书香校园活动策划方案【优秀33篇】

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书香校园活动旨在推广阅读文化,通过书展、读书分享会、文学讲座等形式,激发学生的阅读兴趣,营造浓厚的书香氛围。下面是阿拉网友整理编辑的书香校园活动策划方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

书香校园活动策划方案

最新书香校园活动策划方案 篇1

一、前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。

二、市场分析

1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。

2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。

3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。

4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。

5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三、活动介绍

活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间:20xx—20xx年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

四、宣传计划

(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)

(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)

(3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)

(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

(6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五、活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

赞助金:1500—20xx

赞助金加实物:待定

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

最新书香校园活动策划方案 篇2

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立73周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,鼓励学生们具有积极向上,乐观进取的`精神,增强学生的集体主义观念。根据学校同一安排,现决定举行“迎国歌比赛”。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为中流砥柱。

三、活动时间与地点:

拟定于9月30日在学校操场举行,若有变动另行通知。

四、比赛要求:

1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽可能不要相同)。

2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。

3、参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。

4、演唱者着装要同一、整洁、美观。

5、各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6、要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监视学生纪律,对违反纪律的学生赐与扣分处理。

五、评分标准:

1、歌曲演唱完全流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)

2、声乐整齐、音色同一,合唱效果统一。(2分)

3、咬字正确,吐字清楚,声音洪亮,有豪情。(2分)

4、服装整洁、同一、学生出席人数。(2分)

5、进出场有序。(2分)

各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分以后取得均匀数作为终究得分。

六、嘉奖办法:

特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分顺次颁发奖状及嘉奖现金60、50、45、40、35、30、25元!

最新书香校园活动策划方案 篇3

一、指导思想

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

二、活动主题

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

三、组织机构

组长:周

组员:张

四、活动安排

(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)

1、制订《系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习” 、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

初期活动:组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”

中期活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动

(1)各班级召开主题班会、团会,讨论“雷锋精神”及新时代下如何践行“雷锋精神”,形成讨论稿

(2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习、读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

2、开展“志愿服务在身边”活动,组织我系“绿色志愿者协会”结合专业特点,在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处

最新书香校园活动策划方案 篇4

一、活动目的

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、活动主题:

(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛

三、活动方式及要求活动时间:

5月15号活动地点:16#

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、前期工作安排

1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是×、×、×,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以、、;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

5.颁奖环节

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

五、经费预算

一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;——总计XX元

六、可预见的困难及注意问题及细节

1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等

2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛 和节奏,确保活动中无尴尬冷场

3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等

4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序

最新书香校园活动策划方案 篇5

为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

具体大赛安排如下:

一.大赛时间

10月19日-----12月3日

二.参赛要求

1.参赛者必须是读书协会的成员

2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

三.策划书要求

1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

四.评审团:理事会成员、各部部长

五.比赛细则

1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2.比赛的流程:

a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)

参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

10月25日 部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中

10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c.实践赛:11月1日---11月30日

进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人

若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导

若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖

六.奖项设置

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

读书协会

10月12日

最新书香校园活动策划方案 篇6

春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案,希望对您有所帮助。

一、活动目的

3。12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

三、活动时间

x年3月12日—x年3月19日

四、活动内容与时间安排

1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)

团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色。添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。(各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

2、"绿色环保"主题活动(3月12日)

当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学x年"植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。

由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的.见证。

3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7—19日)

在植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)

最新书香校园活动策划方案 篇7

摘要

创建书香校园,激发幼儿阅读兴趣已经成为全国各园所不断研究和创新的课题。在前期幼儿园书香校园环创赏析的基础上,今天给大家带来书香校园活动策划及开展的指导要点,推进园所书香校园建设,为幼儿爱上阅读、快乐阅读、持续阅读做出努力。

关键词:书香校园;活动策划;活动开展

奕阳教育研究院 周燕

书香校园活动种类丰富,包括园所的环境创设、常规性阅读活动、大型阅读节活动、综合性主题阅读活动、读书月活动、图书漂流活动、亲子阅读活动、捐书活动、图书义卖活动等等。

每种活动都能营造出浓浓的书香校园氛围,并让幼儿感受到阅读的乐趣,提升阅读的能力。下面以环境创设、常规阅读活动、大型阅读节活动及综合性主题活动为主,详细地探讨书香校园活动策划及开展的原则和指导要点。

环境创设活动

幼儿园书香校园环境创设包括“书”和“香”两个方面,其中“书”既包括园所墙面、走廊、班级图书角等阅读空间,也包括图书、期刊、影音资料、书写资料等阅读材料。“香”是隐性的,指的是一种温馨美好的阅读氛围。

“书”和“香”两者是相辅相成的,“书”设置的科学合理能够更好地营造出“香”,促进幼儿热爱阅读的情感。而“香”的营造能让幼儿沉浸在“书”中。创建科学合理的“书香校园”我们可以从以下几方面出发:

一是把握好园所墙面创设的原则。园所墙面的开放性带给幼儿、老师及家长最直观的感受,所以墙面创设主题要符合幼儿的年龄特点和心理认知水平进行提前合理规划,并让幼儿积极参与进来,同时要注重墙面创设具有记录、展示、交流和操作的功能性。

二是把握走廊创设的多样性。走廊是连接各班级之间的桥梁,也是幼儿的重要活动区,需要充分利用起来。可在走廊设置宝宝书屋、“图书救护站”、亲子书吧、创意剧场等。

在宝宝书屋,图书的种类要丰富,故事、儿歌、童谣、说明文等都要有,让孩子在多元体裁的路径下,爱上阅读,提升阅读能力。

在“图书救护站”给幼儿提供修补图书的胶水、剪刀、纸、笔等工具,培养幼儿爱护图书的意识及解决问题的能力。

亲子书吧面向在园幼儿及家长,提供合适的图书,让家长和幼儿共享阅读之美。而在创意剧场,给幼儿提供丰富的服装、道具,搭建一个舞台,便于幼儿将图书中的故事或延伸出来的故事表演出来。

三是把握班级图书角设置的合理性。首先位置的选择要安静舒适、光线充足、空间适宜;其次图书角材料的投放要考虑到座位、书架符合幼儿的身心发展;接下来提供的图书要适宜,符合本班幼儿的年龄特点,同时提供的图书种类要丰富。最后和幼儿讨论图书角使用规则及阅读图书规则,培养幼儿良好的阅读习惯。

常规性阅读活动

常规阅读活动是建设书香校园的基础性载体,是幼儿在园一日生活中必不可少的环节,具有持续性,对幼儿长期的语言发展有至关重要的作用。它包括集体阅读教学活动、区域阅读活动,也包括来园后、午睡前及离园前的阅读活动。

它的组织形式多样,我们首先来了解一下集体阅读教学活动策划及开展的一些原则和要点。需要遵循的原则包括:一要遵循幼儿的年龄特点及心理认知水平;二要根据不同年龄段幼儿的阅读需求采用相对应的教学法;三要明确集体阅读活动以幼儿理解、鉴赏、反思及运用为最终目标。

需要把握的要点包括:一是阅读材料的选择与开发。阅读集体教学活动顺利的开展离不开优秀的阅读材料,幼儿园在引进或开发阅读材料时要把握材料是否具备儿童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析阅读材料的教学价值点,围绕幼儿进行价值筛选和价值分配。三是做好阅读教学设计和创新。四是做好反思和总结。

区域阅读活动的策划及开展,需要遵循的原则是自愿、有序。由于区域活动是一种自主性活动,我们不能强迫每位幼儿都进入阅读区,但可以引导和鼓励幼儿进入阅读区阅读,并要意识到阅读区规则意识的培养极为重要。

首先,在幼儿进入阅读区前,和幼儿讨论制订相应的阅读区使用规则,如一次可进入的人数、图书的拿取、归还,阅读时轻轻翻、小声讨论,不打扰到别人等,并用幼儿一致认同的图示解释规则。其次,教师需要细致观察、适时介入、适宜指导,辅助幼儿顺利完成阅读。最后,深化幼儿自主管理,可设置图书管理员,由每位幼儿轮流担任。

来园后、午睡前和离园前的阅读活动散落在幼儿一日生活的间隙环节,可为培养幼儿的阅读兴趣持续助力。其开展遵循自愿原则,重点发展幼儿的自主阅读能力。而老师可给予适当指导。

大型阅读节活动

大型阅读节活动可结合世界读书日开展。办好一场阅读节要明确各阶段的工作重点和难点,所以筹备工作要思虑到位。在阅读节准备阶段,为了确保阅读节活动开展的深度、广度和时效性,园所需要进行大量的准备工作,包括制定阅读节方案、张贴阅读节海报、召开阅读节的启动仪式、向家长发布倡议书等。而班级需要根据园所的计划制订班级计划,并突出本班的活动亮点。

大型阅读节活动的开展应遵循以下原则:主题明确、资源整合、多方参与。开展要点可从园级活动、班级活动、家庭活动、教师活动四个方面探讨。先要明确开展阅读节的指导思想、活动目的、活动主题;明确活动指导小组成员;制定好阅读节活动步骤,包括活动策划、活动的组织实施。

园级活动可开展阅读节开幕式、“捐书活动”、义卖活动、互换图画书活动等。通过多种形式打通园所和家庭、班级和班级、老师和幼儿、家长和幼儿、幼儿和幼儿的联系,让各个主体都能参与到阅读节浓浓的氛围之中,激发幼儿的阅读兴趣。

各活动把握好活动主题,确定好活动时间、场地、负责人、参与人员,征得幼儿和家长的理解和配合,引导幼儿积极参与。

班级活动可开展“诵读童谣”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活动,每种活动的活动形式和活动流程,教师可结合幼儿的年龄特点及活动的难易程度进行选择并给予指导。“诵读童谣”活动较适合小班。

老师先引导幼儿一起搜集自己喜欢的童谣,读一读。老师帮助幼儿调整发音、语气、语调、情感,然后组织幼儿上台表演并给予鼓励。

“我是故事大王”活动对幼儿的口语表达能力要求较高,较适合中班幼儿。教师引导幼儿选择自己喜欢的故事读本进行讲述,可以是完整复述,也可以是仿编或者续编。幼儿可以请老师或家长对读本故事的基本内容、基本情节和结构进行梳理。教师组织幼儿上台讲故事并给予评价。

“我是小小表演家”活动,引导幼儿针对可表演的读本进行剧本改编,包括角色认识、人物间的对话。教师充分利用资源为幼儿准备服装、道具,并带领幼儿进行彩排、表演。

家长活动可设置“爸爸妈妈讲故事”、亲子自制图画书、好书推荐等活动,鼓励家长参与到阅读节活动中来,共同体验活动的乐趣,增进家长、孩子和教师之间的感情。“爸爸妈妈讲故事”先通过家长群告知活动目的、活动内容、活动形式,征询家长意见,并邀请部分家长来园给幼儿讲故事。

亲子自制图画书活动,先指导家长了解自制图画书的方法和形式,待幼儿和家长制作完成后,进行集中展示并邀请家长参观。而好书推荐活动,可在各班级开设一专门版块,引导1-3位家长每周分别推荐一本好书,写上书名、主要内容、推荐理由等。

最后,面向教师的活动,可鼓励教师积极研习专业书籍、参加征文活动和赛课活动,提升教师教育教学能力。教师活动可划分小组,选出小组负责人,定期交流学习心得,撰写成文章并进行评比。而阅读节活动的开展空间不限于在幼儿园内部,也可以扩展到图书馆、社区、家庭中。在阅读节结束后,可进行阅读节成果展示并进行表彰活动。

综合性主题阅读活动

综合性主题阅读活动主题鲜明,可形成书香校园的一道靓丽风景。此活动的开展必须遵循以下原则:一是活动主题联结幼儿已有经验;二是引导多主体积极参与。我们以无锡市长安实验幼儿园“民间故事游趣节”这一主题阅读活动为例,看看是如何策划和开展的。

首先确定“民间故事”这一主题是否符合幼儿的已有经验。教师引导幼儿和家长搜集、整理民间故事,让幼儿分享自己喜欢的民间故事。然后确定本届活动的开展形式,是欣赏民间故事读本、影音资料,还是讲述民间故事大赛?

长安实验幼儿园是以《三借芭蕉扇》《猎人海力布》和《老鼠嫁女》三个民间故事为载体,开展了富有趣味性、自主性、游戏性的美术区域活动。幼儿通过绘画、泥塑等再现了故事主要人物和主要情节。最后收集整理幼儿的作品进行集中展示,营造出浓浓的书香氛围,进一步激发幼儿的阅读兴趣。

最新书香校园活动策划方案 篇8

根据上级文件精神以及最近一些地方发生的校园暴力事件,为有效地防控校园可能发生的各类暴力恐怖事件,我校始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障全体师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实,积极从提高全体师生安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作。现将我校防恐防暴工作落实情况汇报如下:

一、完善安全管理机制,迅速成立学校防恐防暴领导小组,努力构建平安和谐校园

1、迅速成立学校防恐防暴领导小组

实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与学签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则和《学校防恐防暴应急预案》,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全卫士。学校防恐防暴领导小组名单:

组长:

副组长:

组员:

各班班主任

2、迅速组建学校治安综合治理应急分队。由李亚锋副校长任队长,其主要任务是在学校暴力防控小组的领导下,迅速开展工作,全方位巡视巡查,查漏补缺。应急分队名单:

队长:

副队长:

成员:

各班班主任

二、制定周密的防控措施,防患于未然。

1、依托本校防恐防暴领导小组和治安综合治理应急分队(各部门负责人和各班班主任、门卫)。其主要任务是深入事发现场或各自的班级管理学生,有效化解可能造成学校恐慌和秩序混乱的各类暴力恐慌事件,控制事态的进一步扩大,稳定校园局面和秩序,努力把事态控制在损失最小范围。

2、利用共建单位的有效资源,密切与学校周边综合治理警务室、派出所的联系,共同维护学校内外的安全稳定。

3、加强本园大门口及学校周边的安全管理。严格落实门卫值班制度,把好入口关,坚决把可能引起安全事故的人和事堵在园门外,规范填好来人来车登记,落实来访人员门房接待制度,强化家长交通工具一律不得进入校园,家长接送学生必须到其孩子所在班级老师处办理交接手续等措施;严格落实本园大门开关制度、一日常规管理和

行政值班巡视制度,特别关注重点时段(入校、离离校和午休)和重点场所(拐角和僻静处等)。

4、逐级上报。维护学校的安全和稳定,是全体教师共同的义务和责任。因此任何人一经发现暴力恐怖倾向,应立即向本校防恐防暴领导小组报告。本校防恐防暴领导小组接报告后,紧急启动预案,同时根据情况立即向上级防恐防暴领导小组报告。

5、快速反应。本园暴力防控小组接报后,一方面在第一时间向公安机关和上级领导部门报告,另一方面迅速组织人员开展暴力防控,第一时间到达现场,控制事件发生的局面,把事件的影响缩小到最小范围。

6、防暴举措。迅速控制暴力或制造秩序混乱的骨干分子,遏止其嚣张气焰,并以最快的速度将其带离现常同时迅速引导师生撤离危险地带。如学生秩序混乱,则尽最大可能安抚稳定学生,平息学生的恐慌心理,然后以班为单位撤离现常及时向上级暴力防控领导小组反馈情况信息,并积极协助公安机关对暴力查处。

三、强化工作要求、严格制度措施落实。

为了让园内暴力防控工作尽最大力量做到万无一失、事无巨细,我园强化各部门各责任人工作要求,严格各项制度、措施的落实。

1、及时收集信息。各部门要针对各自的.的任务和特点,适时分析本园的安全形势,重视问题苗头,有针对性地化解各类矛盾,努力把不安全因素消灭在萌芽状态。

2、畅通信息渠道。全体师生一旦发现暴力恐慌苗头,须及时向本园暴力防控领导小组报告,杜绝隐情不报,截留信息的现象发生。

3、各方配合要默契。当暴力恐怖现象发生后,各方须无条件快捷配合,把平息事态、稳定秩序作为第一要务,其他部门工作必须无条件服从,不容许推诿、拖拉、扯皮并要求第一时间到位、履责、防暴、维稳。

4、落实纪律责任。凡在处置暴力恐慌事件过程中,因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成严重后果的,追究相关人员的责任,产生严重失职渎职行为者,按国家有关法规处置。

总之,校园暴力以及突发事件的防控是一项任重而道远的政治任务,决不能掉以轻心,麻痹大意。我园会继续加大力量防微杜渐,防患于未然,让广大家长放心、幼儿舒心,保障全体师生健康、快乐生活!

最新书香校园活动策划方案 篇9

活动内容:

加强文明行为教育,净化学生心灵

全体动员,共建文明校园

活动安排:

第一阶段: 宣传发动阶段

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

电视讲话:九年级学生会主席

内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议

广播宣传:新闻信息处

内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

第二阶段:自律与实践阶段

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3—5分的加分。

6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

第三阶段:总结表彰阶段

最新书香校园活动策划方案 篇10

活动主题

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

活动目的

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度

增强学生的个人约束能力,提高个人修养

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境

活动地点

临沂大学校园

活动对象

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者

活动内容

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

最新书香校园活动策划方案 篇11

一、活动时间:

20xx年2月—20xx年7月

二、活动主题:

“共建书香校园,同享读书之乐”

三、活动对象:

全校师生

四、活动目的:

1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的欣赏能力。

2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。

3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

五、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

六、活动内容及形式:

第一阶段:组织发动(2月—4月)

(一)营造“经典诵读的书香”人文环境

1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。

2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。

3、建立班级图书角,专门配备班级兼职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则从文体活动课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。

第二阶段:组织实施(4月—6月)

(一)、掀起经典诵读高潮

1、建立“读书月”、深入开展各类读书活动。学校将每年5、11两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4—6年级学生至少读一本名著;写1篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1—3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”。

2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、年级辩论赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,并发放一定数额的稿费,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的.良好局面。

5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

第三阶段:总结提高阶段(7月)

1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。

2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。

3、经验总结交流大会。

七、教师读书活动:

1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。

2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。

3、鼓励全体教师多进阅览室、电教室参与业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。

4、定期推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。

八、有关要求:

1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、辩论比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。

2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。

3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”荣誉称号的要及时予以表彰。

最新书香校园活动策划方案 篇12

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间

三、活动地点

四、活动流程

活动程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的'大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

五、主题活动

(一)活动名称:

盲行之风雨人生路。

(二)活动目的:

增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

最新书香校园活动策划方案 篇13

活动安排

朗诵大赛分三场进行,地点大礼堂。时间:12月底

第一场:三、四年级(12月28日周三14:50—16:30)

第二场:五、六年级(12月29日周四14:50—16:30)

第三场:一、二年级(12月30日周五12:30—14:30)

所有学生带坐垫。

活动细则

一、朗诵大赛的形式

1、各年级以班级为单位参赛,各班全员参与,以四横排的队伍登台表演(也可有一些变化)。上台阶的顺序为:第一排、第四排、第三排、第二排,下台时顺序相反。

2、节目要以朗诵为主,可适当辅以简单的表演;以集体朗诵为主,适当变换形式,如:领诵、配乐、邀请老师参与等。

3、时间要求控制在3—5分钟之内(不少于3分钟,不超过5分钟)。

二、朗诵大赛的内容

文质兼美适宜朗诵的课内外文章。

三、朗诵大赛的评价标准

1、内容健康向上,适合本班学生的年龄特点。(10分)

2、精神饱满,感情充沛。(20分)

3、口齿清楚,语音正确。(20分)

4、形式活泼,力求体现班级学生整体的朗诵水平。

(形式10分、整体朗诵水平30分)

5、服装整齐(10分)

四、朗诵大赛的设奖

大赛分年级比赛设奖:

六个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

五个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

四个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

最新书香校园活动策划方案 篇14

活动背景及活动目的:新学期、新形象,我们华中科技大学武昌分校将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现学院形象,塑造大学生"青春、时尚、健康向上"的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。

活动宗旨:大赛组委会将本着"公开、公平、公正"的原则举办此次校园形象大使大赛!

活动主题:"动感青春、唯我飞扬"

活动时间:本次大赛初定于5月上旬,筹备期约从4月中旬至5月上旬,比赛正式开始后将持续一个星期的时间

活动要求:本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方,有亲和力,掌握至少一门才艺特长,大赛将注重选手的个人综合素质,本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策,选出男女各一位形象大使。

活动范围:华中科技大学武昌分校各系学生

活动流程:

一、比赛策划及准备期

本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

1、节目收集:由节目组负责。主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

2、赞助商确定:由外联组负责。在可能的情况下联系商家,并配合商家作好宣传工作。

3、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

附:大赛报名方式

本次大赛共有二种报名方式:

1、通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。

2. 现场报名

在宣传过程中接受现场报名,专门设计制作报名表,在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校设立现场报名点,拉横幅,做海报并分发传单,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写"姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)"等信息。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。

注:报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。

二、比赛协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1、节目筛选及排练:由节目组负责进行排练。

2、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。

3、会场确定:由某干事负责。联系新校会场管理中心。

4、物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

附:本次大赛的宣传途径

本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径:

1. 网络宣传

将有关本次大赛举办和报名的信息登于如学生在线、青春华科以及外的网页等,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

2.海报宣传

设计本次以"魅力华科,炫动青春"为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),以吸引更多的同学来参加本次活动。

3. 分发传单及宣传册宣传

提前设计简易明了的宣传册,在东新东老进行宣传。制作与本次大赛相关的宣传单,最好使用彩印制作,除了文字介绍外,附有上届形象大使的照片,信息以及上届大赛的盛况,并可以拉赞助,承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。

4. 校园广播宣传

联系华科广播站在广播时段进行宣传

5. 校园报刊宣传

在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则

6. 学院宣传

联系能联系到的华科各个学院学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果

注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。

三、比赛倒计时期

本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、比赛全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。

2、末期宣传:宣传组负责。宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。

3、领导邀请及媒体报道确定:由礼仪组负责。

邀请嘉宾:

学院方面:周进校长等领导

社会方面:各赞助公司代表、部分媒体记者

院系方面:各院系辅导员办公室老师、个别学院学生会主席

四、比赛工作人员分组安排

(1)第一项目组:节目组

组员:文艺部演员和法协、德协部分工作人员

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、主持人的选择、形象设计及台词审核

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;

e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。

(2)第二项目组:宣传组

组员:宣传小组全体成员

任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传

b、现场摄影及DV摄像(可与校新闻部合作)

c、装饰晚会现场

d、幕布的设计制作和场地租用

(3)第三项目组:外联组

组员:外联部

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

b、晚会当天接待赞助商

(4)第四项目组:礼仪组

最新书香校园活动策划方案 篇15

一、活动背景

为弘扬传统文化,增进学生间的交流与合作,我们策划举办校园风筝节活动。

二、活动目标

传播风筝文化,提高学生对传统文化的认识与兴趣。

培养学生团队协作与创新实践能力。

丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容

风筝制作比赛:学生自行设计并制作风筝,评选出创意与工艺奖。

风筝放飞表演:邀请专业风筝表演团队进行精彩表演,展示风筝的魅力。

风筝知识讲座:邀请专家讲解风筝的历史、制作技巧及放飞方法。

四、活动时间与地点

时间:X年XX月XX日

地点:校园广场

最新书香校园活动策划方案 篇16

一妇女节内部活动

在培训学校中,女性员工居多,因此在3月8日这个属于女性的节日里,怎样让女性员工满意,是我们今天讨论的话题。

1.假期,20__年3月8日是周三,如果合作学校的休息日是周一周二,那建议周三让教师能够继续休息半天(或一天),不仅是女员工,也包括男员工,让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。

2.一份贴心的礼物,康乃馨是最为经济实惠的礼物,在节日当天(或翌日),教师上班后发现桌上放着一支康乃馨,相信由衷的感动将会从她们心中涌现,如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了,不要忘记男员工,康乃馨可以请他们转赠给家中女性。

在节日礼品方面,可选择的种类很多,而且价格易于控制。但是,选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具(洗发水)、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。

3.丰富多彩的活动,营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一,如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏,促进教师之间的信任和配合,是最好不过的。

小活动一:我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多,那KTV是最好的活动场地,举办一个小型的赛歌比赛,让教师们各显其能,最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱,会让教师们的心紧紧地连在一起。

小活动二:羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节,让我们走出办公室,通过体育运动提高免疫力。

小活动三:郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方,那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。

小活动四:如果每人都是一样的礼品没有意思的话,那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的奖项,让老师们来抽取,既提升教师的积极性,又能让教师对学校充满喜爱。

4.将感动送到老师的家庭:

有条件的学校也可筹备组织“20__年三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。

【活动目的】

融洽学校与员工之间的关系,增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲,给予学校发展的支持。

【活动准备】

(1)三月五日前全面统计,所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地,以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。

(2)三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会,哪些员工的母亲不能到会。

(3)区别对待:

A.凡不能到会的员工母亲,由学校校长快递(员工少的,校长可以亲自送上门)一份节日礼物,并亲笔书写一封言真意切的感谢信,代表学校向她表达最真诚的节日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成绩,感谢她对孩子工作的支持与鼓励。

B.凡能按时到会的母亲名单,由行政部负责统计,并提前用红纸板做好桌签(内容为:尊敬的某某教师母亲某某某女士,其中某某某女士的姓名字号放大),活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签,并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花,一束康乃馨,一张由校长亲笔签名的节日贺卡(代感谢信),一份节日礼物(初定为按摩器)。同时组建活动策划小组,由分管行政工作副校长担任组长,由母亲因特殊原因不能到位的教师,担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。

C.提前做好“亲爱的妈妈,我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工,必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中,由学校评出一二三等奖若干名,并于活动期间举行颁奖,邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。

D.准备好水果和茶水,以及感恩母亲的暖场音乐。

【活动过程】

1.由主持人致开场白,并宣布活动开始。

2.由总校长致欢迎辞。

3.邀请员工母亲的代表致辞。

4.征文颁奖:邀请征文活动一等奖获得者,上台现场诵读给母亲的节日信。

5.现场抽取三位员工上台,朗读写给母亲的一封信。

6.互动活动,每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。

7.员工自编自演小型文娱节目:感谢母亲。

8.邀请公司董事长讲话。

【活动结束】

凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲,由公司派车送至车站或机场。

二妇女节学生活动

感恩是永恒的话题,母爱是最伟大的情感。母亲是母爱的承载者,师恩是母爱的传播者,在妇女节期间,让我们把祝福和问候送给自己的母亲和老师。

合作学校可以在妇女节期间举办征文比赛,比如主题可以定为:亲爱的妈妈,我想对您说

我们既可以宣扬感恩教育理念,也可以通过征文的展示和宣传达到品牌宣扬的效果。

让学生把心中对母亲、对老师的爱,以语言的方式记录在母爱卡上,让世间洋溢爱的温暖。具体用法:

1.内部学生范围发放,让学生填写完毕后送给自己的妈妈或老师。

2.内部学生转赠给自己的老师,给学生的任务是“传递感恩”,让学生学会感恩。

3.外部发送,由学生将母爱卡送给自己全日制学校的同学,由他们再转赠给自己的妈妈,也可以由我们的学员介绍他的同学,参加节日征文活动,凡是获奖的,原介绍的学生也可以得到奖励。

4.在学校门口进行派送,可附加前提条件是留下联系方式。

也可在学校内部醒目处(校门、前台、教室内)设置母爱墙,让学生填写母爱卡后,装饰在墙上,并将征文获奖学生的作文贴在墙上,营造学校温情氛围。

三“尊重女性,感恩母亲”万人签名活动

在广场、公园、学校、商业区,举行万人签名活动。具体方式为,制作十米每条的横幅,上书“尊重女性,感恩母亲”,准备足够的黑笔,在人群密集处,进行感恩宣传,让行人在横幅上写下一句感恩的话语。

活动举办时应注意,事先与相关政府部门进行沟通,防止意外情况发生。活动前,可联系媒体进行报道,另外合作学校也须注意摄像和录像,以用于宣传。活动时,在显著位置突出学校名称。

四“我心中的妈妈”百人绘画活动

同上,活动形式改为在白色画布上画上母亲的形象,活动最好从内部学生中选择部分学生参加,自带绘画工具,绘画场地最好在广场、商业区或公园,也可将绘画活动的信息进行外部宣传,愿意参加的学生可自带绘画工具参加。

活动时,注意场地的污染和市场的宣传工作(新闻媒体)。

五感恩母亲,三月报名激情回馈活动

凡三月份报名,可以给孩子的母亲赠送一份礼物(价值在一百元左右)。

最新书香校园活动策划方案 篇17

1

活动概况

活动主题

“弘扬中华传统文化,谱写魅力广交”

活动对象

广东交通职业技术学院(花都校区)全日制在校学生均可报名参加比赛,以个人或团队(最多3人)形式进行比赛。

主办部门

策划部

报名截止时间

开始时间20__年4月23日--5月2日晚上22:00

2

参赛要求

策划书作品要求原创,内容积极向上

1

策划书必须以PDF格式发送至策划部电子邮箱:,并且再以纸质稿(统一用A4纸)的形式打印出来,自行交到策划部值班室(安培驾校二楼,值班时间:周日至周四21:15~22:00)

2

策划书分为13个点来写:

(1)策划书封面;(2);(3)活动背景;(4)活动目的;(5)活动意义;(6)活动主题;(7)活动时间; (8)活动地点;(9)活动宣传:(10)活动流程;(11)活动预算;(12)应急预案;(13)活动负责人及联系方式。

3

邮件标题和纸质稿须注明本人的学院、班级、姓名、学号、联系方式等信息,没有写以上个人信息的作品则当作废处理。

3

奖项设置

此次比赛只选择符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的选手我们会以邮箱回复为准,请注意接收,参赛者成功者都会有相应的操行分和素质学分加。我们会挑选优秀的队伍进入决赛哦。

最新书香校园活动策划方案 篇18

一、活动的目的及意义:

为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

、参加对象:

20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。

大学生活动策划方案大学生活动策划方案

活动时间:

20xx年11月11日

四、活动地点:

E311

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。

a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。

b、组织方案:

总负责人:陈星如、郭进秋

策划人:邱雪庆、郭进秋

现场纪律:张琪、刘杰

现场清理:班委、自愿者

拍照摄像:曾璐,宋诗瑶

记录人:涂萱

6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红马铃钰刘杰

插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶

歌曲收集及制作——陈星如

凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪

照相机——曾璐

音响、话筒、地毯的借还——唐浩

投影仪的借还——王程远

小游戏问题——郭进秋

床上书桌的借还——吴波

7)、11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

2、活动中期:

1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

具体人员安排:

音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋

投影仪的安装,现场电脑操控——王程远

气球的'装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶

书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯涂萱

饮食的准备——邱雪庆

插板,彩灯的布置——杨界陈星如

2)6点进场,黄拯、张

琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

具体流程:

开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

为获胜者颁发奖品。

中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

具体人员安排:

道具准备,奖惩执行——黄拯

照相——曾璐、宋诗瑶

3)结束:合唱《朋友》

3、活动后期:

1)活动结束后,工作人员共同本文来自2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

六、应急方案

1、若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

七、活动要求:

1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

3、活动意外情况:发生口角冲突。

八、经费预算

(略)

最新书香校园活动策划方案 篇19

一、活动背景:

是一个充满机遇与挑战的数字,华南师范大学南海学院正面临一次重大转型。全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置,希望以最好的形态,最大的魅力吸引大众。而转型需要策略,改革需要理论核心。只有在扎实的理论基础之上,才能在改革中有所成效,脱颖而出。如果把社团,乃至学院看作一个企业,那么CI理论体系将是企业发展的秘笈。本次活动便希望通过传播CI理论体系,以此作为指向标,使社团得到更好的发展。

二、活动目的:

本次CI社团文化挑战赛旨在利用CI理论,完善社团的管理体制,加强社团的凝聚力,使社团的内部认识,以及外部对社团的认识提高到一个新的高度。与此同时,本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台,一个交流合作的机会,一个将理论应用于实践的平台。这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用。

三、活动简介

活动主题:缤纷校园,百合社团

活动时间:20xx年4月15日——6月3日

活动地点:

活动对象:

主办单位:

四、活动内容

主要活动时间安排

活动项目活动时间参与对象作品上交时间

第一发布会4月15日社团负责人

第二发布会4月15日团总支代表

宣传会4月20日——4月21日全院学生

开幕式4月17日全院学生

(一)发布会

地点:第一会议室

第一发布会面向的对象是社团,主要向社团说明社团文化推广月和CI社团文化挑战赛的相关事宜,以及社团在比赛中需注意事项。

第二发布会面向的对象全院学生,通过团总支发放CI社团文化挑战赛的相关内容,让团总支将信息传达到基层当中。

(二)宣传会

地点:商业街

内容:作为整个社团文化推广月,以及CI比赛的正式开端,此次发布会将掀起整个活动的序幕。当日主要进行CI宣传与比赛宣传。通过展板,派发传单等途径对CI理念以及CI大赛进行介绍。同时在指定地点对有意参加CI比赛的队伍进行登记。

(三)报名及队伍选定

每支代表队人数限制在5人,由5名主要人员组成。除了在宣传会上报名以外,有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名。由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式,参赛团队在填写报名表时,选择代表社团,考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团,或者没有队伍选某一个社团的情况,因此在报名过程中需要对队伍进行说明,调剂,尽量达到供求平衡。最后,让参赛队伍与社团负责人见面,由社团最终确立支持自己的代表队。

(四)讲座

本次讲座一共分三个部分,整个讲座穿插在CI大赛之中。

1、第一部分:公关实战手册I—CI企业形象识别系统(4月28日)

2、第二部分:公关实战手册II—CI企业推广

3、第三部分:公关实战手册III—CI企业应用与公关实战

4、后两部分讲座具体时间地点另行通知。

(五)社团小礼包设计比赛

活动时间:4月24日—5月5日

活动流程:

1、各社团代表队围绕CI理念,特别是VI,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包。小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分。必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、LOGO、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分。代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可。

2、小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度。

3、由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员。作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天。

4、由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票,网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。投票时间详看下面投票设置

5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有。

6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项。

参赛作品要求:

1、明信片:长15cm,宽,支持双面打印

2、小册子:一折叠后长20cm,宽8cm

3、信纸:普通A4纸大小,只支持单面打印

4、包装:不大于25x25cm,必须上交实物

5、书签:4x12cm,支持双面打印

6、logo:电子版5x5cm,单面印制

7、会员卡:、5cm,支持双面打印

选做:

1、由社团自主制作服装,另外要上交按实际尺寸绘制的服装电子版设计图

2、邮票一套5张,每张

3、社团吉祥物和传团之宝尽量上交实物,如实在不能制作出实物可上交电子版,主办方会用普通A4纸进行单面打印展示。所以此项上交的电子版作品需控制好,能在A4纸单面内打印出该队伍需要展示的内容。

自由发挥项:

1、此项作品尽量上交实物,如实在不能制作出实物,操作办法跟上面选做第三点要点相同。

2、自由发挥项对作品不设置限制,完全由代表队进行创作。

注:1、小礼包中所有上交电子版作品分辨率均为150像素/英寸,

2、小礼包中有规格控制的作品,都不能大于所定规格,望各代表队控制好。

3、主办方关于小礼包制作的物资支持,如附录的物资表所示,不提供其他物资或资金支持。

4、3号前(含3号)上交作品的,由赞助商进行打印;3号后上交的作品,由于赞助商在制作时间、技术、成本问题上的考虑,不协助打印,主办方出资协助打印的这部分队伍,队伍处扣80参赛积分处理。如全部自行制作,所有作品自动归入实物制作部分,队伍无需扣分。

(六)社团代言人

活动时间:5月6日—5月17日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1、社团内部推选三位候选代言人,最终经过与参赛团队协商后,选择其中一位代言人,作为社团的一个象征,活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持,搞活动或需申请的请与社团沟通好,按相应程序进行。

2、由于代表队面向的对象为社团,而不是代言人,为了避免代表队针对对象发生偏差,导致代言人的位置高于社团,代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交。

3、代言人行为可分为两种:一种是静态的,如平面广告,代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的图片到官方邮箱,并通知跟进人员收取即可,说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的,与全校师生有互动的,如参与活动等,代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书,内容大概有时间地点,活动内容等,能清晰地说明活动如何进行,想达到效果即可,主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督,但我方工作人员不参与到活动中去。

4、社团代言人的职能包括各种媒介宣传,传播社团品牌信息,扩大社团知名度、认知度等,参与公关及促销,与大众近距离的信息沟通,建树社团品牌美誉。

5、此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包,使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中,起到承上启下的作用。

6、社团代言人的活动只能在活动期间,即5月6日到5月17日期间进行,提前或过期都视作无效,不能参与到附加分项的审核当中。

7、社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可,主办方在形式上和内容上不予以限制和建议,代表队可以创造性地策划和实行。

8、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,将以短信平台投票,以及网上投票的形式,对各代言人进行投票。最终票数从高到低排列,相应代表队将得到相应的分值。

9、社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项

(七)广告大赛

活动时间:5月6日—5月17日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1、社团代表队通过对社团的了解,以及对CI理念的认识,搜集社团在推广月的`表现作为素材,制作成一个广告。广告形式分为平面广告,视频广告。完成后,由于平面广告制作的需要,有平面广告制作的代表队请在5月14日前提前告诉队伍跟进人员,并把按规格制作的电子版作品于5月16号晚上6点前上交到官方邮箱,并通知跟进人员进行查收;视频广告需于5月17日下午6点前上交到官方邮箱。平面广告和视频广告,代表队可以二选一,也可以全做,主办方不予以限制。主办方在视频广告制作上不提供任何物质上的支持。

2、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,由全院师生对代表队制作的广告进行短信平台投票,网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。

3、广告大赛关于附加分项的内容详看下面附加分项

参赛作品要求:

(1)平面广告不大于、5m,分辨率为200像素/英寸

(2)视频广告控制时间不超过一分钟

(八)广告及代言人展示晚会

活动时间:5月19日晚

活动对象:全院师生

活动内容:

1、于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会。当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕,平面广告展示在商业街路口和B座门口校道,用地面射灯照射,现场会有红地毯布置,商业街中心摆放一个小小的舞台,舞台附近有一个投影屏幕。当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节。代言人出场方式不限,可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众。如果有视频广告,则代言人出场同时循环播放该社团的视频广告。每个代言人出场时间控制在4分钟内。

2、各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱,并让队伍跟进人员进行查收,以便晚会的安排。

(九)终极神秘社团大挑战

活动时间:5月20日—6月1日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1、本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团,各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面CI文化设计。此项中所有作品皆设计为电子版,不需要任何实物。

2、请各代表队于6月1日下午6点前把电子版作品打包好,发送到官方邮箱,主办方会把各队伍作品递交给大赛评审团审核作品。

3、此项内容只由大赛评审团审核作品,对每套作品打出相应分值,作为老师评分,最终分值累计入总成绩。

参赛作品要求:

(1)作品形式、内容自定,鼓励创新,可参考平面、多媒体广告、巴士广告制作,办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等,服装服饰,公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋,社团特色物品制作、规章制度管理办法制定,品牌活动的设计,塑造精神领袖,简介、年历等出版物制作,取其多方面综合考虑。

(2)主办方对代表队的作品不予以任何的限制,只要代表队能想得到都可以制作,全部为电子版,作品的数量不限。

(十)积分设置

1、本次比赛是采取积分累计办法进行评分,分数项为投票数、附加分、老师评分三项。

2、各项比赛积分计算办法如下:

(1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分,积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加40分。

(2)社团代言人投票数第一名获750积分,积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加25分。

(3)广告大赛投票数第一名获900积分,积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加30分。

(4)终极神秘社团大挑战由老师评分,以1000分为上限,直接累加到积分当中。

(十一)附加分项

1、小礼包设计、社团代言人和广告大赛增加附加分环节,社团要上交认为值得加分的内容,经老师审核得出结果,小礼包设计每项加分40分,代言人每项加分25分,广告大赛每项加分30分。附加分项申请表格如下:

活动时间

活动地点

活动内容

活动备注

监督人

是否通过审核

申请表只需填写电子版,按时上交即可。加分项数目不限。

2、加分项申请表格填写方法如下:

(1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中,只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的,别人是难以模仿的,或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的,无论什么亮点都好,只要代表队认为值得加分,都可以上报上来,主办方不予以任。

最新书香校园活动策划方案 篇20

一、活动目的及意义

服务科院,拒绝冷漠,鼓励彼此间积极热情,提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。

二、活动主题

拒绝冷漠,享学热情,喜迎评估

三、主办单位

共青团无锡科技职业学院委员会

协办单位

广播站、科青社

赞助商

享学公司

四、活动时间

11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

五、活动地点

12栋楼前广场、健美操馆(一食堂三楼)

六、活动对象

科院各级学子

七、活动形式与内容

1、将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如:夹气球赛跑、搭桥过河等。

2、跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。

3、达人show、交流舞会……

八、活动流程

1、宣传准备环节:

通过前期海报、广播、邀请函,以及口头等宣传营造活动氛围,宣扬活动宗旨。

2、现场环节

(1)将桌椅、帐篷、展板(符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题)放置于12栋楼前小广场处,并安排各专业同学现场与大家交流沟通,有意者可互换专业技能书籍等。

(2)组织大家一起玩传统心理学游戏,如:背夹气球、滚报纸等。

(3)现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励,以促进同学间相互交流,建设热情享学的和谐向上校园氛围。

奖项设置(按顺序):“第一:团队精神优秀奖; 第二:团结合作优胜奖; 第三:团结互助优秀奖……”

3、交流晚会

(1)6点10分开始入场,将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开,先由新老十佳选手表演节目,调节气氛,场内主持和人事部负责现场秩序。

(2)6点半晚会正式开始。由多才多艺的同学进行演出,如:幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈;不时穿插主持人、表演者与观众的互动,为不忘主题,应鼓励陌生人之间的交流互动,譬如:击鼓传花等。

(3)中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。

(4)随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会,最后以现场抽奖作为结束活动项目。

4、待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨,用以降温。

九、前期工作安排

1、宣传:以海报、展板、广播和班级宣传为重心,同学间口头交流、邀请函为辅;加之老师推荐各专业精英人才。

2、道具:白条桌3张,椅子9把,帐篷三顶,音响一套,话筒两支。各主要专业书籍若干,笔纸10套,记分本2本,哨子1支,清扫工具2套,展板3副。气球、丝带、荧光棒、彩带若干。

3、人员:新老达人show优秀选手,魔术社、街舞社、民乐社、艺术团的多才多艺成员,各专业技能精英,科青社及广播站相关人员。

4、节目征集及筛选:

20xx年11月4号至6号作为节目征集时间,11月7日作为节目筛选时间,11月7日至8日进行节目的排练和彩排。

十、活动后期安排

待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨。

通讯稿送至相关各部门进行报告;下周进行活动总结大会,吸取不足与教训,逐点进行培训。

十一、要求与注意事项

1、现场秩序:有效进行节目顺序安排,谨防同学情绪过于高涨。

2、活动安全:小型交流舞会要时刻注意拥挤程度,注意采用音乐或

截流等方式控制疏导。

3、道具使用分发:现场话筒等表演道具及时传递,桌椅、海报、

展板等道具充分利用。

十二、经费预算

“科院Home”经费预算表

金额单位:元

序号 科目 单价 数量 总价

1、 工作证 2 50 100

2、 道具及舞台用品 30 1 30

3、 装饰品 20 1 20

4、 总计 150

十三、预期效果与展望

1、丰富课余生活,减轻学习压力;展现当代大学生精神面貌以及专业风采。

2、提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流,鼓励不同专业间的技能交流与学习。

3、营造乐观活泼的和谐校园氛围,减少当今同学一周末就出校玩的不良风气。

4、增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

最新书香校园活动策划方案 篇21

活动主题:

放飞理想,拥抱快乐。

活动时间:

20xx年xx月xx日上午(具体时间与学校商量后决定)

活动地点:

xx市特殊学校

活动参与对象:

师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:

1.联系到xx市特殊学校负责人,并预定时间,进行详细商量。

2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,x月x至x日设置招募志愿者报名点。

3.制定出面试志愿者的方案,x月x日晚上对志愿者进行面试,选出25人左右参加节目排练。

4.加该次活动的人员召开会议,讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的注意事项。

5.对参加表演的志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练计划。

月25日进行节目彩排。

7.联系时通社,作相关报道。

8.活动当天派一定的人员提前到特殊学校协助学校布置活动现场。

活动流程如下:

1、组织所有参与人员于5月31日7:30在师范大学二期体育馆电子屏幕下集合,7:45出发集体乘车到五星花园,再有序步行到达特殊学校。

2、正式仪式开始时,安排如下:结合特殊学校具体安排。

1、活动当天,表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目),同事注意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。

2、在活动前后,前去特校的同学要与小朋友进行适当的互动。

3.活动结束,集合并清点人数,合影。

活动注意事项:

1、活动当天统一出发,又由于要乘车,步行过马路,要求注意安全。

2、到达学校后要服从特校人员及青志协维持会场人员的安排。

3、不要私自给小朋友带礼物。

面试志愿者的具体要求:

1、我们参加活动的志愿者要先确定周五(5、30)可以有时间!

2.选节目的要求:节目要适合特殊儿童(盲哑聋)的理解范围,同时需要和小朋友的互动,让他们看得懂并且让其感到快乐,节目一定要保证质量。

3.因为特校的儿童较特殊,在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。

最新书香校园活动策划方案 篇22

对哦,到底这个月的校内活动做什么好呢?尤其是从事青少儿教育的伙伴们,需要主导很多校内活动的策划,所以,这个月做蛋糕还是做冰淇淋,下个月做寿司还是插花,成了我们每月例行思考的问题。

如果这些问题真的困扰了你,我们就接着往下看,看看校内活动策划的重难点吧。

策划重点:活动目的

我们很多人都把活动的策划当做一种任务,“校长说要做”,“我经理说做母亲节活动”,“我接手这个工作的时候就有这个工作内容啊”,“每年我们都做啊”,这些耳熟能详的理由每天推动着企划去做活动方案。可是我们到底为什么去做活动呢?

当你看到企划做的方案时,通常第一个章节都叫做“活动目的”,里面整整齐齐的会码着几行大字“品牌宣传、提高学员满意度、增加转介绍机会、帮助新生销售”,Thea问你有木有?偷笑五秒钟……

但这几行大字真的没有出现在方案其他的地方了。下面的部分就是“活动内容”,那些如何制作寿司、如何制作披萨、如何进行教学游戏的互动和结合就充斥了所有的空间,那几行大字出现在篇头以后,就再也没有回来。

真正的策划,应该把这些活动目的体现在每一个活动的环节。比如,策划案应该清晰体现品牌宣传目标的实现如何出现在活动招募的方式上。例如,如何能够让参与者更大规模的帮助我们宣传品牌?我们自己如何利用活动宣传品牌?例如,在活动中如何利用活动互动游戏环节让参与者帮助我们做品牌传播?如何利用现场活动美陈诱导分享?如何在活动结束后,采用更好的活动总结方式,让参与活动的对象帮助我们积极宣传?如何创造某一些卖点让我们自己更好的向没有参加活动的对象也能有引导分享的作用?这些才是我们策划方案最需要关注的点,因为这些细节才能帮助我们实现我们的活动目的,而不是做蛋糕,还是做饼干。除品牌宣传外,其他的活动目的也应是如此的思考方式,如此的出现在活动策划的方案中。

但很可惜,我们在策划的过程中往往会丢了我们的目的,沉醉于活动的形式,忘记目的决定内容,内容决定形式的原则。

忘记目标,会让再好的策划方案都没有意义,那么再多的努力,也很难达到效果。

策划难点:招募

重在执行,是很多企划从策划方案就开始关注的核心。比如,你的学校需要搞一个开业活动,经验丰富的市场老手考虑的不是开业现场的流程,而更多是如何达到开业现场的营销目的。他们会把很大一部分精力投入在如何能够保证现场的到访量工作上。当然,也有资质更深的市场人社会关系广泛,资源富裕,不太在乎上门量的要求,这类牛人毕竟是少数。但是,还是有为数不少的活动策划者,只关注活动执行的流程,比如“9:00剪裁——9:10领导讲话——9:30表演——10:00抽奖……”如果我们这样做,结果一定很尴尬。为什么?因为做一个活动,困难点根本不在于执行,在于如何能够满足足量的对象招募。

一个完整的方案,招募的宣传方案、招募时间预留、招募细节的设计,是我们有好结果的必须品。

最新书香校园活动策划方案 篇23

一、活动时间、地点。

1、4月23日——5月 17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

2、地点:中心小学排球场

二、参赛对象及办法。

1、参赛对象:中心小学全体教职工。

2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组 ,具体见附表。

三、竞赛方法。

1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

四、成绩记录及决定名次。

1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

五、裁判组人员。

主裁判:

副裁判:

六、奖励办法。

设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

七、比赛要求。

1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

最新书香校园活动策划方案 篇24

一、活动背景:

在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

二、活动名称计算机系团总支学生分会

第二届计算机系电脑节

三、主办单位

合作单位计算机协会

四、活动时间

11月19日—12月4日

五、活动主题

“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

六、活动意义和目的.

经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

七、活动项目

1、开幕式

2、游园活动

3、电子竞技比赛

4、打字比赛

5、计算机维护讲座

6、电脑作品设计比赛

7、闭幕晚会

八、活动安排:

(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、xx日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

(二)报名阶段:11月-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

九、注意事项:

1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

计算机系团总支、学生分会

最新书香校园活动策划方案 篇25

九月初我们迎来了我们xx届可爱的学弟学妹们,他们是春天刚的那一抹新绿,是一股明媚的阳光,是充满希望和朝气的新力量。同时也是懵懂和脆弱,迷茫的,他们需要我们的引导,和关。他们刚从高考的束缚中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,或许还有许多不适应,在各级领导和辅导员的支持下,我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。

一、活动时间

20xx年9月17日星期六

二、活动地点

xx大学校园

三、活动目的

为了让新生了解校园,熟悉校园环境,帮助新生进一步适应环境。

四、活动背景

进一步加强助班与新生之间的'交流,同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解,也能让同学之间加深交流,促进大家的感情。

五、准备工作

1、由助班与支委商量游校路径。

2、先由助班通知各班军训负责人,再由其通知到各班同学,路线由北校往南校行走。

六、活动流程

1、首先大家于北校门口于九点半集合。由助班讲解基本注意事项及游园路线。

游园路线:由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口(俱乐部)、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。

2、在建筑楼集体拍照留念。

3、由(助班、支委)引导大家游园,并耐心为大家解答疑问。

4、交代先关事项,及后事工作,解散。

总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园,也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方,对于今后初步的方向有了第一笔认识,是他们真正大学生活的第一次全新的了解,同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进,相信在今后的日子里,我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。

最新书香校园活动策划方案 篇26

一、活动背景

为丰富校园文化生活,促进学生身心健康,提高团队合作精神,特举办校园风筝节活动。

二、活动目标

增进学生间的交流与合作。

弘扬传统文化,体验风筝制作与放飞乐趣。

培养学生创新精神和动手能力。

三、活动对象

全校师生。

四、活动时间

X年XX月XX日。

五、活动地点

校园操场。

六、活动内容

风筝制作比赛:学生自带材料,现场制作风筝。

风筝设计比赛:评选设计奖。

风筝放飞比赛:分组进行,比赛放飞高度和稳定性。

七、活动预算

预计活动费用为X元,包括材料费、奖品费及场地布置费。

八、活动宣传

通过校园广播、海报等方式进行宣传,提高活动知名度。

九、活动总结

活动结束后,组织总结会议,对活动效果进行评估,为下活动提供参考。

最新书香校园活动策划方案 篇27

一、活动背景:

腊八节是中国的传统节日,具有悠久的历史和文化底蕴。为了让学生更好地了解和体验这一传统习俗,我校决定举办一场特别的腊八节校园活动。

二、活动目标:

让学生了解腊八节的起源和习俗,感受传统文化的魅力。

通过活动,培养学生的动手能力和团队合作精神。

营造温馨、和谐的校园氛围,增强师生之间的情感联系。

三、活动时间:

腊八节当天

四、活动地点:

学校食堂、各班级教室

五、活动内容:

腊八粥制作:组织学生志愿者提前准备好材料,在食堂熬制腊八粥,并向全校师生免费发放。

腊八文化讲座:请老师为学生讲解腊八节的起源、习俗和传统意义,让学生更深入地了解这一传统节日。

腊八主题班会:各班级自行组织班会,让学生分享自己家过腊八节的习俗,或者查找资料了解更多腊八节的知识。

最新书香校园活动策划方案 篇28

一、活动主题:

迎新生·庆中秋

二、活动背景:

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点

七、活动地点

贵阳学院阳明广场

八、活动对象

贵阳学院全院师生

九、活动机构组织:

冠名单位:(待定)

主办单位:贵阳学院学生社团联合会

承办单位:贵阳学院武术协会

贵阳学院民乐协会

贵阳学院吉它协会

贵阳学院魔术协会

贵阳学院健美操协会

贵阳学院创业协会

贵阳学院跆拳道协会

赞助单位:(待定)

媒体发布:贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心

贵阳学院报

贵阳学院团风杂志

十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):

总顾问:

名誉顾问:

组委会主任:

组委会副主任:

执行主任:

组委会成员:

策划组:

宣传组:

后勤组:

节目组:

十一、组委会工作职责

1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作

十二、资金预算

十三、商家参与方式

本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。

我们将为赞助商提供以下服务:

1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。

2、校内产品展销时间为活动当天。

3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。

4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。

5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。

6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。

备注:赞助金额(不低于5000元)的企业可享有活动的冠名权,即“公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。

十四、备注

1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。

2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。

3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

最新书香校园活动策划方案 篇29

一、活动主题:浓情中秋,情系城职

二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

四、活动对象;院全体师生

五、活动时间:-

六、活动流程:

(1)前期预备:了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

收集灯谜及安排工作职员。

(2)前期宣传:张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七、活动人员安排

(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

(2)2名负责校对答案

(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

(4)收集灯谜:

(5)书写灯谜:

八、活动道具:

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

九、活动地点:A9宿舍楼楼下

十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

最新书香校园活动策划方案 篇30

主题:过传统节,共中国情

1、准备限量小礼品:

向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

最新书香校园活动策划方案 篇31

一、活动名称:浓浓腊八粥,暖暖学子情

二、活动背景:

农历十二月初八是我国的传统佳节——腊八节。在古代,腊八节是一个庆祝丰收、感谢祖先和神灵的节日。如今,腊八节已经演变成一个弘扬传统文化、增进亲情和友情的重要时刻。在校园里举办腊八节活动,不仅可以让学生们了解传统节日的文化内涵,还能增强同学们的团队精神和凝聚力。

三、活动目的:

弘扬中华民族传统文化,增强同学们的文化自信。

通过活动增进同学之间的友谊和团结协作精神。

让同学们感受到家的温暖,学会感恩。

四、活动时间:X年XX月XX日

五、活动地点:

六、活动内容:

腊八节文化讲座:邀请专家讲解腊八节的起源、发展和文化内涵。

腊八粥DIY:同学们自己动手熬制腊八粥,感受传统文化的魅力。

感恩传递:将熬好的腊八粥送给老师和校工,表达感激之情。

最新书香校园活动策划方案 篇32

为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力,帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法,提高综合素质,激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识,现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。

一、大赛主题:励志、创新、青春

二、参赛对象:全院在校学生

三、组织单位:计算机与信息工程系

四、作品内容所策划的活动内容要求健康、积极,策划作品为原创;活动策划内容可自行选择,但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》(见附件一)要求。

五、参赛形式:a、以个人形式参赛

b以团队为单位参赛(2—4人)

六、 比赛赛程

报名阶段:提交报名信息(6月1日-6月7日)

选手可在各班学习委员处报名,各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱处(报名格式见附件二);也可直接报交到计算机系学生会学习部处。

初赛阶段:提交作品(6月10日-6月13日)

参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》word格式电子文档1份,《活动策划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。

参赛选手须在初赛阶段内提交作品,作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱(同上);初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。

决赛阶段:现场展示(6月20日)

进入决赛的作品将以ppt的形式进行展示,展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节,综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。

比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解,或联系负责人:

附件一:校园活动策划大赛参赛作品规范

最新书香校园活动策划方案 篇33

起止时间:XX年3月至6月

实施单位:师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报 ……

一、背景及现状

大学生作为当代社会最有活力的社会群体,具有青春,活泼的特点。怀着对象牙塔的美好憧憬,五湖四海的同学们走到一起。本次活动不仅为身怀才艺的同学们提供一个展示自我的平台,同时也丰富了校园文化生活,增添同学们的生活乐趣。

二、目标人群

师范大学全体在校学生

三、项目目的

激发同学们的才艺潜质,全面推进才艺素质,拓宽我校学生综合素质,培养才艺,展示能力。活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,展示现代大学生风采。

四、项目策略

1 利用校电台,海报,文件等形式对本次方式进行前期宣传,在全校形成一定的影响力

2 比赛内容形式不拘一格,不给比赛选手过多限定。

3将相同才艺的人员进行项目对决。

4最终选出5名才艺能手,联系媒体互动节目。

五、项目主体

1、由于考虑到参赛人员可能很多,所以采取分段式比赛。

2、大赛以才艺周的形式,主要比赛时间设定在晚上,以夜场秀的形式可以吸引更多同学的参与

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

七、 项目经费预算

八千元人民币

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