喜迎活动策划书【8篇】
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喜迎活动策划书【第一篇】
(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。
(二)活动目的:告别20,迎接20年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式:集体包饺子。
(四)活动对象:高一年级班全体同学和老师。
(五)活动时间:20年12月号,下午5:00集合。
(六)活动地点:高一年级班教室。
(七)经费预算:
1、饺子素材:200元。
2、一次性碗筷:__元。
3、调料:20元。
4、苹果:70元。
合计:__元。
二、活动设计。
1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。
三、前期准备。
1、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。
6、购买苹果(大概每人一个,40个)。
四、注意事项。
1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。
2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。
3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。
五、前期准备工作安排:
1、老师邀请:
2、食物采购:
3、灶具:
4、活动过程拍照:
喜迎活动策划书【第二篇】
二、活动背景:
目前,全球共有亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20_年_月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!
三、活动目的:
当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点:
活动时间:20_年_月28日。
活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心。
五、活动前期策划准备:
3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;。
喜迎活动策划书【第三篇】
开展纪念五四运动74周年主题团日活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,深入贯彻落实科学发展观,坚定道路的信念具有重大意义。
二、活动主题。
高举旗帜跟党走青春建功永不悔。
三、活动时间。
20--年4月28日—5月5日。
四、活动内容。
1."凝聚青年力量共促评建工作"主题团日活动。
组织开展纪念五四运动74周年暨建团101周年主题团日活动。各团总支要以支部为单位,积极组织动员学生,大力开展主题突出的系列团日活动,以纪念五四运动和推动学校迎评促建工作为契机,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,增强每一位同学的主人翁意识,并进一步发挥党员和优秀团干部、优秀团员的先锋模范作用,坚定理想信念,凝聚青年力量,共促评建工作。
2.“相聚团旗下,永远跟党走”主题升旗仪式暨牢记入团使命大型重温入团誓词仪式。
时间:20--年5月2日早7:30。
地点:升旗广场。
3.“创先争优展风采”优秀团支部、优秀团干部、优秀团员校内公益劳动。
时间:20--年5月3日下午4:30—6:30。
地点:平职学院。
4.平职学院纪念五四运动74周年表彰大会。
时间:20--年5月4日下午4:30。
地点:报告厅。
经管系团总支学生会。
20--年4月。
喜迎活动策划书【第四篇】
目标:1、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。
2、引导家长和孩子一起整理玩具。
手印画。
目标:
1、尝试用手印画的方法作画,学会用手掌印画的方法来表现树叶。
2、体验手印画带来的快乐。
准备:颜料、整纸、盘子每人一份。
活动流程:
引题积趣——认识颜色——游戏及联想。
家长配合:1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。
目标:1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。
1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。
敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目标:1、能愉快地参与游戏,锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。
家长配合:1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具,将玩具放到规定位置。
目标:1、练习抱球、滚球、踢球等动作,提高身体的协调性。
2、体验与家长一起游戏的乐趣。
准备:大箩筐若干皮球若干小亮点。
流程:引题激趣——游戏玩球——送球回家。
目标:初步理解故事的内容,对阅读感兴趣,尝试跟老师一起讲述。
亲子游戏:小球爬山。
目标:发展孩子四肢动作的协调性。准备:皮球一只。
玩法:1.妈妈和孩子一起面对面站好,伸直手臂、两手握住,手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上,然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意,别让球掉下来!2.等孩子熟练以后,可增加其难度:当球滚到中央时,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分开,让球掉在地上,接着,再把反弹回来的球迅速接到手腕上,继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。
喜迎活动策划书【第五篇】
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的`品质。
一、开场:
1、师幼共致新年贺词。
新年的.脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,金猪一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、齐唱:《新年好》(中英文)
二、主题活动:
(一)、幼儿节目展示
1、三句半:《幼儿园,我的家》
2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
3、儿歌:《新年到》
4、英语歌表演:《howareyou》
5、儿歌:《什么弯弯》
6、英文歌表演:《myfimily》
(二)、亲子游戏
1、游戏:《吹气球》
2、英语游戏:《abc》
3、游戏:《魔毯》
4、英语游戏:《onetwothree》
5、游戏:《摸箱》
(注:游戏输方以家庭为单位表演节目)
(三)、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示
三、结束活动:
(一)、化妆舞会
家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示。
(二)、致结束词:
这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!
喜迎活动策划书【第六篇】
为使全县人民过一个欢乐、祥和、喜庆、平安的春节,营造“中国xx之乡、生态和谐xx”的浓厚社会环境,在xx年春节期间,我县将开展一系列文化体育活动欢庆新春佳节。为使活动有序进行,特制定活动方案如下:
一、主办单位:中共xx县委员会、xx县人民政府。
承办单位:中共xx县委宣传部、县文明办、
县文体局。
协办单位:县总工会、团县委、妇联、县公安局、
县老干局、县文化馆、县文工团、
县文物管理所。
时间:****。
地点:县广场。
二、活动内容。
(一)迎新春“xx之乡与奥运同行”千人健步走活动。
时间:****日上午**时。
地点:县广场。
队伍组成:各乡镇及县直八大口各派出健步行走队伍一支(乡镇15人,各口50人),县老体协组织老年体协会员1000人(包括鼓队、腰鼓队、秧歌队、太极拳队),共1600人。
活动方式:**日,在县广场举办春节活动周启动仪式暨健步走开启仪式。各队伍分口集中,从广场出发。经协和医院、移动公司、卫生局、电影院、政府、公安局、凤山背、返回广场,然后开始太极拳、剑、锣鼓、腰鼓、秧歌表演。表演结束后活动结束。健步行进过程中,各队伍可举示与奥运、春节、xx之乡有关的标语牌。由县文体局制定详细方案。
活动由组委会颁发纪念品。
(二)新春游园活动。
时间:xx年*月*日上午**点—下午***点。
地点:县广场。
内容:点鼻子、气球、投篮、母子双人跑、多人板鞋赛、钓鱼、飞镖、灯谜等。
组织单位:县妇联、团县委、总工会、文化馆。
(三)新春书画展。
时间:xx年x月8日—x月12日。
地点:县宣传文化中心三楼展厅。
组织单位:县文化馆。
(四)xx历史文物、民俗风情展。
时间:xx年x月8日—x月12日。
地点:县宣传文化中心二楼博物馆。
组织单位:县文物所(博物馆)。
(五)迎新春山歌会。
时间:xx年x月12日下午1:30至3:30。
地点:县广场。
组织单位:县文化馆、县山歌协会。
(六)凤山之春文艺展演。
时间:xx年x月8日—x月12日。
地点:天凤广场舞台。
内容:
1、8日下午1:30至3:30:xx民间传统艺术展演。
8日晚7:30:老年大学歌舞彩调专场。
2、9日下午1:30至3:00:传统彩调(南雄队)专场。
3、10日下午1:30至3:00:传统彩调(大方队)专场。
4、11日下午1:30至3:00:传统彩调(樟峡队)专场。
5、12日下午1:30至3:00:传统彩调(罗锦队)专场。
6、12日晚7:00至9:00:文工团传统彩调专场。
(七)新春电影晚会。
时间:x月9日-11日晚7:00至9:00。
地点:天凤广场。
组织单位:县电影公司。
1、新春篮球赛。
时间:xx年x月9日—x月12日。
地点:县城体育馆。
组织单位:篮球协会。
2、新春围棋赛。
时间:xx年x月8日—x月12日。
地点:县城。
组织单位:围棋协会。
3、新春象棋赛。
时间:xx年x月8日—x月12日。
地点:县城。
组织单位:象棋协会。
4、老年门球赛。
组织单位:老体协负责。
三、活动职责。
由县委宣传部牵头,结合承办单位、协办单位成立春节活动组委会、公安部门负责活动安全问题,各部门按分工负责,舞台美术由县文化馆负责,灯光、音响由县县文工团负责。
各乡镇要高度重视春节活动的参与,要把此项工作当作创建文化xx,营造中国xx之乡文化氛围的举措来落实,精心组织,积极组队参加新春系列活动,同时各乡镇要结合实际情况,组织开展好本乡镇的春节文体活动。
喜迎活动策划书【第七篇】
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的.日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点。
贵阳学院阳明广场。
贵阳学院全院师生。
冠名单位:(待定)。
主办单位:贵阳学院学生社团联合会。
承办单位:贵阳学院武术协会。
贵阳学院民乐协会。
贵阳学院吉它协会。
贵阳学院魔术协会。
贵阳学院健美操协会。
贵阳学院创业协会。
贵阳学院跆拳道协会。
赞助单位:(待定)。
喜迎活动策划书【第八篇】
根据市委市政府的安排,xx市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以“庆国庆暨展示城北新形象”为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解xx从“龙山时代”、“曹娥江时代”阔步迈向“杭州湾时代”这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就,展示城北新区的建设成就和良好的投资环境,更好的体现xx市建设局贯彻“三个代表”重要思想所取得的工作成果,提升建设局的整体形象,xx虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动,并预祝活动圆满成功。
活动内容:征集反映xx城市建设成就的摄影作品,进行评选、展览。
活动时间:20xx年9月20日——10月30日
协办单位:xx摄影协会、虞舜文化传播
作品征集:自由投稿、单位选送
注:本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一,所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动内容:征集反映xx历史变迁的老照片,方寸海纳,举重若轻,辉映xx城市建设所取得的成就,增强市民自豪感。
活动时间:20xx年9月20日——10月中旬
协办单位:xx日报社、xx电视台、虞舜文化传播
注:本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一,所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动时间:20xx年9月20日——10月30日
协办单位:xx市教育局、虞舜文化传播
作品征集:自由投稿; 各幼儿园、小学选送、推荐人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
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