中学寒假学生社会实践活动方案(案例)最新4篇
中学寒假学生社会实践活动方案【第一篇】
为了让同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，倡导学生积极参加志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，坚定学习信念，提高道德修养，确定人生目标。经学校研究，决定在全校开展学生寒假社会实践活动。
一、指导思想
在安全、主流、积极的原则和前提下将研究性学习与社会实践相结合，走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会热点，丰富假期生活，提高综合素质。
二、活动意义
1、参与社会实践，丰富学习素材，增进社会体验。
2、与时俱进，做生活与社会的主人（感闻传统与时尚气息，强化社会责任）。
三、活动时间
20__年__月__日—__月__日
四、活动内容：
初中部活动推荐：
1、新春送祝福。学习“写春联”、“贴年画”、“学习春节民俗”、“给长辈拜年”、“元宵灯会”等文化活动；
2、新春做佳肴。在家长帮助下，整理家庭拿手菜谱，学习了解烹饪方法和制作技巧，学习“包饺子”、“煮腊八粥”、“做年夜饭”等生活劳动技能，可拍摄剪辑“做佳肴”短视频2-3分钟。
3、开展“学生过健康年”活动。以家庭为单位，举办家庭运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。（拍摄剪辑短视频2-3分钟）
4、“感恩父母心，贺岁家书情”活动。爱需要表达，需要说出，同样需要分享，需要交流。悄悄地给自己的父亲或者母亲，特别是为家打拼长期在外归来的亲人写一封信。家长和孩子互相写一封“家书”，说说自己的心里话。滋润你我，温暖家人。
5、过年我当家。为家庭做一些力所能及的劳动。干干净净迎新年，领导全家大扫除以及怎样选购置办年货。（要求：用相机记录下你的身影，选取一项或几项活动以照片+文字形式体现，纸张统一为A4，开学后各班择优上交存档。）
6、读经典，长知识。至少阅读三本经典课外读物，撰写读书心得和读书笔记。
高中部活动推荐：
1、“奉献的青春最美丽”志愿者服务活动。参与敬老爱幼活动，关爱留守儿童活动，社区帮困助残活动，公共场合公益活动，环境保护志愿活动，义务宣教活动。
2、“关注社会，了解社会”社会调查实践活动。
①中学生读书情况、体育锻炼情况、绿色上网调查、手机使用的利与弊。
②春节期间的物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化、中学生对压岁钱收支的调查与研究等。
③居民消费方式变化、生活满意度调查、家庭餐桌浪费调查、传统文化研究（如社火、庙会、春节）等。
④水资源保护、道路交通、教育发展、环境保护、美丽乡村建设等调查。
⑤行业体验活动。如超市导购、餐饮行业、协警维护交通秩序等。
3、积极践行优秀传统文化活动。学习扎纸灯笼、编中国结、捏泥人、剪纸、做汤圆、包饺子等春节民俗，初步掌握一项民间传统工艺，培养爱好特长。与清洁除尘、贴春联、放爆竹、做团圆饭、守岁、拜年等春节传统文化体验活动，体验新春佳节全家团圆的快乐。欣赏春联、收集春联、创作春联、书写春联等。
4、近视防控我行动。关于本村内青少年视力保护的调查研究；护眼产品及其有效性调查研究；“爱眼日”护眼行动活动方案设计；护眼宣传海报设计等。
5、拒绝酒驾幸福年。20__年__月__日“酒驾入刑”正式实施以来关于家乡酒驾变化的调查研究；饮酒对反应时间影响的实验研究；设计制作简易酒精测试仪；预防酒驾的新型汽车启动系统研究；“拒绝酒驾过个幸福年”系列宣传设计等。
五、活动要求
1、坚持“学生自愿、教师指导、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。学生可根据自己的喜好和意愿，有选择地开展社会实践活动。
2、开学后以班级为单位，报送实践活动材料。
3、各班主任认真发动，精心安排，充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个学生，根据学生实际，引导就某一专题开展实践，加强社会实践的实效性。
六、材料上报
1、社会实践报告。根据推荐的活动内容，自选一项开展实践活动。高中部撰写以实践内容为主体的实践报告。（参考高中语文必修上册。第四单元。家乡文化生活）
2、过程性材料。初中部学生提交。根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写1篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间照片、视频、调查问卷以及能直观反映活动进程的材料。
3、下学期开学第一周以班级为单位将社会实践材料报送思政处参与评选。
七、总结表彰
1、开学后以班级为单位，以班会、座谈、分享会等形式，进行社会实践活动总结。
2、思政处在此基础上评选出各类活动作品一、二、三等奖及社会实践优秀班集体、优秀个人、优秀指导教师，评选结果将记入班级考核。
3、优秀社会实践作品将汇编成册。
中学寒假学生社会实践活动方案【第二篇】
学生假期实践活动，是学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，成为学生综合素质发展的重要阵地。
指导思想
2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现学校“五年规划（2021年至2025年）”目标任务的关键一年。为深入学习宣传贯彻____思想和党的二十大精神，坚定“感党恩、听党话、跟党走”的信心和决心，进一步推动我校综合实践活动的开展和德育课程体系建设，推进“养正”教育和“五育”并举的落地落实，引导学生亲身参与实践，并将所学知识应用于实践，在实践中获取信息时代所需的各种知识和能力，让学生度过一个健康、文明、充实、有意义的假期。根据上级教育行政部门要求，结合我校实际情况，经学校研究，决定组织学生开展__县第五中学2023-2024学年第一学期“龙行龘龘dá、新路朤朤lǎng”寒假社会实践活动，现将相关事宜通知如下：
活动目的
在行动上要引导学生做到爱国、互助、和谐、友爱；在思想上要增进爱国情怀、培育高尚情操、铸就创新精神、启迪学生的科学智慧；让学生开阔眼界、感受自然、体验生活、了解历史；激发学生热爱家乡、爱国热情；增加学习动力、锻炼学生意志、提高学生的社会实践能力，推进德育教育和素质教育工作，进一步加快学校德育课程体系建设，完善学校社会实践课程，坚持“五育”并举，实现融合育人，以“养正”教育将五中学子培育成为正言、正品、正行的新时代阳光少年。
活动要求
根据自己所在年级的活动，有计划、有记录、有成果的开展，确保安全，建议家长积极参与。
活动内容和主题
家长要陪同子女积极参与社会实践活动，要在寒假期间引导子女培养广泛兴趣，利用__县抗日战争纪念园、河套农耕文化博览园、__印巷、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、市民活动中心、劳动教育与综合实践基地等场所，积极参与形式多样的假期活动。引导子女积极参加家务劳动，形成家校劳动教育合力，推进五育并举，实现五育融合。
第1篇章：德育类
——龙翔万里，做2024的爱国龙
[各年级必修活动]
①我的假期计划：良好的开端是成功的一半。与家长共同精心制作“假期成长计划”，通过对期末试卷的情况分析，制定属于自己的培优补差计划，更是对假期生活的科学规划。内容可以包括学习、锻炼、劳动、读书、练字等方面，也可以细化到每日的作息时间。希望同学们在寒假中，有所计划，有所收获，完成《寒假学习计划》（彩印附件1），也可以自行设计独属于自己的假期计划。
②观看爱国影片，传承红色基因：为了让青年学生走进红色遗迹，追忆先辈足迹，聆听红色历史，感受红色脉搏的跳动，增强家国情怀，推荐收看中央电视台的《新闻联播》《典籍里的中国》《开讲啦》《中国诗词大会》《百家讲坛》《河西走廊》等优秀电视节目和《长津湖》《我和我的祖国》《惊天救援》《中国乒乓》《长空之王》《纪录片：山河岁月》《少年先锋》《志愿军：雄兵出击》《历史剧：觉醒年代》等不同时期的爱国题材影片，开阔视野，增长见识，培养家国情怀。观看结束后，与家人或朋友，交流观看心得。要求1：请同学们选取自己感触最深的影片，完成《观影记录》（彩印附件2，要求照片彩色打印后粘贴）。
[初一年级必修活动]
①颗颗石榴籽，共筑同心圆：为进一步贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》和《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，切实增强少先队员的光荣感和责任感，铸牢中华民族共同体意识，完成红领巾奖章中的“小石榴籽章”（附件3）。
②红领巾爱学习：全体少先队员完成“红领巾网上队课”及“寒假十课”。内容发布在全国少工委微信公众号和网站上，每节队课都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱，请队员们认真学习，赢取专属徽章。
[初二年级必修活动]
①汲取榜样力量，砥砺奋进前行：走访身边的老党员、老战士、老专家、老模范、老教师，家乡榜样以及身边好人，完成《“走访身边榜样”活动纪实》（附件4，要求照片要彩色打印粘贴）。
②红领巾爱学习：全体少先队员完成“红领巾网上队课”及“寒假十课”。内容发布在全国少工委微信公众号和网站上，每节队课都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱，请队员们认真学习，赢取专属徽章。
[初三年级必修活动]
①“龙行中国”研学活动：参观爱国主义教育基地、游览祖国风景名胜，完成《“龙行中国”研学日志》（附件5，要求照片要彩色打印粘贴）。
②团员和青年主题教育：全体共青团员及年满14周岁的青年学子完成“青年大学习”第一期至第五期。内容发布在共青团中央微信公众号和网站上，每节团课都饱含了党和国家对青少年的关心和关爱，请团员和青年认真学习，每名团员开学后上交高质量《学习心得》2份。
[各年级选修活动]
此项为选修活动，请大家根据个人能力和兴趣选择，自觉自愿完成，选修活动有难度，期待善于思考、勇于实践的你！
模拟政协，青春献策：为深入学习贯彻党的二十大精神，引导广大青少年有序参与社会主义民主政治实践，准确理解全过程人民民主内涵实质，领悟新时代十年伟大变革背后的“制度密码”，坚定信念跟党走，我校计划在2024年开展青少年模拟政协提案征集活动，备战2024年全国模拟政协提案征集活动。（征集范围：可结合学习、生活、工作实际，重点围绕教育和人才、科技与创新、共同富裕、乡村振兴、国家治理能力和治理体系现代化、发展全过程人民民主、文化自信自强、美丽中国建设、构建人类命运共同体、青少年“急难愁盼”等方面，自主选择题目，按照“一事一案”原则，在充分调研基础上形成明确的案由、案据，以模拟政协提案形式提出政策建议。字数以1500字以内为宜。参照全国政协提案的立案标准，以下内容不予征集：违反宪法和法律规定的；涉及党和国家秘密的；属于学术研讨的；宣传推介具体作品、产品的；指名举报的；为本人或亲属、个别企业或单位等解决问题的；内容空泛、没有具体建议的。参赛形式：学生可以以个人名义，也可以组团，并可以邀请人大代表、政协委员、人大或政协机关工作人员、优秀思政教师等担任指导老师，开展调研和提交模拟提案。）在寒假期间，在家长和专业人士的指导下完成《青少年政协提案征集稿》（附件6），开学后单独上交至养正楼二楼团委办公室，提案一经采纳，个人和班级单独设置奖项进行表彰。
第2篇章：智育类
——龙游天下，做2024的博学龙
[各年级必修活动]
书香假期，阅读成长：新篇盛荣，万物生辉。美好、人文、现代、生态，万千气象中有焕新之“行”。为了让同学们养成良好的阅读习惯，在寒假生活中，建议家长与同学们合理安排时间共同在书海中遨游，互相分享或书写读书感受，每天至少读书半小时，希望同学们能在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长，希望家长能坚持与孩子共读一本书，通过亲子阅读，父母与孩子可以共享阅读的乐趣，加强彼此之间的交流和理解，并合影留念拍照上传至班级群，语文科代表汇总后制作本班书香阅读简报，上交至语文老师处！开学后教科室根据任务完成情况评选“书香家庭”“书香班级”。
[初一年级必修活动]
①巧手剪书香，非遗展风采：为了弘扬与传承中华传统剪纸文化，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的假期生活，通过手、脑等的协调与配合，培养学生的思维能力、审美能力以及开拓创新能力。利用假期时间完成1幅剪贴画，内容为成语故事、历史故事、课本故事、校园故事、社会主义核心价值观、春节、元宵节等主题不限，要求剪贴画在A4硬卡纸上完成，有条件的同学建议进行装裱（于2月5日前拍照上传至班级群，中队长统一上报中队长微信群）。
②科技创新任我游，创新点亮新一年：为激发同学们爱科学、学科学、用科学的热情，提高学生动脑动手的能力，寒假期间，请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手，将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品，共同探索、共同体验创造和成功的喜悦，为备战2024年县级、市级、区级科技节大赛做准备。作品可以个人独立完成，也可以3-5人组队完成，作品开学后等通知一并上交，同时完成撰写1篇科技创新日志（附件7），开学后每班上报优秀作品及日志2份。
[初二年级必修活动]
①辞旧迎新风雅传笔痕墨韵龙腾飞：为喜迎“我们的节日——春节、元宵节”的到来，增强五中学子对传统节日的认同感，弘扬中华民族优秀传统文化，开展书写诗词春联活动（要求：17cm*104cm，红色纸张，要有横批，同是要求于2月5日前拍照上传至班级群，团支部书记/中队长统一上报团队工作微信群）)。（示例如下图）
②科技创新任我游，创新点亮新一年：为激发同学们爱科学、学科学、用科学的热情，提高学生动脑动手的能力，寒假期间，请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手，将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品，共同探索、共同体验创造和成功的喜悦，为备战2024年县级、市级、区级科技节大赛做准备。作品可以个人独立完成，也可以3-5人组队完成，作品开学后等通知一并上交，同时完成撰写1篇科技创新日志（附件7），开学后每班上报优秀作品及日志2份。
[初三年级必修活动]
忆年俗寻年味——我记忆中的春节：“共欢新故岁，迎送一宵中”，百节年为首，年是中华文化的浓缩，办年货、贴福字、包饺子、拜年……中国的年俗文化源远流长，在绵延数千年的传承发展中，各地衍生出丰富多彩的过年习俗。为培养家国情怀，弘扬中华传统文化，采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐等亲属，了解他们记忆中的春节风俗习惯，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受，共同追忆年俗年味，留下青春的回忆，版面自行设计，建议图文+绘画结合（于2月5日前拍照上传至班级群，团支部书记统一上报团支部书记微信群）
[各年级选修活动]
此项为选修活动，请大家根据个人能力和兴趣选择，自觉自愿完成，选修活动有难度，期待善于思考、勇于实践的你！
①以法之名，守护青春的“你”：随着法治观念的深入人心，提高青少年的法律意识、增强法治观念，对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。在此背景下，我校计划2024年在校园内举办“模拟法庭进校园”活动，旨在让学生通过亲身参与模拟法庭的各个环节，了解法律程序，增强法律意识，提高自我保护能力，备战2024年县、市、区级模拟法庭比赛。（主要内容包括：①庭审案例选择：选取具有代表性和教育意义的案例进行庭审；②角色分配：学生分别扮演法庭中的各个角色，如审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人等；③庭审流程：按照真实法庭审判的流程进行模拟，包括庭审准备、起诉、受理、开庭、审理、宣判等环节；④法律知识讲解：在庭审过程中，适时插入法律知识的讲解和普及；⑤活动互动环节：设计有趣的互动环节，如观众提问、角色互换等，以增强活动的互动性和参与性）。在寒假期间，在家长或专业人士的指导下完成各项流程的脚本撰写，开学后单独上交至养正楼二楼团委办公室，脚本一经采纳，个人和班级单独设置奖项进行表彰。
②演绎家国经典，共襄盛世未来：为落实“双减”政策，全面推进素质教育，提高学生的综合素养，充分展示学生的阅读成果和表演能力。同时为提高学生的课文理解能力，帮助学生体悟人物内心的丰富情感、感受文本的艺术魅力，进一步推动书香校园建设，通过阅读红色经典书籍或观看爱国主义影片，拟写爱国主义教育“红色”剧本，为2024年__五中第20届校园文化艺术节参演节目：校园剧、历史剧、舞台剧活动做剧本铺垫，要求：不得歪曲或篡改历史实事。（此项为初一年级选修，请班主任老师重视，建议提前做好前期准备工作）
第3篇章：体育类
——龙腾虎跃，做2024的活力龙
[初一、初二年级必修活动]
①点燃冰雪激情，放飞中国梦想：第十四届全国冬季运动会将于2024年2月17日—2月27日在内蒙古自治区举办。这是内蒙古自治区成立70多年来首次承办全国综合性运动会，也是北京冬奥会后举办的首次全国冬季项目大型体育赛事。实践作业宗旨：弘扬蒙古马精神，传播冬运文化，根植爱国情怀，引导学生热爱运动，感受冰雪运动的魅力。
活动要求：选择自己感兴趣的1-2项实践作业进行探究，完成附件12探究记录表，可以思维导图、绘画等形式图文并茂表现，此项活动作为红领巾奖章——小蒙古马章实践作业（完成附件8）。
冬运知识我知道（第十四届全国冬季运动会会徽、会旗、会歌、主题口号、吉祥物等标识形象或探究“十四冬”为什么选择了内蒙古？）
·冬运吉祥物我会画（了解第十四届全作 文 吧国冬运会吉祥物蒙古彩娃设计相关背景知识及寓意，并用画笔表现蒙古彩娃）；
·冬运项目我普及（搜索了解“十四冬”设置的8个大项、16个分项、176个小项，任选1-2项进行深入探究）；
·我是未来运动健儿（每天锻炼1小时，文明健康一大步，和家人制定锻炼身体计划，并写入作息时间表，坚持锻炼身体，增强体质健康）；
·冬运歌曲我会唱（了解并学唱“十四冬”一首宣传歌曲。《我们来了》《九州同此刻》《一起飞翔》《相约银色世界》《冬天的童话》和《冰雪上的火焰》）；
·冰雪运动健儿魅力（搜索了解历年冬奥运动健儿，感受冬运精神）。
②强化早锻炼，备战体育中考：拥有良好的体质、提高自身免疫力，是我们健康成长的基石。寒假里，希望同学们都能“动起来”，享受运动所带给我们的快乐！每天适当锻炼，仰卧起坐、跳绳、跑步、球类运动都是不错的选择（根据《国家学生体质健康标准》中考体育七年级、八年级测试项目包括：体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上/1分钟仰卧起坐、1000米跑/800米跑）。请合理制定假期活动时间安排，每天至少保证1小时的户外体育活动，建议在时间允许的情况下由家长陪同练习，让我们积极行动起来吧。（八年级同学重要须知：体育与健康知识考试，参照《义务教育体育与健康课程标准》，在八年级第二学期生物会考中同卷进行纸笔测试，即2024年6月中旬）
寒假体育锻炼要求：各项锻炼活动必须确保在安全的场地场所内进行，建议有家长陪同；学生根据假期计划逐渐提高训练强度，切不可带病带伤锻炼，养成良好的锻炼习惯；完成锻炼任务后可根据个人兴趣安排其它体育锻炼（九年级还进行足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、体操选考项目，请大家提前谋划，提前练习）。同时要早睡早起，规律作息，就寝时间一般不晚于22：00；每天坚持做眼保健操，合理使用电子产品。自制运动打卡表，用照片记录运动时刻，全勤打卡并提交2张照片。
[初三年级必修活动]
不负青春韶华，决战体育中考：2024年中考体育仍延续往年中考体育测试项目：1000米跑/800米跑、立定跳远、前掷实心球、1分钟跳绳4项，以40分成绩计入中考，因此今年寒假的体育锻炼尤为重要，建议大家每天运动至少1小时，项锻炼活动必须确保在安全的场地场所内进行，建议有家长陪同；学生根据假期计划逐渐提高训练强度，切不可带病带伤锻炼，养成良好的锻炼习惯；完成锻炼任务后可根据个人兴趣安排其它体育锻炼；同时要早睡早起，规律作息，就寝时间一般不晚于22：00；每天坚持做眼保健操，合理使用电子产品。
第4篇章：美育类
——龙腾凤舞，做2024的传承龙
龙是中国文化的重要象征，我们被誉为龙的传人，很多民间习俗和传统文化都与“龙”有关。同学们可以寻找身边的“龙”元素，学习关于“龙文化”的小知识，通过剪窗花、制花灯、写春联、挂福字、等节日文化活动，感受“中国年味”的幸福，加强传统文化教育，并通过亲手制作的方式记录年滋味。
[各年级必修活动]
新春送百福，家庭亲子云祝福：请家长同孩子、亲属一起以写、画、剪、诵、拍五种方式创作百“福”作品，向全县广大人民送祝福、拜大年。百“福”书法、绘画、剪纸作品不超过75cm*75cm（有条件的可以进行装裱），视频以16：9横屏录制（有职业服装的家长建议着职业装继续，利用公安干警、武警官兵、交通警察、医生、法官等），在上报时要求发送原视频，时间在1分钟左右即可（可以包含新春祝福、作品介绍等，要求同家人一同录制，要体现“__县第五中学初x年级x班xxx携家人一同向全县人民拜年”内容），最后拍摄一张百“福”全家福留念并上传至班级群分享新春祝福（于2月5日前将作品上传至班级群，团支部书记或中队长统一上报团队工作微信群）
[初一年级必修活动]
①创意迎新年，巧手做花灯：千家春不夜，万里月连宵。在喜庆的爆竹声中，我们送走了除夕，又将迎来中国另一个传统节日——元宵节。为弘扬中华民族优秀传统文化，培养青少年对中国传统工艺的兴趣与爱好，锻炼中学生的创新和动手能力，提高艺术修养和审美情趣，增进亲子间的感情，让同学们感受传统节日的快乐，开展手工DIY花灯制作活动。开学后每班上交作品2份。
活动要求：
·花灯一定要是同学们亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的，也可购买一些花灯半成品添加自己的创意元素。
·注重作品的整体美感及环保意义。花灯大小适中，色彩搭配协调，制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主，如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、废纸等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感，也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。
·于2月5日前将作品拍照上传至班级群，中队长统一上报团队工作微信群
②定格葵花籽贴画，弘扬家乡美食：__县位于内蒙古自治区西部，黄河“几”字弯最北端，地处亚洲最大一首制自流灌溉区内蒙古河套平原腹地，是“八百里河套米粮川”的核心地带，向日葵产业是经济作物的主导产业，已建成全国最大的葵花籽交易市场，年交易量6亿斤以上，成为全国葵花籽集散和价格形成中心。全国每7粒葵花籽就有1粒来自__，被誉为“葵花之乡”，2024年__县将承办世界向日葵大会，作为中学生的你，大胆创新，将绘画与葵花籽制作为一体，呈现家乡特色，弘扬家乡美食，预祝2024年世界向日葵大会成功举办。要求：作品葵花籽贴画+绘画结合；制作主题范围：春节、预祝世界向日葵大会成功举办、我的家乡、向日葵之乡——__县、献礼世界向日葵大会等，主题自选在8开素描纸上完成，有条件的同学建议进行装裱，开学后每班上交作品2份。
[初二年级必修活动]
龙腾迎新年，衍纸庆新春：衍纸，又称为卷纸，是纸艺的一种表现形式。它通过卷、捏、拼贴等步骤，将简单的纸艺转化为具有实用性和艺术性的生活美学。“指尖上的衍纸艺术”，“不费笔墨的纸上风景”，世间万物之美，不是只有手持画笔才能绘成，一张纸，亦可。
·活动内容：通过创意衍纸的形式，加入自己对春节的感受和对美的理解，以不同的色彩、形状搭配在作品中创造属于自己的、富有春节气氛的装饰画。要求在8开素描纸制作完成，要有春节元素，有条件的同学建议进行装裱。
·于2月5日前将作品拍照上传至班级群，团支部书记统一上报团队工作微信群。
[初三年级必修活动]
巧手剪窗花，笑语迎新春：窗花起源于冰花，所以古时又称剪窗花为“剪彩”。中国纸的发明是在公元前的西汉时代，在此之前是不可能有剪纸出现的，但当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行，即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。宋、元以后，剪贴窗花迎春的时间由立春改为春节，人们用剪纸表达自己庆贺春来人间的欢乐心情，这也就是后来春节剪窗花的由来。
2024年初三年级的同学们将迎来人生的一场重要考验——中考，希望初三学子同家长一起通过剪窗花活动以刀代笔，磨砺耐心、缓解压力，纸上生花，在春节和中考到来之际，祝福大家收获期待的成绩和硕果。剪窗花主题围绕“2024中考大吉、前程似锦、旗开得胜、金榜题名”等新春中考祝福，并将自己和家人共同贴自制窗花的场景拍照留念（于2月5日前将作品拍照上传至班级群，团支部书记统一上报团队工作微信群），开学后将剪纸作品粘贴在白色硬卡纸上统一上交，有条件的同学建议进行装裱。
第5篇章：劳动教育类
——福龙高照，做2024的行动龙
____将“五育”中的劳动教育作为五大目标之一，足以说明了劳动在我们平时的日常生活中的重要性。劳动教育是我们的必修课，不仅能增强同学们生活的自理能力，更能学会责任担当、感恩父母辛劳。
[初一年级必修活动]
①欢欢喜喜过新年，精打细算巧采购：春节将至，家家户户离不开办年货，为了让置办年货更有意义，家长在制定年货清单时让孩子们一同参与，征求孩子们的意见，让孩子体验自己交易的乐趣，丰富他们的角色体验，培养良好的生活习惯，同时体会过年的习俗与传统。一份“年货购物清单”，水果、饮料、干果、糖果……可以画画，也可以剪拼，还可以用手抄报的形式来呈现。形式不限，自出创作完成，开学后统一上交，于2月5日前将作品拍照上传至班级群，中队长统一上报团队工作微信群。
②打扫卫生辞旧岁，干净整洁迎新春：组织家人来一次新年大扫除，向过去的一年说再见，以全新的面貌迎接心得一年，并完成《假期劳动与实践记录表》
[初二年级必修活动]
①“烹”然心动，“食”光有你：中国美食文化博大精深，源远流长。中国菜很早就讲究色、香、味俱全，中国的美食里渗透着艺术、文学、哲学等传统文化，可谓流光溢彩。让我们动起来，在家长的陪伴下制作一道美食吧。并制作完成劳动剪贴小报（纸张要求：8开横向），附照片，写明菜名、准备食材、制作过程以及感受。
②青春志愿行，新春暖人心：为进一步弘扬志愿服务精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，激发学生关爱他人，乐于奉献的热情，争做“心中有祖国，肩上有责任，身上有正气”的未来合格公民，寒假期间可以通过助困、助老、助残、社区劳动等多种方式，在父母的带领下或征得父母同意的情况下，到敬老院、社区、街道帮助打扫卫生，做好人好事，参加志愿服务活动时着本校校服，佩戴校徽、团徽或队徽，同时完成《假期劳动与实践记录表》（附件9）。
[初三年级必修活动]
走进父母职业，感受父母辛苦：为了丰富五中学子的成长经历，让他们通过职业体验发现兴趣、培养劳动精神、积累社会经验、增强社会责任感，特布置“职业体验——跟着父母上一天班”社会实践活动的特色作业，走进父母职业，感受父母辛苦。
注意事项和要求：
①请各位家长重视假期社会实践活动，注意安全，务求实效。把假期社会实践作为增长个人实践能力的有效途径，通过活动，让孩子关注社会，体验社会角色，热爱生活，捕捉自己感兴趣的问题，全面提高学生的综合素质。
②参与社会实践必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
③家长和孩子在组织活动过程中一定要注意安全，周密安排，设计周到，避免不必要的浪费，外出时必须给家人说明地点、返回时间、参与学生、活动目的等，并保持和家长的密切联系。
④活动完成后每个学生要填写《假期劳动与实践记录表》（附件9），开学后交给团支部书记，团支书收齐后统一交到团委、大队部。
第6篇章：寒假安全教育
——龙凤呈祥，做2024的平安龙
1、加强“防溺水”教育，提醒孩子，不要到不明情况的冰面溜冰。
2、注意饮食安全，不吃不洁食品、不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食，养成良好的生活习惯，预防食物中毒。
3、注意交通安全，遵守交通规则，不骑乘“三无”车辆，不骑电动车，不追玩打闹；不从事危险活动，防止意外事故的发生；走亲访友时要告知家长，严禁通宵达旦玩耍或在外过夜，遵守社会公德。注意雪天，道路结冰、路滑，外出尽量步行或乘公交车，防摔倒等意外事件发生。
4、做好消防安全，不玩火等危险易燃物品，依法、安全、文明燃放烟花爆竹，避免爆竹伤人和自伤。要做到安全用电。注意煤气中毒。
5、教育孩子如遇到欺凌事件、电信网络诈骗或其他不法侵害时，及时告知家长，或直接报警。
6、教育孩子不准拉帮结伙，打架、欺负同学、索要财物、偷盗等不良行为。
7、学生不参加校外的文化课培训机构补课和教师有偿补课。
8、家长对孩子使用手机的时间进行管理，保证学生的休息睡眠时间。
9、合理安排学习时间，每天按时完成各科限时作业，积极参加教导处布置的双减下的实践作业。
活动要求
1、各中队、团支部要加强学生的安全意识教育，学生要坚持安全为先、就近方便原则，充分考虑交通、环境、天气等因素，认真制定活动方案。
2、鼓励学生在活动中拍摄照片、视频，制作简报。开学初，组织召开一次主题班团会活动，围绕践行社会主义核心价值观，展示班级成员在寒假期间开展活动的照片、视频、作品、文章、故事，交流心得体会，增强对中华优秀传统文化的认同和自豪感。
3、共青团员和少先队员要充分发挥先锋模范作业，努力践行社会主义核心价值观，努力发扬社会新风尚，切实体现团员的先进性、模范性。
活动评选
各中队、团支部做好影像、文字资料的记录，在开学前一周完成寒假社会实践活动简报（word版本+PDF版）。在新学期开学后，听校园广播通知各班统一各类作品按要求上交到制定地点，学校团委、大队部、教科室、政教处将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行分类表彰。
精彩的寒假实践活动将给五中学子带来多姿多彩的体验、有滋有味的成长。新的一年即将启航，希望同学们以寒假的精彩生活为动力，不负时光，奋发图强，成为属于自己的NO。1！
中学寒假学生社会实践活动方案【第三篇】
各年级组、各班级（团支部）：
为深入贯彻党的__大精神、__届__会精神，学思践悟______思想，贯彻落实全国教育大会精神，积极践行我校“做真实的教育”的办学思想和“为学生健康发展导航奠基”的办学理念，进一步引导学生走出校园，服务社会，在实践活动中锤炼品格，增长才干，提升核心素养，坚定理想信念，培养家国情怀、社会关爱和实践能力，学校决定在寒假期间继续组织初、高中学部一、二年级学生广泛、深入、扎实地开展社会实践活动（初三、高三学生可自愿参加）。今年是全面建成小康社会和“__五”规划收官之年，结合我市创建全国文明城市的要求和我校教育教学实际，制定本学年寒假社会实践活动方案，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
“坚定自信跟党走青春奋进中国梦”
二、组织形式
社会实践的组织形式以小组合作模式为主，学生可以和本地域的其他同学一起组成活动小组，共同推选组长，分工协作；也可个人独立完成实践活动，邀请父母、亲朋、老师等作自己的指导教师。
三、活动内容
同学们可结合实际，选择自己所在学部规定主题中的其中一个主题开展实践活动：
（一）高中学部
1、“感受中国力量，决胜全面小康”实践活动
20__年是我国全面建成小康社会和“__五”规划收官之年。同学们可以结合个体成长、家族变迁、家乡发展，通过实地考察、走访调研、宣讲等形式，深切感受新中国成立__年来取得的历史性成就，聚焦党史、国史、社会主义发展史，深化对国情、形势政策和发展成就的观察认识，深入领会把握中国特色社会主义制度的巨大优越性，特别是党的__大以来党中央领导全国人民坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化所取得的重大成果，坚定“四个自信”，“以小见大”讲好中国故事。
2、“深入社会基层，进行职业体验”实践活动
号召学生走进社会基层，体会国情民情，感受社会经济文化发展现状，深入到企业、工厂、警队、法院、环卫局等单位，亲身体验基层工作者的工作、生活，探求社会现象背后的本质规律，深刻理解并实践“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
3、“开展学科拓展研究，丰富课程体验”实践活动
“读万卷书，行万里路。”寒假为我们提供了将学科知识与实践经验相结合的良好契机，科任教师应组织学生开展实地调查拓展研究活动，从物理、化学、生物、地理、政治等学科知识中寻找具体知识点，到相关的工厂、企业、大棚、机关单位等地调查学习、实地验证，了解实际操作、运行情况，最终形成小论文、调查报告等文字成果，成为我校校本课程的有机组成。
4、深化志愿服务活动，传递附中公益精神
各班班主任须具体策划，亲自带队，负责组织本班5—8名同学在居住地所在区、县进一步深入开展附中义工志愿服务活动。活动内容可为：城市美容师志愿者活动、交通疏导活动、街道陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、帮困助残活动、社区公益劳动等等。
（二）初中学部
1、“增加知识储备，提升个人素养”实践活动
现代社会的发展对青少年的知识储备、语言表达、人际交往等方面的能力提出了更高的要求，同学们应当有意识地培养自己各方面的能力，提升个人素养。寒假期间，学生可以和同学、好友一起组织读书会，成立小书吧，一起阅读，交流体会，分享心得；也可以义务为低学段的少年儿童义务讲课、辅导作业；也可以利用网络等平台开展图书免费共享活动。
2、“庆祝民族节日，弘扬优秀传统文化”实践活动
春节、元宵节等传统节日在我国历史悠久，荟萃了丰富的民族文化。寒假期间，鼓励学生在生活实践中传承中华优秀传统文化，培养热爱祖国、热爱家乡的美好情感，增强文化自觉和文化自信。活动内容可为：
（1）通过查询资料、走访亲友等多种方式探究中华民族传统节日的由来，在家长的陪伴和指导下开展有关传统习俗的研究，了解传统节日独有的文化魅力和__地方习俗，并完成相应的传统文化研究小论文。
（2）积极参与社区、街道组织的歌舞表演、灯会、庙会、游园会等节日活动，传播优秀传统文化。
（3）制作__年“春节文化”收集手册：摘录春联，积累有关“春节、元宵节”的成语、歇后语、故事，画一幅自己喜欢的年画，剪一张漂亮的剪纸窗花，制作一个精美的花灯（年画、窗花、花灯可拍成照片贴在收集手册上）。
（4）传统美食的制作材料和工艺蕴含着丰富的传统文化，饱含着当地民众的美好愿望。同学们在品尝春节传统美食的同时，可以来一次“舌尖上的年味”探究，形成春节“非遗美食”调查研究报告。
3、“传承红色精神，坚定理想信念”参观活动
结合实际条件，按照就近原则，鼓励学生在老师或家人的陪伴下走访__县__村__总部旧址、__县__战斗遗址、定襄西河头地道战纪念馆等__市爱国主义教育基地，追寻红色记忆，撰写寻访报告，感悟党和国家的艰辛发展历程和先辈们的革命精神，进一步坚定理想信念，激发报国强国的责任感和使命感。
4、“深入社会基层，进行职业体验”实践活动
号召学生走进社会基层，体会国情民情，感受社会经济文化发展现状，深入到企业、工厂、警队、法院、环卫局等单位，亲身体验基层工作者的工作、生活，探求社会现象背后的本质规律，深刻理解并实践“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
5、“深化义工志愿活动，传递附中公益精神”服务活动
各班班主任须具体策划，亲自带队，负责组织本班5—8名同学在居住地所在区县进一步深入开展附中义工志愿服务活动。活动内容可为：城市美容师志愿者活动、街道陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、福利院帮困助残活动、社区公益劳动等。
四、活动要求
1、各年级组、各班级要高度重视，认真安排部署，做好教师和学生的思想工作，要求所有学生必须认真完成社会实践活动作业。
2、各班班主任为本班的社会实践活动全权负责人，要在假期积极组织、宣传本班学生的社会实践活动。
3、要坚持“安全第一”的原则，组织较大型的活动前要制定安全预案，实践出行前，组织者务必向每位同学强调安全问题的必要性，并在全组范围内就安全问题进行讨论和研究，务必使每一位同学了解实践过程中可能遇到的安全事件以及相应的处理方法，务必提高学生的安全意识，做到文明实践、平安返回。请大家注意以下安全事项：
（1）实践小组应当使用各种方式保证组员之间可以方便取得联系，参加实践的每个人都应有实践队伍中其他同伴特别是组长的手机号码。
（2）寒假天气寒冷，要注意保暖，预防感冒等呼吸道传染性疾病。
（3）实践地点要远离水库、河流、湖泊，防止溺水事件发生。
（4）不在活动地区的危险区域滞留，不单独到陌生或者荒僻的地方，不做危险的事情，一定要对自己的生命负责。如果到人群拥挤的地方、在公共场所或参加大型活动时一定要保持秩序，不要推搡，避免发生踩踏事故。
（5）为便于开展活动和在紧急情况下的迅速行动，推荐同学们穿运动鞋和运动裤，长发的女生要将头发扎紧。
（6）在马路上行走，应遵循置右原则，红灯时不能穿越马路；设有人行道的路段应在人行道内行走；不得在道路上嬉戏或进行其他有碍交通秩序的活动。在通过路口或横过道路时应走人行横道线，无人行横道时，应首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再行通过。
（7）外出实践，随身不应携带过多现金，只留下少量零用。不随便接受陌生人的食物和饮料，不轻易答应陌生人的邀请约会。
4、参与社会实践的班级和个人必须注意自身形象，活动时视天气情况尽量穿附中校服，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
5、各班主任要教育和组织学生利用微信、美篇、视频等网络手段大力宣传学生假期社会实践活动的成果。
五、验收形式
开学后，学校对各班同学的寒假社区服务、社会实践活动情况进行收集、整理、统计、验收，材料进入学生综合素质评价档案，内容如下：
1、社会实践活动记录表。
2、社会实践总结报告、传统文化研究小论文、“春节文化”收集手册、春节“非遗美食”调查研究报告、红色基地寻访报告，根据活动主题以上内容任选其一，不少于1000字。
3、社会实践活动照片（同学在活动地的工作留影照片），须附在社会实践活动记录表后。
4、学生要将社区服务和社会实践的成果在寒假期间制作成美篇，并及时交于班主任老师。各班班主任要注意活动资料（图片原文件、视频及文字）的留存，在假期内推荐班级社会实践活动优秀美篇至所在年级组。各年级组要安排1-2名教师负责各班级实践活动美篇的收集和审核，从中择优推送至学校官方公众号编辑部。
5、各班班主任要认真填写本班学生记录表中的“班主任评价”。
六、总结表彰
1、开学后，各班统计本班学生参加社会实践活动情况，并收齐学生的实践活动报告。每个班对学生参加社会实践活动（含社区服务）情况进行评比，评出3名优秀个人于__月__日（星期五）前报回年级组，并利用开学第一周的主题班会中进行交流展示。
2、年级组对各班学生参加社会实践活动（含社区服务）情况进行评比，每个年级评出3个先进班级和15个先进个人，年级组于__月__日（星期二）前报政教处韩宏宇老师。
中学寒假学生社会实践活动方案【第四篇】
亲爱的同学们，寒假到来之际，为了进一步使大家开拓视野，陶冶心智，锻炼自主、自立、自强意识，增强实践能力，丰富寒假生活，让大家度过一个充实、有意义的寒假，学校政教处、团委拟布置“七个一”系列活动为寒假德育社会实践作业，希望同学们踊跃参加，奖品丰厚。
活动一一张照片一个故事
照片是美好生活瞬间的定格，打开同学们的影集，那一定是个丰富多彩的世界，那里记载着同学们的成长历程；记载着同学、朋友间的友谊；记载着父母、老师们的关爱……每张照片都可能记载着一段独特的故事。浏览一番，一定会勾起同学们许多的回忆。用我们的笔写下这段故事讲给大家听，便是1篇很好的习作。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片，可以是你的照片，或你和其他人的合影，把他的故事写出来。
要求：1。主题自定，题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、字数300以上，要求原创，禁止抄袭。
光影故事内容自选
1、全家福
2、我的父亲（或母亲或姥姥或爷爷）
3、一次有趣的出行
4、精彩瞬间带来的难忘回忆
活动二品年味，迎__年
春节是我国的传统佳节，不同的地方有不同的习俗。在这传统佳节里，请大家跟父母互换一下角色，让我们从前扮演参与者的我们成为春节的策划者与组织者？
请大家结合自己家乡的风俗，自己“导演”属于“我们一家”的春节。请大家积极参与到传统佳节——春节当中，亲自体验亲身感受，并把自己的所做、所想、所感、所悟用文字或图片记录下来，可以选一下内容：
1、春节前夕，与家人一道打扫屋子，张贴春联，挂福字，为自家、左邻右舍等张贴春联，挂福字，并收集记录不同的春联，认真诵读，体味中华传统文化的气息；购买年货，与家长到年货市场买年货，观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年，并作简单记录；除夕的包饺子，到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。
2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。
3、做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪，通过网络、电话、短信、登门等不同方式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长（至少10位）拜年，说上几句祝福与感激的话语，给大家带去一些新年祝福，并学会感恩。
4、合理支配零花钱、压岁钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。
活动三：每天运动1小时
生命在于运动，运动是键康之本。运动可以让我们体能增强，保持有型的身材；运动能使我们充满毅力，胸怀坦荡；运动能使我们生命活力十足，朝气蓬勃，神采飞扬。拥有一个健康灿烂的生命，让我们动起来！是的，对于学业繁重的我们来说，身体是学习的本钱，健康强健的身体是我们学习乃至高考备考的基石。寒假中除了学习、过节，每天也别忘了“运动1小时”，去户外跑步、远足、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年级学生用文字或者照片、视频记录一段最有意义的运动历程，文字要求600字，图片和视频要求有文字解析，作品上面注明活动三—班别—姓名—题目，以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
同学们，动起来吧！让我们一起来享受大汗淋漓的运动！
活动三：每天运动1小时
生命在于运动，运动是键康之本。运动可以让我们体能增强，保持有型的身材；运动能使我们充满毅力，胸怀坦荡；运动能使我们生命活力十足，朝气蓬勃，神采飞扬。拥有一个健康灿烂的生命，让我们动起来！是的，对于学业繁重的我们来说，身体是学习的本钱，健康强健的身体是我们学习乃至高考备考的基石。寒假中除了学习、过节，每天也别忘了“运动1小时”，去户外跑步、远足、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等等。
要求高一、高二年级学生用文字或者照片、视频记录一段最有意义的运动历程，文字要求600字，图片和视频要求有文字解析，作品上面注明活动三—班别—姓名—题目，以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
同学们，动起来吧！让我们一起来享受大汗淋漓的运动！
活动四：看一本经典书籍或看一部经典电影
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内掌握大量的科学文化知识，读书能够吸取教训，增长见识，去粗取-精。亲，你还在为读一本经典的名著或看一部经典的电影而懊恼木有时间么？寒假到了，赶紧行动起来吧！请全体高一、高二年级学生选择一本书或一部电影，完成600字左右的读/观后感，作品上面注明活动四—班别—姓名—题目，读/观后感要求统一用A4打印在__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
附：推荐书本及电影
一、书籍1。《都市中国的乡土声音》2。《崖边报告》3。《逝年如水》4。《平凡的世界》5。《被淹没的和被拯救的》6。《南渡北归》7。《论中国》8。《寂静的春天》9。《中国文化生成史》10。《沉浮与枯荣：八十自述》11。《从一到无穷大：科学中的事实与臆测》12。《自由在高处》13。《大数据时代》14。《诗经选》15。《培根随笔全集》
二、电影1。《风雨哈佛路》2。《听见天堂》3。《卡特教练》4。《追梦女孩》5。《肖申克的救赎》6。《永不妥协》7。《百万宝贝》8。《跳出我天地》9。《阿甘正传》10。《心灵捕手》11。《告别昨日》12。《一球成名》13。《荒岛余生》14。《放牛班的春天》15。《阳光小美女》
活动五：写1篇游记
世界那么大，你得去看看。来一场说走就走的旅行相信是每个同学心目中期盼已久的事情。今年寒假里，你们是否已有外出旅游的计划？是准备去看名胜古迹，还是去到一所自己心仪的城市或大学去体验去学习，为自己的高考定目标？不管什么方式，只要是走出去就会有收获。我们建议大家特别是高二高三的同学可以利用这个假期去游学，相对于熟悉的书本学习、课堂学习、家庭学习来说，游学可以换一种学习情境，利用假期走出家门，走出学校，融入社会，开阔视野，增长见识；在游学中学习，寻找一种不同于在家、在校学习的新鲜感，从而产生新的学习动力，获得新的学习体验和成长，寻找下一个学习目标，为理想的实现寻找心得起点与突破口。同学们，来一场说走就走的旅行吧！让我们用脚步丈量世界，用眼睛和心灵看世界，用照相机、摄像机和DV拍下旅途中的风土人情和瞬间美景，用笔头记录旅程的奇妙体验。
作品要求：1。以“假期出游”为主要摄影对象；2。作品主题反映学生积极向上的良好风貌；出游地点的自然风景或人文景观、特色文化等；也可以结合第一个活动，与本地的传统相结合。3。作品需制作成ppt(电子版)，5分钟左右，辅助一些文字；4。以上作品在__月__日前以班级为单位发送到一中团委邮箱或者U盘拷贝到学生会办公室的电脑。
活动六：手绘一张（组）学校明信片
“一中”是我们将在一起学习生活3年的地方，对这里的一草一木、一栋建筑、一处风景我们都有自己不一样的感情。在当今这个网络普及的年代，纸质的明信片似乎正在被人们所遗忘。但，一张小小的明信片却能承载不一样的情谊和感动，特别是对于我们一中人来说，一张张记录着自己学习、生活、奋斗过的校园手绘明信片，更是承载着属于我们一中人自己的一段故事、一些感情。
作品要求：以学校建筑物或者风景为题材，手绘一张或一组明信片，纸质作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
活动七：写一份生态文明调查报告
雾霾天气、饮水安全、土壤重金属污染……经过30多年高速发展，我国的污染问题集中暴露，生态系统面临退化的形势。党的__大报告将生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，提出建设美丽中国，助力绿色发展，吹响了美丽中国的集结号。那么，你的家乡的小河、一花一木以及生态环境和你小时候的记忆相比，有变化吗？请你了解家乡生态文明建设的基本情况，在此基础上了解居民对环保意识的深浅，以便进一步开展环保教育活动，共建美丽家乡，并写一份生态文明调查报告，可附上照片。
作品要求：题目自拟，文笔顺畅，字数800字以上。要求统一用A4打印，作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。
活动七：写一份生态文明调查报告
雾霾天气、饮水安全、土壤重金属污染……经过30多年高速发展，我国的污染问题集中暴露，生态系统面临退化的形势。党的__大报告将生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，提出建设美丽中国，助力绿色发展，吹响了美丽中国的集结号。那么，你的家乡的小河、一花一木以及生态环境和你小时候的记忆相比，有变化吗？请你了解家乡生态文明建设的基本情况，在此基础上了解居民对环保意识的深浅，以便进一步开展环保教育活动，共建美丽家乡，并写一份生态文明调查报告，可附上照片。
作品要求：题目自拟，文笔顺畅，字数800字以上。要求统一用A4打印，作品于__月__日前以班级为单位交到学生会办公室。