教育双减督导整改方案（精选6篇）

教育双减督导整改方案旨在减轻学生负担，优化教育资源配置，提升教育质量，促进学生全面发展。下面是阿拉网友整理编辑的教育双减督导整改方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

教育双减督导整改方案范文 篇1

一、总体要求

（一）指导思想

进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、县教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理。学校以切实减轻学生课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，逐步建立和完善双减的长效机制，推进学区科学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。工作原则坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，加强源头治理、系统治理、综合治理；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任；坚持统筹推进、稳步实施，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，对重点难点问题先行试点，积极推广典型经验，确保“双减”工作平稳有序。

（二）工作目标。按照“政府主导、整体推进、标本兼治、强化监督、严肃问责"的原则，进一步规范学校办学行为，使学生课业负担明显减轻，中小学教师有偿补课现象得到有效遏制，形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境。

二、成立“减负”工作领导小组

组长：孟某某

副组长：刘某某蒙禹

成员：冯刚、史某某、邢某某、苗某某、史某某、刘某某、汪峰

职责：“减负”工作领导小组成员要经常深入课堂，调查了解任课教师布置作业情况，特别是双休日作业布置情况，对违反“规定”的行为要及时纠正，做好处理。完善校内课后服务的相关配套工作。

三、具体要求

（一）规范学校办学行为方面，12条主要措施。包括：坚持正确办学方向、严格依照课标教学、均衡编班配置师资、严控书面作业总量、科学合理布置作业、坚决控制考试次数、采取等级评价方式、限制竞赛评优活动、合理使用电子产品、建立弹性离校制度、培养良好学习习惯、指导学生实践锻炼。

（二）严格校外培训机构管理方面，5条主要措施。包括：依规登记诚信经营、严禁超标培训、严格教师聘用、严禁与升学挂钩、控制培训时间。

（三）家庭履行教育监护责任方面，4条主要措施。包括：树立科学教育观念、加强家庭交流互动、增强学生身心健康、引导学生健康生活。

（四）强化政府管理监督方面，9条主要措施。包括：克服片面评价倾向、加强舆论宣传引导、严格活动竞赛管理、规定培训机构监管、深化考试招生改革、支持做好课后服务、广泛接受社会监督、开展减负督导检查、切实抓好贯彻落实。

四、作业规范

1、作业要分类分层。学生作业可分为预习、复习、观察、熟读、背诵、书面练习、手工制作、课外实验等（体、音、美等学科应按课程特点布置有关作业）。作业目的明确，要求清楚，根据学生的实际情况分层布置。

2、作业要精编，作业量按要求必须严格控制，学生课外作业总量每天控制在1、5小时左右。

3、作业要侧重学生素养和能力的提高，除书面作业外，要加强对学生预习和复习的指导。

4、批阅和讲评。基本作业，教师应全收全某某，发现问题在下节课及时讲评；提高性作业，不要求全体完成，但对已完成的作业要全收全某某，要有侧重地分析讲评。

五、减轻校外培训负担实施策略

教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展。课后服务主要内容是安排学生做作业、写字、自主阅读、体育、艺术、科普活动，开展社团及兴趣小组活动、学生综合实践活动等各类校园活动。文体活动、社团活动和兴趣小组活动：主要包括篮球队、足球队、田径队、排球队、合唱、书法、舞蹈、马头琴、科技、阅读、写字强化训练

课后托管服务要求

1、加强宣传进一步做好学生及家长的宣传教育工作，做到公开、公正、透明，引导家长深刻认识普及课后看护工作的意义。

2、及时整改及时总结课后服务工作开展以来的成功经验和存在问题，做好自查自检工作。

3、常态检查加强对课后服务工作的监督与指导，切实提高课后服务工作的质量。

4、提质增效做好课内教学与课后服务内容的有效整合，提高课后看护质量，明确课后服务工作的“服务”定位，切实为学生减负，为家长减负。

六、保障措施

1、严格执行课程计划严格根据《义务教育课程计划》，开齐开足课程。教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。

2、提高师德修养关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。

3、降低考试压力学校：不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为，考试成绩呈现实行等级制，降低学生的考试压力。学生：树立积极正确的学习态度，养成良好的学习习惯，掌握必要的减压方法。父母：为孩子创造良好的家庭环境、和睦的家庭氛围，引导孩子乐观向上、积极进取，正确面对考试中的得失。

4、严肃查处教师校外有偿补课加强师德师风建设，健全教师日常监管机制，完善教师师德师风考评体系，不断提高教师职业素养；加大教师校外有偿补课查处力度，切断课外违规补课等经济链条；严禁校外培训机构聘用在职教师，一经发现，坚决从快从重处理。

教育双减督导整改方案范文 篇2

东风镇文明小学将以《教育督导条例》正式施行为契机，广泛宣传《教育督导条例》，严格执行《教育督导条例》，结合实际，不断推进校务公开工作。

一、统一思想，形成有力的组织保障。我校将按照“校务委员会统一领导、校长主抓、教导主任组织协调，中层领导监督检查”的要求，及时调整和完善校务公开领导机构，落实专门工作机构和工作人员，把校务公开经费列入年度财务预算，确保校务公开工作人员和经费到位，自觉把校务公开工作摆上重要议事日程，做到常抓不懈，深化提高。

二、强化宣传，营造学习《教育督导条例》的良好氛围。重点宣传《教育督导条例》的立法精神、主要内容、重要意义。通过各种渠道引导教师学习《教育督导条例》，熟悉《教育督导条例》，营造《教育督导条例》实施的良好氛围。加强对学校信息公开典型经验、典型做法的宣传报道，特别是加强对通过学校信息公开推动解决教师反映强烈的难点、热点问题的典型事例的宣传报道，引导教师关心校务信息公开，依法有序参与学校信息公开，运用《教育督导条例》保护自己的合法权益。

三、规范内容，力求政务公开全面。以“公开为原则、不公开为例外”，推动校务公开工作。一是确保常规内容公开。二是加强重点内容公开。

四、校村联动，形成统一推进的工作合力。

五、加强监督，确保校务公开落到实处。为确保权力在阳光下运行，我校将积极接受全校师生民主监督，适时邀请家长代表督导；主动接受新闻媒体舆论监督，推动和促进校务公开；同时，设立校务公开监督电话，及时调查处理群众举报投诉并公布调查处理结果；定期、不定期开展民主评议活动，广泛听取方方面面的意见和要求，确保校务公开内容的真实性、全面性和有效性。

六、成立《教育督导条列》学习与校务公开领导小组。组长：，副组长：，成员：。

千仞之山，起于垒土。我校将以《教育督导条列》为工作准绳，健全公开机制，规范公开内容，不断提高校务公开工作的质量和水平。

教育双减督导整改方案范文 篇3

一、成立领导小组

组长：王平

副组长：孙成杨颖王志方

执行组组长：周微威、吴炳淑、倪美娜

执行组副组长：何长松、张敬余、周继军、聂庆有

执行组成员：王海英、石妍、陈秀莉、吕丽娜、石淑梅、张伟、张美玲、栗艳霞、王占奇

辅助执行：各位班主任、语文组教师、历史组教师、政治组教师

二、活动宗旨

结合我校经典诵读等多样化、特色化的德育活动及我校的实际，开展传承中华传统美德的教育与实践活动，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成师生的.自觉行动。

三、活动安排

年5月

（1）抚宁五中“经典诵读系列活动之唱诵比赛”（吴炳淑负责）

（2）“百年追梦，全面小康”演讲比赛（吴炳淑负责）

（3）“百年追梦，全面小康”征文、摄影比赛（王海英、石妍负责）

（4）开展“迎端午”硬笔书法比赛（陈秀莉负责）

（5）抚宁五中“传承中华传统美德”篆刻比赛（栗艳霞负责）

年6月

(1)社会主义核心价值观专题讲座（孙成书记主讲、聂庆有摄影）

（2）发掘家乡非遗文化做“小小传承人”活动（张美玲策划、组织，整理档案、政治组教师配合）

（3）走访革命老前辈及革命后代（吴炳淑负责联系采访、倪美娜摄影、吕丽娜记录、学生会优秀代表参与）

（4）观看红色电影（何长松负责）

（5）传承革命精神，唱响经典红歌（全校师生集体大合唱）（王海英、张伟策划、组织，聂庆有负责摄影、各年级主管组织教师准备，各位班主任指导学生准备）

（6）社会主义核心价值观知识竞赛（全校师生参与竞赛）（张美玲负责）

（7）“小小百家讲坛”系列活动“高一开讲了”（何长松负责）

年7月

（1）到革命传统教育的历史博物馆等场所参观，“寻访红色足迹”（王平校长、杨颖副校长负责）

（2）中华优秀传统文化和革命传统教育之历史知识竞赛(学生竞赛)（张敬余、石淑梅负责）

（3）假期阅读革命传统故事倡议书及办手抄报活动（倪美娜负责）

（4）书法欣赏课（王占奇主讲，陈秀莉负责摄影及档案资料收集整理）

年9月-10月

（1）国防教育（周继军、倪美娜负责）

（2）假期手抄报优秀作品展(栗艳霞负责)

（3）弘扬传统美德教育月系列活动（杨颖负责策划、倪美娜、吴炳淑、何长松、张敬余、周继军分工合作完成）

年11月

（1）制作本年度活动纪念片（聂庆有负责技术指导，吴炳淑负责文字编辑）

（2）总结表彰

（3）上报总结(吴炳淑负责)

四、组织保障

1.成立了领导小组，学校领导重视，营造良好的教育氛围。

2.团结协作，各负其责。

3.安全办能加强安全防范，落实安全措施，强化安全教育。

教育双减督导整改方案范文 篇4

为了进一步落实“双减”工作，规范我校教辅资料管理工作，特制定我校教辅资料征订制度。请各年级、备课组和教师遵照执行。

一、教辅资料征订流程及要求

1、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量，共同确定资料征订事宜，共同选出适合本年级和本学科的教辅资料，然后送教导处有学校进一步审核资料质量，最终确定所选资料。原则上每一学科征订一套教辅，特殊情况须上报校委会批准。

2、备课组上交书面征订申请，写清下列内容

（1）征订原因。

（2）选择该资料的理由。

（3）该资料出版社名称、出版日期、本书来自书店名称及书店电话。

（4）该书定价、批发价、预收价。

（5）对于教辅资料使用有什么计划？比如随堂训练、课堂作业、课后复习

（6）备课组所有教师必须在申批单上签名确认。

3、备课组把本年级教辅资料征订单收齐后交学校教导处审核。学校教导处审核后，交学校校委会统一审查。

4、资料到货后由各备课组长负责验收，检查资料质量、数量，如符合要求则发放，如不符合要求则退货或更换。由备课组及时分发到教师手中。

5、任何班主任和教师不得擅自安排收费。学校根据情况统一价位、确定收费时间。学校安排班主任负责收费，班主任落实班长进行。班长全部收齐后交班主任，班主任返还任课教师，任课教师再把成本费交换学科负责人。

6、对于所征订教辅要扎扎实实用好，布置学生按时做，教师及时批改讲评，学生纠错。周清时可选择典型练习作为考试题。学校定期对教辅使用情况进行检查。

7、对于教多班与教单班学科教师，学校在期末考试前另做安排，力争尽可能平衡。

二、教辅资料征订的原则

1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料。

2、各备课组、年级、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅导材料和图书资料，以免干挠和影响学生正常的教学秩序，不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。

3、根据教学实际确需征订教辅资料的必须按征订流程办理。按照学生自愿购买，班长或学习委员组织登记，学生签名，学校存档。

4、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案，届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。

5、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。

教育双减督导整改方案范文 篇5

我校紧紧围绕“优质、均衡、双减”的三大主题，切实贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精神，严格执行市教育相关精神，落实区“依法治教、提高效率，双减落到实处”的工作要求，坚持以“提升每一个学生的学习生活品质”为核心理念，确保教育公平，深化课程和教学改革，减轻学生过重的作业负担和校外培负担，为每一个学生提供均衡优质的教育服务。

一、组织教师学习文件精神，明确双减核心理念

为了深入推行双减举措，我校在全体教师会议上宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，全体教师撰写了双减工作学习体会，明确了以“提升每一个学生的学习生活品质”为核心理念，减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，确保双减工作的落实。

二、严格按照市教委的时间安排，保障体育锻炼

我校严格按照市教委公布的作息时间，杜绝在8：10以前安排集体教育教学活动。学校根据文件精神，科学安排作息时间和教学计划，确保每周安排“三课、两操、两活动”，保证学生在校每天参加一小时集体体育活动。学校考虑到每天的学生体育活动不能流于形式，应该纳入到严格的管理范畴，因此做了以下的安排：体育活动课的管理工作由体育教师和相关执教教师共同担任。由体育教师进行教学计划的制订，体育活动的设计和活动的指导，开放场地设施和器材，执教教师进行体育活动纪律的管理，并组织学生做好运动前准备，保障学生的安全。

三、严格按照课程计划组织教学，丰富快乐活动日活动

我校严格按照省学年度课程计划及其说明的通知要求，制定学校教学计划，开齐开足三类课程与科目，严格按照文件精神设置周课时总量，杜绝“阴阳课表”现象。我们在周五开设了由学生自主选择的“我体验我成长”社团活动。依据学校”健康、温暖、智慧”的办学理念，一共开设23门课程，涉及人文类、体艺类、科技类。借助学校课程网站，供学生选课、学习，教师评价，展示多元化的选择学习模式。以《小学“我体验我成长”拓展型学习评价表》为依据，从学生的“参与态度”、“能力表现”，以及“活动成果”三个维度，通过“我最大的收获”、“组员的一句话”和“老师的话”文字性描述来评价学生的学习情况。教师利用校园网课程平台和教师微信平台，及时上传学生学习作品，让更多的孩子体验成功的喜悦，激发学习的兴趣，让更多的家长了解学生的成长，参与到评价中来。为了开展好社团活动，我们聘请专业教练、专职教师，开设了绿芽剧社、阳关田径运动队、陶艺班、国画班、书法班等16个社团，充分挖掘了学生的兴趣与潜能，培养了核心素养，也丰富了课程的内容，营造了校园文化氛围。

教育双减督导整改方案范文 篇6

一、主题：大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。

二、活动内容：

1.在双桥校区积极推进小组合作学习，总结经验，研究问题，辐散全校；

2.以打造优质高效课堂为宗旨，积极推行《“四维五段”课堂自主学习》的研究与实践；

3.继续开展《基于网络环境的学科小组协作学习活动》的研究——重点研究课堂教学活动，打造课例；

4.开展“专题研究”（献课）为主题的“教改科研月活动”：按照《成都列五中学“四维五段”课堂教学规范条例》要求，开展对优模教师示范课、骨干教师研究课、青年教师汇报课评奖活动；

5.开展青年教师赛课活动。

6.教育教学论文、案例故事和课件评比；

7.组织对各级各类教改科研成果的表彰活动；

8.开展师徒结对一年一度的总结表彰活动；

9.开展高、初三教学工作考核表彰活动。

10.继续启动微型课题（小专题）研究活动；

11.教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5堂。

三、活动形式：

1.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题，以专题研究（含赛课）为主线，将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”，以多种形式（专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等），展现我校研究及教改科研特色。

2.突出“专题研究”特色，将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、教师互评、专家评课（评奖）等结合起来，向教师展示一个完整的、动态化的、开放性的科研活动链，把科研与课程改革结合起来；把科研与课堂教学结合起来；把科研与教师培训结合起来。

四、活动安排

（一）开幕式

时间：7月xx日（第14周星期二下午4：20）。(待定)

地点：东区多功能厅或西区新会议室。会场布置（会标）请办公室安排。标语（行政会商议拟定）。

主持人：鲁。

议程：

1.李校长致开幕词。

2.陈作第30届教育教学年会及“科研活动月”安排说明。

3.吴校长讲话。

（二）“活动月”活动。

1.专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专题，安排在教研活动时间进行研讨，可以与研究课评议相结合。并安排以上各组聘请校外学科专家参与教研活动，评课或讲座，具体时间待定。

2.课堂献课（选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖）等安排，见《五中学第30届教育教学年会献课安排表》。

3.教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。

4.青年教师学习、专题辅导讲座，时间随机而定。

（三）闭幕式。

时间：（待定）参考时间：7月xx日（星期一）或7月xx日（星期二）

主持人：鲁。

议程：

1.“列五讲坛”讲座；

2.陈主任总结本届教育教学年会及科研活动月工作

3.吴校长作专题发言

大会休息（10分钟）

4.吴校长宣布20xx级中、高考奖励决定。

5.李副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。

6.李副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。

7.蒋副校长宣布本届年会献课获奖名单，学校领导向献课教师颁发纪念证书。

8.田副校长宣布对拜师合同满期后的指导教师的奖励决定并由学校领导颁奖。

9.杨副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。

10.吴校长致闭幕词。