五一劳动节活动方案(案例)【推荐5篇】
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五一劳动节活动方案【第一篇】
二、活动口号。
我劳动,我美丽——主广告语。
三、说明。
五一节使得有机会回归到五一节的真正主题——劳动;五一节是名义是劳动节却不劳动,是休闲的节日;那么,让人们在休闲的节日里通过劳动,给自己带来的真正快乐,教育人们“快乐美好的生活是通过劳动取得的”,这样具有深刻的社会意义,活动的档次明显提高,对提升企业形象很有好处;同时,百货公司的促销活动,一般都是赠送、抽奖、折扣等,公关活动一般都是表演、捐赠、联谊等。而本活动的核心宗旨,就是将劳动节7天,每天一个项目,不论是公关活动还是促销活动,全部设计成由消费者直接参与的项目,我劳动,我美丽,通过活动,不仅促销商品,提升企业形象,还能增强民众素质,美化心灵,满足人们内心深处的精神需求。
另外活动:
1)凡完整保存我系列广告6篇,5月7日当天可到商场领取价值10元购物券;同时,将在商场舞台抽取5名幸运者,每人可获得1份价值1000元某品牌礼品。
2)凡在我商场——期间购物的顾客,凭购物票号,每小时抽奖一次,一次抽10人,每人可以获得价值100元礼金券;获奖者,必须在商场公示获奖名单1小时内领取奖品,否则由后一位数票号持有者,在1小时内替领,否则作废。
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五一劳动节活动方案【第二篇】
“五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节,物业公司决定于xx年x月x日——xx年x月x日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的x市旅游活动。
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
1、主办部门:物业公司工会
2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部
3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)
4、领导小组成员:
第一批领导小组成员:
领队:xx(副总经理)
副领队:xx(综合管理部经理)、xx(工会副主席/团支部书记)
召集人:xx(工会副主席/团支部书记)
第二批领导小组成员:
领队:xx(党支书/工会主席/副总经理)
副领队:xx(副总经理)、xx(工会副主席)
召集人:xx
1、活动时间:
第一批:xx年x月x日下午x时在公司统一乘车出发到x乘飞机,xx年x月x日从x乘飞机返回x后乘大巴返回公司。
第二批:时间待定(以公司通知为准)
2、活动地点:x市及名胜风景区
3、集合地点:公司篮球场。
x(乘大巴)x(乘飞机)x
物业公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为x人,第二批出发约为x人)
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
扑克x副、小礼品
xxx元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约xxx元。该项费用由公司统一开支。
活动过程中允许举办趣味游戏。
五一劳动节活动方案【第三篇】
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
xx年4月28日——5月3日。
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的`文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
时代小学学生处。
“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)。
孩子姓名:班级:家长签名:。
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!
活动内容。
我的评价。
爸爸妈妈的评价。
很棒。
还行。
没做。
很棒。
还行。
没做。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
3、学会自己系鞋带。
4、学会自己整理书包;。
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
(注:以上活动五项中选择四项即可)。
五一劳动节活动方案【第四篇】
面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”
“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。
“锣开五月、玩美假期”
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期。
4月25日——5月15日。
五一劳动节活动方案【第五篇】
为丰富幼儿的.生活,激发幼儿感受美、表现美的情趣,体验自由想象和创造的快乐,同时全面提高幼儿绘画兴趣与促进幼儿绘画技能,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,特组织大班幼儿进行科学幻想绘画比赛。
10月15日上午。
铅画纸、绘画工具如勾线笔,油画棒等;
1、比赛形式:在规定时间(50分钟)内根据事先确定的主题进行绘画。
2、绘画主题:科学幻想——宇宙。
3、绘画材料:以油画棒为主,其他辅助材料为辅。
1、主题突出,有创意占60%。
2、绘画水平(画面设计10%、色彩处理10%、绘画技巧10%、整体布局10%)共40%。
个人:一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。