亲子园主题活动方案优质3篇

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以游戏、手工、自然探索等形式,开展亲子互动活动,增进亲子感情,促进幼儿身心发展。 下面是阿拉网友整理编辑的亲子园主题活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

亲子园主题活动方案

亲子园主题活动方案 篇1

活动名称:

珠宝店520情人节活动

活动目的:

吸引顾客前来购买情人节礼物并增加品牌知名度

活动时间:

20xx年5月20日

活动细节:

1.优惠折扣:在活动当天,顾客可以享受所有商品折优惠。

2.赠送礼品:凡在活动当天购买满500元的顾客,可获得一份价值80元的珠宝礼品。

3.免费包装:所有顾客购买的情人节礼物,均可享受免费精美包装服务。

4.活动期间,针对参与活动的顾客,可以赠送精美的情人节贺卡。

5.线上活动:开设专门的线上活动,以吸引更多的`网友关注和参加。

6.门店布置:针对情人节主题,将门店内部装饰成粉红色调,营造出浪漫温馨的氛围。

7.广告宣传:利用社交媒体、微信公众号、户外广告等形式对活动进行广泛宣传,让更多人知晓此次活动。

活动预算:

1.促销活动费用:5000元

2.精美珠宝礼品:8000元

3.包装费用:20__元

4.贺卡费用:800元

5.线上活动:4000元

6.门店装修费用:3000元

7.广告宣传费用:10000元

总预算:32,800元

活动效果评估:

1.活动当天销售额:预计销售额在2万至3万之间。

2.线上活动效果:通过线上活动,预计能够吸引5万以上的网友关注和参与。

3.社交媒体评价:预计能够获得超过300条的社交媒体好评。

4.品牌知名度:预计能提高品牌知名度,加深顾客对品牌的印象,提高品牌忠诚度。

亲子园主题活动方案 篇2

一、活动时间:

20__年10月23日(上午10:00)

二、活动地点:

___

三、活动对象:

社区在册退管人员

四、活动内容:

(一)送温暖。

送达每位退休人员节日慰问信一封(社区起草)

(二)义诊(邀请社区卫生服务中心的医生坐诊)

1、测血压;2、免费发放体检卡1张;

3、老年人健康咨询。

(三)座谈会(退管人员共四个小组,以小组为单位座谈)

1、征求社区退管工作意见及建议,要求组长做好组织工作,做好小组征求意见及建议记录及汇总工作。

2、座谈会分组情况,征求意见汇总。

3、座谈会所需物品预算及购买。

(四)健康讲座

1、讲座人员:社区卫生服务中心医生。

2、讲座内容:老年人糖尿病保健常识。

(五)组织老人进行免费体检

组织40名65岁以上老人报名,进行免费体检的前期准备工作。

为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,社区拟于“九九”重阳节(10月23日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。

活动分为以下六个版块:

1、尊老敬老宣传站。

宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。

宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区80岁以上高龄老人。

在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。

亲子园主题活动方案 篇3

活动目的

1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示

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