庆元旦活动具体实施方案【最新30篇】

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组织庆元旦活动,包括文艺演出、游戏互动、团体比赛,营造欢乐氛围,增强团队凝聚力,促进交流与合作。下面是阿拉网友整理编辑的庆元旦活动具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

庆元旦活动具体实施方案

庆元旦活动实施方案 篇1

活动时间12月23——12月26日,12月29日 10:00-10:40

活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

活动内容:

活动一:开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二:说说乐(语言)

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

活动三:涂涂乐(美术)

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

活动四:闯关乐(健康)

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五:叠叠乐(生活)

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

庆元旦活动实施方案 篇2

一、活动背景与目的

X年即将结束,新的一年即将到来。元旦,即世界多数文化中新的一年的第一天,代表着新的开始和新的希望。在这个充满喜庆的时刻,我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动,为我们的用户带来欢乐与祝福,让他们度过一个难忘的元旦。

二、活动主题

“迎新年,庆元旦,共创美好未来!”

三、活动时间

X年12月31日-X年1月3日

四、活动内容与安排

元旦跨年晚会:组织一场盛大的跨年晚会,邀请知名艺人表演,同时设立互动环节,如幸运抽奖、游戏等,让观众度过一个欢乐的夜晚。

元旦跑:在公园或体育场举办元旦跑活动,鼓励大家积极参与,锻炼身体,迎接新的一年。

元旦集市:设立元旦集市,邀请手工艺人、小贩等参与,售卖各种特色商品、手工艺品等,为市民提供一个购物、休闲的好去处。

元旦游园会:在公园或游乐场举办游园会,设置各种游戏项目,如猜灯谜、套圈等,让市民在游戏中体验节日的快乐。

元旦公益活动:组织公益活动,如探访孤寡老人、义卖等,为社会贡献一份爱心。

五、活动宣传

通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多市民参与。同时,制作宣传海报、传单等宣传材料,张贴在社区、商场等人流密集的地方。

庆元旦活动实施方案 篇3

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日

四、活动项目及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

4、评委:

要求:现场评分、客观公正。

5、统分:

6、所有节目音乐的播放:

7、摄影:

8、准备工作:

9、后勤:

六、活动程序:

1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

八、评比办法:

小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名

按分数高低确定奖项

中心学校

20zz年12月9日

庆元旦活动实施方案 篇4

按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下:

一、活动主题

感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

二、活动时间:

XX年12月27日(周日)全天:

上午9:00—12:00自由活动

中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)

下午13:30—14:30扑克,卡拉oK

下午14:30—16:30游戏活动

下午16:30—16:45领导班子致新年贺词

下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

三、活动地点:

可以有饭店二楼

四、活动形式

活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。

五、活动内容:

1、投篮大赛

2、粘五官

3、顶桔子跑

4、猜价格

5、动作猜词

6、踩报纸

7、排序

8、救死扶伤

9、气球赛

六、具体要求

1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。

2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。

3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

4、要求全体教师参加。

庆元旦活动实施方案 篇5

一、活动目的:

为答谢新老客户一直以来对我饭店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我饭店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:

20xx年元月1日

三、活动地点:

中、西餐厅及客房

四、主题口号:

相约20xx,相聚丽晶

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本饭店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满XX元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

(三)客房:

1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

一、活动广告宣传方式:

1、广告宣传:

(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置饭店大门。内容为:相约20xx,相聚!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的`作用。

六、场地布置:

1、饭店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作元旦倒计时。

(2)饭店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)饭店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)饭店大堂摆放三个“x”展架(内容元旦时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”及有关饰品。

七、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总

2、总执行及总协调:x副总

3、布场(20xx年12月28日完成):市场营销部,各部门配合

4、策划宣传(20xx年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

6、采购(20xx年12月1日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

注:世博会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

八、物品采购单:

1、海宝若干;2、元旦纪念品若干;

3、“x”展架三个;

4、布标一条;

5、彩色宣传单

庆元旦活动实施方案 篇6

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的201X年鸡街中心完小元旦庆祝活动

二、工作机构设置

(1)组委会

主席:张古然

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

委员:郑俊华 白朝堂 施大江 郑世彪 李正涛 方凤仙

职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

(2)秘书宣传组 组长:郑俊华

成员: 李正涛 李天仙 邱正伟 李颖 方凤仙 白朝堂

职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

(3)后勤筹备组 组长:白朝堂

成员:袁天卫 杜婧媛 余凤兰

职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

(4)安全保卫、医疗救护组 组长:施大江

成员:梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任

职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

(5)竞赛组 组长:郑世彪

成员:郑俊华 李正涛 张古然 张国昌 白朝堂 方凤仙

职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

三、活动时间:201X年12月8日——201X年12月25日

四、活动项目设置

(一)体育

1、六年级男生进行篮球比赛。

2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

(二)综合知识、书法、作文竞赛

(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

(四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

五、实施细则

(一)体育

时间201X年12月8日——201X年12月25日

1、篮球。

六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

2、乒乓球项目 。

每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

①三、四、五年级取同年级第一名。

②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织)

1~3年级每班选3人参赛。

①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

5、仰卧起坐项目。(由郑世彪负责组织)

①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。

②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

6、注意事项

①裁判要公平、公正地评判每一场比赛。

②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。

③参赛班级的班主任(班主任是裁判得由二位科任教师)要负责领队,有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。

④有争议或疑难之处可向领导小组询问。

⑤在比赛前班主任、科任教师要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

7、裁判员、竞赛日程、记分员见附表

(二)综合知识、书法、作文竞赛

1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛,共55人,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由郑俊华负责组织。

2、书法竞赛

书法竞赛分3个组,一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛,共105人。一二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,三四五年级组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,六年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由李正涛负责组织。

3、作文竞赛

参赛范围3-6年级,每班选派5人参赛,合计85人。限时当场命题作文,稿纸由学校统一提供。3-5年级分年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人,6年级设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人。由王沛义负责组织。

4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。

(三)舞蹈、卡拉ok大赛。

庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。

1、活动时间(201X年12月26日)(邀请中心学校参加)

2、活动内容

升国旗

中心学校领导讲话

校长元旦致辞;

庆元旦文艺演出;

少先队新队员入队仪式;

颁奖仪式。

3、文艺节目实施办法

一年级、二年级、三年级六个班由各班主任协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加,分成两个组;六年级组的表演舞蹈,每班出一个舞蹈,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名,一至五年级组举行卡拉ok赛,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名。

4、评委:余玉珍、方春巧、杨世竹、张正秀,

统分:杨立英。

5、评先选优活动(由施大江负责)

①一至五年级每班民主选出“三好学生”2人,“文明小使者”2人,“优秀班干部”1人。

②六年级每班民主选出“三好学生”3人,“文明小使者”3人,“优秀班干部”1人。

③本学期好人好事,不再由各班上报,由政教处负责统计。

④除“优秀班干部”、好人好事外,其余奖项不得重复,政教处有违纪记录者不得参与评奖。

庆元旦活动实施方案 篇7

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

K歌游戏大赛

四、组织机构

负责部门:行政人事部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:公司会议室

七、活动时间:20xx年12月28日(星期六)下午2点

八、活动流程:

1、12月15日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

2、12月20日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值最高,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,

参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

活动费用预算:

水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

餐费:4000元。

合计:5200元。

庆元旦活动实施方案 篇8

一、指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的.:

以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:

20xx年12月31日下午

四、活动地点:

五楼多媒体教室

五、参加人员:

牛家中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:

副组长:

组员:

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:

成员:各教研组长、学年组长

节目安排策划人:

行政后勤负责人:

场景布置负责人:

初一学年组负责人:

初二学年组负责人:

初三学年组负责人:

理化生办公室负责人:

2、负责人主要工作任务:

(1) 精编节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人:

主要工作任务:

(1) 负责设计元旦主题字幕标志:

(2) 舞台音响灯光布景:

(3) 摄影录相:

(4)编辑活动光盘:

4、 会餐服务组

负责人:

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

庆元旦活动实施方案 篇9

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

为丰富全园教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的`贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

活动时间:

20xx年12月31日下午3:30分

活动地点:

三楼多功能厅

参加对象:

全体教职工

活动形式:

节目表演、游戏等

主持:

楼旭萍

活动流程:

一、互动热身游戏

二、领导讲话

三、活动安排:

活动一:教师演讲比赛展示

小班段教师:龚佳倩 王 勤

中班段教师:成柳莺 孙莹莹

大班段教师:穆文琴 龚令花

评委:丁胜珍、毛小华、黄建、吴香、陈夏玲

活动二:才艺篇

大班段老师节目:歌曲联唱

中班段老师节目:歌伴舞《爱我中华》

(演讲颁奖)

小班段老师节目:走秀舞蹈

保育员节目:舞蹈《好运来》

后勤组节目:健身操

厨房组节目:小宝贝

活动三:游戏《挑战极限》

活动结束,整理场地,领取礼品。

庆元旦活动实施方案 篇10

一、活动主题:

“温暖双旦,幸福前行”迎圣诞庆元旦主题活动

本次活动以积极参与为主,促进人与人之间的情感交流,让爱温暖严冬。

二、活动对象:

x小区全体业主

三、活动时间、地点及目的

①时间:

②活动地点:

③活动目的:巧妙融合中西方节日文化,在两个具有特殊意义的节日里,为如家物业的业主朋友们提供一个表达内心情感、大胆说出爱的平台。通过本次活动拉近物业与业主之间的距离,体现如家物业人文关怀。

四、前期宣传与准备

1.提前一周张贴温馨提示、发送短信,告知业主活动时间、地点等,并征集业主节目报名。

2.服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽,提前进入节日氛围。

3.联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。

五、业主邀约

1.以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;

2.对特殊业主进行电话邀约。

六、具体活动实施:

1.场地布置:在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等(租赁或者拉赞助)进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌,准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。

2.现场签到:进场参与活动的业主在签到处签到,并由工作人员赠送双旦贺卡与参与券一张,双旦贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋,同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶,场内所有人员均需佩戴圣诞帽,增加活动氛围。

3.主持人开场:

①(19:30)主持人致开场词,宣布活动开始。

② 节目一表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

③ 第一轮抽奖(参照“幸运大抽奖”细则)

④ 节目二表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

⑤ 游戏一:拍七令

人数不限,参与者站成一个圈,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出,剩下的人继续。

当淘汰至5人时结束游戏,获得圣诞老人礼品一份。

⑥ 第二轮抽奖(参照“幸运大抽奖”细则)

⑦ 节目三表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

⑧ 游戏二:默写成语。此游戏仅进行一轮,参与人数不定。自愿参与此项游戏者,集中至,用笔写下带有“蛋”、“诞”、“旦”字的成语,写出5个(不含5个)以上成语的视为过关。游戏过程中不得使用手机等设备进行搜索、观众不得提醒、不能出现错别字。

⑨ 第三轮抽奖(参照“幸运大抽奖”细则)

⑩ 节目四表演(可由业主报名,也可由工作人员自愿参加)

……

如前期业主报名节目数量多,可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。

4.“祝福传递”环节:

每人从大布袋里抽取一张双旦卡片,收下来自某一位邻居的美丽双旦祝福。在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下心情,可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

PS.“幸运大抽奖”细则:

由圣诞老人随机抽取5张参与券副券,由手持参与权主券的业主上台领奖。领奖前有个小小的考验:如有亲友陪同,中奖者需要对台下的亲友说出自己平常最想说却不敢说的话;如未有亲友陪同,则要当场致电自己最亲近的人说出自己平常最想说却不敢说的话。(每抽出一个奖项后,相应的参与券副券作废)

5.主持人作结束语。

6、活动人员安排

7、后期宣传:将活动照片张贴于宣传板

庆元旦活动实施方案 篇11

一、活动主题:

,连情谊

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

四、活动目的:

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“,心相连”活动,通过比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——;

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强11804班的凝 聚力,培养同学们的动手能力;

3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来 对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物:

1.时间:20xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00

2.地点:11804班.对象:11804班全体学生

六、活动流程

前期准备工作: 前期准备工作: 准备工作 协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜

组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

组建组织小组:班级派出4名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作 ,生活委员李旭负责费用地支出

准备:工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

庆元旦活动实施方案 篇12

为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织、安全管理机构

组长:

副组长:

成员:

艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和-谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

元旦体育比赛方面

(一)、比赛时间:12月25日—12月26日

(二)、比赛地点:学校下操场

(三)、比赛内容

学前班:迎面障碍接力

1年级:袋鼠接力跳

2——6年级:课间操比赛

(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排:

12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

12月25日下午:5、6年级课间操比赛

12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

(五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

(六)、具体比赛要求及评分细则

1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣分)

3、人数要求:

学前班:迎面障碍接力自定人数

1年级:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未达到规定人数,每差一人次扣分)

4、进退场时间要求:从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)

5、领操人员要求:指挥口令标准,组织入场退场有序,调整指挥对形得当,秩序井然,领操动作规范。(10分,根据实际情况酌情扣分)

6、队列队形要求:队列整齐,鼓励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)

7、场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,根据实际情况酌情扣分)

8、做操质量要求:动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,善于和观众交流,

并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位,感觉一致,精神面貌饱满,充满活力)。(总分60分,根据实际情况酌情扣分)

七、其它工

原文标题:小学20xx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会

(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)

② 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令, 蹲,蹲,蹲完,蹲。

带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)

③ 板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)

④ 射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)

20xx年小学元旦活动方案5篇活动方案⑤ 踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)

活动要求

1.布置好游园场地,公布 “元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

有关负责人安排:

1.总负责:魏旭东、李玉昌、秦辉

2.领导讲话:魏旭东

3.活动协调:刘薇、蒋志华、宾丽

4.方案设计:工会委员会、体育组

5.裁判:唐翠莉、宾丽、阳兴荣、陆浩、罗荣秀

6.活动奖品拟定每人20元。

7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。

8、摄影:宾丽

全猪宴

1、 杀猪时间:1月1日上午7:00

2、 12月31日学生游园结束,秦辉、李先哲、陆浩负责桌凳准备。

3、 1月1日游园活动结束,刘绚、张玮、杨凤梅负责碗筷准备。

4、 准备煤气灶 莫1 黄1 学校1 电磁炉 詹1 唐1

庆元旦活动实施方案 篇13

指导思想:

为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的.友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。

活动时间:

12月30日晚上

活动形式和内容:

1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。

2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。

3、各部门、班组积极协助支持。

4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收

活动地点:

卫星接收教室。

具体安排与分工:

1、主持人:

2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。

4、老师负责做好会场服务工作

后勤保障服务:

议程:

1、张校长致辞。

2、

庆元旦活动实施方案 篇14

一、活动目的

1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。

二、参赛对象:

全体学生

三、比赛时间:

下午2:30—3:20。(暂定)

四、学习内容及比赛形式:

三年级

平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;

生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;

比赛内容:制作水果拼盘。

比赛时间;20分钟。

材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

比赛办法:以小组为单位听口令比赛。

评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有关事项说明:

1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。

3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。

4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。

5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。

庆元旦活动实施方案 篇15

一、活动主题

本次送科技下乡活动是以宣传文化、科技、卫生“三下乡”集中活动。

二、活动内容

组织成立农业科技下乡队,通过“科技赶场”、“专家小分队”和“专题技术讲座”等形式,深入农村、深入农户,开展生产指导、技术咨询、技术培训、新技术示范、发放科技图书等送科技下乡活动。

三、活动形式

送科技下乡活动实行农业科技与产业发展需求相统一,集中与分散相结合,设立以 “科技赶场”为主体的科技下乡宣传站,营造声势,扩大影响,讲求实效。

1月6日,在场镇设立送科技下乡活动宣传站,集中开展技术宣传、技术咨询、技术指导及农业相关政策法规、科技、市场信息咨询服务。免费赠送科技图书、技术资料,同时开展优良品种、新型农药、肥料、饲料和新机械等先进实用农业生产资料展示展销会,积极开展物化技术服务。

1月7日,由分管副镇长组织经济发展 、农业服务中心、畜牧站的6-8名人员组成2个小分队,深入各村社,开展专题技术讲座、田间技术指导及现场咨询。并组织技术指导员深入村组、农户开展一周实用技术培训。乡镇科技活动周方案五、活动宣传

加强对冬季送科技下乡活动的宣传,邀请新闻媒体记者对科技下乡活动进行跟踪和系统报道,掀起全镇元旦春节期间送科技下乡的热潮。

六、组织领导

本次送科技下乡活动由分管副镇长牵头,经济发展办、办公室、农业服务中心负责具体承办。邀请县上有关专家参加在场镇举办的送科技下乡活动,安排落实赠送图书、音像资料和新型生产资料。

庆元旦活动实施方案 篇16

一、活动目的:

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

庆元旦活动实施方案 篇17

为展示我校师生精神风貌,增强集体观念,凸显班级特色,推进和谐校园建设。经学校研究,决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间:

20xx年12月底,具体时间另行通知。

二、活动对象:

全体学生

三、活动地点:

四、合唱内容:

1、各班合唱固定教材歌曲一首;自选歌曲一首。

2、选材要求:

歌唱祖国,歌唱中国共产党,歌唱生活,内容健康,积极向上,富有童趣,展示风采,反映校园生活,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

3、合唱要求:

(1)全班参加;

(2)学生指挥一名;

(3)歌曲演唱形式自定;

(4)音准节奏无误,表现出歌曲情绪和内容,声音有美感;

(5)精神面貌好。

4、仪表要求:

服装整齐统一,少先队员佩戴红领巾。

5、进、退场要求:

安静,面向主席台,右上左下;提早一个节目准备好。

6、赛前场地及设备准备要求

(1)场地要在比赛前一个小时布置好;

(2)音响、话筒在半个小时前调试好;

(3)各班伴奏带提前准备完毕。

五、注意事项:

1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单(四五六年级报杨志英老师,一二三年级报宋广霞老师)。

2、请各班于12月20日前将伴奏带(伴奏带上注明班级、歌名)

六、演唱顺序安排:

以抽签(或适当安排后)节目单为准

七、互动环节:

教师节目,以年级组为单位组织小合唱(各年级组提前做好准备)。

庆元旦活动实施方案 篇18

一、活动背景

元旦节即将到来,为营造欢乐、祥和的节日气氛,展现我校师生的精神风貌,学校决定举行“迎新年,庆元旦”活动。

二、活动宗旨

旨在丰富师生课余文化生活,增强师生的团队凝聚力,促进校园文化建设。

三、活动时间

X年XX月XX日(星期X)下午:-:

四、活动地点

教室

五、参与人员

全体师生

六、活动形式

文艺表演:由各班选派代表表演节目,展示学生的才艺。

知识竞答:设置与学习、文化、艺术、体育等方面相关的题目,增强同学们的知识储备。

游园活动:设置各类游戏,如猜灯谜、套圈圈等,让同学们在游戏中感受快乐。

美食分享:师生可自带美食与大家分享,品尝不同风味的美食。

师生互动:开展团队游戏,增进师生间的感情。

表彰先进:表彰一批在各方面表现优秀的学生和教职工。

赠送礼物:为每位到场的学生和教职工准备一份小礼物。

七、活动安排

活动前期准备:由学生会和各班班主任负责组织落实。

活动宣传:通过校园广播、微信群等方式进行宣传。

活动实施:各项活动按照预定的流程进行。

活动总结:活动结束后,进行总结和反思,为下活动提供经验。

八、活动要求

确保活动安全有序进行,避免发生意外情况。

参加活动的师生应保持场地整洁,确保环境优美。

庆元旦活动实施方案 篇19

20xx年即将过去,在普天同庆20xx新年到来之际,为了丰富广大教职工的文化生活,进一步浓厚和谐、文明、积极的文化氛围,凝聚人心、鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。学校决定在12月底举办20xx庆元旦系列活动。活动方案具体如下:

一、活动主题

感受集体的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

二、活动时间:

12月27日12月31日

三、活动内容:

(一)岗位练兵成果评比:

自今年九月开始学校积极响应油田教育分局的.号召,在高一年级举行高效课堂研讨和展示,此次活动中涌现出一批高效课堂教学能手。学校拟于年底进行评比并给予奖励。

拟设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。

(二)校园文化建设及教师技能比赛:

十一月底学校进行校园文化建设,在此次创建中广大教职工踊跃参加,在硬笔书法、摄影、毛笔书法三大块中,共征集到两百多幅作品。学校拟在元旦节前给予表彰奖励。

拟在各块中设立一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

(三)单项体育活动比赛:

一学期紧张忙碌的教学工作即将结束,为迎接元旦的到来,感受节日的气氛,愉悦教职工身心,学校计划在十二月底举办系列单项体育活动,拟举办以下比赛。

1.羽毛球比赛:

以年级组、部门为单位组队进行团体赛。采用单循环比赛制,设立女单、男单、女双、男双、混双五个项目。全校共设高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。每场赛事三局两胜,21分每球得分制。

拟设立一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个,鼓励奖一个。

2.兵乓球比赛:

举行个人单打比赛,分男女两个组别。教师自愿报名参加,赛前抽签决定对阵,采用淘汰赛制,三局二胜,11分每球得分制。

拟在男女两个组别中各设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

3.集体拔河:

以年级组、部门为单位组队,全校共分高一、高二、高三、办公教务后勤四个队。比赛分小组赛和决赛,各组派男、女教师各六名参加。采用单淘汰赛制。

拟设立一等奖一个,二等奖一个

(四)举行迎新年座谈会

12月31日下午以年级组为单位分组座谈,由年级组长组织实施。

庆元旦活动实施方案 篇20

一、活动目的:

1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活动时间:

三、活动地点:

各班教室、活动室

四、活动内容:

学生活动:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

3、三至五年级制作新年贺卡。

教师活动:

1、羽毛球比赛(12、23)

2、乒乓球颠球(12、24)

3、跳绳(12、25)

4、踢毽子(12、26)

5、呼啦圈(12、27)

五、具体要求:

学生活动:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

教师活动:

1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)

2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)

3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)

4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:于园园)

5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:崔杨)

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。

2、全体教师参加全部活动,积分累计,一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名。

七、评审小组名单

组长:

组员:

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

4、教师要积极参加全部活动,放松身心,愉悦自我。

庆元旦活动实施方案 篇21

活动目的

1、是中国许多地方的传统习俗。经过比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。

2、了解中国传统食品——饺子的来历,经过动手实践,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。

4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

5、为寒假招生和明年的续班做准备。

活动主办方:

语文教研组

活动时间和地点

时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时

地点:太阳雨教育

活动对象:

太阳雨全体学生

活动准备

1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)

2、活动场地:各班教室

3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等

参与人员:

太阳雨全体师生

活动内容及流程

(一)前期准备:

1、活动内容:

(1)擀饺子皮比赛

(2)比赛

(3)亲子活动

(4)吃饺子比赛

2、统计并制作参与活动学生名单。

3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。

4、预算活动经费:100元

5、人员配置及职责:

(二)活动流程:

1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅

2、检查学生所带物品是否齐全10:10

3、各组开始并选出参加比赛学生10:20

(1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。

(2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。

4、比赛活动流程:

(1)擀饺子皮10:50

要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些

每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个.

(2)比赛11:05

要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

(3)亲子活动11:20

父(母)亲和孩子一个擀皮一个,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。

(4)各组、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15

每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00

(三)活动注意事项

安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。

(四)应急预案

见附表二

太阳雨教育语文教研组1月17日

附表一

太阳雨教育活动人员安排表一、活动领导小组:

组长:宋老师

副组长:周丽娟、王俊

组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配:

所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

小组带队教师所带年级教室

第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

第二组:王俊、高佩五活动室

第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

第四组:刘赛、张雪宁四三号

第五组:张鑫、李凯四四号

第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩

太阳雨教育语文教研组1月17日

附件二

安全应急预案

为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案:

一:安全事故应急小组组长:宋老师

副组长:周丽娟、王俊

组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕

二、突发事件处理原则:

保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。三、受伤应急处理预案:

1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。

2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。

3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

四、饮食卫生应急预案:

1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。

2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。

庆元旦活动实施方案 篇22

一、成立工会系列活动领导小组

组长:

成员:领导组各成员

二、本次活动

以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

三、活动内容:

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

四、活动时间、地点

(一)争先创优(掼蛋)安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。

五、活动步骤

1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

六、活动要求

(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

(三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

七、奖励办法

拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

庆元旦活动实施方案 篇23

活动目标

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的.气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动"新年好"

2)元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长,当家长接过"爆竹"后,双手上举,口中喊道"砰啪",就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

d、抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e、开火车:

准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f、剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g、踩气球:

准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿,迎接"新年气球"升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。

元旦活动注意事项:

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

庆元旦活动实施方案 篇24

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

团结奋进、走向明天

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

XX年12月31上午(待定)

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别:

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(1分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(4分)

5、收场不草率,落落大方。(1分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

庆元旦活动实施方案 篇25

一、活动主题

迎接新年,庆元旦,感恩特惠

二、活动时间

X年XX月XX日至X年XX月XX日

三、活动内容

购物满额送好礼活动期间,凡在超市购物满X元,凭购物小票,可获得价值X元的礼品一份。以此类推,购物满X元,送价值X元礼品,满X元送价值X元礼品。每人每次限领。

分享得红包在活动期间,购物的顾客可以参与我们的“分享得红包”活动。在超市内任意消费,然后在我们的微信平台上分享购物小票或者商品照片,并写上自己的购物体验,即可获得红包一份。

会员专享福利活动期间,成为超市会员的顾客可以享受更多专享福利。

庆元旦活动实施方案 篇26

一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

庆元旦活动实施方案 篇27

随着时间的推移,新年的钟声也即将敲响,对于教师们来说,元旦不仅仅是一个假期,更是一次放松心情,增强凝聚力的难得机会。因此,教师庆元旦活动的策划方案便显得异常重要。接下来,我们将为大家详细阐述一份最新的教师庆元旦活动策划方案。

活动主旨

本次活动的主旨是团结协作,感恩奋进,共创未来,通过庆祝元旦的方式,加深教师之间的友谊,激发教师的工作热情和团队合作意识,同时也让教师们在轻松愉悦的氛围中放松身心,愉快度过假期。

活动时间、地点

时间:元旦当天或举办前一天;

地点:校园内或周边酒店。

活动内容

1、开幕式

开幕式是活动的一个重要环节,它不仅仅是为了宣告活动正式开始,更是为了让所有参加活动的教师们彼此认识,增加激情和热情。开幕式分为以下几个部分:

礼仪主持人宣布活动正式开始;

主持人介绍活动组织情况,解说本次活动的主旨及相关规则;

由校长致辞,对全体教师为学校的进步所做出的贡献表示感谢;

领导为活动开幕剪彩;

2、庆元旦晚宴

晚宴是本次活动最重要的部分之一,安排在元旦当天的晚上或举办前一天晚上。在晚宴中,除了丰盛的食物外,还应准备以下几个环节:

精彩的文艺表演节目(歌曲、舞蹈、小品、相声等),吸引观众关注,增加活动的欢乐氛围;

四人桥牌、象棋、麻将等各种桌游活动,让教师们感受团队的力量和个人的安逸;

设立“最佳装扮”评选环节,从中评选出最具元旦气息的教师,并给予实物奖励,让教师们在放松愉快的氛围中享受竞争的乐趣;

安排相关领导致辞,对全体教师过去一年的辛勤工作给予肯定,鼓励大家在新的一年里不断奋斗、前进。

3、户外团队活动

户外团队活动是本次活动中一项极具挑战性和刺激性的环节,它不仅可以增加教师们的友谊、磨练教师之间的相互信任和合作精神,同时也有助于提高教师们的身体素质。

具体的户外团队活动可选则以下几种:

攀岩或降绳:在团队成员的协作配合下,完成爬上峭壁或下降的.难度极高的活动,锻炼个人身体素质和团队合作精神;

绕路寻宝:让教师们按照地图和路标,在路线上善于发现和解决问题,凸显合作和团队精神;

山地穿越:徒步穿越山路,锻炼个人毅力和团队协作,也增加趣味性和挑战性。

活动收官

在活动结束之前,为教师准备一个小型的优美文艺晚会。让教师重温与同事们度过的愉快时光,回顾过去一年所取得的成就和收获。

此次活动的主旨是团结协作,感恩奋进,共创未来。通过这次活动,让教师们在放松愉快的氛围中相互了解,激发教师的工作热情和团队合作意识,增强凝聚力,以更好的状态迎接新的学期!

总之,本次活动策划方案的设计旨在增加教师们的团队协作和交流,从而提高工作效率和凝聚力。这也是我们策划人员的初衷和目的,希望通过这份方案的实施,为每一位参与活动的教师们留下难以忘怀的回忆和美好体验,共同助力学校的发展。

庆元旦活动实施方案 篇28

活动主题:

新年新景象 好礼多

活动目的:

讲究新年的“新”, 突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

活动时间:

xx年元月1日—3日

活动形式:

特卖+赠送+文演+娱乐

活动要点:

有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

氛围布局:

全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)

活动办法

a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)

b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)

c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)

d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日)

e、新年许诺言—见证“爱情墙” (元月1日—2月13日)

活动推广:

彩页、《牡丹晚报》、《商业在线》杂志、电视台、《信息港》网站。

具体内容

氛围布局:

营造浓重的节日气氛,为新年期间顾客购物创造一个祥和、愉快的购物氛围。

x发动某些厂家(经销大品牌或有意向联营厂家)做场外活动(文演、产品推广及送赠品等),立彩虹门、升空气球、搭建活动舞台等,针对元旦参与场外活动的厂家视场地大小安徘演出顺序。(业务部联系厂家,企划部组织活动)

x商场前正门(两个)悬挂四个带有“欢庆元旦”字样的大红灯笼,烘托节日气氛,喜迎顾客到来。

x商场前楼体柱用带有新年气氛的写真画面包裹,颜色以红黄色为主。(可使用至春节)

x设计制作一大型活动促销宣传喷绘画面,面积约为180平方,悬挂于楼体前方,内容为本次元旦系列促销活动内容概要(主题要醒目)。

x楼体橱窗是商场脸面,节日布局要合理到位,既要突出商品个性,又要烘托节日气氛,给节日的商场增添一份喜庆色彩。

x节日期间商场内海报展板、pop书写要带有“欢庆元旦”等字样。在正门入口主通道及超市出入口等处天花板上悬挂彩色布条来装饰卖场。

活动促销:

①寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)

羽绒服为冬季时令性商品,现正处于销售旺季,在一楼中厅布置一大型羽绒服特卖场,展销如波司登、康博、杰奥、雪中飞、冰洁、雅鹿、红豆、冰飞、南极之星、天羽、鸭鸭、北极绒、南极人等各大品牌羽绒服,6—8折热卖(部分折扣较低厂家可与商场共同承担扣点)。

特卖场布置:

x设置一大型海报展板,内容为各品牌羽绒服折扣价格。

x在中厅上空悬挂一条幅,内容为“庆元旦 商城新款羽绒服倾情特卖”

x各品牌货架上的pop摆放。

庆元旦活动实施方案 篇29

为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生,构建和谐校园的积极作用,进一步将我校帮扶工作做实、做强,使送温暖工程覆盖到每一名困难职工,根据上级有关精神结合我学校实际情况,现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下:

一、困难职工状况摸底申报时间

20xx年11月28日——20xx年12月15日,由各分工会统一申报。

二、助困重点对象

(1)家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。

(2)教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

(3)收入低,子女读书负担重,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

(4)突发事件造成生活困难的教职工家庭。

(5)20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。

(6)20xx年度因故离世的教职工。

三、具体要求

1、满足上述1—4条件之一的`我校正式在册困难职工,需自己写出书面申请,并填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》。

2、上述1—4条中的特别困难职工,本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的,需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明,并填写附件2《困难职工申请登记表》(一式二份),参照附件3《填写说明》认真填写,提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注:离退休人员不在申报范围内)。

3、满足上述条件5、6的我校正式在册职工,不需要本人提出申请,由分工会主席填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》,在理由中注明。

4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。

5、各分工会要积极开展宣传工作,切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时,要认真审核,做到不虚报、不漏报。

6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公章后,由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见,组织相关部门会议研究,并在全校公示救助名单,接受群众监督,无异议后,进行救助。

庆元旦活动实施方案 篇30

一、晚会概述

xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现河北中岗公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评 奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

二、整体情况 :

1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉 20xx,展望并进 20xx” “迁西大捷送春礼,中岗龙腾贺新年”

2、联欢会会目标:迎接新年, ,团结并进新一年。

3、晚会时间(暂定) :20xx 年 12 月 31 日 4、地点(暂定) :激情岁月

三、筹备组人员

组长:王建军

副组长:乔小怡、李立峰

负责人:李平、孟莉 成员:崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、 肖岩、肖明、孙碧云

四、分工明细

1、联欢会总指挥:王建军、乔小怡、李立峰。

工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

2、 联欢会主要负责人:孟莉、李平

工作:活动具体事项安排、调度

3、节目主持人:崔建新、郭飞、杨茜、智能一名

工作:主持联欢会节目

4、文案:崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、

工作:崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。 刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作, 以及马总联欢会贺词, 整理成文。 高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作, 以及温总联欢会贺词, 整理成为。 王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

5、 设计:王政、杨茜

工作:王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

6、节目征集:王雪梅

工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

7、节目音响师:孟莉、杨茜

工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。

8、 联欢会录影:拍照-王政 摄影-肖明

9、礼仪:朱艳艳 抽奖环节送奖品

10、 联欢会工作人员:孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云 工作:李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理 孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)

11、车辆人员:肖岩

工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,

12、传达。 餐饮:李平、朱艳艳、肖岩

工作:负责联系联欢会会场会餐

五、工作流程

联欢会工作:12 月 10 日-12 月 31 日,共分三个阶段

第一阶段:物料准备 (12 月 10 日——12 月 30 日) 背景墙——12 月 17 日最终确定样品,25 日之前制作完毕 节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于 12 月 26 日 桌签 ——12 月 25 日之前制作完毕 抽奖号——12 月 25 日之前制作完毕 主持人服装、演员服装——12 月 20 日之前联系租赁,12 月 30 日必须到位 会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12 月 24 日之前确定 数量,12 月 24-28 日分批次订购完成 奖品:12 月 15 日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏 类型确定奖品种类,12 月 20 日采购,12 月 26 日到位。 舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但 12 月 26 日须将之前申报的准备完 毕 游戏道具——12 月 15 日确定游戏内容,12 月 23 日之前将游戏道具采购完毕

第二阶段:节目组织与文稿编排 节目排练:由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但 12 月 28 日至少进 行一次会场最终排练 节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于 12 月 20 日之前 必须将联欢会节目上报完成 主持人台词编排:12 月 15 日,将主持人台词整理出一稿,12 月 20 日,将主持 人节目串词整理出一稿。 领导讲话稿:12 月 20 日左右最终确定讲话稿 联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于 12 月 23 日之前确定,并向 所有工作人员发送一部。公司具体通知要于 12 月 23 日向各单位各部门传达。

第三阶段:联欢会当日活动流程

活动内容 7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时 根据情况出发。 8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备 到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。 8:30——所有道具物料都应摆放完毕。 9:00——联欢会正式开幕 领导祝词:由马总和温总来致联欢会开幕词; 跳舞:开场舞 1 个,中间穿插 2 个舞曲, 游戏:安排 3 个游戏节目,由参会人员自愿参加; 抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖 1 名,奖品为元 左右物品;一等奖 2 名,奖品为元左右物品;二等奖 5 名,奖品为元左右物品; 三等奖 5 名,奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人元左右物 品。参与表演人员赠送小礼品。 会餐:所有公司人员进行午餐。 12:00——联欢会结束

下午 1:00——会餐。

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