简单的奖金分配方案范文(汇总10篇)
根据员工绩效和团队贡献,设定奖金比例,确保公平透明,激励团队合作与个人努力,如何更有效地提升整体士气?以下是阿拉网友分享的“简单的奖金分配方案范文(汇总10篇)”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
简单的奖金分配方案 篇1:
一、背景介绍
首先,我们来了解绩效考核和奖金分配方案的背景。公司通常通过考核员工的绩效来确定员工的工资、奖金以及晋升等福利。然而,一些企业面临着绩效管理不当的问题,员工工作积极性和创新力不强,这对公司的长期发展产生负面影响。为了改善这一问题,我们需要一套合理有效的绩效考核和奖金分配方案。
二、考核制度设计
绩效考核应采用量化指标,覆盖各项关键业绩指标(KPI),如销售额、客户满意度、项目完成率等。同时,我们还应考虑员工的个人能力、团队协作、创新能力等因素。考核周期应设定为季度或年度,以便及时发现问题并调整策略。此外,我们还应设立专门的绩效考核小组,负责收集数据、评估员工表现,确保考核的公正性和客观性。
三、奖金分配方案
1. 基础奖金:根据员工的.职位和级别,设定一定的基础奖金。基础奖金将根据绩效考核结果进行调整,以激励员工不断提高工作表现。
2. 绩效奖金:绩效奖金应与员工的业绩直接挂钩。对于表现优秀的员工,绩效奖金应有所增加;对于表现不佳的员工,绩效奖金应相应减少。绩效奖金应占整体奖金的较大比例,以激励员工积极参与竞争。
3. 特别奖金:为表彰对公司做出突出贡献的员工,可设立特别奖金。这可以是一种公开奖励制度,表彰在产品研发、市场营销、团队建设等方面表现优秀的员工。
4. 比例分配:建议绩效奖金占整体奖金的70%左右,基础奖金和特别奖金占20-30%左右。具体的比例分配可根据公司的实际情况进行调整。
四、实施与监督
1. 培训与沟通:在实施新的绩效考核和奖金分配方案前,应组织员工培训,使其了解方案的具体内容、实施方式以及奖励标准。同时,加强与员工的沟通,确保员工理解并接受新的制度。
2. 透明化与公开化:确保奖金分配过程的透明化和公开化,防止暗箱操作和腐败现象的出现。同时,定期公布绩效考核结果和奖金分配情况,接受员工的监督。
3. 反馈与调整:设立反馈机制,收集员工对绩效考核和奖金分配方案的意见和建议,根据实际情况进行调整和改进。
4. 违规处理:对于在绩效考核和奖金分配过程中存在违规行为的员工,应进行严肃处理,以确保制度的公正性和有效性。
五、总结
一套合理的绩效考核及奖金分配方案对于提高员工的工作积极性和创新力,提升公司整体绩效具有重要意义。通过明确考核制度设计、制定合理的奖金分配方案、实施与监督等环节,我们将能够打造出一套行之有效的绩效管理体系,推动公司持续健康发展。
在实施新的绩效考核及奖金分配方案的过程中,我们还需要关注以下几个方面:一是确保方案的可操作性,既要考虑公司的实际情况,又要符合国家法律法规;二是要注重公平性和公正性,防止出现不公平现象;三是要关注员工的培训和发展,为员工提供更多的发展机会和更好的工作环境。
综上所述,绩效考核及奖金分配方案是公司的重要组成部分,对于提高员工的工作积极性和创新力,提升公司整体绩效具有重要意义。通过合理的制度设计和实施监督,我们将能够打造出一套行之有效的绩效管理体系,推动公司持续健康发展。
简单的奖金分配方案 篇2:
为了调动担任毕业班教学和管理教师的积极性,增强团队意识,激励团队积极进取,备战高考,使我校毕业班的升学率和上线率有更大的突破,特制定本方案。
一、奖励对象
第一条、奖励对象为担任毕业班教学和管理的教师
二、奖励标准
第二条 奖励标准根据教育体育局下达的目标,按学生高考上线类别分别设奖。
第三条 在局目标之内的奖励标准为:本科每上线一人给学生本人奖励1000元,专科每上线一人奖励a元(a≥60元,a的大小根据当年毕业班年级的实际情况,由校长办公室会议研究决定;专科上线人数含单招录取人数,2+2+1计划招生人数不算)。
第四条 超额完成局目标之内的奖励标准为:本科每上线一人给学生本人奖励2000元,专科上线不计超额奖。
1、如果上线率达到全市平均率,且本科上线人数完成局目标的50%,年级团队每人奖励100元。
2、如果上线率达到全市平均率,且本科上线人数完成局目标,年级团队每人奖励300。
3、如果上线率达到全市平均率,本科上线人数完成局目标且超过局目标的50%,年级团队每人奖励500元。
4、奖金只发给毕业年级的`教师和管理人员。
三、奖金分配
第五条 年级分管领导奖金:
1、年级分管领导为主管年级的校级领导、教务处分管领导和级主任。
2、高考上线率低于全市平均率,无一名本科学生上线,年级分管领导不计发奖金,年终不评优选先。
3、高考上线率达到全市平均率,本科上线人数未达到局目标,年级分管领导拿班主任最低档奖金。
4、高考上效率达到全市平均率,且本科上线人数达到局目标,年级分管领导拿班主任的平均值奖金。
5、高考上线率超过全市平均率,且本科上线人数超过局目标,年级分管领导拿班主任的最高奖金。
第六条 任课教师奖金分配
1、科任教师奖金以任教班级为单位计算,以该班应得奖金总额为限,班级奖金总额以第三条、第四条之规定综合计算。
2、班级奖金总额的份额=班级科任教师数+班主任+年级分管领导。
3、在不明确"三校生"高考单科成绩的情况下,科任教师的奖金按所带班级奖金总额的一份额计算。体育教师按一份额的50%计算,担任3个(含3个)班按一份额的80%计算。
4、在明确"三校生"高考单科成绩的情况下,任课教师的奖金按所带班级该科成绩的均分和及格率进行核算。
第七条 班主任奖金分配
班主任奖金按所带班级奖金总额的一份额计算。
简单的奖金分配方案 篇3:
一、奖金发放目的
为提高员工的工作积极性以及工作满意度,使员工紧紧围绕公司的发展目标,高效地完成工作任务,从而提高公司整体经营业绩,确保公司效益目标的实现,特制定本方案。
二、奖金发放范围
本方案适用于公司所有按考核要求参加KPI考核的人员,且当月总考勤超过50%以上。
三、奖金发放原则
1、公平性原则:奖金严格依照部门、项目部及个人的KPI考核成绩进行核算。
2、激励性原则:打破分配上的平均主义,拉大考核成绩优秀者与差者的差距,使奖金发放真正起到激励的作用。
四、奖金发放细则
1、奖金基数:
○1.一般工作人员以上年度月工资标准的40%作为每月的奖金基数;
○2.科长及主管以上年度月工资标准的50%作为每月的奖金基数;
○3.部长及项目经理以上年度月工资标准的60%作为每月的.奖金基数;
○4.高层领导以上年度月工资标准的70%作为每月的奖金基数。
2、奖金总额:根据各个部室、项目部负责人的考核成绩确定本部室和项目部的总体奖金比例。
各部室、各项目部实际应得奖金总额=各部室、各项目部所有人员奖金基数总和*其负责人KPI考核成绩%;
例如:甲部门有A、B、C3名员工(A为负责人,B、C为一般员工),上年度的月工资标准分别为x、Y、Z,甲部门负责人A的KPI考核成绩为α,则该部门的奖金总额=(x*60%+Y*40%+Z*40%)*α%
项目部各科室实发奖金总额=(项目部奖金总额-项目经理奖金-项目总工奖金-项目副经理奖金)*Σ该科室所有人员奖金基数*考核得分%/Σ项目部除项目经理、项目副经理、项目总工外所有人员奖金基数总额*考核得分%。
3、每个人奖金数:
高层领导月奖金额=上年度月工资标准*70%*KPI考核成绩%;
各部长及项目经理月奖金额=上年度月工资标准*60%*KPI考核成绩%;
项目部科长及一般管理人员月奖金额=科室奖金总额*科长及主管奖金基数/本科室总奖金基数*KPI考核成绩%;
公司总部一般工作人员月奖金额=(部室奖金总额-负责人奖金)*个人奖金基数*KPI考核得分%/Σ个人奖金基数*KPI考核得分%。
五、奖金发放扣除项目
根据公司相关管理规定,如有下列情况之一者,扣发当月奖金:
1、违反公司或管理制度者;
2、不服从上级工作安排者,一次减发奖金20%,两次减发50%,三次减发当月奖金,态度恶劣者不计发两月奖金;
3、迟到、早退,非工作原因不在岗者,出现一次扣50元,两次100元,三次扣发当月奖金;
4、有旷工行为者,一次扣发奖金50%,两次扣发当月奖金;
5、出现相关责任事故,对公司造成经济损失的,扣发当月奖金;
6、考核得分不超过60分的扣发当月奖金;
7、董事长提出的其他扣发奖金的情况。
六、奖金发放时间
每月15号前,各部室、各项目部做好奖金的评定工作,于15号将评定结果上报人力资源部,人力资源部将汇总结果上报总经理办公会,经总经理办公会研究,董事长批准于18号前转入财务部,进行奖金发放。
简单的奖金分配方案 篇4:
随着社会的发展和经济的增长,单位绩效奖金分配已成为众多企业和组织中非常重要的一个环节。合理的绩效奖金分配可以激发员工的工作热情,提高工作效率,进而为单位创造更多的价值。下面将介绍一种基于平衡计分卡原则的单位绩效奖金分配方案,旨在实现公平、公正、有效的激励效果。
一、背景介绍
绩效奖金分配是单位的重要组成部分,它直接关系到员工的切身利益和工作积极性。传统的绩效奖金分配方式往往以个人业绩为基础,忽略了团队合作和整体绩效的重要性。为了改变这一现状,我们提出了一种基于平衡计分卡原则的绩效奖金分配方案。
二、分配原则
该方案以平衡计分卡原则为基础,注重长期目标与短期目标相结合、组织绩效与个人绩效相结合、结果导向与过程导向相结合。在具体操作过程中,绩效奖金的分配主要考虑以下几个方面:任务完成情况、团队协作、个人能力和职业素养、工作态度和品德。同时,我们还设置了激励机制,对于优秀员工给予适当的奖励,激发员工的创造力和工作热情。
三、分配方式
在绩效奖金分配方案中,我们将单位收入的一定比例作为绩效奖金,按照不同的分配方式进行分配。首先,根据员工的岗位和职责,确定每个岗位的绩效奖金基数;其次,根据员工的绩效表现,按照不同的权重计算出最终的绩效奖金数额。具体的分配方式如下:
1.岗位绩效奖金基数:根据员工的岗位和职责,确定每个岗位的绩效奖金基数,确保不同岗位之间的公平性。
2.绩效系数:根据员工的绩效表现,设定不同的绩效系数,以体现员工之间的差异。通常情况下,优秀员工可获得更高的绩效系数。
3.权重计算:将岗位绩效奖金基数与绩效系数相结合,根据不同的权重计算方式(如加权平均法)计算出最终的绩效奖金数额。
4.奖金分配:将最终的绩效奖金数额按照不同的分配方式(如按劳分配、团队分配等)进行分配,确保公平、公正、有效的激励效果。
四、实施效果
通过实施该绩效奖金分配方案,我们取得了以下效果:
1.员工工作积极性明显提高:员工更加关注整体绩效和团队合作,工作热情高涨,工作效率得到显著提升。
2.团队合作能力增强:员工更加注重团队协作和沟通,团队凝聚力增强,有利于单位整体目标的实现。
3.员工满意度提升:通过激励机制,员工获得更多的奖励和认可,满意度得到显著提升。
4.单位整体业绩增长:员工工作积极性和效率的提升,以及团队合作和整体绩效的`提高,为单位的整体业绩增长奠定了基础。
总之,基于平衡计分卡原则的单位绩效奖金分配方案,不仅注重长期目标与短期目标的结合、组织绩效与个人绩效的结合,还注重结果导向与过程导向的结合。通过合理的分配方式和激励机制,我们实现了公平、公正、有效的激励效果,促进了员工工作积极性和效率的提升,进而为单位整体业绩增长奠定了基础。
简单的奖金分配方案 篇5:
一、考核宗旨
春节前6日,总经理全部复核完毕,由人力资源部转发各单位、各人知悉;年度考绩事宜由总经理室督导,人力资源部执行,各部门配合。
二、考核程序
员工考绩每年定为一次,作为年终考绩;农历春节休假前15日,由人力资源部分发考核表至各单位,各单位主管须于春节前10日初考核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核厦批示;
各单位主管考绩由总经理初复核;为了考核员工的工作成绩,作为奖励、调迁、升降职的依据,公司往往对员工的总体情况进行评估,并据此发给年终奖,奖励员工在刚过去的一年中所取得的成绩。
编写要点:
员工年终奖是最常用的一种奖励方式,绝大多数公司均设有年终奖奖项。员工年终奖分配方案通常又包括两大部分内容
(1)员工年终奖的考核;
(2)员工年终奖的.发放。
三、绩效分等
年度考绩分为四等:90分以上为特等;80至89分为甲等;76至79分为乙等;70至75分为丙等。
注:考绩分数一律为整数。
四、考核限制
1、员工及经理在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。
(1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;
(2)迟到早退垒年累计达13次以上(含)者;
(3)旷工奎年选1日以上(不合)者。
2、于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。
(1)曾受记过以上
①特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者,该部门经理须另呈“特等考绩报告书”呈予总经理。
②各部门考缋平均总分数不得逾越80分(示例:某单位8人,则总分数不得超过8×80=640分。)但如果该部门经理认为该部门表现极佳,得簦呈总经理棱示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。
注:特等考绩分数不并入该单位考绩总分数的核计。
五、分数增减
1、员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应执行加减分数,按下列规定执行:
(1)记大功或大过一次者:加减5分;
(2)记小功或小过一次者:加减3分;
(3)嘉奖或申诫一次者:加减1分;分未予撤销者;
(2)迟到早退垒年累计达20次以上(含)者;
(3)旷工奎年选2日以上(不合)者。
2、本项增减分数,独立于第四条考绩平均总分数(80~85分)限制之外。
六、奖励实施
注:考绩奖垒发出i分比系m固定年终奖垒的为基准。
得甲等82分,则发出奖金为:固定年终奖金十(固定年终奖金x4%);得L等79分,则发出奖垒为:固定年终奖垒(固定年终奖垒x4%)
七、考绩要求
办理考绩的主管人员均应以客观立场评议,不得徇私。几经总经理室审查,有违反公司规定者,该主管记一次小过,呈总经理核查。
八、申诉
经总经理复核后,若有反对者,由总经理室人员返回该考核的主管,重新审慎评核考绩分数,再呈批示。
本办法呈交总经理核实后,自发布之日起执行。
简单的奖金分配方案 篇6:
一、指导思想
为了充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性,进一步完善学校管理 机制,强化岗位责任制,优化教师队伍,不断提高教育教学质量。在上级部门核拨的奖励性绩效工资总额内,以绩效考核结果为主要依据,结合学校实际工作制定此 奖励性绩效工资分配方案(各校区可根据实际情况进行调整)。
二、政策依据
(一)自治区人民政府关于印发《宁夏回族自治区义务教育学校实施绩效工资意见的通知》(宁政发20xx71号)。
(二)自治区教育厅关于印发《宁夏回族自治区义务教育学校教职工绩效考核办法的通知》(宁教人20xx139号)。
(三)银川市教育局关于印发《银川市义务教育学校教职工绩效考核办法》的通知(银教发20xx113号)。
(四)银川市人力资源和社会保障局以及银川市财政局关于事业单位绩效工资总量的通知。
三、分配原则
根据上级相关文件精神,按照德、能、勤、绩进行考核,根据不同的工作岗位进行分配。坚持实事求是,以人为本;以德为先,注重实绩;以岗定薪,岗变薪变;多劳多得,优绩优酬;客观公正,规范有序;奖勤罚懒,促进发展的分配原则。
四、组织机构
学校成立绩效工资考核、分配工作领导小组,下设办公室,成员由校级领导、部门负责人、工会和教职工代表组成,负责对教职工工作岗位职责、工作量、工作业绩等进行考核、监督及绩效工资分配、发放等方面的组织实施工作,确保绩效工资发放得公平、公正、科学、合理。
领导小组:
成立以唐中教育发展共同体总校长为组长,各校区执行校长为副组长,有中层干部、年级组长、教研组长和教师代表参加的领导小组。
五、考核分配范围
各校区以当年核准的在编在岗总人数和绩效工资总量为基础,分基础性绩效工资和奖励性绩效工资,其中奖励性绩效工资中截留20%,再减去班主任费,剩余部分按月考核发放。
六、考核内容和办法
从 德、能、勤、绩四个方面进行考核,重点考核工作实绩。采取平时考核与年度考核相结合的方法。平时考核由考核小组评议、相关部门考评、年级部考评、教研组考 评和备课组考评等,把考核的成绩作为奖励性绩效工资发放的主要依据。年度考核结合平时考核、民主测评、学生测评及家长的'意见、教学成绩、各种获奖情况、个 人自评、群众评议等考核方式和事业单位工作人员年度考核工作同时进行。年度考核的成绩作为晋升职称、评优评先、基础性绩效工资发放等的主要依据。详细情况 参见《银川唐徕回中教职工年终考核实施方案》。
七、设置及分配
在奖励性绩效工资中设班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖(含岗位绩效奖和成果奖)三个项目,在考核的基础上,由学校按月、学期、学年核算发放。
(一)班主任津贴(占奖励性绩效工资总额的%)
班主任津贴按《银川唐徕回中班主任绩效津贴发放办法》实施,根据有关规定,班主任津贴一年共计发10个月,3月、9月停发(寒暑假)。
(二)超课时津贴
1、超课时津贴
各 学科周课时标准:语文、数学、英语,每周授课时数为10—12节。物理、化学每周授课时数为12—14节。政治、历史、地理、生物每周授课时数为12— 14节。音乐、体育、美术、技术、听力、阅览每周授课时数为14—16节。教师跨课头任教,每两个教案附加1课时。体育教师承担课间操组织工作和信息技术 教师承担机房管理工作,每周在“跨头/附加”中加2课时。
超课时量以学科周课时的上限为标准,每超一节为16元。
2、各种辅导津贴
早 读和初三体育教师早操每次5元;数学、物理、化学、语文、英语、生物、计算机学科竞赛小组每次20元(辅导2节课);合唱队、乐队、舞蹈队、体育运动队、 书法、美术及其它兴趣小组每次10元(下午活动每次不少于1个小时)。假期训练辅导每天补助30元。化学实验员补助30元/月。
(三)教育教学成果奖
教育教学成果奖分为岗位绩效奖和成果奖,其中岗位绩效奖按月发放,占每月应发绩效工资总额的80%;每月应发绩效工资总额的20%汇总后,设成果奖按学期、学年核算发放。
应发绩效工资总额=绩效工资总额-班主任津贴总额。
1、岗位绩效奖
(1)任课教师月绩效奖
任课教师月绩效奖=月课时总数×学科系数×单位课时绩效工资
学科系数
语文、数学、英语学科系数为1;
物理、化学学科系数为12/13=;
政治、历史、地理、生物学科系数为12/14=;
体育、美术、音乐、技术学科系数为12/16=;
阅览课、听力课、专职实验员学科系数为。
单位课时绩效工资
①单位课时绩效工资=剩余奖励绩效工资总额/全校教学总课时
②剩余奖励性绩效工资总额=应发绩效工资总额×80%-管理岗位津贴总和-月超课时津贴总和-月早读津贴总和-月课外活动津贴总和-骨干教师绩效奖总和+各项扣发绩效工资总和
简单的奖金分配方案 篇7:
一、目的:
随着公司业务发展,公司规模逐渐加大,为激励项目参与人员工作的积极性,增强员工的责任感、归属感,促使员工提高自身的工作效能和技术能力,从而提升项目执行力度和质量要求,为公司和个人创造更大的效益;同时,也体现“论功行赏,能者多得”的分配理念,激励快速、高效的完成工程计划和任务。以此培养出“精锐团队”,为公司快速稳定的发展打下坚实基础,也为员工建立一个阶梯的'职业发展规划,特制订本奖励制度。
二、范围:
本奖励方案按照单个工程项目来核算,同时完成多个项目可累积计算。实行项目负责制,按工程项目核算利润金额分配奖金,部门经理按照相关比例分配给相关人员项目奖金。相关人员包括:部门经理、项目经理、项目部人员以及项目技术支持人员。
三、项目奖金分配方案:
1、公司项目奖金总额计算方式:
项目奖金(S)=项目预算金额-项目实际发生金额
工程项目奖金=项目奖金(S)(公司为)
2、员工个人奖金计算方式
个人系数反映了不同岗位、不同职能的人员对项目运作的不同影响,充分体现个人贡献度,规定一定的范围,根据项目的运作情况,在考核时,由项目负责人确定工程项目部相关人员的系数值。
1绩效成绩=工作时间系数×权重+工作态度系数×权重+工作结果×权重
a)工作时间系数=个人工作工日/项目总工日
b)工作态度系数=个人得分/参评人员平均分
c)工作结果系数=个人得分/参评人员平均分
d)权重表
备注:
工作态度评分由项目经理组织,公司相关领导及参评人员参加评分;
工作结果评分结合业主和相关单位的评价进行评分。
简单的奖金分配方案 篇8:
一、方案概述
绩效奖金分配方案旨在根据员工的个人表现、团队贡献和公司整体目标达成情况,给予员工相应的奖励。该方案将考虑员工的职位、职责、工作表现以及公司的业务目标,以确保公平和透明。
二、绩效奖金计算方法
1. 基础绩效奖金:根据员工的职位级别和工作职责设定基础绩效奖金。这一部分是基于职位的固定金额,不与个人表现挂钩。
2. 业绩奖金:基于员工个人的表现,如工作效率、项目完成率、客户满意度等,设定额外的'绩效奖金。这部分奖金将根据员工的实际表现进行分配。
3. 团队贡献奖金:对于团队工作为主的职位,将考虑团队成员的贡献,给予额外的绩效奖金。这可以激励团队成员之间的合作和共享成功。
三、绩效奖金分配原则
1. 公平性:绩效奖金的分配应基于员工的个人表现和工作职责,不受其他因素(如性别、年龄等)的影响。
2. 透明度:绩效奖金的分配过程和结果应公开透明,避免任何形式的暗箱操作。
3. 激励性:绩效奖金的设定应具有足够的激励作用,以鼓励员工达到更高的工作表现。
四、特殊情况处理
1. 员工因个人原因离职:在员工因个人原因离职的情况下,绩效奖金应按照其实际工作期间的比例进行分配,以确保公平性。
2. 员工因公司原因离职或被解雇:对于因公司原因离职或被解雇的员工,绩效奖金应按照公司政策进行处理。
五、实施与监督
1. 绩效奖金分配方案应由公司管理层审核通过,以确保其合理性和公平性。
2. 设立专门的绩效奖金分配委员会,负责方案的执行和监督,确保公平、透明地实施。
3. 定期对绩效奖金分配方案进行审查和调整,以适应公司业务发展和员工需求的变化。
六、结论
一个合理的绩效奖金分配方案是激励员工、提高工作效率和保持公司竞争力的重要手段。通过本方案,我们可以确保绩效奖金的公平、透明和激励性,从而为公司吸引和留住优秀人才。在实施过程中,我们应始终保持与员工的沟通,确保他们了解并参与到绩效奖金分配方案的决策中来。这样不仅能增强员工的归属感,还能促进团队的凝聚力。
简单的奖金分配方案 篇9:
一、分配原则
为了规范员工奖金发放的管理,合理核算奖金发放的数额,根据专业技能高低、承受的工作压力、工作强度、工作时长及绩效考核数据(考勤、日常表现)情况等几个角度考核,按照绩效优先、兼顾公平的原则进行奖金分配以达到奖励先进,激励后进的目的'
二、奖金发放范围:
适用于公司全体员工。
三、下列员工不参与奖金分配:
处于试用期的员工;处于医疗期的员工;奖金分配前已经离职的员工。特殊情况除外。
四、季度奖分配
(一)考核发放方式:按季度进行,每季度发放一次。如:1-3月为一个考核季度。奖金发放日期为下一个季度第一个月,与月工资一并发放。
(二)考核内容与方法标准:
1、根据绩效考核数据(考勤、日常表现、工作任务完成等),结合部门主管意见为考核内容进行综合考核。
2、按工作技术含量及重要性排序:技术人员>销售人员>仓库、生产人员>财务人员>销售助理>及行政人事等其他部门,技术支持部、工程生产部季度奖金按半个月工资的标准以内发放;其他部门按1/3个月工资的标准以内发放。
五、年终奖分配
(一)奖金基数:为本人的月工资金额。
(二)分配办法
按当年个人考核结果进行分配,每月绩效考核在80分以上(含80分)为优秀,按奖金基数上浮200%以内予以奖励;每月绩效考核在60-79分为合格,按奖金基数发放;当年绩效考核有任何一个月在60分以下者为不合格,按奖金基数下浮50%。
(三)发放条件
1、发放人员为公司正式员工,截止当年12月31日,不满1年员工,按(实到月数/12)计发。
2、受到行政处罚的减少奖金。
六、本规定由20xx年一月一日执行。
简单的奖金分配方案 篇10:
为加强教师对教育教学的重视,切实提高我校的教育教学质量,加大竞争力度,营造一种激励先进,弘扬正能量的氛围,按照“多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师和作出突出成绩的人员倾斜,鼓励教师从事繁重毕业班工作”的原则,结合学期初学校有关规定,现制定20xx年县中考奖金分配方案。
一、基础年级奖金分配方案
1.名次奖:语、数、英、物学科一、二名分别将200元、100元,其它学科折半。
2.课时奖:按课标周课时计,语、数、英、物学科每课时50元,政、历、地、生学科每课时40元。
3.县名次奖:在期末县统一组织的考试中学科名次突出的奖学科组每人100元。
4.其他:纯艺、体等学科老师每人200元。
二、毕业班奖金分配方案
1.名次奖:一、二、三名分别将300、200元、50元,酌情考虑总分比例。
2.课时奖:按课标周课时计,每课时100元。
3.县中考名次奖:中考在县前15名每班每人200元,前10名每班每人300元,前5名每班每人400元。
三、下水作业及《中考说明》批改
1.按教导处检查结果分配。
2.酌情考虑《中考说明》的'批改量。
四、贡献奖及管理奖
1.班主任管理奖300元/人。
2.优秀学生培养奖1000元/生。
3.特长生奖辅导老师300元/生。
4.管理人员奖:提取适当比例作为管理人员奖励。
五、本方案解释权在校长室。
上一篇:科学教育活动方案设计(精彩8篇)
下一篇:返回列表