活动方案（优质7篇）

活动方案旨在促进团队合作与交流，通过多样化的项目和互动环节，提升参与者的积极性与创造力，是否能达到预期效果？下面由阿拉题库网友分享的“活动方案”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

活动方案 篇1

为全面深化基础教育课程改革，提升课程改革工作的质量，根据汉中市教育局(关于开展全市义务教育课程改革成果展评活动的通知)(xxxx)和洋县教育局(义务教育课程改革成果展评活动实施方案)(xxxx号)要求，结合本校实际，特制定本方案。

一、 活动组织领导:

为扎实搞好我校的展评活动，成立金水初中义务教育课程改革成果展评活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、活动目的

通过对课改实施八年来课堂教学、校本研修、综合实践活动、校本课程建设、学生综合素质评价以及制度建设等方面所取得成果进行集中总结、交流评价和展示，推出一批有效教学的新模式、课程新秀、课改先进单位和个人，打造省市县校相街接、覆盖所有学科的学科带头人队伍，完善教学成果评审、科研兴校明星学校创建和评审制度，促进各学校课程改革工作的进一步发展，逐步形成推动课程改革不断深化的长效机制。

三、活动原则

全面动员，全员参与，以校为主，

集中展评，研究提升，推进教学。

四、参加展评的作品类型

(一)教育教学成果

1.文本类教育教学理论和教学实践研究成果(教研负责)

(1)课题(题目) (2)研究报告科研论文

(3)教育研究专著 (4)学科教学设计和课例

(5)教学经验总结 (6)教育叙事和教学案例

(7)调查报告 (8)学校课改特色活动

2.网络、多媒体和教育电视节目类成果

(1)多媒体教学课件(cd-rom)(2)网络课件、网络课程教材

(3)专题学习网站、网络教学管理平台软件

(4)电视教学节目 (5)教育电视栏目

(6)教育电视专题片

3.自制教具类成果

(1)自制教具 (2)自制学具

4.校本课程开发类成果

(1)校本课程规划或方案(2)校本课程教材(含多媒体形式)

(二)优质课展评：由语文组、数学组和英语组各推荐一名成员设计一节优质课的展评。

(三)新课程环境下学校教育教学管理制度改革成果展评(由学校校委会对学校教育教学质量奖惩制度进行整理并上报)

(四)课改先进集体和个人事迹展评

(1)学科带头人、课改名师和课改新秀事迹展评

(2)科研兴校明星学校事迹展评

(3)课改先进工作者事迹展评(包括优秀校长、优秀教研员)

(4)课改工作先进单位事迹展评

五、参展条件、要求

(一)参展人员及学科

各个学科所有教师全员参与， 学科包括义务教育初中段15个学科大类，即语文、数学、英语、思品、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、综合实践活动、信息技术、校本课程等。推荐学科不限。

(二)参展要求

1.各人推荐的教学成果应是XX年以来，义务教育课程改革方面符合教学成果评审办法要求的成果。已在XX、XX、XX我县组织的有关评奖中获得省级奖励的，可参加省上的展示，不再参加评奖；如在原有基础上又取得新突破、新进展的，也可推荐参评。

2. 各教研组拟推荐一名参加优质课参评的教师，其教学设计必须具有个性化的教学特点，理论上有探索，实践中有创新，并能充分体现新课程的教学特色。

3. 教学成果展评采取展板、实物和多媒体演示等方式进行，并与XX年度教学成果评审工作合并进行。

4. 坚决制止网络下载、抄袭、剽窃他人成果，违者将向全县通报，并三年内不得参加各类成果申报，不得参与评优晋级。

(三)课改先进个人评选条件

(1)、全面贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，工作认真负责，有良好的师德，注重教书育人。

(2)、积极参与课程改革，教育理念先进，教育教学行为符合素质教育的要求。

(3)、课堂教学能较好地体现课改精神，教学方法先进，课堂教学效益高，教学成绩优秀的一线教师。

(4)、课程改革以来，在县级或县级以上论文评选中获将；在县级或县级以上刊物上发表有课改文章；在县级以上的有关会议上进行过典型经验介绍；在县级或县级以上的`示范课，公开课、优质课活动中获得过奖励。

六、展评的程序：

第一阶段：动员培训(5月底)。召开教师会，进行校级骨干教师培训。

第二阶段：成果征集(5月底至6月10日)。

1、各教师整理自己八年来的教育教学教研资料，填写(金水初中课改成果登记表)交各教研组长进行统计，并将自己的资料按照参展类别分类发送给教研组长集中保存。

2、布置能反映学校新程改革成果的展板(五面)，由教导处统一确定版面设计及内容，完成后在学校公开展出。同时布置学校整体课改成果展板一面，推荐县上参展。

第三阶段：展评上报(6月11日至6月20日)。在全面动员，全体参与，认真组织梳理总结、研究提升的基础上，学校于6月20日前组织全校教师集中就每个人员的成果进行现场展评，确定出向县上推荐展评的成果。

活动方案 篇2

一、策划背景

1. 浏阳河原名浏水，又名浏渭河，又因浏阳城而名浏阳河。其源为大、小溪，分别出自大围山北麓和南坡。二溪在浏阳城东10公里处汇合，始称浏阳河。流经长沙县，至开福区马厂以南入湘江，全长公里，流域面积4665平方公里。

2. 区域交通：319、106国道纵横境内，醴浏铁路连通浙赣线，交通十分便捷。浏阳距省会长沙67公里，距长沙黄花国际机场40公里。

3. 地区特产：浏阳市的鞭炮烟花，进入国际市场已有百余年历史，并曾多次获奖。也成功举办过四届国际烟花节，与夏布、豆豉并称“浏阳三特”。河道中所产菊花石为世界一绝,多次获国际赛大奖。浏阳河畔还有湘绣、花炮、豆豉、茴饼、纸伞、竹编等特产。

4. 人文资源：清末民初，前有谭嗣同、唐才常，后有焦达峰、陈作新，均以身殉国，名垂青史；菊花石雕名老艺人、国家级工艺美术大师戴清升；现世界著名音乐家谭盾、著名作家张扬、《浏阳河》的词作者等。一曲《浏阳河》也唱出了浏阳的知名度。

二、策划目的

1. 塑造和传播浏阳城市形象，打响浏阳的知名度、提高浏阳的竞争力和影响力，树立品牌。

2. 带动浏阳市的经济发展，吸引投资商、企业家到浏阳投资。

3. 推进湖南省旅游开发建设精品化，旅游宣传促销品牌化，促进全省旅游业发展。

4. 推动浏阳市乃至整个湖南省其他相关行业的发展。

三、策划原则

1. 整体策划，分级负责，协调合作，务求实效。

2. 经济效益、环境效益、社会效益相结合。

3. 活动具有新颖性、独特性、现实性。

四、组织形式

政府主导，各部门分工合作，社会各界力量参与。

五、主题口号（任选一个）

1. 浏阳狂欢夜，唱响新浏阳。

2. 多彩浏阳，中国璀璨之光。

六、主办单位

主办单位：

湖南省旅游局、湖南省人民政府新闻办公室、湖南省广播电视局

承办单位：

浏阳市旅游局及有关县(市（转载自，请保留此标记。）)人民政府

七、主要活动及程序

以舞蹈歌曲形式的大型晚会为主，辅以龙舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龙、日景烟花、彩色气球表演。此外，还将举行湖南各地手工艺品的`制作展、国际烟花艺术展暨世界烟花博览会等系列活动。

（一）湖南旅游节新闻通报会

1. 主要内容：湖南省政府省长周伯华召开湖南旅游节安排新闻发布会。

2. 地点：浏阳神农山庄

3. 时间：9月11日 9：00

4. 费用：约20万

5. 邀请人员：境内外各地媒体、记者

（二）湖南旅游推介会

1. 主要内容：推介湖南旅游资源、旅游胜地。推进旅游开发建设精品化、宣传促销品牌化。

2. 地点：浏阳仿古街

3. 时间：9月11日 15：00

4. 费用：约20万

5. 邀请人员：9+2省区旅游局及相关部门的相关领导；境内外媒体、记者；境内外旅行商。

（三）开幕式和“浏阳狂欢夜，唱响新浏阳”大型演出活动

1. 主要内容：

l 由烟花拼成的“热烈祝贺中国湖南旅游节在浏阳隆重开幕”巨大字幕在空中升起，拉开序幕。

l 浏阳河发源于大围山，享誉中外的《浏阳河》的词作者也是在大围山的优雅环境下创造出来的，所以邀请李谷一在大围山领唱《浏阳河》。大围山下，由选拔出100名10至100岁各年龄段的人群组成的合唱队一起演唱，并选出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100岁的群众演员各一名出来领唱。邀请《浏阳河》的词作者在台上总领唱。山上山下相互响应，传唱《浏阳河》。

l 分为赛歌、对歌、盘歌和儿歌四个主要部分。中间穿插由夏布的制作过程改编成的民族舞、大型民族舞蹈诗《扎花女》和小歌舞《四季花儿开》等，展现湖南客家风情；同时穿插各著名歌唱家表演，包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等，体现各地各国在浏阳的融汇。

l 宋祖英演唱《又唱浏阳河》。

l 用山水湘绣为背景台布，利用大围山的水资源，利用高科技将晚会过程投射在水幕上。在主席台摆浏阳河酒，用竹编篮盛，与会者赠送湖南特色小礼品等。

2. 总导演：邀请张恭豪，曾执导中央电视台及各地电视台的多台大型电视晚会。

3. 音乐总监：邀请谭盾

4. 舞蹈总监：邀请姜钢，曾多次担任央视春节联欢晚会及大型晚会舞蹈总监。

5. 演员阵容：邀请李谷一、宋祖英、郎朗、世界著名男高音演唱家张建一，以及旅欧著名女高音歌唱家孙秀苇、著名华人指挥家俞峰、贝尔贡齐·卡洛(carlo bergonzi，意大利男高音歌唱家)等一流演唱家和部分通俗歌手、演奏人员，以及群众演员。

6. 地点：大围山

7. 时间：9月11日 19：30－22：30

8. 费用：约500万

9. 规模：主席台及嘉宾区一万人左右，现场观众共计十万人左右。

10. 票价：票价按座位区域不同而有所不同，平均票价150元左右。

（四）传统特色品现场制作展暨特色美食展

1. 主要内容：

a. 汇集湖南各地的手工特色产品，由各著名的传统手工艺人现场制作：

l 摆放曾在巴拿马国际博览会上荣获金质奖章的浏阳菊花石雕《梅兰竹菊》花瓶的复制品，并由当地出名的雕刻家现场进行菊花石的雕刻表演，成品现场出售；

l 夏布制作工艺展示，并将制作出来的夏布裁剪成民族服饰，成品现场出售；

l 现场手工制作浏阳纸伞、竹编等，成品现场出售。

b. 汇集展出湖南各地的特色美食、精美小食等让游客免费品尝。

2. 地点： 浏阳河观光带

3. 时间：9月12日 8：30－16：30

4. 费用：约50万

5. 规模：可接待XX0人左右

6. 形式：免费参加参观

（五）国际烟花艺术展暨世界烟花博览会

1. 主要内容：展会开幕式。由烟花拼成的“多彩浏阳，中国璀璨之光”、“热烈祝贺国际烟花艺术展暨世界烟花博览会在浏阳隆重开幕”巨大字幕在空中升起，拉开序幕。

2. 地点：浏阳国际烟花展览馆

3. 时间：9月12日 19：30开幕

4. 费用：约40万

5. 规模：可接待XX0名观众

6. 参观：免费参加

八、宣传

1. 电视：提前一个月在湖南卫视黄金时间和中央电视台插播宣传广告。5次/天。

2. 报纸：提前一个月在《湖南日报》、《长沙晚报》、《潇湘晨报》等刊登广告以及专文。

3. 电台：提前一个月在湖南各电台播放广告。10次/天以上。

活动方案 篇3

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：20xx年6月30日晚6：30-8：00

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

五、活动准备：

存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程：

1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班xxx妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班xxx妈妈

4、游戏：击鼓传花

游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

6、小朋友寄语：大二班xxx

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

7、游戏：抢板凳

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的'卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

8、节目表演：合唱--老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

9、小朋友代表：大一班xxx

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！

10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊?

13、毕业典礼结束

园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

活动方案 篇4

各部门工会并广大教职工：

根据学校工作计划，为丰富广大教职工的化生活，促进教职工身心健康的全面发展，树立教职工体育锻炼常态化意识，更好地推进大众体育化在我校的'全面开展，校工会拟举办教职工春季健走活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间、地点

时间：20xx年4月19日12:1

地点：昌平区滨河公园

二、活动内容

以昌平滨河公园步行道为比赛线路，沿公里步行道行走两圈，全程6公里，完成比赛。

三、报名要求

（一）各部门工会统一组织报名，并于20xx年4月10日前将报名表发至邮箱xx纸质版交至学校工会办公室（昌平校区主楼140室）。

（二）部门工会主席担任各队领队。

四、组织方式

本次长走为团体赛，分A组和B组进行，教职工人数60人以上（含60人）的部门工会为A组，A组每队参赛队员不得少于1人；教职工人数60人以下的部门工会为B组，B组每队参赛队员不得少于10人。

A组（60人及以上）：法学院工会、民商经济法学院工会、刑事司法学院工会、政治与公共管理学院工会、商学院工会、外国语学院工会、人学院工会、科研院所工会、校部机关一工会、校部机关二工会、后勤校医院工会。

B组（60人以下）：国际法学院工会、国际教育学院工会、继续教育学院工会、社会学院工会、法律硕士学院工会、马克思主义学院工会、科学技术教学部工会、比较法学院工会、中欧法学院工会、新闻与传播学院工会、图书馆工会、现代教育中心工会、体育教学部工会、出版社工会、证据科学院工会。

五、奖励方式

参与奖：凡参加本赛的选手皆可获得参与奖一份

集体奖：A组前三名；B组前三名

六、计分办法

集体奖以团队参加的人数和最快完成队伍给予的积分综合评定（总分=团体前十得分+参赛人数得分）。

团体前十得分：以每队第十名选手到达终点的时间为准，记录每队前十名参赛选手完成比赛的时间，以此排名，第一名0分、第二名47分、第三名44分依次类推。

参与人数得分：（每队参赛人数/该部门工会总人数）*该队完赛人数。

七、注意事项

身患疾病，不宜参加长走活动的教职工请勿报名参赛。

活动方案 篇5

一、活动背景：

WPSOffice由金山办公软件出品，包括用户日常应用所需的WPS文字（对应WordWPS表格（对应ExcelWPS演示（对应PowerPoint三大功能模块，与微软Office20xx-2010深度兼容。目前WPS最新版本为WPSOffice20xx,其体积小，1分钟即可下载装置、采用Window7风格的新界面，赋予用户焕然一新的视觉享受，让用户轻松在时尚界面与经典界面之间一键切换。另外，WPSOffice20xx还提供10大文档创作工具，具备100项深度功能改进，并支持随时随地办公，再加上其专业的贴心服务，能给用户带来全新的体验。

WPSOffice自1988年推出以来至今已有24年的.历史，如今WPSOffice个人版在国内的累计使用用户已超过1亿，月活跃用户数量超过3000万。

二、活动主题:通过举办游戏活动达到宣传和普及wps的效果

三、活动人员:西安科技大学临潼校区在校生

四、活动目的：激发广大学生对wps的热情，增大广大学生对wps的了解，推广wps,引导学生掌握基本办公软件的使用技巧，以适应社会需要，同时培养学生的团队合作能力和综合素质。

五、活动开展：

本次wps宣传活动分为学生报名,夺金花会和优秀团队上交个性展示（用wps软件，word文档介绍对wps的认识及活动感悟，不超过一页。PPT展现团队风采。Excel参照所提供的模板记录组员信息，）及冠军评选四个环节组成。

活动具体安排:

报名 11月15日-11月18日8:00 -19:00

1、在榴馨苑和骊秀苑过道搭放2帐篷，宣传“抢金花，玩转wps”活动。登记团队成员基本信息（学号，姓名，院系，电话，QQ）和其所在宿舍号以及团队队长。 要求每六名为一组，男女均有，

2、工作人员于11月19日中午前将参赛人员信息整理，并在19日晚12点之前将活动举半时间地点，活动所需准备及注意事项告知。活动当天再次通知。

3.工作人员布置会场，准备好所需。

4.抢金花活动的进行

11月21日晚七点在入门处每队抽取所属裁判号码标签，安排进入侯赛区，安排观众进入观众区

晚八点主持人宣布活动开始并做一些关于本活动的一些简单介绍，请上各参赛队，裁判（裁判人数根据参赛队数视情况而定。）开始抢金花游戏，中间穿插各种放松的小节目。 游戏规则如下:

第一轮:

每个裁判给所负责的队（按入场所抽编号）围绕wps常识出选择题，抢答，每题限时十秒，答对一题分，错答-2分，不答0分。选出得分最高15队给予四等奖品并给前10名赠一朵金花。给予其余参赛者参与纪念品。

第二轮:11月22日

考察默契度。先按队将队员脚绑在一起，不便他们行走。裁判出问答题，抢答，队员间用纸笔交流，先抢答出问题的队先走，之后裁判向剩余队出题，重复上述规则。各队间抢夺收集分布在不同地方的金花，从裁判出题时开始计时，半小时后统计各队的金花数，采取淘汰制，淘汰较少金花的6队，给予三等奖品。

第三轮:

第二轮获胜成员在24号前将电子版交到指定邮箱，工作人员进行评选，选出最佳三件作品。

给前三名获胜者颁布一等礼包，其余九队颁布二等奖品。并给他们颁发荣誉证书。 注意事项： 活动时间和规模可根据实际情况做相应的调整。前期宣传海报需生动有诱惑力，冠上赞助商名称。同时，通过网络和校园广播媒体宣传。活动奖品冠上举办商名称，已达到最大限度宣传wps的效果。抢金花活动过程中注意安全，由三到四名负责人负责总协调，维持现场的秩序；活动要以愉悦为主，避免在一些游 戏环节中参与者可能发生的冲突；活动结束后做好场地清理工作

六、经费预算：

活动前期宣传工作：海报和宣传单50元

活动奖品：300元

活动布置所需：绑带，气球等20元 其他：30元

总计：400元

活动方案 篇6

一、指导思想

以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：

开展溺水教育，加强安全管理。

四、活动组织：

组 长：

副组长：

后勤保障：

组 员：

五、安全教育活动重点

面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：6月1日至7月4日

七、活动内容：

我校以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动。

八、活动要求：

安全工作是学校的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的.安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。

活动方案 篇7

一、 活动宗旨

为了落实我校“生命教育”理念，把生命教育融入语文教学之中，进一步提高学生语文学习的积极性，丰富语文知识，拓展学生学习语文的兴趣爱好，让语文之花盛开在校园，根据学校工作计划，我们拟于第13周开展“语文周”活动。通过这项活动，展示光辉灿烂的汉语言文化，传承和弘扬母语文化。

二、 活动主题：生命引航，语文花开

三、 活动时间：第13周（20xx年11月21日—25日）

四、 活动内容及安排：

（一）启动篇——生命引航，语文花开

1．11月21日晨会，语文周启动——图书飘流

负责人：周星然

晨会字幕：语文——生命引航，语文花开，共同阅读，快乐成长

2．班级板报和年级板报评比（以语文周为主题）、图书角评比（书柜要贴有书目单）、书香班级评比

评比时间：11月22日17：00

评比负责： 李菲

3．语文周宣传栏布置

负责人：王潜 胡晓红

完成时间：11月18日

（二）心灵篇——品读语文经典

哪一本经典书籍，深深打动你的心灵？那么，让我们为这本“心灵的书籍”设计并制作一份精美的'读书卡吧（初一为亲子阅读卡、初二名著阅读卡），以表达我们的感激之情。

活动方式：制作读书卡

时间：11月14日—18日

负责人：谢蔓君

要求：

1．内容须有书籍的介绍和自己的读后感受；

2．读书卡可以用和谐的色彩和精美的绘画加以装饰，但最好契合书籍主题与风格；

3．学校提供统一格式的纸张；

展示方式：每个年级挑选出16—20篇优秀作品，在一楼大厅里展示，展示于11月21日布置完毕。

（三）书法篇——传承文化艺术

活动方式：硬笔书法比赛

活动：11月17日早读课

比赛场地：阶梯教室（投影字幕：第六届语文周硬笔书法比赛）

要求：每班3-5名选手参赛，自带钢笔或水笔。

负责人：周星然

展示：获奖作品将在大厅进行展示，21日前布置完毕。

（四）研究篇——仰望文学星空

活动形式：小组综合实践探究著名作家作品（七、八年级），编辑专刊展示成果。

1．每个班学生以语文小组为单位，开展对著名作家作品的专题研究，编辑探究成果集；

2．每个班整理、制作成精美的作品，参加评比、展示；

3．将对展示作品进行评奖。