深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案推选8篇

深入学习中央八项规定精神，强化纪律意识，推动作风建设，确保落实各项规定，提升工作效率，营造良好氛围。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案推选”相关资料，供您参考学习。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实

际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行

令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

 

2025年开展中央八项规定精神学习教育工作实施方案

 

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过系统学习、对照检查、整改落实，持续深化作风建设，巩固拓展中央八项规定精神成果，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风突出问题，推动形成风清气正、干事创业的良好政治生态。

二、重点任务

(一)深化专题学习教育

1.系统学习中央八项规定及其实施细则精神，组织研读《习近平关于全面从严治党论述摘编》《中国共产党纪律处分条例》等法规文件。

2.开展“以案促改”警示教育，剖析近年来违反中央八项规定精神的典型案例。

3.举办“作风建设永远在路上”专题讲座，邀请纪委监委专家解读政策要求。

4.开展“廉洁承诺”活动，全体党员签订《落实中央八项规定精神承诺书》

(二)强化问题检视整改

1.聚焦“四风”问题开展专项排查：-形式主义：文件会议精

简情况、督查检查考核实效-官僚主义：服务群众“推拖绕”、政策落实“中梗阻”-享乐主义：违规收送礼品礼金、公款吃喝-奢靡之风：超标接待、公车私用。

2.建立“四风”问题台账，实行销号管理。

3.开展“指尖上的形式主义”专项整治，规范政务新媒体管理。

(三)推进长效机制建设

1.修订完善《公务接待管理办法》《会议管理规定》《公车使用实施细则》。

2.建立“八小时外”监督机制，加强党员干部社交圈、生活圈管理。

3.推行“廉政风险防控清单”制度，对重点岗位开展廉洁风险评估。

4.完善作风建设考核评价体系，将落实中央八项规定精神纳入年度考核。

(四)开展专项治理行动

1.开展“厉行节约反对浪费”专项行动，推行无纸化办公、光盘行动。

2.实施“基层减负增效”工程，大幅压缩报表材料报送。

3.开展“窗口服务提质”行动，建立群众满意度评价机制。

4.组织“作风建设大家谈”活动，畅通群众监督渠道点此加群。

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.召开动员部署会议，制定实施方案。

2.成立专项工作领导小组，明确责任分工。

(二)集中学习阶段(2025年3月-6月)

1.组织专题学习研讨(每周2学时)。

2.开展“书记讲廉政党课”活动。

3.举办作风建设知识测试

(三)查摆整改阶段(2025年6月-7月)

1.开展“四风”问题自查自纠。

2.召开专题民主生活会和组织生活会。

3.制定整改方案并公示整改清单

(四)巩固提升阶段(2025年7月12月)

1.开展整改落实“回头看”。

2.完善作风建设长效机制。

3.总结推广典型经验做法

四、保障措施

1.组织保障：成立由党组书记任组长的领导小组，下设办公室负责日常工作。

2.监督保障：纪检监察部门全程参与，开展专项督查3次以上。

3.宣传保障：设立“作风建设曝光台”,编发专题简报12期。

4.考核保障：实行“一票否决”制，对顶风违纪问题严肃追责问责

五、预期成效

1.实现“四个明显”目标：作风纪律明显好转，服务效能明显提升，群众满意度明显提高，政治生态明显优化。

2.打造2-3个作风建设示范窗口。

3.形成1-2项可复制推广的制度成果本方案自发布之日起实施，各责任部门需按季度报送进展情况，领导小组办公室定期通报工作成效。

 

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

一、总体要求

1.指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署为根本遵循，一体推进“学查改”,推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化提供作风保障。

2.基本原则

问题导向：聚焦中央八项规定精神落实中的突出问题，靶向施策。

分类指导：针对不同层级、领域、岗位特点，精准制定措施。开门教育：主动接受群众监督，确保学习教育实效。

统筹结合：与党中央重大决策部署、本单位中心工作深度融合。

二、主要任务

1.深入学习，筑牢思想根基

学习内容：

习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述；

中央八项规定及其实施细则精神；

党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效与经验。

学习形式：

理论中心组学习、专题党课、研讨交流；

组织观看警示教育片、学习典型案例(如知识库中提及的“双减”政策落实不力案例);

开展“新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部”专题培训。

2.对标查摆，找准突出问题

自查重点：

是否存在落实党中央决策部署不到位、形式主义官僚主义问题(如知识库中咸阳市秦都区教育局纠治“双减”政策落实不力);

是否存在违规公款消费、超标接待、奢侈浪费等享乐主义、奢靡之风；

是否存在脱离群众、服务意识淡薄等问题。

自查方式：

个人自查与集体评议结合；

通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式查找问题。

3.集中整治，推动整改落实

问题整改：

建立问题清单、责任清单、整改清单，明确时限和责任人；对共性问题开展专项整治(如精简会议文件、规范公务接待等)。

警示教育：

通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审；

结合行业特点开展针对性警示教育(如教育系统可参照咸阳市秦都区“双减”督导案例)。

4.健全制度，形成长效机制

制度完善：

针对查摆出的制度漏洞，修订完善相关制度规定；

推动“制度+科技”监管，如公务支出数字化管理、公车使用智能监控等。

监督机制：

将八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容；设立常态化群众监督渠道(如意见箱、线上平台)。

三、实施步骤

1.动员部署阶段(2025年3月一4月)召开专题会议传达中央精神，制定实施方案；

成立学习教育领导小组，明确责任分工；

开展首轮学习培训，组织全体党员干部签订承诺书。

2.学习查摆阶段(2025年5月)

开展集中学习研讨，完成个人自查和问题清单梳理；组织交叉检查或第三方评估，确保问题查摆全面深入。

3.整改提升阶段(2025年6月)

针对问题清单制定整改方案，限期整改；

公开整改进展，接受群众监督；

开展整改“回头看”,防止问题反弹。

4.总结验收阶段(2025年7月)

形成学习教育总结报告，提炼经验做法；

推选优秀案例，纳入长效管理机制。

四、保障措施

1.强化组织领导

各级党委(党组)书记负总责，分管领导具体抓；

行业主管部门加强系统内指导(如教育系统参照咸阳市秦都区方案)。

2.力戒形式主义

禁止以会议落实会议、以文件落实文件；

确保学习教育与业务工作“两手抓、两不误”。

3.加强宣传引导

通过官网、公众号等平台宣传典型案例和整改成效；

开展“贯彻八项规定精神-我身边的清风故事”征集活动。

4.严肃监督问责

对敷衍塞责、搞形式主义的单位和个人通报批评；

将学习教育成效纳入年度考核，与评优评先挂钩。

五、附件

学习教育任务分工表(细化责任部门、时间节点);

问题查摆参考清单(分领域、分岗位);

警示教育案例汇编(含中央通报及本地典型案例)。

注意事项

结合实际：各地各部门需根据行业特点补充具体措施(如国有企业可聚焦“三重一大”决策程序规范)。

动态调整：根据中央最新要求及时更新实施方案。

请根据实际情况进一步细化，确保方案可操作、可落地、可考核!

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

近日，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。要充分认识这次学习教育的重要意义，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。

今年的党内集中教育，聚焦的主题是“深入贯彻中央八项规定精神”。此举是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。要聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，有针对性完善相关制度规定。坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，确保学有质量、查有力度、改有成效。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。

有针对性完善相关制度规定，对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。

以作风建设促进各项工作任务的完成，推动单位在业务发展、队伍建设、内部管理等方面取得新突破，为经济社会发展做出更大贡献。

三、学习教育对象

全体党员干部

四、学习内容

1、学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神

2、学习中央党的建设工作领导小组会议精神

3、学习《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神

4、学习《中共中央八项规定》内容和精神

5、学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》

五、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月-4月)

1.制定活动方案：结合单位实际，制定深入学习贯彻中央八项规定精神活动方案，明确活动目标、内容、步骤和要求，确保活动有序开展。

2.召开动员大会：召开全体干部职工大会，对活动进行全面动员部署，传达学习中央八项规定精神及上级有关文件和会议精神，统一思想认识，明确工作任务，增强参与活动的积极性和主动性。

3.开展专题学习：以党支部为单位，组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式，深刻领会精神实质，准确把握核心要义。同时，将学习内容纳入单位理论学习中心组学习计划和干部职工教育培训计划，确保学习全覆盖。

(二)对照检查阶段(2025年5月)

1.广泛征求意见：通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开展问卷调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众、干部职工对单位领导班子及成员在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议，重点征求在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。

2.开展自查自纠：全体干部职工对照中央八项规定精神及相关要求，紧密结合自身工作实际，认真查找在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析原因，明确整改方向。单位领导班子成员要带头开展自查自纠，形成个人自查报告。各科室要对本科室存在的问题进行全面梳理，形成科室自查报告。

3.召开专题民主生活会和组织生活会：单位领导班子召开专题民主生活会，班子成员之间要认真开展批评与自我批评，深入查找问题，深刻剖析根源，提出整改措施。各党支部召开专题组织生活会，组织党员开展批评与自我批评，查找问题，明确努力方向。通过召开专题民主生活会和组织生活会，达到红脸出汗、排毒治病的目的，进一步增强党员干部的党性修养和纪律意识。

(三)整改落实阶段(2025年6月)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，

要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度。有针对性完善相关制度规定。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

(四)巩固提升阶段(2025年7月)

1.开展“回头看”对整改落实情况进行全面“回头看”,重点检查问题是否整改到位、制度是否健全完善、长效机制是否有效运行，及时发现和解决存在的问题，巩固整改成果。对整改不到位的问题，要进一步加大整改力度，确保取得实效。

2.总结经验做法：认真总结活动中的好经验、好做法，及时进行提炼和推广，形成可复制、可借鉴的工作模式。同时，将活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范，不断推动作风建设向纵深发展。

3.建立长效机制：以此次活动为契机，建立健全作风建设长效机制，将学习贯彻中央八项规定精神作为一项长期任务，纳入单位日常管理和干部考核评价体系，常抓不懈。加强对干部职工的教育管理，引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神，形成良好的工作作风和行为习惯。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各级党委(党组)要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起主体责任。成立深入贯彻中

央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。坚持分类指导，推动问题的解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要充分发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，

确保学有质量、查有力度、改有成效。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

 

2025年开展《中央八项规定精神学习教育》实施方案

 

为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合工作实际，制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以“学查改”为主线，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，推动中央八项规定精神落地生根，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

目标任务：

强化理论武装，筑牢思想根基，确保党员干部深刻理解中央八项规定精神的核心要义。

聚焦突出问题，深化整改落实，推动作风建设常态化长效化。激发担当作为，凝聚干事合力，以优良作风推动高质量发展。

二、工作安排

学习教育自2025年全国两会后启动，至2025年7月底结束，

分为三个阶段有序推进：

第一阶段：学习教育阶段(3月中旬—4月中旬)

专题学习

以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》为核心教材，通过党委(党组)理论学习中心组学习、专题读书班、“三会一课”等形式，系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。

开展“作风建设大家谈”活动，组织党员干部结合岗位职责谈认识、谈体会，撰写学习心得。

警示教育

集中观看典型案例专题片，剖析党的十八大以来违反中央八项规定精神的案例，以案为鉴、以案促改。

编发《作风建设负面清单》,明确禁止性行为和纪律红线。

第二阶段：查摆问题阶段(4月下旬—5月中旬)

全面自查

对照中央八项规定精神，重点查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风新表现，以及政绩观偏差、宗旨意识淡化等问题。

建立“上级点、群众提、互相帮、自己找”的立体化查摆机制，通过民主生活会、组织生活会、问卷调查等方式广泛征集意见。

专项督导

组建督导组，对各单位学习教育开展情况进行实地检查，重点督导问题查摆是否深入、整改措施是否可行。

第三阶段：整改落实阶段(5月下旬—7月)

立行立改

针对查摆出的问题，制定整改任务清单，实行台账管理、销号

督办，明确整改时限和责任人。

开展“群众满意度测评”,通过12345热线、政务公开等渠道接受群众监督评判。

建章立制

完善公务接待、会议管理、督查考核等制度，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

推行“无感化监管”,利用人工智能等技术手段加强对重点领域的动态监测。

三、重点任务

1.深化理论学习，强化政治自觉

各级党委(党组)书记带头讲专题党课，围绕“作风建设与高质量发展”主题开展研讨。

将中央八项规定精神纳入干部培训必修内容，强化年轻干部、新提拔干部纪律教育。

2.聚焦关键领域，精准纠治“四风”

针对营商环境优化、安全生产、民生保障等领域，重点整治不作为、慢作为、乱作为现象。

深化“服务包”“服务管家”机制，完善企业诉求快速响应体系，切实解决中小微企业困难。

3.强化监督问责，巩固整改成效

将学习教育开展情况纳入巡视巡察、政治监督重点内容，对敷衍塞责、走过场的单位和个人严肃问责。

建立典型案例通报曝光机制，形成震慑效应。

4.统筹推进工作，实现互促共进

将学习教育与创建“人民在我心中”党建品牌、医保基金专项

整治等工作结合，推动作风建设与业务工作深度融合。

四、保障措施

压实主体责任

各级党委(党组)承担主体责任，书记履行第一责任人职责，领导班子成员落实“一岗双责”。

成立专项工作领导小组，加强对学习教育的统筹协调。

注重分类指导

针对不同领域、不同层级党员干部特点，制定差异化实施方案，突出针对性和实效性。

力戒形式主义

简化工作流程，减少台账报表，将学习教育成效体现在实际工作中。

加强宣传引导

利用媒体平台宣传先进典型和经验做法，营造“人人参与作风建设”的良好氛围。

五、组织领导

成立中央八项规定精神学习教育领导小组，由党委书记任组长，相关部门负责人为成员，办公室设在党委组织部，负责日常工作。各单位需于每月25日前报送进展情况，重要问题及时请示报告。

本方案自印发之日起施行，各地区各部门可结合实际制定具体实施细则。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合单位实际，制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于作风建设的重要论述，围绕中央八项规定及其实施细则要求，聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，通过系统性学习教育，推动党员干部筑牢思想根基、强化纪律意识、提升作风效能，为推进中国式现代化提供坚强政治保障。

二、工作目标

1.提升思想认识：深刻领会中央八项规定精神的时代意义，强化“作风建设永远在路上”的政治自觉。

2.强化问题整改：全面查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现。

3.建立长效机制：完善作风建设制度体系，推动党风政风持续

向好。

4.服务发展大局：以优良作风保障党中央决策部署落地见效，助力高质量发展。

三、时间安排

2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。

四、组织领导

成立学习教育领导小组，由党委(党组)书记任组长，纪委书记任副组长，下设办公室负责统筹协调。

职责分工：

党委(党组)负主体责任，制定实施方案，督导落实；

纪委负责监督执纪，查处违规问题；

组织部门牵头干部教育培训；

宣传部门营造舆论氛围。

五、具体措施

(一)学习教育阶段(2025年4月.5月)

1、原原本本学

以党委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、1篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则，结合党的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。

2、以案促学强警示

选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例，编印《警示录》,组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事，,警醒“身边人”。

3、实践研学接地气

开展“行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。

(二)查摆问题阶段(2025年6月)

1、对照清单查

聚焦“四个方面”开展自查：

(1)贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);

(2)联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);

(3)履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);

(4)制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。

建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。

2、开门纳谏听民声

通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道，开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。

3、分类指导抓关键

针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。

(三)整改落实阶段(2025年7月)

1、清单化整改

实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行整

改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。

2、制度化巩固

修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度，建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。

3、常态化问效

开展“整改落实回头看”,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。

五、实施步骤

阶段

时间节点

重点任务

动员部署

2025年3月上旬

召开动员会，印发方案，明确责任分工

学习教育

3月中旬-4月底

完成专题学习、案例教学、专题培训

查摆问题

5月全月

开展自查自纠、群众评议、专项检查

整改落实

6月全月

完成问题整改、制度修订、成果验收

总结提升

7月下旬

召开总结大会，形成长效工作机制

六、保障机制

1、压实责任链条：成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。

2、力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。

3、强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。

4、注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。

 

2025年关于开展锲而不舍落实中央八项规定精神纠“四风”树新风专项整治工作方案

 

根据市纪委办公厅《关于开展违规配备使用公务用车专项整治的工作方案》《关于开展违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特

产和礼品礼金、违规吃喝问题专项整治的工作方案》的通知精神，结合全面从严治党(党建)工作考核结果反馈、巡视反馈、审计反馈等问题整改，制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神和全会部署，学习贯彻赵乐际同志在广西调研讲话要求，切实提高政治站位，主动适应新时代新阶段新要求，坚持“三不”一体推进，纠“四风”树新风并举，持之以恒落实中央八项规定精神，毫不松懈纠治“四风”,与时俱进推进作风建设，努力实现治理“四风”工作高质量发展。

二、专项整治主要内容

1.违规配备使用公务用车

2.违规发放津补贴或福利

3.违规收送名贵特产和礼品礼金

4.违规吃喝

5.违规使用科研经费

三、专项整治工作安排

(一)成立领导小组

学校成立锲而不舍落实中央八项规定精神、纠“四风树新风专项整治工作领导小组。

组长：xxx(纪委书记、监察专员);

成员：XXXXXX

主要职责：全面负责专项整治工作组织领导，指导督促各单位扎实开展专项整治工作。

成立领导小组办公室，设在纪检监察综合室，X任主任，成员

由学校巡察办公室、纪检监察综合室、监督检查室等相关人员组成。主要负责专项整治工作组织协调，推动专项整治工作落实见效。

(二)召开领导小组会

组织召开领导小组会议，部署安排全校开展专项整治工作。参加人员：领导小组成员。时间安排：5月中旬。

(三)组织开展学习教育

1.组织开展学习教育月活动。开展“贯彻落实中央八项规定精神、纠’四风”树新风宣传教育月”活动，将贯彻落实中央八项规定精神、纠“四风”树新风内容纳入党史学习教育计划和《北京工商大学2021年党风廉政宣传教育活动计划》之中，一起开展、一体推进学习教育，丰富党史学习教育和“廉政教育计划”内容，确保学习教育取得实效。

时间安排：5月17日至6月17日。

2.编印警示教育手册。编印《违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例警示教育手册》,以案为鉴，认真开展警示教育。

时间安排：5月15日前。

3.制作典型案例警示教育展板。制作违反中央八项规定精神("四风”问题)典型案例展板，分别在主校区、阜成路校区布展，丰富宣传教育形式。

时间安排：5月28日前。

1.开展网络宣传教育。利用学校微信公众号推送违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例，进一步扩大宣传教育覆盖面。

时间安排：5月28日前。(四)开展自查自纠

在学习教育的基础上，各单位围绕违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)、违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼

品礼金、违规吃喝、以及违规使用科研经费5类突出问题，认真开展自查自纠(自查时段：党的十九大以来),并填写自查表。

时间安排：5月下旬至6月15日。

1.检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况

(1)公务用车配备方面

1有无超编制、超标准配备公车；2有无擅自配备更新公务用车；

3有无擅自改变审批车型、价格购置公务用车；有无违规将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下；

5有无换用、借用、租用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆，或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆；

6.领导干部工作调动时有无从原单位随带公务用车；7有无既领公务交通补贴又违规使用公务用车；

8有无为公务用车增加高档配置或豪华内饰等问题。

(2)公务用车使用方面

1有无违规使用公车办理个人事务；有无未按规定性质、用途使用公务用车；

2有无公车使用申请和审批手续不严格，公车管理台账不健全、不规范；

3公务用车信息登记和公示制度有无落实；

4有无未经审批违规开设通勤车辆等问题；有无违规外租公务车辆(含长期租车),或利用公务外租车辆干私活。

(3)公务用车费用支出方面

1有无使用公车加油卡、速通卡支付私家车加油、通行费用；2有无在公车购置、维护、保险等费用中支付私家车费用或其

他私人费用等；

3.有无在车辆维修费用中虚列名目或者夹带其他费用，为非本单位车辆报销运行维护费用；

4有无违规处置公务用车。

5.检查违规发放津补贴或福利情况

(1)有无违规截留、套取经费或使用下属单位经费发放津补贴或福利；

(2)有无超标准、超范围发放薪酬、补贴等；

(3)有无违规发放误工费、值班费、党日活动补贴或纪念品、报刊费等；

(4)有无违规为教职工办理各类预付费卡；

(5)有无违规报销个人费用变相发放津补贴；

(6)有无违规自行设定名目、项目发放奖金补贴；

(7)有无公款旅游、或借学习培训等公务活动进行公款顺道游等问题。

1.检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况(1)有无公款购买、赠送名贵特产、礼品礼金；(2)党员干部、公职人员有无违规收受名贵土特产、礼金、预付费卡、电子红包，或通过现代物流快递等隐蔽手段收受提货券(如“月饼券””“螃蟹卡”等)及各类实物礼品等。

2.检查违规吃喝情况

(1)有无违规公款吃喝，或接受管理服务对象宴请，或在内部餐饮场所违规吃喝；

(2)有无公款购买香烟、高档酒、“天价茶”;

(3)有无公务(外事)接待不规范、不严格，或公务(外事)接待违

规超标准、超范围；

(4)有无虚列开支或拆分发票违规报销吃喝费用；

(5)有无违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题；

(6)有无借节日、毕业季之机用公款吃喝或接受管理和服务对象安排的宴请、旅游、健身、娱乐等问题；

(7)有无违规出入私人会所，或“一桌餐”“一桌报多桌”等规避监督问题；

(8)有无套取会议费、项目经费用于公款吃喝等问题。

5,检查违规使用科研经费情况

(1)有无套取项目经费办理餐饮消费卡或转移(预存)消费场所等问题；

(2)有无借科研活动之名行公款旅游或借道旅游之实等问题；

(3)有无利用科研经费违规发放补贴、劳务费等问题；

(4)有无在科研经费中报销与科研项目活动无关的各种费用等问题。

(五)建章立制，扎紧制度笼子

在开展自查的基础上，结合学校加强内控机制建设的契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神纠正“四风”方面的相关规章制度。主要有：

1.公务车辆管理制度(责任单位：学校办公室);2,外租公务用车管理制度(责任单位：公共事务处);3.津贴补贴或福利发放制度(责任单位：人事处、计划财务处、工会);

2.收受礼品礼金登记管理制度(责任单位：学校办公室、国际交流与合作处);

3.公务接待管理制度(责任单位：学校办公室);6.公务用餐管

理制度(责任单位：学校办公室);7.外事接待管理制度(责任单位：国际交流与合作处);8.因公出国管理制度(责任单位：国际交流与合作处);9.科研经费(纵向、横向)管理制度(责任单位：科学技术处、计划财务处)。

时间安排：5月至6月(边查边改)。

(六)监督检查

1.加强职能监督。学校各职能部门，按照职责认真履行主体责任，对各分管领域分别实施职能监督。主要分工如下：(1)检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况，由学校办公室、公共事务处负责；(2)检查违规发放津补贴或福利情况，由人事处、计划财务处、工会负责，审计处配合；

(3)检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况，由学校办公室、组织部、国际交流与合作处负责；

(4)检查违规吃喝情况，由学校办公室、计划财务处、国际交流与合作处负责，审计处配合；(5)检查违规使用科研经费情况，由科学技术处、计划财务处负责，审计处配合。

2.加强专责监督。学校纪检监察部门运用日常监督、重点监督、动态抽查等形式，督促各单位认真开展专项整治，确保专项整治工作落实落地。

3.开展联合监督。针对重点领域、重要问题，学校纪检监察部门联合相关职能部门开展联合监督，充分发挥监督合力，确保专项整治取得实效。

时间安排：5月至7月。

四、专项整治工作要求

(一)切实提高思想认识。中央八项规定精神是长期有效的铁

规矩、硬杠杠，纠治“四风”是一场输不起也决不能输的斗争。在“四风”问题中，违规吃喝是最容易发生、最容易败坏党的形象、最容易带坏社风民风的典型问题之一，必须横下一条心，坚定不移抓下去。各单位党组织要提高政治站位，认清“四风”问题的严重危害性，持续开展纠治不正之风，坚持从实际出发，及时了解“四风”新动向新表现，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，探索创新不敢不能不想一体推进的有效途径，不断提升作风建设治理效能。

(二)切实落实主体责任。一个单位对中央八项规定精神落实与否，落实是否持续，关键是单位的主要领导是否高度重视。只有主要领导的认识上去了，认真安排部署和带头践行，“八项规定精神”的落实才会到位，才会长久。要坚持党政齐抓共管，领导干部要带头执行有关规定，认真履行“一岗双贵”规定要求，建立完善责任追究机制，通过责任追究到逼主体责任落实。

(三)切实扎紧制度笼子。扎紧制度笼子、强化制度执行，目的是通过加强治理防止问题发生。从学校的实际情况来看，近几年出现的一些问题主要还是规章制度不够健全和完善造成的。因此，要以此次专项整治为契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神，纠“四风”方面的各项规章制度，加强调研，深入分析，特别是对本方案中所列的9项制度，要进一步健全、细化、完善，持续扎紧制度笼子。

1.切实提高思想觉悟。心正才能行正。要通过党史学习教育活动和本次专项整治工作，积极引导党员干部加强自我改造，不忘初心、牢记使命，筑牢思想根基，巩固拓展作风建设成效，不断依靠思想觉悟，持续提升思想自觉。

2.切实严肃执纪问责。惩治是最好的教育，也是最有力的预防。坚持零容忍的态度，继续加大惩治和曝光力度，做到发现一起、惩处一起、曝光一起，让心存侥幸者付出成本、付出代价、形成震慑，既达到让党员干部因严厉处罚而不敢违规违纪的目的，也达到让党员干部因得不偿失而不愿违纪违规的效果。

3.按时报送整治情况。各单位对组织开展专项整治和自查自纠情况进行认真分析总结，针对存在的问题，逐条逐项制定整改措施，建立作风建设长效机制，并形成专题报告，7月中旬报送学校纪检监察部门。

 

开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心指引，全面、深入地贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。紧紧围绕学习中央八项规定及其实施细则精神这一关键契机，聚焦市国资委系统的作风建设，持之以恒推进正风肃纪工作，以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，将其转化为推动国资国企改革发展和党的建设各项工作的强大动力，为全市经济社会高质量发展筑牢坚实的国资保障基础。

二、目标任务

(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习，促使市国资委

机关干部职工和国有企业党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性，从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性，实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一，形成风清气正的工作氛围。

(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题，在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题，以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题，进行精准发力、靶向治疗，切实转变工作作风，显著提高工作效能。

(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系，强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查，通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制，增强制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，推动作风建设向常态化、长效化方向发展。

(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动国资监管工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能，促进国有企业实现高质量发展，为实现全市经济社会发展目标贡献坚实的国资力量。

三、工作安排

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.制定方案。紧密结合市国资委的工作实际，深入调研、广泛征求意见，制定具有针对性、可操作性的学习中央八项规定主题教育工作方案。明确工作目标、任务、步骤和要求，细化工作措施，

确保主题教育工作有条不紊地开展。

2.动员部署。召开市国资委系统学习中央八项规定主题教育动员大会，传达学习中央和省、市委关于作风建设的重要部署要求，对主题教育工作进行全面动员和部署。通过动员大会，统一思想认识，明确工作任务，激发广大干部职工参与主题教育的积极性和主动性。

3.组织学习。组织市国资委机关干部职工和国有企业党员干部认真学习中央八项规定及其实施细则精神，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，以及省、市委关于贯彻落实中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果。邀请专家学者进行专题辅导，组织开展学习心得交流活动，深刻领会精神实质，提高思想认识水平。

(二)自查自纠阶段(2025年☆月)

1.对照检查。市国资委机关各科室和国有企业要对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”突出问题的具体表现，开展全面、深入的自查自纠。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，列出详细的问题清单。

2.谈心谈话。市国资委领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间要开展深入的谈心谈话活动。通过谈心谈话，了解干部职工的思想动态、工作情况和存在的困难，及时发现和解决存在的问题。同时，加强对干部职工的教育、管理和监督，引导干部职工树立正确的价值观和工作观。

3.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种方式，广泛征求国有企业、服务对象和社会各界对市国资委机关和国有企业在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总，建立详细的问题台账，为整改落实提供依据。

(三)整改落实阶段(2025年☆月)

1.制定措施。市国资委机关各科室和国有企业要针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体、可操作的整改措施。明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行问题整改销号管理，确保问题得到彻底整改。对整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。

2.集中整改。按照整改措施的要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改。加强对整改工作的组织领导和协调推进，确保整改工作取得实效。

3.建章立制。进一步健全完善落实中央八项规定精神的制度体系，加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。同时，结合国资国企改革发展和党的建设的实际，建立健全相关工作制度和机制，推动国资监管工作和国有企业发展规范化、科学化、制度化。

(四)监督检查阶段(2025年☆月)

1.专项检查。市国资委成立专项检查组，对机关各科室和国有企业落实中央八项规定精神、开展主题教育工作情况进行专项检查。

制定详细的检查方案，明确检查内容、检查标准和检查方式。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现和纠正存在的问题。

2.明察暗访。采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，对市国资委机关和国有企业贯彻落实中央八项规定精神情况进行明察暗访。重点检查违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，对发现的问题严肃查处，公开曝光。通过明察暗访，形成强大的震慑力，确保中央八项规定精神得到严格贯彻落实。

3.考核评价。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作情况纳入市国资委机关科室和国有企业年度考核评价内容，制定详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。

(五)总结提升阶段(2025年☆月)

1.总结经验。市国资委机关各科室和国有企业要对主题教育工作进行全面、深入的总结，认真梳理工作中的好经验、好做法。分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议，形成书面总结报告，及时报送市国资委主题教育领导小组办公室。通过总结经验，为今后的工作提供有益的借鉴。

2.交流推广。召开市国资委系统学习中央八项规定主题教育工作经验交流会，对各单位在主题教育工作中取得的好经验、好做法进行交流推广。通过经验交流，促进各单位之间相互学习、相互借鉴、共同提高，推动主题教育工作取得更大成效。

3.巩固成果。建立健全长效机制，持续推进作风建设。

通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施，不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果，推动市国资委系统作风建设持续向好，为国资国企改革发展和党的建设提供坚强的作风保障。

四、工作要求

(一)加强组织领导。成立市国资委学习中央八项规定主题教育领导小组，由市国资委党委书记任组长，党委副书记、主任任副组长，其他班子成员为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育工作的组织协调和日常工作。各科室和国有企业要成立相应的工作机构，明确专人负责，建立健全工作责任制，确保主题教育工作顺利开展。

(二)落实工作责任。市国资委机关各科室和国有企业主要负责人要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自推动、亲自检查，确保主题教育工作各项任务落到实处。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管科室和联系企业的指导和督促，推动主题教育工作深入开展。建立健全责任追究机制，对工作不力、敷衍塞责的单位和个人进行严肃问责。

(三)强化宣传引导。充分利用市国资委官网、微信公众号、内部刊物等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和主题教育工作的重要意义、目标任务和工作要求。及时报道主题教育工作的进展情况和取得的成效，宣传先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。加强对宣传工作的组织领导，确保宣传工作的准确性、及时性和有效性。

(四)注重统筹兼顾。要把学习中央八项规定主题教育工作与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教

育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育及党纪学习教育等结合起来。制定详细的工作计划，合理

安排工作时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以作风建设的新成效推动国资国企改革发展和党的建设各项工作取得新进展。

五、保障措施

(一)人员保障。抽调市国资委机关和国有企业政治素质高、业务能力强的干部，充实到主题教育领导小组办公室。明确工作职责和任务分工，加强对主题教育工作的组织协调和指导。同时，加强对工作人员的培训，通过举办培训班、专题讲座、经验交流等方式，提高其业务水平和工作能力，确保主题教育工作顺利开展。

(二)经费保障。安排专项经费，用于主题教育工作的宣传、培训、调研、检查等各项工作。制定详细的经费使用计划，加强对经费使用的管理和监督，严格按照财务制度和规定使用经费，确保经费使用合理、合规、合法。提高经费使用效益，为主题教育工作提供坚实的物质保障。

(三)纪律保障。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚决杜绝形式主义、官僚主义等“四风”问题。建立健全纪律监督机制，加强对主题教育工作全过程的监督检查。对在主题教育工作中违反纪律规定的单位和个人，要严肃查处，追究相关责任，确保主题教育工作风清气正。