推普周五年级活动方案精彩3篇

通过丰富多彩的活动，增强学生语言表达能力，培养良好的语言习惯，提升普通话水平，促进校园文化建设。下面是阿拉网友整理编辑的推普周五年级活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

推普周五年级活动方案 篇1

一、活动主题：

构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

二、宣传周活动时间：

10月19日0XX10月26日

三、宣传周活动领导小组：

组长：刘帅

副组长：李刚

组员：陈娥 李雪美 李国新 卢续丽

四、具体安排：

(一)推普周宣传工作具体布置：

1、分别在校门口、教学楼悬挂推普宣传横幅。学校大门口悬挂横幅：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。教学楼前：“普通话是教师的职业语言”教学楼门口黑板：推广普通话，人人有责。

2、开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。

3、由校大队部组织校广播台进行推广普通话宣传周活动的广播宣传工作。

4、各班级的黑板报刊登推普角。

(二)具体活动安排：

1、开展“遥墙小学我爱祖国语言美普通话大赛”。

2、校内用字大检。

3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六年级的学生。

4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。

5、举行五六年级的学生开展啄木鸟活动，到附近商店、街道寻找不规范字。

推普周五年级活动方案 篇2

9月9日至15日是全国第x届推广普通话宣传周活动。为了进一步做好推普工作，加强学校文明建设，增强推普意识，提高普通话水平，同时也激发全体公民学习和使用普通话的积极性，现制定推普周活动方案如下：

一、目的意义

今年是《国家通用语言文字法》颁布7周年，我们要抓住机遇，充分利用第九届全国推广普通话宣传周的契机，宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《云南省国家通用语言文字条例》，围绕省委、省政府发展云南经济的战略部署，通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对云南省两个文明建设的重要性，进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

二、活动要求

推普宣传的指导原则是“热烈、简朴、创新、实效”。要融观赏性、服务性、参与性、实效性为一体，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力营造推普宣传的浓厚社会氛围，突出本届推普周的主题：“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。

三、活动方案：

1、组织部分队干部开展对学校周边主要街道社会用字进行普查的“啄木鸟在行动”，并将社会用字的问题登记在调查表上，向业主宣传规范汉字和有关法律。

2、要求队员参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，逐步形成良好的语言环境，让推普活动深入开展，并在队活动课上向辅导员汇报。

3、在校门处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报，在校内设立推普永久宣传牌。

4、在校内办一期以推普和教师节为主题的宣传栏(大队)，黑板报(中队)、队报(队员)(教导处协助安排)。

5、开展《我与普通话》征文活动，并利用红领巾广播站播出优秀作品。

6、利用队活动各中队开展丰富多彩的推普活动(中队)

7、大队部利用周一升旗仪式向全体学生做推普倡议和活动宣传

四、活动总结、资料收集

中队评选优秀推普员进行表彰，3到5年级各中队向红领巾广播站推荐一名候选播音员。

推普周五年级活动方案 篇3

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的推广普及进程，为校园文化建设营造良好的语言环境。

二、宣传主题：

依法推广普通话，提升国家软实力

三、活动时间

20xx年9月14日至20日

四、组织领导，落实管理。

成立学校推普工作领导小组，负责推普活动的宣传发动、计划安排、组织实施、检查评估。

洋山学校推普领导小组：

组长：刘伟军 副组长：吴国祥 庄丽娜

成员：郑琳、全体班主任及语文教师

五、活动内容及安排

1、9月14日之前完成推普海报的设计(各班1至2张)，在宣传窗中进行张贴，做好推普宣传工作，并在推普周期间对宣传海报进行评比。

2、9月14日(周一)开展推普周主题国旗下讲话，向全校师生进行推普宣传和教育。

3、结合庆祝教师节活动，各班出好一期以庆祝教师节和推普为主题的黑板报。

4、各班设置3—5名推普员(在9月11日之前把推普员名单上交教导处)引导、监督班级学生用普通话进行交流、写好规范字。并在班内开展优秀推普员评选活动，在9月18日之前各班推选一名推普员为校级优秀推普员。

5、把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合，在推普周期间，各班利用每天晨间时间开展“经典诵读”活动。(中高年级可有推普员负责实施)

6、9月15日班会课，各班上好一节推普周主题班会，并将主题班会教案及活动图片上交教导处。

7、9月18日开展“啄木鸟纠错”活动。少先队大队部组织部分少先队员，查找校内、校外不规范用字。(包括教师板书、学生作业本、教室、办公室布置、校外各种广告、灯箱，店铺名称等)

8、开展写规范字、写好字活动，把推普周活动与学校写字特色创建相结合，利用每天20分钟午间写字时间，进一步提高学生写规范字，写好字的意识和水平，在班级内开展写规范字评比展示活动，各班于9月18日之前推荐两名校级“规范字标兵”。

9、9月19—20日利用双休日，开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体，从而形成社会公共交际中使用普通话和规范汉字的氛围。