少先队中队活动方案(案例)精编5篇
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少先队中队活动方案1
活动目的
1、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生的读书热情。
2、明确读书的目的,展示读书的成果,提高读书的`自觉性。
活动准备
1、多媒体设备一套,电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。
2、收集有关读书资料,开展读书笔记的活动。
3、小品故事排练。
活 动 过 程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、主持人出场
二、小品表演:《我要读书》
三、将收集的格言、名人名言和座右铭,写成卡片或者纸片,上台展示给大家看,展示时,朗读一遍。八位左右
四、谈什么是好书
辅导员讲话
队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书,读好书,真正能够与好书交上朋友,让书香引领每一个队员走得更远。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
俄国作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召,为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣,也为了鼓励同学们广泛的阅读,五(2)中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。
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少先队中队活动的参考方案2
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排:
上午:庆祝仪式、游园活动
1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) (时间根据作息另定)
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的准备与安排
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
七、组织领导及具体分工
组长:林惠珍
副组长:朱超娃、陆晓燕
成员:班主任、相关任课教师
具体分工:
游园活动总协调:朱超娃、陈敏
各游园点负责:班主任
奖券奖品发放总负责:陈敏
摄像摄影:陆建民、周潇雨
八、奖励规则
根据实际情况另定。
中队主题活动方案3
一、 活动目的`:
通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。
二、 活动形式:
利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。
三、 活动准备:
1、 从网上下载有关安全的视频。
2、 每人准备一个安全小故事。
四、 活动过程:
1、 各小队带队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2、 全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。
3、 中队长宣布活动开始。
4、 活动开始:
(1)观看安全教育视频。
(2)学生谈观后收获
(3)学生讲述安全小故事。
(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、 中队辅导员讲话。
六、 呼号。
七、 退旗。
八、 活动结束。
少先队中队活动的参考方案4
活动中队:
六(1)中队
活动主题:
诚信伴我成长
活动主持人:
xx
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
教室
活动目的:
使学生们明白了诚信是一种人人必备的优良品格,我们每个人都要讲诚信。
活动过程 :
一、全体立正,报告人数。
二、出旗(播放出旗曲,队员敬队礼)
三、唱队歌。
四、队长讲话,宣布活动开始。
五、主体活动开始,主持人出场。
女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
男:诚信是金钱,诚信是荣誉,诚信是生命。
(讲故事)小组交流感想
3、小品表演:《朋友》
大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?(讨论,并说明理由)
男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。
4、演讲《诚信是金》。(演讲)
5、交流诚信名言。
6、讲诚信故事。
7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)
8、辅导员总结:
同学们,通过今天班会上同学们精彩的表演,老师感觉生命曾可贵,诚信价更高,让我们弘扬中华民族的诚信美德,在未来的人生旅途中做一个诚实守信的中国人,让你、让我、让我们的民族永远立于不败之地。我们的明天一定会更好。
9、(齐唱《明天会更好》)
六、呼号、退旗
学校少先队活动方案5
一、指导思想
20__年10月13日,是中国少年先锋队建队__周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间:20__年10月
三、活动对象:红太阳实验小学全校师生
四、活动内容
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)
2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)
3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。
3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附:活动安排
1、时间10月13日
2、地点:学校大操场
3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)
4、会场工作人员安排(略)
5、活动程序
各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影
6、表演内容及人员负责安排(略)
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