ppt培训方案例子(精编4篇)
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PPT培训心得体会1
这次系统的学习多媒体的教育,学到很多的知识和应用,对以后的教学有很大的帮助。其实我对多媒体的教学有很大的兴趣,一直也想学习,这次有了很好的学习机会。作为中学教师的我,对教学媒体和资源总是充满了兴趣。在上课的时候,我更喜欢利用多媒体,来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。现在知道如此丰富的多媒体技术,知道了学习多媒体的必要性和重要性,这对于做老师的来说也更加方便;还有PPT的学习也让我印象深刻,以前制作PPT只是把要说的内容直接写到幻灯片里,只需改一下背景就觉得很好了。通过学习了老师的课程,我又学了新的本领:制作自定义动画,也许对别人来说已经轻车熟路了,但是对我来说很新鲜,我也很乐于接受新鲜的事物,但因为网络的限制没有太多接触,这次课让我受益匪浅。
在教学的过程中应用多媒体课件可以利用声音、图像、文字等带来丰富多彩的视听效果,极大程度地吸引了学生的视听等感官需求,可以有效的增强教学直观性和生动性,在很大的程度上提高学生的学习兴趣,在多媒体课件中频繁地出现与教学内容无关的画面、声音和小动画,过于繁杂的画面和动画有的时候使学生分散注意力,不能专注于所学的内容,最终效果适得其反。所以,我们在设计课件时,要根据教学内容和学生的认知规律,适当选用多媒体效果。要避免采用与教学内容无关的动画,以免分散学生的注意力。
通过这次培训我学着用Flash制作点小课件,给自己很大的锻炼和学习,制作课件的时候要讲究精美也要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。
这次学习提高了我教育技术应用能力和信息素养,也提高教育教学软件制作水平,能够将信息技术与课程整合,尝试着将信息技术在教育教学中的应用。在接受培训的过程中,我深深感觉到自己的不足,因而就产生少许的惶恐和不知所措,学然后知不足。这样的培训机会不多,庆幸自己有这样的机会时,我也深感压力的巨大。认为首先应该抓住机会,认真学习,努力提高自己的能力。
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PPT培训心得体会2
ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅,等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证,而且所有的课程都是在做演讲的演练,是挑战心理极限的训练,现在课程结束了正在回程的车上,回想这三天三夜的培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。
记得从第一节课开始一上课老师就让我们做自我介绍和说说自己的曾经以及对这次培训的期许,很不幸的我的座位是在第一个,第二节课是抽题即兴演讲一分钟,题目都是稀奇古怪的有的还是英文名,惹出了很多笑话,有的把人名理解成了地名有的把想表达的意思完全说反了南辕北辙,有的完全不明白题目的意思只能站在那面对着镜头微笑一分钟,总之是什么样的状况都有,还好我的题目是“气泡学说“不算太难。晚上做录像回放时大家都笑作了一团。
第二天做的是三分钟演讲题目自拟有一晚的准备时间,这晚大家都熬到了很晚才睡第二天演讲时很明显比第一天进步了很多,但还是有很多问题,因为紧张导致了很多人忘词也有把意思说反了的,或者时间没把控好的还是要面对着镜头微笑满三分钟才能下台。
第三天布置的作业是五分钟演讲题目又是抽取的,准备时间是一个晚上,我们晚上上课基本都是九点半后结束的,所以大家又是一晚没睡好,有的伙伴都准备到了凌晨四五点,我是困得不行平时都是早睡的习惯十一点我就熬不住了,还好我的题目也比较好说,是“攻心为上“第三天的演讲大家又都有了很明显的进步。三次演讲下来就象是在与自己的内心做搏斗这是在挖掘自己的潜能,我从来没想过自己竞能站在那么多人面前演讲但是这次的培训让我发现了自己的潜能,虽然当时的感觉就象是上断头台似的紧张,但还是站上去了,因为根本就没有退缩的可能,已经容不得你多想别的只能是想让自己表现得更好些。
我很庆幸自己有机会参加这次的培训班,这样的体验真是很好很痛苦害怕但事后却很开心感觉自己在进步,今天下午拿到了结业证书心情真是好极了。
PPT培训心得体会3
这次学校安排报名了这次PPT深度制作网络学习,为期不长,但却学到了不少东西。作为一名中学数学老师,课件在平时课堂中的运用是很多的。
通过这次网络学习后发现,之前似乎并没有真正的在运用PPT,只是用了一些表面,浅显的功能。比如播放图片,播放动画,播放录音等,只是停留在将已有现成的东西用PPT播放一下。再多一点,就是稍微穿插一些自定义动画,让图片,文字出现的形式稍微新颖一点。但通过这次学习,我知道了课件并不是简单的把教材,教案等移到幻灯片上,这样的课件并不能优化教学效果。而是要通过PPT将学生难以理解的内容,转化其他形式或途径,帮助学生理解。同时也要注意,不能滥用PPT,或者过多的在PPT中展示技巧,变的花哨,这样的PPT可能会造成反作用。
在这次PPT深度制作学习中,有几个和我工作密切相关的作业,制作过程中让我学到了不少,也开拓了我的思维。比如制作第二次作业中制作树叶飘落的效果,手机划屏的效果等,虽说其中用到的自定义动画都不是很复杂,但在平时的教学课件制作中,我不会去想到,看似复杂的动态效果可以用PPT完成。第三次作业,要求制作的相对复杂。比如那个时钟的制作,一开始做的时候真的是无从下手,后来看了教学视频,边看边做,才完成。当我点开播放时,看着秒针一步步开始走,心里真的是很惊喜。其实,里面运用到的功能,平时也会用到,但是如何组合起来,做出时钟的效果就难了。我对于PPT,还处在单个简单的思维方式,稍微复杂点就想不出来了。通过这次的学习,也让我知道,要想运用PPT更好的帮助教学,制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更应该大胆想象,多做,多练,相信能制作出更好的教学课件。
最后,我想说,随着信息技术教学时代的到来,作为一位年轻教师,无论是哪方面的老师,都应该加强信息技术的学习,才能更好的提高自身教学能力。同时,也要坚持下去,“活到老,学到老”。如果下次还有这方面的培训,我还会积极的参与进来。
PPT培训心得体会4
在这个信息技术高速发展的时代,我们作为一名教师,也必须更上时代的步伐,不断进行自我增值,做一名与时俱进的“现代化”教师。而“苏州教师培训网”组织的教师在线培训给我们提供了这么一个进步的契机。
这一次PPT的培训非常的实用,因为PPT在我们的教学中必不可少。以往我对PPT课件的制作停留于最基本的阶段,制作技巧的缺乏使得制作出来的课件简单、粗糙,很多设想无法实现。而这一次的学习让我收获良多,接触到了很多以前不太用到的PPT知识。课程内容由简到难,涉及的都是我们经常要用的一些操作,比如怎么插入视频和flash动画,关于触发器的应用,这些都是常见常用的,而且老师还教了我们更多的方法,让我们的课件做的更精美一些。以前用上课的课件大部分就是课文内容的重复,顶多再加几张图片,加几首歌曲。本次培训,我学会了如何将多张小图片放于同一个页面,点击小图片后显示满屏的大图片,点击大图片后又返回小图页面;学会了如何在页面上播放歌曲,并显示歌词内容;学会了如何在页面上插入视频,插入flash;更是接触到了触发器这个以前从未听说过的名词……所有的这一切都会使得我制作的ppt更加好看,更加实用。在完成作业的过程中,通过实际操作,一些基础的功能在头脑中愈加牢固,一些不常用然而又很重要的功能在头脑中愈加清晰,使所学的知识更加巩固。
微课录制是我第一次接触到,很新颖,虽然录制起来要颇费一番唇舌和耗费一些时间但感觉这很有用。通过自己录制微课,让我知道了这种流行在网络中的“微型课程”的魅力所在。设想如果把微课这种新技术应用于课外的教学辅导,把课堂上的教学重点、难点制作成微课,让家长或学生通过上网下载,在家观看学习,一定能取得很好的教学效果。对于一名老师而言也是非常有益的,平时不可避免的会上一些公开课,学会了如何制作微课,以后在上公开课之前,可以自己先录制一下,听听,看看哪里需要改进的。
相信以上学习到的内容会对自己的工作有一定的促进作用。
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