活动 系列活动方案(案例)(精彩4篇)

网友 分享 时间:

【导言】此例“活动 系列活动方案(案例)(精彩4篇)”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

活动方案【第一篇】

活动目标

1、能积极参与谈话,并能大胆地说出自己对冬天和夏天的感受。

2、理解和学习词汇:寒冷、炎热。

活动准备

1、布置两个场景:冬天和夏天。

2、有关冬天和夏天的图片。

活动过程

1、引导幼儿看两个场景:说出它们有什么不同?分析是什么季节?(冬天和夏天)再说一说冬天是怎么样的?夏天是怎么样的?(学习词:寒冷、炎热)最后谈一谈,在冬天人们做哪些事?夏天又能做什么事?

2、教师自然地引出谈话的中心话题:你喜欢冬天还是夏天?为什么?

请数名幼儿讲过后,再请每一幼儿和身边的小朋友说一说你喜欢哪个季节?为什么?也可以问问同伴喜欢哪一个季节。最后再集体谈话,鼓励幼儿在集体面前大胆说话。

3、请喜欢夏天的小朋友坐在夏天的场景里,喜欢冬天的小朋友坐在冬天的场景里。

教师逐渐拓展话题,利用幼儿自己的话向幼儿提出问题:刚才喜欢冬天的小朋友说不喜欢夏天,喜欢夏天的小朋友说不喜欢冬天,为什么不喜欢夏天?不喜欢冬天呢?

“冬天组”和“夏天组”的幼儿分别自由和同伴交谈不喜欢的原因,然后大家再集中谈一谈。

4、进一步拓展话题:刚才大家讲了很多不喜欢冬天和夏天的原因,说明冬天和夏天都有很多缺点,我们能不能想办法解决呢?

让幼儿自己提出冬天和夏天的缺点(即幼儿不喜欢的原因),然后再让大家进行讨论,谈一谈自己想出来的好办法。如:

①夏天太热了,怎么使自己凉快一点?

②冬天太冷了,我们有什么办法取暖呢?

③夏天有苍蝇、蚊子会叮人,怎么办呢?

④夏天的太阳太晒了,你上街会怎么办呢?

⑤冬天没有西红柿、黄瓜等好吃的菜,人们用什么办法使冬天也能吃到它们?

⑥冬天想游泳,有办法吗?

在幼儿说出解决的办法时,教师可出示相应的图片帮助幼儿加深记忆。

5、教师小结:冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方,但是还有很多地方小朋友喜欢,因为它们也给我们的生活带来乐趣,人们会动脑筋,想许多办法来解决冬天和夏天里遇到的问题,使我们在冬天和夏天都过得很舒服。

有趣的活动策划【第二篇】

活动名称:“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”

活动时间:5月6号

活动地点:xx小广场

活动对象:xx社区育龄妇女和青少年

活动目的:感恩母亲节

活动流程:

一、前期

宣传方式:

前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数

二、中期

三、活动开展:

1、5月6号13:30分,活动工作人员在维信小广场集中,进行活动的会场布置,并对游戏项目进行调试

2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。

3、具体活动内容:

一、“我来保护你”踩气球游戏;

二、贴鼻子;

三、你划我猜;

四、筷子传乒乓;

五、果盘运水来回跑。

注意事项:

1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。

2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。

3、每个活动需要专人进行负责。

4、有专人进行记录时间。

评分标准及奖项设置:

1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)

2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。

人员安排:

1、主持人:2名(xxx、xxx)

2、游戏人员:7名

3、现场机动人员:3名

三:后期

附录1:游戏项目

游戏1:“快乐三足行”

游戏内容及规则:每位参加者在脚上绑上绳子,一起向前跑,最快到达的一组,可以获得xxxx礼品

游戏2:贴鼻子

游戏内容及规则:

在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。

游戏3:筷子传乒乓

两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得xxx礼品。

游戏4;果盘运水来回跑

两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得xxx礼品。

附录:活动道具的统计

活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。

节日活动方案【第三篇】

一、端午节至“六一”儿童节期间,即5月28日至6月1日,共五天时间内,所有顾客享受午餐原价七折,晚餐原价八折优惠;

二、端午节及“六一”儿童节当天凡到我餐厅就餐的1米3以下儿童,每位都将获得一张免费就餐劵,同时“六一”儿童节当天我餐厅还将赠送精美大嘴鸟佩章一枚。

儿童节促销活动策划方案参考一:“ICanBeAChef”活动

_餐厅将于六月一日举办首次“ICanBeAChef”活动。此活动将会于六月的每个周末举行。届时小朋友们可以穿上白色厨师服在“_餐厅”亲自体验烹饪乐趣。在厨师的指导下,小朋友们可以充分发挥想象设计制作其独一无二的迷你披萨及手工饼干。活动结束后更是可以将餐厅提供的花式饼干模具带回家。

10:30-10:40欢迎致辞及更换

10:40-10:50厨房参观

10:50-11:05亲手制作披萨

11:05-11:20饼干上色

11:20-11:35切水果

11:35-12:00测试回顾

六一儿童节菜单

¥40RMB

GrilledChickenSkewerswithsideofheartshapedwatermelon

烤鸡肉串配心形西瓜片

SmileyChips

笑脸薯饼

Gelato

意大利冰淇淋

PinkLemonade

粉红柠檬汽水

儿童节促销活动策划方案参考二:某西餐厅“六一·儿童节·特惠”

池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。一首耳熟能详的歌曲伴着轻快的旋律,将我们带到了无忧无虑的童年时光:绿树掩映的池塘边,知了吱吱呀呀叫个不停,和儿时的伙伴在水中嬉戏,欢快的笑声随波荡漾。当童年的一幕渐行渐远时,那萦绕心头的童年情怀却越积越浓,久久挥之不去。当20__年的儿童节悄然来临时,带上您的家人和孩子,来阳光西餐厅过一个休闲、自在、温馨的儿童节吧。

活动时间:

特惠活动之一:

凡是在阳光西餐厅用餐米以下的小朋友均可享受免单优惠。

特惠活动之二:

凡是在阳光西餐厅用餐的小朋友均可获赠精美玩具一份。

特惠活动之三:

凡是在阳光西餐厅用餐的小朋友均可获赠由餐厅精心制作的儿童套餐一份。

儿童节促销活动策划方案参考四:锦江国际大酒店锦绣餐厅六一的活动

除了平时188的自助餐的菜式外,另准备了儿童自助餐、娱乐游戏和抽奖环节。自制蛋糕、彩色面人、棉花糖、与米奇合影等。每位小朋友还可获得精美礼物一份,在家长的陪同下前往五楼一兆韦德健身中心免费游泳两小时(5月30日-6月1日)

个人推荐:它家自助的日式风味非常棒,寿司,日式小火锅,蛮赞!

儿童价格:人民币88元净价/位

亲子套票:人民币188元净价/套(1位成人+1位小孩)

家庭套票:人民币288元净价/套(2位成人+1位小孩)

活动时间:5月31日~6月1日18:00-22:00

地点:汉口西北湖锦江国际酒店一楼锦绣餐厅

儿童节促销活动策划方案参考三:6月1日儿童节富临大酒店西餐厅有惊喜

6月1日儿童节即将到来,富临大酒店西餐厅准备了丰盛的节日套餐,还有好礼相送。6月1日当天,每两位成人用自助餐可携带一名儿童(以下)用餐,儿童可免餐费。每位用餐的儿童可获赠朱古力一袋。同时还特设儿童零点套餐两款,主菜包括迷你芝士汉堡(配薯条)或酥炸鸡翼球(配薯条),甜品可选雪糕或者朱古力蛋糕一份,还有饮料一杯。

地址:深圳市和平路1085号富临酒店大堂。

儿童节促销活动策划方案参考六:某西餐厅“六·一”儿童节活动推广

1、活动主题:“快乐六·一、开心奥运”

2、推出日期:20__年5月31日至6月1日

3、用餐形式:中午套餐晚市自助餐

4、用餐地点:二楼西餐厅

5、收费标准:儿童套餐¥48元/位+10%服务费(A、B款)

自助晚餐成人¥98元/位+10%服务费

儿童¥58元/位+10%服务费

A、儿童套餐原则上只限儿童享用,出品包括可乐、汽水、炸薯条、炸鸡翅、汉堡包、三文治等。

B、活动期间如使用原购买的自助晚餐券需补差价(即所补差价=98元+10%服务费-原餐券88元)

6、活动安排

(1)、儿童欢乐游戏内容(9:00AM-4:00PM)

A、趣味奥运小知识

B、欢乐NBA(投篮球游戏)

C、袋鼠跳(跳跃游戏)

(2)、享用自助晚餐同时参加游戏的儿童免费赠送奥运小礼品一份及西餐厅午茶餐券一张。

“六·一”儿童节蛋糕推广

西饼部定于5月31日至6月2日推出两款“六·一”儿童节蛋糕(朱古力蛋糕、什果蛋糕,¥18元/个),凡在5月29日前定购的给予八折优惠。

儿童节促销活动策划方案参考七:某茶餐厅儿童节特惠超值6+1元儿童餐

小朋友来就送_淋:

超值特惠儿童套餐:(6+1元)

(内容包括:水牛城鸡翅,棒棒虾姿,多雅甘薯饼,史努比热狗肠,藩茄意大利面,甜玉米棒,西兰花,蔬菜沙拉,不要太丰富哦!另两幅是小朋友喜爱的盘盘:

活动时间:_日

优惠对象:凡说话童言无忌,穿童装尺码,长娃娃脸,爱看天线宝宝,具有一颗纯真的童心,身高不超过者都可享受此超值特惠儿童餐!

节日活动方案【第四篇】

一、活动设计意图

又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

二、活动目标

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

三、活动准备

幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者

包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

四、活动过程

1、幼儿相互交流,初步了解端午节。“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们包 过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

38 2420906
");