2025有意义的学雷锋活动方案【优秀30篇】
倡导志愿服务,组织社区关爱活动,推广雷锋精神,鼓励互助友爱,增强社会责任感,提升文明素养,共建和谐美好家园。下面是阿拉网友整理编辑的2025有意义的学雷锋活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2025有意义的学雷锋活动方案 篇1
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动。
2、指导学生结合我校开展的“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。
3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。
4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
5、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。
6、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
7、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。
8、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。
9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。
10、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:
(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)年段要求:
1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。
11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。
12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。
13、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬
要求:
1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。
2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。
共青团XX市第十四中学委员会
x年3月1日
2025有意义的学雷锋活动方案 篇2
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
20__年6月30日——7月1日
三、活动内容:
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动,以“创优美环境”为要求。20__年6月30日少先队组织学生志愿者进社区集中整治校园周边社区环境卫生。
2.为落实好学校各项工作,同时收获一份完美的结束,迎接一个快乐的假期,20__年7月1日在全校内开展卫生到扫除活动(室内外、包干区)。
3.向山小学自成立“绿色银行”,每周进行一次活动,从小培养学生的环保意识,7月1日下午安排各班将一周攒集的废品集中变卖。
四、活动要求:
略
2025有意义的学雷锋活动方案 篇3
活动主题:校园是我家,人人来爱它
活动口号:雷锋就是你、我、他
活动时间:3月
活动内容:
一.切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二.认真开展好学雷锋的系列活动
开展“爱心捐助活动”
1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)
2.开展“我是校园小小美化师”活动
各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。
3.开展“手拉手”帮困活动
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四.具体要求
1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
五、做好学雷锋的总结表彰
1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)
2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇4
一、活动背景
为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动目的及意义
在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。
三、活动时间:20__年3月
四、活动前期
1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。
2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。
五、活动内容
1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。
2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。
3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。
六、活动安排
1、班委组织人员并分配好相关活动。
2、通知参与的同学事先准备好工具。
3、安排一名同学负责照相工作。
4、联系记者团做报告跟进。
5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇5
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:20__年3月
三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1、教师讲述雷锋的故事。
2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3、画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3、画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇6
我园将三月份定为学雷锋活动月,围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动,具体活动安排如下:
活动一:认识雷锋叔叔
目的:
1.认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
2.画出心目中雷锋的形象,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。
形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”,通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,并用画笔画出心目中雷锋的形象。
3,学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。
活动二:我来照顾你目的:
1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式:大班幼儿帮助中班,中班幼儿帮助小班穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。做日常力所能及的事。
活动三:社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场,捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等,知道保护环境从我做起,培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。
活动四:家园合作,雷锋精神代代传,开展“捐书,捐物”活动,为乡幼儿园的孩子送爱心。通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,更加了解雷锋叔叔的事迹,理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书,捐一件玩具,让孩子体验帮助别人的快乐。
活动五:“小手牵大手”幼儿、家长、教师互动,争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇7
一、指导思想
深入推进社会主义核心价值体系建设,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造“团结、友爱、平等、和谐”的社会氛围,引导县政府办广大干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。
二、活动主题
以“传承雷锋精神,争做文明先锋”为主题,精心部署,广泛发动,组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动形成良好的社会文明风尚。
三、活动目标
广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,干部职工知晓率达到90%以上,建立健全学雷锋组织领导机制,常年开展主题鲜明的学雷锋志愿服务活动,积极创造条件支持志愿服务工作,成立学雷锋志愿服务组织,积极开展“学雷锋、见行动、认领微心愿,温暖身边人”活动,全面完成“学雷锋志愿服务宣传”任务,培育一批学雷锋先进典型,在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。
四、活动内容
1 、开展以“学雷锋、树先锋”专题系列研讨活动
深入挖掘雷锋精神的时代内涵,做到时时学、处处学。围绕活动主题开展演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗诵、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段,广泛开展形式新颖、喜闻乐见、雅俗共赏的群众性学雷锋活动,传承和弘扬雷锋精神。
2 、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动
组织县政府办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”,深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏、乱、差,实现洁、齐、美。通过开展此项活动,提高县政府办广大干部职工的奉献意识和文明素养,弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3 、开展“送爱心、送温暖”志愿服务活动
广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。组织县政府办干部职工开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士提供生活照料、亲情陪护和生活救助,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神。
4 、开展“立足岗位,争学雷锋”活动
广泛深入开展“岗位学雷锋、服务当标兵”和“岗位学雷锋、争做好职工”等为主题的系列竞赛和评选活动,引导县政府办广大干部职工把学雷锋活动落实到实际工作之中,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
5 、开展“多方行动,争创文明”志愿服务活动
围绕县政府办“创建市级文明单位”的工作大局,组织县政府办广大干部职工开展文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动,从自身做起,从身边事做起。
6 、开展“广宣传、展形象”志愿服务活动
开设专题专栏,宣传普及志愿服务理念和文化,宣传一批学雷锋先进事迹和先进人物。同时,县政府办干部职工要借助网络平台,积极撰写或转发优秀博文,争做网络文明传播的志愿者。多方宣传,营造学习雷锋精神的良好氛围。
五、活动要求
1 、提高认识,统一思想
县政府办广大干部职工充分认识开展“学雷锋志愿服务”活动的意义,统一思想,高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最佳切入点,是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的一大品牌活动,务必抓精抓细、抓紧抓实,出成果、出实效,深化认识、知行合一。
2 、统筹协调,精心组织
加强领导,统筹协调,精心组织,形成合力。充分发挥县政府办公室各科室、局、中心的主动性和创造性,围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会发展的'需要,不断拓宽志愿服务的领域,突出为困难群众服务,以社会公益服务为重点,组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实,确保活动正常开展。
3 、丰富创新,着重实效
突出活动的思想性、先进性、时代性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,与创建市级文明单位活动结合起来,既要有丰富的形式和热烈的氛围,也要有具体的内容和实践效果,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
4 、加大宣传,营造氛围
加大宣传力度,让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动过程中要大力宣传学雷锋先进典型,激励广大干部职工争当雷锋精神新时代的人,形成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种形式,集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效,努力扩大活动的社会覆盖面和影响力,营造干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇8
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世xx周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题
《弘扬雷锋精神做有道德的人》
三、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间
x年3月起
五、活动安排
第一阶段:宣传发动
1.大队部制定活动方案
2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰
三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇9
一、活动目的
为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的`全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。
二、活动主题及要求
主题:班歌嘹亮
要求:
1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。
2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。
三、参加对象
三个年级的所有班级。
四、责任部门
团委组织实施。
五、具体安排
1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。
2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。
3、9月6日开始检查。
4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。
5、一周累计积分,作为红旗班级评比的。内容之一。
6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。
六、评分细则附后
河运中学委员会
附:评分细则
1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。
2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。
3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。
4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。
5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。
6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇10
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召XX周年之际,我们七(6)班根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,特制定班级学雷锋活动计划。
一、总体要求:
要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
二、具体活动安排:
1、做“学雷锋活动月”动员,向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
3、立足校园,组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
5、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报。
6、以“三八”节为契机,开展感恩父母活动,为父母做一件有意义的事。
7、开展主题征文活动,组织班级同学写1篇以“雷锋就在我身边”“留住心中的感动”等为主题的文章。
8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
总之,以学雷锋活动月为契机,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与实际行动相结合,营造浓厚的爱班爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围,激发同学们学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情,使同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇11
活动内容:
学雷锋做好娃娃
活动时间:
20xx日3月4日
活动地点:
幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。
活动形式:
带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
具体活动安排:
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋,做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、评优:评选优秀的`小雷锋,并给予五角星的奖励。
5、小结:
雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
2025有意义的学雷锋活动方案 篇12
一、 总体目标
以创建“编外雷锋团”都司雷锋营为载体,动员全镇上下深入开展学习雷锋活动,使都司文明新风进一步形成,文明形象充分展观,党员干部服务意识明显增强,居民道德素质显著提高,经济发展进一步加快,社会大局高度稳定,为“展现多彩文化底蕴,建设都司古镇风貌”、打造边缘重镇提供强大的精神动力和思想保证。
二、 措施办法
认真学习上级关于开展学雷锋活动的重要指示精神,学习雷锋、“编外雷锋团先进事迹”,在各村各单位广大党员干部中广泛开展不同形式的学雷锋树形象、讲文明、争先进、比奉献活动;广泛开展扶老助残,帮团解难、文明礼仪、保护环境、维护秩序等公益活动;广泛开展学雷锋先进集体、先进个人评创活动。
为确保学雷锋活动取得扎实成效,建立由镇党委统一领导、有关部门各负其责、各村各单位积极配合、各方面广泛参与的工作机制。建立完善推荐宣传,工作指导和督促检查制度,每年召开一次全镇学雷锋活动总结表彰大会,对全镇在学雷锋、树形象、讲文明、争先进、比奉献活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励,塑造幸福都司、富强都司、活力都司、平安都司新形象。
三、 活动重点
1、 由镇党政综合办负责,组织全镇广大干部群众,认真学习《公民道德建设实施纲要》,广泛开展“学雷锋、树新风、文明道德我先行”教育实践活动;在各村、各社区广泛开展“道德规范进万家、雷锋精神进社区”活动;在集镇居民中广泛开展“都司是我家,管理靠大家”“学习雷锋见行动,人人动手讲卫生”活动;引导各村各单位争创“文明新村”“文明单位”和“文明家庭”。同时,与创先争优活动相结合,在镇机关和党员干部中开展“学习雷锋精神、争做优秀公务员”活动,教育引导广大党员干部爱岗敬业,无私奉献,充分发挥党政机关和领导干部的示范带动作用。
2、 由武装部负责,组建“编外雷锋团都司营”。做好“编外雷锋团”成员事迹搜集整理工作,大力宣传学习雷锋及“编外雷锋团”的先进事迹。
3、 由镇团委、中心学校负责,抓好青少年学雷锋活动。在各中小学校开展雷锋精神进校园,进课堂活动,创建雷锋学校、雷锋班级,引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。
4、 由工商所负责,在工商企业、个体商户、超市开展争创“雷锋商户”活动。
5、 由工业办负责,在工业企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,评创“雷锋企业”、“雷锋车间”、“雷锋员工”。
6、 由妇联负责,在各村妇女中开展学雷锋,争当“好媳妇”、“好公婆”活动。
7、 其它各单位和部门要结合各自工作实际,开展相应的学雷锋实践活动和评创活动。
四、 志愿服务
1、 由镇党委综合办公室负责,在镇机关和镇直单位组织开展不同形式的志愿服务活动。
2、 由镇团委负责,在全镇广大青年中开展以传承雷锋精神为主题的社会服务活动。
3、 由民政所负责,面向贫困家庭、空巢老人,留守儿童、残疾人等特殊群体,组织开展献爱心义务帮扶活动。
4、 由镇妇联负责,在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动。
5、 由工会负责,采取适当形式,动员组织干部职工、退休人员等积极参加到活动中。
五、 广泛宣传
1、 由镇党综合办牵头,村镇办、土地所负责,在中心集镇显著位置及主要路段布设学雷锋标志,包括标语、横幅、广告牌等。
2、 镇直各单位、商场、商店、旅社、餐饮及其他公共场所,按“谁管辖谁负责”的原则,在醒目位置设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神的宣传栏、宣传橱窗、公益广告。
3、 镇机关、学校、社区、行政村都要设立一批宣传雷锋精神的墙报、宣传专栏。
4、 抓好社会宣传。动员大会以后,各行政村、社区、各单位要迅速召开会议,张贴宣传标语,广泛宣传单位活动开展情况。
5、 抓好文艺宣传。文化服务中心组织文艺团体创作弘扬雷锋精神的文学作品和文艺节目,抓好以弘扬雷锋精神的文艺节目演出,同时抓好综合文化站、村级文化大院学习宣传雷锋精神充实完善建设,营造浓厚的学习氛围。
六、 时间安排
本次活动分为宣传发动、集中活动、常态建设三个阶段。
1、 宣传发动阶段(201x年11月8日—11月中旬)。召开全镇会议,进行全面动员部署,各村、社区各单位结合工作实际,制定出各自的学雷锋活动细化方案,营造浓厚氛围。
2、 集中活动阶段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部门、各单位按照统一部署,创新形式,把雷锋活动开展得轰轰烈烈,扎实有效;要及时发现、上报、推出本单位学雷锋活动典型,向市活动办和新闻媒体推介;镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定期不定期对全镇学雷锋集中活动开展情况进行督察通报。201x年3月份召开学雷锋集中活动阶段总结表彰大会。
3、 常态管理阶段(201x年4月以后)。各村各单位做到领导机构健全,活动深入开展,年底总结表彰。把学习雷锋活动与道德模范评选表彰,先进典型学习宣传结合起来,实现学雷锋推动树都司形象,促进各项工作顺利开展。
七、 奖励措施
1、 镇党委、政府每年对学雷锋活动中涌现出来的事迹特别突出的先进单位和先进个人隆重表彰,各村各单位对本村本单位的先进典型进行表彰。
2、 加强文明单位创建与学雷锋活动的相结合。凡参与市级和市级以上文明单位评选的,必须是都司镇学雷锋活动先进单位。
3、 学雷锋活动纳入对各村各单位年度目标考评。
八、 活动要求
(一) 明确学习目的。深入开展学雷锋活动,是弘扬时代精神,树立都司形象,倡导文明新风、推动各项工作、促进经济发展、保持社会稳定的重要举措,是所有都司人的共同任务,各村各单位一定要高度重视,精心组织,确保活动落到实处,收到实效。
(二) 加强组织协调。镇党委、政府成立深入开展学雷锋活动指导委员会(见附件1)。负责活动的组织、协调、指导工作;各村各单位根据本方案要求,结合各自实际,成立相应领导机构,并根据全镇深入开展学雷锋活动工作安排表(见附件2)制定出切实可行的学雷锋细化方案,抓好活动落实。
(三) 搞好督促指导。镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定时组织力量对各村各单位学习雷锋活动进行检查督导,发现典型,总结经验,查找不足,促进活动顺利开展。
(四) 务求取得实效。各村各单位要高度重视,精心组织,创新方法,做到五个结合:与树立都司形象相结合,与与弘扬传统美德相结合,与搞好本职工作相结合,与促进经济发展相结合,与保持社会稳定相结合;多运用广大群众和青少年喜闻乐见的方式方法,吸引社会广泛参与,为展现多彩文化底蕴,建设都司古镇风貌、打造边缘重镇提供了强大精神动力和良好人文环境。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇13
一、指导思想:
以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励人们争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的.实践者、新型人际关系的倡导者,文明新风的引领者,为创建社会主义贡献自己一份微博之力。
二、活动主题:
雷锋精神心永存,志愿服务情常在
三、活动时间、地点
活动时间:x年3月3日9:20
活动地点:路林则徐出生地门口(路学雷锋一条街)
四、参加人员
1、xx社区居民
2、xx社区共建单位志愿者(11家单位,约56人)
五、主办单位:鼓东街道xx社区
协办单位:福建省财政厅、福建省红十字会、革命委员会福建省委员会、福建省级机关医院、中国移动福建公司、省委办公厅文印中心、福建省海峡民生文化发展研究中心、福州登特口腔医院、厦门国际银行、北京宏燃康中医科学研究院福州分院、福州市海都公众社会工作服务中心、福州市心启源文化传媒有限公司
六、活动内容:
1、美化环境志愿者行动,以“绿色卫士”活动为载体,结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园,创最美xx小区活动。
2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区,通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式,让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的关怀。
3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。
4、社会治安志愿者行动,组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。
5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。
七、责任分工:
1、美化环境由林带领福建省移动公司、福州心启源文化传媒有限公司志愿者开展“绿色卫士”活动。
2、邻里守望:由吴带领省红十字会志愿者慰问困难户黄金凤。
3、健康义诊:由郑协助省级机关医院专家做好现场秩序。
4、社会治安:由林带领厦门国际银行、海峡民生文化发展研究中心、福建省文印中心志愿者在辖区内进行安全宣传。
5、应急救灾:由池橼协助省红会志愿者做好救护知识宣传。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇14
一、活动目的
在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题
弘扬雷锋精神 构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月5日——3月31日
四、活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)
2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)
3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周)
活动二:学雷锋 做雷锋
1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)
2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。
3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)
4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)
5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇15
活动时间:20__年3月
活动目的:
1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
活动内容:
一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
二、开展一期黑板报的评比活动
活动时间:3月4日至3月20日
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
评比标准(总分100分):
1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。
2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。
3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。
4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。
评比形式:评出一、二、三等奖各一个
评比时间:3月21日
三、集体学“雷锋”活动安排
活动时间:3月21日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)
四、组织一次学雷锋的总结大会
活动时间:四月中旬
活动主题:在学雷锋的日子
活动要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。
3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
五、社会实践活动:
“身边的雷锋”互助活动
活动地点:
学校门口的大道;教室
活动步骤:
一、社会实践活动
活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。
活动过程:
1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。
2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。
4、活动结束后,一组为单位,每组写一份活动报告。
二、“身边的雷锋”互助活动
1、每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式。
2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。
3、互助小组活动每月进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动
地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
活动内容:
一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
二、开展一期黑板报的评比活动
活动时间:3月4日至3月20日
活动主题:雷锋就在我身边
活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
评比标准(总分100分):
1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。
2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。
3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。
4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。
评比形式:评出一、二、三等奖各一个
评比时间:3月21日
三、集体学“雷锋”活动安排
活动时间:3月21日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)
四、组织一次学雷锋的总结大会
活动时间:四月中旬
活动主题:在学雷锋的日子
活动要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。
3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
五、社会实践活动:
“身边的雷锋”互助活动
活动地点:
学校门口的大道;教室
活动步骤:
一、社会实践活动
活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。
活动过程:
1、 沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。
2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购
2025有意义的学雷锋活动方案 篇16
一、活动目的:广泛开展 弘扬雷锋精神主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。
二、活动对象:所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。
三、活动时间:3月18日-3月20日
四、活动地点:J3栋三楼。
五、宣传方式:板报宣传、简报宣传、网络宣传。
六、活动准备工作:
1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。
2、宣传内容:雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。
3、宣传报要求:主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。
4、交稿时间:3月16日。
5、评稿时间:于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右,因情况而定)。
6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。
7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。
七、活动流程:
1、3月18日中午安排布置,展会现场。(组织部负责)。
2、3月18 3月20日,各部门轮流维护展会现场。
3、3月19日进行为爱心基地 福利院(孤儿院)自愿募捐活动。
① 现场布置展板(宣传部负责)。
② 各部门成员轮流在募捐现场值班。
③ 时间段:上午9:50-10:05
中午11:50-12:20
下午1:30-2:00
下午3:50-4:20
4、所得募捐款统计后交至 。孤儿院。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇17
一、指导思想:
为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”61周年,我们听从党的号召向雷锋同志学思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:
3月1日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
(1)课间播放歌曲;
(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中,我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。
2、讲雷锋故事
(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的.精神世界。
(2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。
3、学雷锋行动
(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周三第六节课
①一、二年级捡取校园杂物
②三年级清理室外操场杂物。
③四、五、六年级上街清扫街道。
④3月9日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。
(2)开展学雷锋手抄报比赛。
①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
②活动要求:每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
③3月25日前,上交德育处。
(3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
(4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
四、活动要求:
1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“雷锋式好少年”,全校评出十佳“雷锋式好少年”,激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇18
一、活动主题:接过雷锋的枪
二、活动时间:3月份
三、活动对象:大学生志强社全体成员
四、活动形式:到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学,龙隐小学等)
五、组织者:志强社会干
六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。
七、活动流程:
(1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:
可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。
(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费:公交车费用、海报
2025有意义的学雷锋活动方案 篇19
一、活动意义
时代的步伐已经迈入了二十一世纪,伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学 习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。
二、活动要求:
1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不要单纯的把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面,其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。
2、 积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质,利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、 各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上,充分发掘雷锋精神的内涵,立足本职工作,找出雷锋精神与自身工作的结合点,干一行,爱一行,钻一行,爱岗敬业,学先进,争优质,服务学校,服务学生,贡献社会。
三、活动方案:
1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。
2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的黑板报出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事 迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布,并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。
3、 3月5日早上8:30—11:00将组织全校的.师生开展“学雷锋”活动,各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有:
(1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定):
负责领导:冼建彬
车 缝:学生4人,负责教师:胡玉婷、
美 发:学生4人,负责教师:冼建彬
手语咨询、工 艺美术:学生6人,负责教师:李国华
(2)到睦岗敬老院慰问:
负责领导:陈志刚
五(2)班、四(1)班+美发班2个学生
(3)教师宿舍楼:
负责领导:陈火新
李花苑2幢:三(2)、
李花苑3幢:二年级
(4)宿舍楼:
负责领导:许文锋
跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后:五(1)
2025有意义的学雷锋活动方案 篇20
一、指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排:
活动一:学雷锋主题班队活动
利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
活动时间:第五周周三班队活动课
活动二:板报、宣传栏制作
1、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明
2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。
要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。
活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。
活动三:小雷锋的评选表彰:
评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。
评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)
评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。
活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样
1、唱响雷锋之歌:
三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。
活动时间:第四周至第七周音乐课。
(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)
2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。
活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课
要求:每节课两个班级观看
影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。
活动地点:五楼多媒体教室
(播映负责老师:**老师)
三、其他相关活动:
活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动
(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。
(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。
活动二:结合“”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:
活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。
2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。
(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)
三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇21
学习雷锋什么?新时代我们要赋予雷锋精神新的内涵:即爱党爱国,忠诚坚定;服务人民,无私奉献;爱岗敬业,螺丝钉精神;刻苦钻研,钉子精神;勤俭节约,艰苦奋斗;言行一致,知行合一;团结友爱,乐于助人;脚踏实地,平凡不凡。
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,学校号召全校学生从身边的小事做起,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。因此把每年的三月份定为学习雷锋活动月。
一、 活动口号:雷锋就是你、我、他
二、 具体活动安排:
1、办一期板报。各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;教师后黑板、校园板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神,规划方案《学雷锋活动月动员、方案》。政教处要组织评比。
2、开一次“学雷锋”主题班会活动
学习讨论话题:
1)、什么是雷锋精神;
2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3)、 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
3、收看一次电影。要利用班级多媒体组织同学观看中央电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影《雷锋》,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”
4、开展一期结对子活动
各班以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,开展结对子活动,贫困生结对子和班级中后进生(行为或学习)结对子,结对子名单一式两份,一份班级张贴,一份交教务处。
5、参加一次志愿者活动;
a、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
b、爱护花草树木,爱护公物;
c、节约资源,爱惜粮食,节约水电;
四、3月30 日——31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月第一周,对3月学雷锋的先进集体和先进个人在学校橱窗中进行表彰。
同学们,雷锋说过“一个人做好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。”三字经第一句说“人之初,性本善。”,由此可见深受儒家文化熏陶的中国人,心中都装着“多做好事”的诉求,只要正确地引导,“好人总比坏人多”。再好的社会,没有“旗帜”和“标杆”引导,好人也会转化为坏人,坏人更有可能演化成恶人。雷锋就是我们这个时代的“旗帜”;“雷锋精神”就是我们建设中国特色社会主义的“标杆”,“学雷锋”就是当代青年培植理想和信念的重要载体和具体体现。
我们一定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神,做新时代的雷锋传人。像雷锋那样做一个善良的人,做一个强烈的责任心的人,做一个有钉子精神爱钻研的人,做一个懂得感恩的人。最后祝大家都能做一个健康成长、学业有成的人。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇22
一、指导思想
开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。
二、活动时间
3月5日至4月5日
三、活动要求
要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。
四、活动安排
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。
3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。
5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。
6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。
7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。
荆西街道党工委
20xx年3月2日
2025有意义的学雷锋活动方案 篇23
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。
要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇24
一、 指导思想
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为发扬这一精神,培养大学生高尚的思想道德情操,我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神,创文明班级,做文明大学生”活动,学雷锋的活动方案。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,关爱农民工子女——创建良好学习环境
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋精神的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校创建良好的学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月,弘扬广西师范学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间:
20xx年3月25日16:00-17:30
五、活动地点:南宁
六、活动内容及步骤:
1、联系扶壮学校的负责人,沟通好并制定相应的计划方案,规划方案《学雷锋的活动方案》。
2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇(500ml/瓶)。
3、调配好清除“课桌文化”的所需药品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
4、购买活动中所需物品(脱脂棉)以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品,洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放)。
5、以09化本一班团支部为单位进行分组(5人/组),每组负责一间教室,并选好组长。
6、成立监督检查小组。
(二)活动当天:
1、按规定时间在思远楼前功德碑集合,统一分配用品及任务。
2、全体成员集体出发。
3、到达扶壮学校后,由学校主任分配,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动。
4、到达教室后,向学生们表明我们此行的缘由及目的,并讲解清除“课桌文化”所用的物品及其原理。
5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”,发动全体学生加入活动,并倡导学生要爱护桌子,应将所学的化学知识运用到生活中去。
6、活动结束后,组长带领好本组成员收回剩余药品,收拾好所有东西,报告负责人。
7、监督检查小组验收成果
(三)后期总结及宣传:
通过网络、展板等,比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;制作一张展板,对活动开展的情况及效果认真做出总结,并汇报老师。同时向我院汇报我们的活动开展情况。
七、活动主要负责人及参与者:
主要负责人:化学与生命科学学院09化本一班团支部
参与者:09化本一班成员
八、活动所需物品:
1、无水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯
2、脱脂棉
3、抹布
4、桶或盆
九、预期效果:
通过这次活动,一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物,珍惜学习环境的意识,激发他们学以致用的热情,让他们感受到社会对他们的关爱;另一方面,提升我班同学对雷锋精神的认识,提高大家的服务意识。
十、注意事项:
1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅
4、活动期间确保学生的安全。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇25
目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我院精神文明建设成果,树立首都文明单位良好形象,引导广大干部员工践行雷锋精神,进一步提升员工文明素质和企业文明程度,我院将开展学雷锋系列活动。活动方案如下:
一、全面启动学雷锋活动主题传播工作
把学雷锋活动主题传播作为我院学习雷锋活动的重要内容,作为展示我院形象的良好载体,积极传播我院建设坚强智能电网、提升电力科技创新水平、服务电力发展的工作成果,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。
1.利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造同志们学雷锋的热烈氛围。
2.把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。
3.加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。
二、组织开展学雷锋主题实践活动
1.积极参与xx市文明办组织的“学雷锋志愿者我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。
2.开展“学雷锋志愿者我报名我参与我奉献”签名活动,向全院员工发送《“学雷锋志愿者我报名我参与我奉献”倡议书》,号召广大员工积极参与到学雷锋活动中来;制作“学雷锋志愿者我报名我参与我奉献”横幅,组织全院员工签名活动,以签名活动许下文明承诺,以签名活动引领文明风尚,掀起我院学雷锋活动的高潮。
3.根据公司关于开展向雷锋同志学习主题实践活动的通知要求,按照xx公司关于开展“青春光明行十周年”活动精神,由院团委牵头,组织全院基层团组织代表赴位于贫困地区的xx省“希望小学”,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的“青春光明行”主题实践活动,向贫困小学捐赠学习生活用品,鼓励孩子克服困难、成长成才。
三、积极开展先进典型选树活动
1.深入挖掘先进典型。
按照“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,深入基层、深入群众,广泛、认真、深入挖掘一批继承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,践行雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,彰显雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神的先进典型,做到及时发现、及时推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正选树出具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型。
2.准确提炼先进典型。
要深入挖掘先进典型的动人故事和感人细节,抓住精神实质和闪光点,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。
3.精心宣传先进典型。
对先进典型及事迹进行全方位、多角度、深层次的宣传报道,切实形成规模、形成声势;不断拓展典型宣传的途径和手段,精心组织形式多样、内容丰富的“学、比、赶、超”先进典型的活动,着力增强宣传效果,扩大活动影响力。
四、加强与公司有关部门及地方宣传部门的汇报沟通
1.加强与公司有关部门的沟通汇报,及时上报学雷锋活动相关信息,挖掘新闻线索,加强选题报送,力争纳入公司重点报道内容,以公司网站和报纸等传播渠道,在系统范围内推广传播,推进公司学雷锋活动的开展。
2.加强与xx街道宣传部的联系沟通,通过xx街道宣传部与区、市政府专题信息组建立联系,争取纳入其新闻选题内容,以海淀报等传播媒体为渠道,扩大传播效果,树立我院良好的社会形象。
五、有关工作要求
1.加强组织领导,确保责任落实。
学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。
2.创新学习形式,力求取得实效。
要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真总结经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。
3.丰富宣传载体,加大宣传力度。
各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。
4.加强信息报送,交流活动经验。
各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇26
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇27
一、活动主题
为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找社区志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社区服务、促进社会主义精神文明建设、构建和谐社区作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。清潭三社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员:
1、社区支部党员
2、社区全体员工
3、社区志愿者。
三、活动内容:
(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,按社区规模,两个月至少进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。
(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人打扫卫生、料理家务、
以体现社会的关怀和社区的温暖。
(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如参与爱绿护绿、白色垃圾清理等活动。
(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的.义务巡逻,促进社区的平安和谐。
(五)围绕特殊日,开展志愿活动:
(1)3月5日,学雷锋纪念日,开展阅读雷锋日记、看雷锋电影、惠馨志愿者在行动活动。
(2)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。
(3)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。
(4)8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。
(5)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。
(6)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
四、活动要求:
1、加强领导,精心组织。把社区志愿者服务活动作为当前社区各项重要工作中的一项,稳步开展,扎实推进。
2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。
3、调查摸底,选准项目。有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。
社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录、有总结。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇28
一、活动目的
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。因此,在雷锋同志逝世50周年之际,艺术设计学院决定开展“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”的活动,深入发扬奉献、有爱、互助、进步的时代新风。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,共建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月5日
四、活动对象
艺术设计学院学生干部
五、活动形式
1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报
2、各班级召开“我与雷锋精神同行”主题班会
3、组织安排学生干部积极参与,踊跃配合,认真打扫办公室、会议室,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
六、活动目标
各位干部好好把握这次表现机会,认真体会劳动过程,交流心得,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。充分发扬雷锋精神雷锋,塑造身边的学习典型。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇29
为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神,发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用,推动学雷锋活动常态化,不断提高思想道德素质和文明程度,促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。
一、“雷锋岗”评选活动的意义
雷锋是思想道德楷模的典型代表,雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,内涵丰富,意蕴深刻。半个世纪以来,雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下,大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点,当前在我校深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,对激发广大师生坚定信念,明确目标,立足本职,艰苦奋斗,形成健康向上的世界观和生活态度,以饱满的热情投入到学习、工作、生活和实践中去,对于激发广大师生思想道德建设热情,倡导文明新风,强化校园文化建设,提升个人素质,具有十分积极的作用。
二、“雷锋岗”评选活动的主要内容
1. 开展学雷锋志愿服务活动。
根据学校和社会实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长,鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组、文体社团,把学雷锋活动引向深入。
2. 宣传引导,选树典型。
各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神,同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习,学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事,做好先进典型的选树工作,充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用,开设雷锋岗活动专栏,举办雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动,搭建学雷锋交流平台,大力宣扬好人好事,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力,推动学雷锋活动的开展。
三、“雷锋岗”评选活动的具体措施
1. “雷锋岗”评选活动要与学校年度工作要点相结合,与各年级计划相结合,
与思想道德建设、校园文化建设相结合,与学校、社会实际相结合,立足
本职、立足学校,紧密联系学习、工作和生活,从小事做起,身体力行、力所能及。要“学”“做”统一,学与实践相结合,使雷锋精神贯穿于各个方面。
2. 阶段性评选表彰。活动中要注意发现先进典型,对于突出的要进行阶段性表彰,年终要评选学雷锋先进集体和个人,在全校予以表彰。成绩特别突出的,推荐上级部门参加评选表彰。
2025有意义的学雷锋活动方案 篇30
今年是雷锋同志光荣殉职_周年,近_来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:
一、 活动目的:
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、 活动主题:
雷锋精神伴我行
三、 活动时间:
20_年3月1日—3月6日
四、活动内容:
一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;
四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
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