小学六一活动方案(案例)精编8篇

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小学六一活动方案 篇1:

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排:

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及学校大礼堂

四、活动的准备与安排

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等),规划方案《小学六一活动方案》。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的`学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

七、组织领导及具体分工

组长:林惠珍

副组长:朱超娃、陆晓燕

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:

游园活动总协调:朱超娃、陈敏

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:陈敏

摄像摄影:陆建民、周潇雨

八、奖励规则

根据实际情况另定

小学六一活动方案 篇2:

一,活动目的:

激发学生的主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。

二,组织机构

总策划:林喜瑜

具体协调:周焕南,陈国生,刘瑜

宣传组:

办公室刘利兵主任负责标语的`订制。

摄影人员:章力,张聪华

后勤组:

管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。

办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

"六一"活动巡检人员安排

一,二年级:林喜瑜校长,李顺,李玉锋,刘利兵

三,四年级:周焕南副校长,冯志刚,陈国生,刘瑜

五,六年级:李唯副校长,龙慧,杨爱芳,蓝添元

三,活动类型:

宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式

宝城"便装"日。

各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)

四,活动时间安排:

第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。

第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

11:00至11:30各班学生整理课室卫生。

下午学生在家休息。

五,中队活动的形式及要求:

按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。

第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。

以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。

各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。

各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。

分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。

六,活动准备安排:

各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

七,活动注意事项:

各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)

各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。

小学六一活动方案 篇3:

一、指导思想

为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。

二、参加对象

水峪中心全体小学生,幼儿及教师。

三、活动内容、形式及要求

(一)体育比赛

1、广播操比赛。1-6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名。

2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖。

3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加,男女各选前3名授奖。

(二)文艺表演比赛

1、大合唱。幼儿-6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖。

2、竖笛合奏。3-6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。

3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖。

(三)艺术作品比赛

1.绘画。

①幼儿-2年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

②3-6年级8K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

2.书法

①毛笔字:5-6年级4K纸,设一、二、三等奖各1名。

②钢笔字:3-6年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

③铅笔字:1-2年级,32K纸,设一、二、三等奖各1名。

3.剪纸:幼儿-6年级学生参加,低段(幼儿-2年级),中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名,优秀奖各2名。

(四)评优选模

1.评校级模范班集体1个

2.评“三好学生”40名

3.评“优秀少年”50名

4.评“模范幼儿”30名

(五)召开庆祝会

举行庆典活动,表彰发奖。

四、时间安排

5月30日,组织跳绳,乒乓球比赛

5月31日,组织书法、绘画作品展览

6月1日,组织广播操比赛,召开庆祝会。

五、组织领导:

学校体卫艺领导组成员及各班班主任。

小学六一活动方案 篇4:

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

一、活动主题:

中国梦、我的梦、童心向党

二、活动目的:

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

三、主办单位:

朱明乡中心小学。

四、参加人员:

全校师生。

五、活动时间:

20xx年5月30日

六、活动地点:

朱明中心小学操场

七、参与方式:

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的.可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容:

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

3、颁奖仪式

九、人员安排

1、主持:陈大付、王梨、李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

2、背景布置:xxx

3、插彩旗及音响搬放:xxx

4、摄像:安维义

5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

6、评委:xxx等

7、收分、统分:许艳、董志华

8、音乐播放:许迪

9、奖状书写:杨文献

10、场地划分:xxx

十、主要流程

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演(上午)

6、颂歌及童谣(下午)

7、颁奖仪式

十一、后勤提供:

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

十二、奖项设置:

本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a)集体奖:

低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名。

奖金分别设:150元、120元、90元、60元。

合计:1380元。

b)个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”。

个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

小学六一活动方案 篇5:

一、活动时间

20xx年6月1日上午

二、活动地点

二年级一班教室

三、活动主题

书香中起飞阳光下成长

四、活动目的:

"六一"是孩子们自己的节日,为了让孩子们过一个快乐的.节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,特举行庆祝活动,为孩子们铺设一个一展身手的平台,以全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组长:班长

副组长:学习委员

总策划:文艺委员

成员:各小组长

六、活动程序安排

1、学生代表致六一献辞;

2、文艺演出;

3、活动结束;

4、颁奖仪式;

七、活动注意事项:

在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

5、让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

6、活动后,要对本次活动进行总结。

4、舞台布置:

板报小组负责黑板标语书写、绘画,及教室内装饰物件的悬挂,体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

5、节目组评委:

评委:班主任、任课教师、家长、学生代表

要求:现场评分、客观公正。

6、演员化妆:班主任、任课教师、家长

组织并做好节目的化妆工作

7、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购。

②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

八、节目要求:

(一)、舞蹈。人数不少于十人,不超过二十人演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于20人,不超过30人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人,不超过30人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

(六)美术作品展览。

1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短4格,每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

九、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

2、设一等奖二个,二等奖三个、三等奖五个。

小学六一活动方案 篇6:

一、活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、时间安排

20xx年6月1日上午

三、活动主题

放飞梦想,快乐成长。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个班至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在5月10日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校安排选拔。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐,展示我校学生综合素质为题材,要健康向上、主题鲜明、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲、舞蹈、相声、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长尽量不超过5分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

五、内容丰富,形式多样

送去五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。告别20xx迎接20xx。我们迎来了新学期的新一轮太阳,从那喷薄而出的火焰里,老师们看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未来。

迎着崭新的一天,我们走向新的辉煌。老师们以自己不尽的大爱和坚实的步伐,陪孩子度过一个又一个的春秋。我们用无限的爱心和无限的正能量,创造了东荣中心小学繁华似锦的光明大道。我们把信念刻在每间教室、炼就责任心,用汗水浇铸永恒。我们只为让家长和孩子生活的更幸福。

(一)请郑校长为我们致辞。

(二)文艺汇演

1、舞蹈《七仔爱地球》

2、我们是天使,我们是精灵,我们是天底下最最快乐的小宝贝,今天就让我们一起洋溢着节日的'快乐来展现出我们的幸福。——舞蹈《可爱颂》。

3、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?——舞蹈《踏浪》

4、小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧,过路应走斑马线,交通规则要记牢。

你还记得我们原来学过的交通规则小儿歌呢?

当然记得,我们不仅遵守交通规则而且还会遵守各项活动当中的规则呢。

我们东荣中心小学的同学们会遵守各项活动的规则,那是因为老师时时刻刻在按照教育理念中的“守规则”来培养孩子们。今天三二班的同学们就要为大家表演一个有关遵守交通规则的相声《交通安全》。

5、桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界,欣赏、倾听、感悟。——《舞蹈拉丁》

6、鸟儿有梦,梦成彩凤;鱼儿有梦,梦成祥龙;蝶儿有梦,梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。

7、我们是一群活泼可爱的孩子,我们尚在年少,无忧无虑,嬉戏打闹,可是洗碗,扫地我们学着做,争当妈妈的小帮手,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,伴随着阵阵欢快的音乐。——舞蹈《我真的很不错》。

8、三次元固然现实,可二次元也同样美好,他们伴随着我们的童年,为我们带来不一样的时光。——二次元舞蹈《小埋体操》。

9、劲歌热舞乐不完,观众热情闹翻天,下个节目是什么?——三句半《最佳回答》

10、汗水伴着我一步一步往前闯,即便会有泪水,也会穿越年少的迷茫,变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子,怀着梦想,走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

11、行万里路,读万卷书,我读书,我快乐,我读书,我成长。——相声《读书好》

12、现在的人锻炼身体的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动。你知道是什么吗?——《跆拳道》

13、都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验。——歌曲《父亲》。

14、感恩父母,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了她把挺直的脊梁给了我。妈妈的双眼花了她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了他把美丽的青春给了我。这种无私的爱值得我们用一生去回报——舞蹈《感恩的心》。

15、青葱岁月总有我们难忘的日子,而学校是我们另一个意义的“家”,来来往往的学子们来了走了,也许,我们以后难以相聚。也许,我们以后会重聚母校。始终不变的是记忆中的点点滴滴,我们会错过,所以我们更要珍惜。聚集着点滴汇成了一首歌,它是我们记忆的再现,它包含着深情,它洋溢着花样年华的气息——歌曲《北京东路的日子》。

16、白日不到处,青春恰自来。苔花如迷小,也学牡丹开。——《苔》

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱,展望未来的一切,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌。我们东荣中心小学从2014年成立至今,时刻把责任装在心里,只为让家长和孩子生活的更幸福。老师和孩子们一起,承载着无限大的爱和正能量。我们坚信,我们一定会将爱传承下去,进行到底。20xx我们会带着所有人的期望走向美好的未来!

六、投票活动

为了激发学生的积极性,我校将展开微信投票活动。

投票日期:截止到20xx年6月17日。

投票规则:每人只能投票一次且只能选取一个节目。本着公平公正的原则,投票过程中严禁刷票。

投票结果:以得票数量为准,选取前三名。设置三个奖次即校园明星奖、最佳表演奖、多才多艺奖。

小学六一活动方案 篇7:

一、活动目的:

通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活,为学生提供自由交往的.机会,让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛,感受同伴之间的友爱,互助,增进师生之间的感情,促进学生之间的积极交往,体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化!

二、活动时间:

20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分

三、活动地点:

各班教室

四、参加人员:

学生、教师、部分家长

五、食品准备:

1、学生自备餐具。

2、各种装食物的器皿,保鲜袋、垃圾袋。

3、食物品种:

1)水果类:各类时令水果

2)零食类:健康零食,垃圾零食一律禁止

3)主食类:学生在家烧好带来,切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小粽子、小菜包、面包等

六.活动过程:

1、充分发挥家长资源,家委会成员做好前期准备工作。

2、师生合作摆放食物,创设自助餐的环境和氛围。

3、相关教育:

1)爱惜粮食,吃多少拿多少,不浪费。

2)进餐时讲卫生。

3)合理搭配进餐,不暴饮暴食。

4)自觉地爱惜周围环境,不乱扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空间。

4、学生进餐时教师注意巡回观察,指导学生科学进餐。

5、师生共同清理打扫环境卫生

小学六一活动方案 篇8:

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:刘建云

成员:吕娅宾陈绍平陈明忠

活动组织小组:

组长:吕娅宾

副组长:阮振峰史云娟

成员:各班班主任

四、活动项目及要求

1、班级广播操比赛

要求:

⑴进场:班级精神面貌展示。

⑵服装整齐统一。

⑶动作整齐一致。

⑷出场:精神饱满。

2、以"我心目中的学校"或"老师。我想对你说"为题举行全校性的演讲

比赛提示:可以说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的.朋友,请同学们大胆表达。

3、游园活动

各班在校园内组织游园活动,全校学生可以自由选择自己先喜欢的游园项目参加,参加游园所获得的奖票可以到兑奖处换取相应的奖品。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

3、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六、各类活动所需

1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

2、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,由学校去购买。

3、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

4、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

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