2025演讲比赛活动方案汇总29篇
活动旨在提升演讲能力,促进交流与思维碰撞,参与者展示才华,评选优秀作品,营造积极氛围。下面是阿拉网友整理编辑的2025演讲比赛活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2025演讲比赛活动方案 篇1
一、指导思想:
环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。
二、比赛时间:
20xx年4月18日
三、演讲时间:
每人3-4分钟
四、比赛办法:
中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。
五、具体要求:
1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。
2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。
3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。
4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。
六、表彰办法:
各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
2025演讲比赛活动方案 篇2
一、演讲比赛主题:以颂扬腐女爱岗敬业,无私奉献精神为主,讴歌“身边人,身边事”的光辉事迹,题目自拟,形式不限,内容原创。提倡鲜活的实例和切身体会来表达演讲的主题。
二、演讲比赛时间及地点:201X年3月10日上午11点,乡政府三楼。
三、参赛人员:贝乡巾帼志愿者服务队。(12名)
四、比赛要求:
(1)讲参赛者以脱稿的形式演说,不得背诵,抄袭或修改他人的作品。演讲
(2)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(4)每位选手的演讲时间限定在3-5分钟内。
五、评分过程
得分才用累计形式,得分累加依次排列,决出一、二、三等奖。
六、奖项设置
(一)一等奖,二等奖,三等奖各一名,奖品:证书+奖品
(二)演讲比赛评分表:
演讲内容
自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达
脱稿演讲,普通话标准 10
口齿清晰,语速适当 10
语气语调适当,重音节奏恰当 10
着装得体,举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当,富有感染力 10
演讲时间
演讲时间控制在规定时间内 10
加分:
背景音乐,适当的肢体语言表达
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
2025演讲比赛活动方案 篇3
一.活动主题:
困难使我更坚强
二.活动目的:
为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
三.参赛对象:
汽机学院全体学生(以贫困生为主)
四.比赛时间及地点:
初赛:XX年11月26日 晚6:3 工一b419会议室
复赛:XX年12月11日 晚6:3 工一b419会议室
五.参赛要求:
1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。
2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。
3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。
4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。
5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。
6.服装整洁,仪表端庄。
7.演讲时间必须控制在2~4分钟。
六.奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
七.活动过程安排:
1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的`名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。
5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
八.比赛流程:
1.初赛
时间:XX年11月 26日晚上6:3
地点:工一b419会议室
参赛选手:各班级上报推荐的同学
演讲时间:2—4分钟
2.复赛(即决赛)
时间:XX年12月11日晚上6:3
地点:工一b419会议室
参赛选手:初赛胜出的同学
演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟
3.评分标准:
见附表(1)
决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。
九.复赛演讲比赛前的准备工作
月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。
月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。
月26日,进行初赛。
月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。
月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。
2025演讲比赛活动方案 篇4
一、活动名称:
“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛
二、活动背景:
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。
为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。
三、活动主题:和谐校园,飞扬青春
四、活动目的:
为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!
五、人员安排:
1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。
3.挑选学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)
4.聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。
团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。
六、活动实施
前期(月日—月日)
1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。2.宣传部宣传工作:
设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);
横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),
先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)
报名细则:
在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。
组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)
报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。
审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。
2025演讲比赛活动方案 篇5
一、主办单位:湖南省水库管理局
二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动
演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。
三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;
四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;
五、评委及评判方式
评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的最后得分。
六、演讲比赛规则
(一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。
(二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣分。
(三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。
(四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。
七、评分标准
演讲比赛采用10分制计分法:
1、思想性(3分)
(1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;
(2)内容真实,感情真挚。
2、艺术性(6分)
(1)结构严谨、逻辑性强;
(2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;
(3)普通话标准、吐词清楚;
(4)语言生动、表达顺畅。
3、仪容仪表(1分)
(1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。
八、奖项设置及奖励办法
本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。
九、活动组织机构
局工会
十、其他事项
各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。
2025演讲比赛活动方案 篇6
1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。
2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;
决赛:新青年,新使命。
3. 活动目的:
1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位:化工学院团总支邓研会
5. 活动地点:图书馆阶梯教室
6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间
7. 活动对象: 12级化工学院全体学生
7.活动宣传:
团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传
8.活动要求:
1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如
4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分:
1)活动形式:分预赛与决赛
2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”
3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤:
(1)准备阶段:
1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。
2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人
3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。
4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。
5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。
(2)活动进行:
初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序
4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛
决赛:
1.协调时间,邀请导员担任评委
2.赛场布置,调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。
5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手
6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话,总结此次活动
8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。
活动结束:
1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2. 安排卫生小组打扫卫生。
活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟
活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。
2025演讲比赛活动方案 篇7
一、活动目的
深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题
主题阅读快乐成长
三、参赛范围
七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
四、程序安排
分班级比赛和校级比赛两个层次进行。
班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,
校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。
五、演讲要求
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。
2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。
3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。
六、评分标准
评分采用10分制,计分去掉一个分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:
1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。
2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。
3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。
4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。
5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分。
希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。
2025演讲比赛活动方案 篇8
一、活动宗旨
以纪念“、2”世界读书日为契机,深入推进学习型城市建设,宣传推介**中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。
二、参加人员
**市青年教师
三、活动时间
20xx年*月—*月
四、组织步骤
此次活动分二个阶段进行:
1、初赛阶段(**月上旬—**月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附页)。
2、决赛阶段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔,最后选出12名优秀选手参加**月2**日由**市社会科学界联合会、教育学会和新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。
五、比赛规则
1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)于**月8日前报送**市社科联学会部。
2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来,抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅,情感真挚。
3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。
4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前**0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌由赛事组委会统一制作),按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。
5.比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委由组委会聘定)现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。
六、评分标准
演讲总分为10分,包括以下四个评分点:
1.演讲内容分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。
2.语言表达分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字是否清晰,语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。
3.现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。
4.个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。
七、奖项设置
(一)集体奖
优秀组织奖6个
(二)个人奖
1.一等奖1名
2.二等奖2名
3.三等奖**名
4.优秀奖6名
八、组织机构
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会
主任:(**市社科联主席)
副主任:(**市社科联副主席)
(电视台总编辑)
成员:(**市社科联学会部主任)
(**市教育学会)
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室
**市社科联学会部
联系人:电话:
2025演讲比赛活动方案 篇9
为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:
一、活动主题:我们只有一个地球
二、参赛对象:五、六中队全体少先队员
三、参赛要求:
一、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
二、演讲题目自拟。
三、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。
四、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。
四、比赛时间:20xx年3月18日
五、演讲地点:多媒体(2)室
六、评分细则:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。
一、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(分)。(计分)
二、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)
三、综合印象:上下场致意、答谢(分),服装得体,自然大方,气质佳(分),观众反映好(分)。(计分)
八、要求及说明:
a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。
b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。
c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。
2025演讲比赛活动方案 篇10
为了丰富研究生的校园生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,提升其综合素质,给大家提供一个展现自我,提升自我的平台,研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。
一、活动主题
展现青春魅力,演说激情人生。
二、举办单位
主办单位:重庆师范大学研究生工作部、研究生院
承办单位:重庆师范大学马克思主义学院研究生会。
三、参赛对象
重庆师范大学全体研究生。
四、比赛时间及地点
(一)初赛
1.时间:20__年11月10日—20__年11月16日。
2.地点:由各学院自主安排。
3.评审方式:由各学院自主选拔,在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。
(二)决赛
1.时间:20__年11月19日16:00。
2.地点:大学城校区弘德楼(暂定)。
五、参赛要求
1.演讲内容:主题与题目自拟,主题积极向上,演讲稿原创。
2.演讲形式:脱稿演讲,可自配音乐,PPT展示等形式。
3.演讲技巧:演讲者必须使用普通话,讲求声情并茂,注重肢体语言表达,服饰得体,举止端庄。
4.演讲时间控制在3-4分钟,少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。
5.选手按抽签号上场,超过30秒未上场者,视为自动弃权。
六、决赛安排
1.抽签排序
各学院初赛推选出的演讲选手,于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签,决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取)
2.辅助材料报送
请各院系负责人于11月17日13:00前,将以下材料报送至活动负责人邮箱:,逾期将不再收取。
(1)参赛选手
《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采PPT电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息,背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料,请一并报送)。
(2)大众评委
各学院推选两名大众评委参与比赛评选,上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。
七、注意事项
1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。
2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场,对号入座。
3.比赛过程中,请将随身携带的通讯设备调成静音或震动,以免影响参赛选手发挥。
八、校级决赛奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名。
九、其他
其他未尽事宜,请与马克思主义学院研会联系。联系人:郝梅
附件:1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表
2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表
2025演讲比赛活动方案 篇11
一、活动主题:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
二、参赛对象:
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。
三、参赛要求:
1、演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。
2、演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。
3、使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4、着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
5、报名时间:
请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点:
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项:
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。
2025演讲比赛活动方案 篇12
一、活动名称:
“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛
二、活动背景:
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。
为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的'感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。
三、活动主题:
和谐校园,飞扬青春
四、活动目的:
为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!
五、人员安排:
1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。
2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。
3.挑选学生评委 名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)
4.聘请礼仪小姐 名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。
团委内部人员 名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。
六、活动实施
前期( 月 日—月 日)
1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。
2.宣传部宣传工作:
设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);
横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位); 报名表(附件二),
先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)
报名细则:
在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。
组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)
报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。
审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。
3.团委成员要发动周边同学积极参与
4.联系场地
5.采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);
6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。
7.组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。
中期(活动当天)( 月 日—月 日)
1.组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。
观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场 后期( 月 日—月 日) 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理
七、活动开展:
活动对象:电信学院xx级大一新生。
2.活动时间:20xx年 月 日
3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅
4.活动流程:
比赛流程:
1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。
2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。
3.评为根据选手表现打分
4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。
5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。
6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。
评委评分细则
1.演讲内容( 分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达( 分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
3.仪表风范( 分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣
4.时间要求( 分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。
5.综合印象( 分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
八、经费预算:
1.矿泉水: 元
2.海报、宣传横幅:元
3.打印资料:元
4.奖品(证书和小礼品):元
九、活动中应注意的问题及细节:
1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数
2.对参赛者采取公平抽签制度
2025演讲比赛活动方案 篇13
一、活动时间:
1、组内推癣准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活动要求:
1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。
2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。
三、奖励办法:
1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。
2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记分,三等奖记1分。
四、评委:
杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳
周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠
记分、合分:王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊
五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李 璐 杨霄飞 丁晓忠
2025演讲比赛活动方案 篇14
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻分、联系实际分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果分、风度仪表分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯
提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣分,超11---20秒扣分,超20---30秒扣分,最高扣分;时间不足6分钟一律扣分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
2025演讲比赛活动方案 篇15
为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组长: 副组长:
成员:
三、演讲主题
“创先争优、情系教育、凝聚师魂”
四、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
全校所有教师均可报名参加比赛,每个教研组至少推荐两名代表参赛。
六、比赛时间
20xx年9月3日下午3:00。
七、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。
八、奖项设置
本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖 、二等奖、三等奖各若干名。
九、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(一)演讲内容 (35分)
1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)语言表达 (35分)
1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。
(五)演讲效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。
十、活动要求:
1.各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛。
2.各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份。
3.参赛选手在比赛前20 分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权。
2025演讲比赛活动方案 篇16
一、活动目的:
为传承经典,推崇儒雅,进一步营造知书达理、好学上进的校园书香氛围,丰富老师们的精神生活,给老师们提供一个交流读书经验、享受快乐读书的机会,学校特在第二届读书节中举行“我与书的.故事”教师演讲比赛。
二、参赛人员:
全校35岁以下的教师人人参加,35岁以上的自愿。参赛者需交好电子文稿到教导处存档。
三、参赛时间:(第17周)
综合组和学前组星期一下午16:00;语文组星期二8:30
数学组星期三8:30
四、比赛地点:
多媒体教室
五、组织形式:
由各组组长主持和组织本组老师参赛,赛前抽好顺序签,定好演讲内容。
六、评委:
学校行政人员和本组教研组长。
七、评奖办法:
评委根据演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度和综合印象五方面综合评分(百分制),然后去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,按高到低评出参赛人员的30%为一等奖,其余为二等奖,分别给以奖励。
附:评分方案
一、评分标准
分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣“我与书的故事”这一主题,格调积极向上,内容充实生动,富有真情实感。
2、普通话:20分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。3、表达技巧:20分。要求语言生动、形象,富于变化,表达流畅,感染力强,动作恰当,感情处理得当。
4、形象风度:15分。要求衣着整洁,举止得体,上下场致意、答谢自然大方。
5、综合印像:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、评分方法:
1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余评委的平均分为选手最后得分。评委打分原则从70分起评,最后得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后相应几位。
2.演讲内容方面:50分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:50分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
4.时间把握:限8分钟以内,超时扣1至2分。
2025演讲比赛活动方案 篇17
一 活动内容
以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。
二 演讲主题
以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的`伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
三 活动安排
1准备阶段:9月1日----9月9日
2竞赛阶段:9月13日
四 比赛规程
1、以班级为单位参赛。
2、各班必须选派2名选手参加比赛。
3、比赛要求:
(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。
(2)时间控制在3---5分钟
(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲
4、奖项设置:
比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。
五、评分标准:
10分制
六、计分办法:
比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:
八、比赛筹备工作安排。
1、策划:
主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。
2、评分:(报分)(算分)、(记分)
3、比赛音响准备:
4、拍摄及照相:
5、后勤工作:
教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
xx中学
20xx年9月1日
2025演讲比赛活动方案 篇18
主办单位:
武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会
活动宗旨:
为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。
演讲主题:
我是团员我光荣
比赛原则:
1.比赛公开化、公平化、公正化。
2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.
一.活动纲要
1 活动目的
〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离
〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设
〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟
2 参赛选手要求:
(1)电子电气系大一团员
(2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。
(3)演讲时间不超过10分钟。
(4)如有背景音乐,则自带存储设备。
3 参赛前期选拔工作:
(1) 大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人
(2) 通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作
(3) 学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。
选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟
学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵;
参赛人员现场演讲,自由发挥,
(4) 复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版)
联系人:王瑞
邮箱:
4 时间及有关场地安排:
报名时间:20__年4月18-19日(星期一、星期二)
初赛时间:20__年4月20日(星期三)
复赛时间:20__年4月22日(星期五)
决赛时间:20__年4月26日(星期二)
公布参赛成员名单:4月22日
地点:另行通知
5 奖项设立:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
二.赛前准备工作:
1.前期宣传准备工作
(负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)
其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。
2.主持人的选定
比赛选男女主持人各一名
3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团)
1)邀请5个评委参加比赛的评选工作
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4.比赛内容和资料(负责:学习部)
1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料)
2)ppt制作
5,申请教室
5. 赛场布置:
1)会场所需装饰物品及设施
2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成)
6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待
7.记分员(学习部)
8.会场纪律:(负责:纪检部)
9.现场摄影工作:宣传部
10.催场工作:纪检部两人
三.比赛流程
1. 同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持
2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。
3.介绍到场嘉宾
4.宣读比赛规则及评分标准
5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)
(1)选手介绍(同步 ppt)
(2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准) (作者编辑:admin)
6.宣布获奖名单
7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)
8.嘉宾致辞
9.欢送嘉宾
10.观众退场
11.场后总结
12.谢幕
四.比赛结束
1.学生会成员留影
2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理)
评分标准(演讲比赛):(满分100分)
●仪表形象:(30分)
1)着装整洁,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)
●演讲内容:(40分)
4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)
5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
7)发音标准,流利。(10分)
8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决,获得一名支持者,得到分,得分上限10分(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
2025演讲比赛活动方案 篇19
一、 评分标准包括以下四个方面:
(1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
(20分)(2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。
(30分)(3)思想内容:要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题,富有号召力和教育意义。
(40分)(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
(10分)(5)_每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。
二、 设奖情况
本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
演讲比赛评分表
参赛选手序号:( ) 项目 形象风度:(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达:(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬思想内容:(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象:(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分
评分备注:
每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分
2025演讲比赛活动方案 篇20
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
组委会名单
宣传:待定
负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等
统分:待定
负责比赛现场的统分工作等
内务:待定
负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配
资料:待定
收演讲稿,抽签计上场顺序
维序:待定
现场秩序的维持和处理突发事件
信息:待定
负责背景音乐的调放,拍照
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
2025演讲比赛活动方案 篇21
为深入开展社会主义核心价值观,全力推进我校“四个校园”建设,全面提升我校学生综合素质,结合学校实际,少先队决定举办一次社会主义核心价值观暨“四个校园”建设演讲比赛。
一、活动目的:
1、通过演讲活动,开展有关“文明校园”、“书香校园”“绿色校园”、“温馨校园”的主题教育活动。为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高学生四个校园建设的积极性。
2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起。
3、培养和训练学生的演讲技能,提高学生的普通话及阅读能力水平。选拔优秀的演讲人才。
二、活动原则:
以“四个校园建设”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,文章要有真情实感,文字长短以演讲五分钟为限。
三、活动细则:
1、活动时间:20xx年4月29日下午1点30分
2、活动地点:学校前院操场
3、评分原则:本着公平、公正、公开的原则
4、参赛选手要求:
(1)Xx小学一至六年级学生,每班需至少一人。
(2)主题为社会主义核心价值观、“四个校园”建设、“书香校园”,以一二年级为“文明校园”,三四年级为“温馨校园”,五六年级为“绿色校园”。题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,请自带曲目。
5、奖项设置
(1)集体奖。本次比赛按年级高、中、低段,高、中段分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;低段增设一名优秀奖。获一等奖的班级量化考核加20分;获二等奖的班级量化加10分;获三等奖及优秀奖的班级量化5分;组织不严谨的班级,不予以加分。
(2)教师奖。并同时设立最佳指导奖,获得一等奖的班级班主任为最佳指导老师,奖金50元,荣誉证1个。
(3)学生奖。比赛获奖选手将获得由Xx小学颁发的奖状一张。(以集体形式参赛的班级,学生奖励只授予主讲选手奖状)
四、人员安排
场地:
主持:
照相:
评委:
计分:
五、评分标准:(20分)
1、评分标准:评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
2、具体评分细则:按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、精神面貌、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。
演讲内容(2分):主题鲜明,内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感,层次清晰,详略得当,切合主题。
基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。
演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。
仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调,精神面貌好,声音洪亮。
时间掌握(1分):演讲时间为3—5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。
六、演讲时间:
1、选手参赛形式:个人形式、集体形式。
2、时间安排:
从即日起做好演讲比赛准备工作
4月23日预赛
4月29号下午1点30分比赛时间(周四下午)
七、比赛流程:
1、参加选手抽签决定出场顺序;
2、举行升国旗意识;
3、主持人宣布演讲比赛规则及评分标准;
4、演讲比赛开始
5、学校领导宣布获奖名单
6、颁奖
7、学校领导总结发言
八、注意事项:
1、教师到位问题。正、副班主任提前到位,组织学生带凳子按位置就坐,避免发生踩踏、拥挤及碰伤事件。
2、严纪律量化。班级纪律差的班级经一次提醒后,改正的班级扣2分,2次提醒后改正的班级扣5分,3次以上提醒的班级扣10分。
3、卫生量化。活动完后,学生座位底有垃圾的班级,能主动捡拾的班级扣2分,有垃圾不主动捡拾的班级扣5分。
4、活动完后,按机会次序依次退场,避免出现踩踏、拥挤、碰伤事件。杜绝出现,部分学生正在上楼,其他学生下楼的情况。
2025演讲比赛活动方案 篇22
为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:
一、主办单位
高新区党工委主办,高新区团工委承办
二、参赛对象
全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。
三、比赛要求及规则
(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。
(三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。
(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。
(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛时间及地点
20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([email protected])。
五、计分规则及奖励办法
比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。
比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。
六、评分标准
比赛采用10分制。具体评分细则如下:
(一) 演讲内容(4分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
4、文字简练流畅,具有较强的思想性。
(二)语言表达(3分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
(三)形象风度(1分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象(1分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)会场效果(1分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。
六、比赛流程
(一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
(二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
(三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
(四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
(五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
(六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。
(七)上台颁奖。
(八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
(九)工作人员负责做好后期工作。
七、组织机构
(一)筹备组
活动组长: 姜鹏鹏
成 员: 王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员)
会场布置: 高新区团工委
音响器材: 修仕海
摄 像: 王燕平
分数计算: 刘成芳 王艳艳
奖品书写: 宫成龙
主 持: 待 定
(二)评委组
全体班子成员和上级部门领导
八、活动要求
(一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。
(二)精心策划,认真组织。
九、附件
1、演讲比赛报名表
2、演讲比赛评分表
即墨省级高新区20xx年
“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛报名表
报送科室:
即墨省级高新区20xx年
“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛评分表
参赛队员序号( ) 评委(签名):
2025演讲比赛活动方案 篇23
一、活动主题
全面落实公司安全生产主体“责任”。
二、活动时间
初赛:__年5月15日,选取前20名以参加复赛。
复赛:__年6月10日,决出比赛名次。
三、奖项设置
一等奖:一名,奖金20__元;
二等奖:二名,奖金1500元;
三等奖:三名,奖金1000元;
优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);
参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。
四、活动地点
公司二楼会议室
五、活动对象
公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。
六、活动流程
(一)第一阶段:报名阶段
所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。
(二)第二阶段:初赛阶段
时间:5月15日。
地点:公司二楼会议室。
评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。
评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。
要求:选手脱稿演讲,着工装。
(三)第三阶段:决赛阶段
时间:6月10日。
地点:会议室。
评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。
评选结果:评选出选手名次。
要求:选手脱稿演讲,着工装。
(四)第四阶段:总结阶段
对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。
七、比赛规则
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;
3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。
2025演讲比赛活动方案 篇24
一、活动主题:
争优创先
二、参赛对象:
数计院全体学生
三、比赛时间及地点:
__年11月28日 晚19: 文虎楼37
四、主办单位:
数计院团委学生会
五、策划承办单位:
数计院学习部
六、比赛内容及规则:
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法:
1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2025演讲比赛活动方案 篇25
一、活动目的
为进一步贯彻落实山东__工作要点,丰富企业文化生活,展现公司员工的演讲风采,特举办本次演讲比赛。
二、活动主题
“______”
三、参赛对象
公司全体员工(具体参赛人员名单见 附件1)
四、活动时间和地点
20__年_月__日上午8点半准时开始,地点定于_楼会议室
五、比赛规则
1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示;
2、参赛选手演讲限时3~5分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间1分以上,相应扣分;
3、每名选手演讲完由评审员即时打分,所得平均分为选手的最后得分;
4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。
六、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣“我为谁工作”的主题,内容积极向上,逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖若干名(只要参与,就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕,统一排名通报,奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)
八、注意事项
1、所有参加活动的员工于20__年_月_日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼_楼会议室,到指定区域有序就座,严禁迟到、早退;
2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态,请勿交头接耳或接打电话,有事请安静外出;
3、请服从现场管理人员指挥;
4、活动结束,请大家主动把椅子摆好,有序退场。
希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神,充分展示山东__人的精神风貌和整体素质。 :主办单位: 山东_____有限公司
承办单位: 山东_____部
附件1:
山东__________有限公司 演讲比赛参赛人员名单
附件2:
山东______有限公司
___部
二零__年_月___日
2025演讲比赛活动方案 篇26
一.活动背景:
为迎接3月份志愿者月,纪念3月5号的学雷锋日,3月12号的植树节,锻炼大家的演讲能力,增强学院的学术氛围,为大家提供一个展示自我,提升自我的舞台,春雨青年志愿者协会将举行青春正能量主题演讲比赛,进一步弘扬“奉献,友爱,团结,互助”的志愿者精神”。
二.活动目的:
1.提高大家对志愿者精神的认识。
2.通过演讲的形式传递生活中的正能量。
3.丰富当代大学生的课余生活。
4.锻炼大家的演讲能力与口头表达能力,增强学院的学术氛围。吾心中有一少年中国在,少年者,正值青春,青春时期,正需要正能量。通过这一活动,提高大家对青春以及正能量的认识,更好的为社会做出贡献。
三.活动主题:
青春正能量:青春焕发光彩,能量传递希望。希望各位选手能尽情的发挥自己的风采,表明自己的观点以及展现演讲的才能。
主题内容解读:
青春正能量:青春焕发光彩,能量传递希望。演讲内容可以涉及:什么是正能量,寻找生活中的正能量,正能量对我们的意义,在生活中如何获得与利用正能量,正值青春的我们在生活中如何传递正能量等话题,同时也可以涉及自己对正能量的理解。
四.主办单位:
苏州科技学院电子与信息工程学院春雨青年志愿者协会
五.活动对象:
天平电子学院13级在校生
六.活动时间:
20xx年3月20日
七.活动地点:
j13
八.活动流程:
(一)宣传:
1.宣传海报与宣传单:由戈志恒设计宣传海报(海报先张贴在食堂门口,等比赛时在放在比赛现场,海报要在9号之前设计好。从3月9号开始,由高超谷,刘壮宇,杨磊在4个班级中进行宣传,向大家讲清楚活动情况与规则。
(二)报名:
每个班级指定一个青协干事进行统计每个班的报名信息,电气1311:杨磊;电气1312:张双龙;智能1311:刘宇斌;智能1312:高超谷;并将报名信息于3月15号之前整理好交到沈成会长处,并且将每个参赛选手的题目以及是否需要配乐,配图片,视频等情况上报会长处。
(三)比赛流程:
1.主持人开场白,并且播放青协制作的视频带大家回顾青协过去
一年的风风雨雨
2.每位选手按抽签的顺序上台,首先进行自我介绍,表明自己的演讲题目,然后开始演讲,最后以一定的礼仪动作结束。
3.评委根据每位选手的表现评分。
4.统计好分数之后,由主持人宣布比赛结果及名次。
5.颁奖仪式,颁发奖状与奖品。
(四)总结:
比赛结束后由郁嘉伟写通讯稿,沈文荟写总结。
九.参赛要求:
1.本次演讲的内容必须围绕“青春正能量”主题,紧扣青年志愿者精神,传递社会正能量。
2.参赛选手站立式演讲,最好脱稿。
3.参赛人员不得无故缺席,开赛十五分钟前要到达比赛地点,并找相关人员签到。
4.参赛顺序由抽签决定。
5.每位选手的演讲时间尽量控制在10分钟以内。
6.演讲之前要进行自我介绍,表明自己的姓名,几号选手,以及演讲题目。
十.奖品设置:
一等奖(1名):奖状+奖品
二等奖(2名):奖状+奖品
三等奖(3名):奖状+奖品
(十一)评分表(见下一页):
(十二)细节补充:
1.主持看开场依次介绍邀请的嘉宾,并说明此次比赛的规则。 2.在比赛结束时,填写奖状时主持人邀请相关嘉宾对此次活动以及各位选手的表现做出评价。 3.颁奖时由主持人从三等奖开始宣布获奖选手名单,随后宣布颁奖嘉宾,上台为选手颁奖。
(十三)预算安排:
选手奖品以及奖状(60元)
海报(80元)
水(30元)
黑笔以及纸张和复印费(30元)
2025演讲比赛活动方案 篇27
一、活动目的
为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的读书热情,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、演讲主题
本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛地点及时间
地点:幼儿园活动室
时间:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比赛方式
参赛教师抽签决定演讲的顺序。
六、活动分工
活动组织:理科组
摄影:
新闻报道:
七、评审小组
组长:
评委:
主持:
计分:
八、奖项设置
一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。
2025演讲比赛活动方案 篇28
为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:
一、主办部门:
学工处、学校教研室、语文组承办
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象:
各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。
四、比赛时间:
20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)
比赛地点:图书室前大理石广场
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿
4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、 演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长:
会场布置:
主持:待定
评委组:
总计分:初三(1)班学生两人
2、比赛流程:
1、布置会场
2、升国旗
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果,颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
2025演讲比赛活动方案 篇29
“立德树人,做人民满意的教师”
一、活动宗旨
弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:
组长:张宝棠(中心校长)
副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。
成员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。
三、活动安排
1、理论学习(11月10日—11月30日)
各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、组织初赛,推选参赛人员(12月1日——12月20日)各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真组织初赛,
推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。
(注:参赛演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿
”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)
3、决赛(12月30日)
集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。
四、演讲主题
立德树人,做人民满意的教师。
五、演讲内容
1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。
六、演讲要求
1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。
2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。
3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。
七、比赛时间、地点及参赛人员:
1、时间:20__年12月30日(周二)上午9:00
2、地点:段纯小学会议室
3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人
段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人
水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人
4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏
5、评分核算:刘建鹏
6、会场布置:陈鑫
7、主持:高丽
8、音响:徐小冬
注:各校校长、政教主任必须参加。
八、表彰奖励
1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。
2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。
3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。
4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。
5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16G优盘)、优秀奖(精装笔记本)。
6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。
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