学生活动策划案十范例8篇
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学生活动策划案10【第一篇】
4月份的尾巴,总给人带来一份享受,也让人们进入了一个充满爱的月份。5月,最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实,5月还有着一个关于情的日子,让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起,一往而深。情,真的是这个世界上最妙不可言的东西,也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想,引来了无数的附和,也带来了这个关于尝试,关于友谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。
1.了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。
2.促进与其他社团的协作能力和友谊关系。
3.相互竞争,展现实力。
本次活动分初赛和决赛两部分。
初赛各社自行组织,并制定赛制。
决赛由铃花文学社主办,其他3社(展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社)协办。铃花文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。
(一)初赛主题:
情,是什么?泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。情,合其三者,成了世间最美的恩赐。
本次初赛主题关于情。爱情,友情,亲情皆可。
(二)决赛主题:
这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。
本次决赛主题关于亲情。
(一)初赛:铃花文学社全部社员。
(二)决赛:四社初赛前十名的人员。
原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。
word形式,邮箱发送。可多篇参赛。
(一)初赛。
初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。(社团人员不得参与评选。)。
(二)决赛。
由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。
(一)初赛。
初赛交稿时间:4月23日-5月3日。
初赛评选时间:5月4日-5月5日晚七点。
初赛结果公示时间:5月5日晚七点后。
(二)决赛。
决赛活动时间:5月5日晚七点后到5月9日。
决赛评选时间:5月9日晚到5月13日。
决赛结果公示时间:5月13日晚。
(一)初赛:
奖品保密。
(二)决赛:
三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张。
本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。
主办方:铃花文学社。
协办方:展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社。
活动策划人:铃花文学社宣传部副部长枫影。
xx年4月21日。
学生活动策划案10【第二篇】
为了增进**和**化工学院学生之间的友谊,增进相互了解,xx级硕士生班和xx级化工一班、化工四班联合开展网络活动,让xx级学生更好地了解大学生的生活和学习。
第一届联谊会在502综合楼举行,第二届趣味体育节在天马篮球场举行。因为第一次和第二次联谊所需空间不大,教室是首选,第二次联谊大,方便学生。
就像学生是青少年一样,增进**和**班学生之间的交流。
会议将于11月14日(周六下午2点)举行,趣味体育节将于11月15日上午8点举行。
**和**由一班和四班团委和班委组织,全体同学参加。
会议由主持人主持,先介绍活动主题,组织学生在小组内进行介绍和交流。然后举行“服装设计大赛”,选出组内“模特”穿组内成员设计的纸衣,并加评论员讲解表演。最终比分。之后几个同学上台展示才华,最后颁奖,给xx学长发联系卡,主持人宣布结束。
趣味体育节是由化工学院组织的`。主持人以演讲开始,然后依次举行各种预定的活动。中午颁奖,下午组织越野比赛。活动结束。
供学生使用的报纸、胶水、剪刀由本班组织,其他班互相准备组织。材料是化工学院为体育节准备的。
社交会的材料是平时的物品,所以费用不包括在内。
该班团委、班委组织学生报名、准备材料、讲解活动流程、听取学生建议、组织学生加油等。、等班级组织自己的活动。
友谊协会将帮助**班的学生更多地了解大学,结交一些朋友,为未来的发展打下良好的基础。趣味体育节促进了班里同学之间的友谊,加强了班里的凝聚力,促进了化工学院同学之间的相互了解。
学生活动策划案10【第三篇】
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被"俘虏"。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文体中心广场。
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
学生活动策划案10【第四篇】
团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。
本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。
老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。
青岛理工大学大一新生。
第一期:相遇相识(一教六楼)。
a、串名字游戏20分钟。
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
目的:使同学们相互认识,利于活动开展。
b、棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的'昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。
准备:报纸转成的棒子。
c、画手掌定协议。
a、各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。
b、在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。
c、在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上
为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。
准备:准备大白纸,及足够的卡片。
d、心心相印。
我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
准备:具有表演性的成语。
e、演讲50分钟。
准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。
第二期:真诚合作(户外金沙滩)。
a、踩汽球30分钟。
要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
准备:绳子及气球若干。
通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。
b、绑腿跑40分钟。
分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩,获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。
目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。
准备:绳子若干。
c、蒙眼五角形20分钟。
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
准备:眼罩若干,足够长的绳子。
d、大跳绳。
准备:大跳绳。
第三期:信任之交(户外金沙滩)。
a、信任之旅:30分钟抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。
准备:眼罩。
b、信任背摔。
一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
c、可怜的小猫。
1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。
4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)。
a、救援行动之通关密语20分钟。
要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上。
相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论。
学生活动策划案10【第五篇】
四、活动地点:金星农庄(大学城)。
2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。
3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由发挥)。
5.野炊后集体去活动:30分集合准备返校。
七、注意事项。
1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照。
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)。
3.带上学生证。
4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失。
5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。
学生活动策划案10【第六篇】
二、活动主题。
三、活动时间及地点。
五、活动具体方案。
七、活动前期准备。
九、活动预期效果及不确定因素预测。
十、招聘评审人员安排。
十一、模拟招聘会求职登记表及招聘点评打分表。
十二、岗位介绍。
当今,随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,残酷的社会现实,众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班,五班特举办一次大学生模拟招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动,给两班学生提供一个社会实践的机会,提高他们在未来求职道路上的竞争力,为学生开展更广泛的交流建立一个平台。最后使同学们更加的了解社会,了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求进而认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。通过本次活动,在校大学生更加明确在学校里应该培养自己哪些方面的能力?为将来发展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,让同学们踏入社会后能够以最佳的状态面对就业问题。
“扬起就业之帆,驶向梦想彼岸!”
20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。
二栋教学楼101102(101为招聘室,102为休息准备室)。
1、宣传阶段。
每个招聘部门主要负责人(负责班委)到应聘人员所在班级(财会四班)宣传本部所需人员人数,要求等。动员应聘人员踊跃报名参加。
2、报名阶段。
每部门按所需人员人数招聘,按先后顺序,满员停报。
3、笔试阶段(填求职登记表)。
(1)报好名后到负责人处领取求职登记表。
(2)应聘人员必须按规定时间上交,求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。
(由于时间,条件等因素,笔试仅填表,且分数计入最后评分)。
4、面试阶段。
(1)在面试休息室放轻快,放松的音乐让面试者心情得到一定的放松。已使应聘者更好的发挥。
(2)面试。
(1)自我介绍:每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。
(2)结构化面试:阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识,与面试官进行多对一的交流。
(3)情景模拟:评委对应聘者拟定主题或情景,以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动,或想出特定情境下对应措施,考察应聘者逻辑应变能力和语言表达能力。
(4)压力面试:由多名评审轮流向同一面试者发问,要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力情况下的应对情况。必须在规定时间内作答,延时者将根据评分标准进行扣分。
(5)无领导小组讨论:由评委组给定一个讨论主题,十分钟后将讨论结果由小组代表人汇报给评委组。
(6)加分环节:现代企业要的不仅需要专业人才,还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员,活跃气氛的能力,总结归纳的能力。因此特设加分环节,喂应聘者展示自己在德育,体智,文艺等方面才能的舞台。
5、反馈阶段。
举办总结会,由本次活动的优秀应聘者(得分最高者)与大家分享经验,请院长做总结性评价,对本次活动进行总结并且给予期望。
(一)面向对象。
云南民族大学文化学院财务会计教育四班。
(二)活动内容及形式。
活动内容:
本次模拟招聘会分设七个部门的不同岗位,分别为:行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部(后勤部)、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中的真实岗位,提供此岗位的工作说明及面试题,而面试中的一切将据此开展。
活动形式:
此次模拟招聘直接进入面试,填写求职表的分数直接计入笔试分数,根据面试个个环节采用打分制。
1、填表;根据填表对相关部门的认识和了解程度,及根据所应聘的不同岗位进打打分。
2、面试:
(1)、自我介绍必须在一分钟以上两分钟以内;
(2)、结构化面试必须在两分钟以内;
(3)、情景模拟不得超过五分钟;
(4)、压力面试面试者每个问题必须在五秒内作答,
(5)、小组讨论面试者需在十分钟的讨论时间后向评委进行汇报;
(6)、加分环节看面试者是否进行,表现优异者进行加分。所加分在三分以内。
(附:对于以上限时的面试阶段,延时者根据情况给予一定的扣分。)。
3、评分标准:
满分——30分。
(1)填表—3分;
(2)自我介绍—3分;
(3)结构化面试—5分;
(4)情景模拟—7分;
(5)压力面试—4分;
(6)小组讨论—5分;
(7)加分环节—3分。
具体支出为:打印活动策划书,复印求职登记表。
预计60元。
总计60元。
(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,制定部门工作策划书,面试题目(题目必须保密)等部门工作。
1、行政部:
2、人力资源部:
3、财务部:
4、信息部:
5、业务部:
6、后勤部:
7、企划部:
(二)、活动工作人员安排。
总策划:班长、学习委员。
活动流程:拟定相关规定,制定策划方案,求职登记表,要求特邀嘉宾,联系指导老师。
组织组:组织委员、全班男生及其女生班委。
负责招聘教室的布置和环境卫生的保持。
宣传组:宣传委员、小记者。
部门招聘牌的制作,招聘期间的摄影(为班级留下相关资料)。
财务组:生活委员。
负责此次次活动的财务预算及其运作情况。
(一)、模拟真实化:
(二)反馈及时多样化。
面试者面试结束后,各位面试者无论成绩好坏,评委都会对其进行点评。
(三)、岗位针对化。
本次招聘采用分岗位竞争形式,设七个不同方向,对职业专业不同技能的部门,使招聘更有方向性。
(一)预期效果:
通过这次活动的组织和安排,使同学们充分认识自身优缺点,学习到面试的技巧,从而为就业做好充分准备,能及时适应社会这个大职场。
(二)不确定因素:
1、面试者因有事未参加面试的,其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明;
2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的情况,总策划人应该安排人员协调;
3、其它不确定因素。
(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书,面试题目出题等相关工作。
其部门有:
1、行政部:
2、人力资源部:
3、财务部:
4、信息部:
5、业务部:
6、后勤部:
7、企划部:
(二)活动工作人员安排。
总策划:班长、学习委员。
组织组:组织委员、全班男生及其女生班委负责招聘教室的布置,环境卫生的保持和秩序的维持。
宣传组:宣传委员、小记者。
部门招聘牌的制作,招聘会期间的摄影(为班级留下资料)。
财务组:生活委员。
学生活动策划案10【第七篇】
xx学院自19xx年成立以来走过了近xx年,在这xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的xx周年校庆之际,借xx周年这一契机,将xx学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题。
xx。
三、活动时间、地点。
(一)时间。
20xx年x月xx—xx日。
(二)地点。
主会场:xx学院xx校区。
分会场:xx学院xx校区。
(一)参加人员。
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。
(二)面向人员。
xx学院xx周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。
五、活动内容、流程。
1、20xx年x月末x月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年x月联系媒体,在媒体造势。调动xx地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。
3、20xx年起建立xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年x月拍摄xx学院x周年主题记录宣传片。
5、20xx年x月物料准备、条幅制作。
6、20xx年x月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7、提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程。
(1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)xx月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式——20xx年x月xx号。
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00xx学院x周年校庆启动仪式开始。
(1)xx学院院长讲话。
(2)xx学院校友讲话。
(3)xx学院学生代表讲话。
(4)xx学院学生家长代表讲话。
(5)社会人士代表讲话。
(6)校庆办主任宣布xx学院校庆开始。
(7)操场同时放飞和平鸽、气球。
10:00国际报告厅xx学院校友交流会。
11:30xx学院校友大型宴会xx园食堂x楼。
14:00——17:00外来人员参观xx学院校史馆。
18:00——21:00xx学院x周年校庆大型文艺演出。
3、20xx年xx月xx号——经济管理类。
xx月xx日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、xx学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。
(2)晚5:30—8:30报告厅x楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。
4、20xx年xx月xx号——文学艺术类。
x月xx日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。
5、20xx年xx月xx号——科技创新类。
x月xx日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。
6、分会场活动。
科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作。
1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道。
(一)外部媒体选择。
自20xx年x月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有xx本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则为。
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;
(2)结合当地形式,量力而行;
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2、可选择媒体。
(1)市级媒体。
xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台;
(2)省级媒体。
xx晚报、xx日报;xx电视台。
(3)网络媒体。
xx网、xx论坛、xx网、xx网、xx、xx。
3、传播方式。
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。
(3)网络媒体,xx学院x周年校庆宣传片上传、、分享。
(二)内部传播。
1、博客传播。
开设xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传。
x月开学起在校内张贴xx学院x周年校庆海报,在校园内部造势。
七、会场布置。
(一)启动仪式会场布置。
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置。
1、校外。
临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内。
校内xx路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算。
(一)物料表及费用。
xx。
(二)其他费用。
1、舞台搭建:
2、媒体费用:
3、交通费用:
4、餐饮费用:
5、纪念品费用:
共计:
(三)费用合计。
物料费用+其他费用=xx。
九、效果评估。
通过本次xx学院x周年校庆活动,宣扬了xx学院学生积极向上的精神,xx人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是xx学院在省内一炮打响。
十、人员分工。
(一)媒介组。
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组。
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组。
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。
设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组。
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。
学生活动策划案10【第八篇】
活动时间:
举办单位:xx学院
协办单位:xx学院团学会
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xxx学院青年志愿者协会准备在xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
20xx年x月x日,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:xxx
x校区负责人:xxx
(一)、前期准备
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施
1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区xxx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让x或x级的一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。