学生活动策划案十范例【优推10篇】

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学生活动策划案10【第一篇】

为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

新时代·新气象·新悦读。

xx学院图书馆。

20xx年3月30日—20xx年5月10日。

xx学院全体在校学生。

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。

(八)fulink文献传递大赛。

(十)各电子资源数据库展。

(备注:相关活动方案另行通知)。

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

学生活动策划案10【第二篇】

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被"俘虏"。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

学生活动策划案10【第三篇】

一、活动背景:

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题:责任。

三、活动对象:建筑学1201b、1202b全体学生。

(一)、活动时间:

20xx年11月29日19:30---20:30。

(二)、活动地点:8号楼504教室。

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》。

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)。

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,

(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏。

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

(3)、必答题。

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》。

(五)、活动安排。

主持人:孔艺蓉赵贺霞。

评分人员:刘阳马静涛。

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞。

歌曲准备:张蓓刘亚鹏。

通知宿舍代表:郭双胜李尚博。

拍照:石飞虎。

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹。

卫生负责人:张培楠耿阿磊。

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算。

奖品:中性笔芯一盒(10元)。

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结。

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

学生活动策划案10【第四篇】

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。

"我是济职代言人"。

人文管理系。

全院学生。

20xx年4月20日——5月10日。

1.比赛流程。

(1)礼仪大赛初赛。

时间:20xx年4月23日。

地点:待定。

内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

(2)礼仪大赛决赛。

时间:20xx年4月30日。

地点:待定。

内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)。

第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。

3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

学生活动策划案10【第五篇】

一、活动背景: 德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

二、活动目的及意义: 通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

三、活动主题:以德育人,以德促学

四、活动时间:20xx年x月x日

五、活动地点:**学院。

六、活动对象:全院学生

七、组织机构:主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

八、活动协办单位:各分院团总支学生会宣传部

九、活动流程:

(一)活动前期

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

十、注意事项:

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

学生活动策划案10【第六篇】

二、活动主题。

三、活动时间及地点。

五、活动具体方案。

七、活动前期准备。

九、活动预期效果及不确定因素预测。

十、招聘评审人员安排。

十一、模拟招聘会求职登记表及招聘点评打分表。

十二、岗位介绍。

当今,随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,残酷的社会现实,众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班,五班特举办一次大学生模拟招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动,给两班学生提供一个社会实践的机会,提高他们在未来求职道路上的竞争力,为学生开展更广泛的交流建立一个平台。最后使同学们更加的了解社会,了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求进而认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。通过本次活动,在校大学生更加明确在学校里应该培养自己哪些方面的能力?为将来发展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,让同学们踏入社会后能够以最佳的状态面对就业问题。

“扬起就业之帆,驶向梦想彼岸!”

20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。

二栋教学楼101102(101为招聘室,102为休息准备室)。

1、宣传阶段。

每个招聘部门主要负责人(负责班委)到应聘人员所在班级(财会四班)宣传本部所需人员人数,要求等。动员应聘人员踊跃报名参加。

2、报名阶段。

每部门按所需人员人数招聘,按先后顺序,满员停报。

3、笔试阶段(填求职登记表)。

(1)报好名后到负责人处领取求职登记表。

(2)应聘人员必须按规定时间上交,求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。

(由于时间,条件等因素,笔试仅填表,且分数计入最后评分)。

4、面试阶段。

(1)在面试休息室放轻快,放松的音乐让面试者心情得到一定的放松。已使应聘者更好的发挥。

(2)面试。

(1)自我介绍:每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。

(2)结构化面试:阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识,与面试官进行多对一的交流。

(3)情景模拟:评委对应聘者拟定主题或情景,以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动,或想出特定情境下对应措施,考察应聘者逻辑应变能力和语言表达能力。

(4)压力面试:由多名评审轮流向同一面试者发问,要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力情况下的应对情况。必须在规定时间内作答,延时者将根据评分标准进行扣分。

(5)无领导小组讨论:由评委组给定一个讨论主题,十分钟后将讨论结果由小组代表人汇报给评委组。

(6)加分环节:现代企业要的不仅需要专业人才,还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员,活跃气氛的能力,总结归纳的能力。因此特设加分环节,喂应聘者展示自己在德育,体智,文艺等方面才能的舞台。

5、反馈阶段。

举办总结会,由本次活动的优秀应聘者(得分最高者)与大家分享经验,请院长做总结性评价,对本次活动进行总结并且给予期望。

(一)面向对象。

云南民族大学文化学院财务会计教育四班。

(二)活动内容及形式。

活动内容:

本次模拟招聘会分设七个部门的不同岗位,分别为:行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部(后勤部)、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中的真实岗位,提供此岗位的工作说明及面试题,而面试中的一切将据此开展。

活动形式:

此次模拟招聘直接进入面试,填写求职表的分数直接计入笔试分数,根据面试个个环节采用打分制。

1、填表;根据填表对相关部门的认识和了解程度,及根据所应聘的不同岗位进打打分。

2、面试:

(1)、自我介绍必须在一分钟以上两分钟以内;

(2)、结构化面试必须在两分钟以内;

(3)、情景模拟不得超过五分钟;

(4)、压力面试面试者每个问题必须在五秒内作答,

(5)、小组讨论面试者需在十分钟的讨论时间后向评委进行汇报;

(6)、加分环节看面试者是否进行,表现优异者进行加分。所加分在三分以内。

(附:对于以上限时的面试阶段,延时者根据情况给予一定的扣分。)。

3、评分标准:

满分——30分。

(1)填表—3分;

(2)自我介绍—3分;

(3)结构化面试—5分;

(4)情景模拟—7分;

(5)压力面试—4分;

(6)小组讨论—5分;

(7)加分环节—3分。

具体支出为:打印活动策划书,复印求职登记表。

预计60元。

总计60元。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,制定部门工作策划书,面试题目(题目必须保密)等部门工作。

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)、活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

活动流程:拟定相关规定,制定策划方案,求职登记表,要求特邀嘉宾,联系指导老师。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委。

负责招聘教室的布置和环境卫生的保持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘期间的摄影(为班级留下相关资料)。

财务组:生活委员。

负责此次次活动的财务预算及其运作情况。

(一)、模拟真实化:

(二)反馈及时多样化。

面试者面试结束后,各位面试者无论成绩好坏,评委都会对其进行点评。

(三)、岗位针对化。

本次招聘采用分岗位竞争形式,设七个不同方向,对职业专业不同技能的部门,使招聘更有方向性。

(一)预期效果:

通过这次活动的组织和安排,使同学们充分认识自身优缺点,学习到面试的技巧,从而为就业做好充分准备,能及时适应社会这个大职场。

(二)不确定因素:

1、面试者因有事未参加面试的,其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明;

2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的情况,总策划人应该安排人员协调;

3、其它不确定因素。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书,面试题目出题等相关工作。

其部门有:

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委负责招聘教室的布置,环境卫生的保持和秩序的维持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘会期间的摄影(为班级留下资料)。

财务组:生活委员。

学生活动策划案10【第七篇】

为增强xx一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,xx一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成"回报母校"活动。

1、通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2、通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。

3、通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现xx一中的优良教育素养,也展现毕业学子"情系母校,心系母校"的深厚感情。

活动人物:xx一中xx届部分毕业生

活动时间:xx年1月15日9:00~13:00

活动地点:xx一中校门口

1、前期策划准备工作

a、与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。(由xx、谢文辉负责)

b、通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。(由谢文辉负责)

c、提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。(这可以分工)

2、活动宣传工作

由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。

a、通过海报宣传

b、各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。

c、参与者走进班级宣传(由xx总负责,xx负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,xxx负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知)由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。

3、活动具体安排

a、活动前一天由xxx负责贴两张海报(一张贴在高三教学楼一楼路口处,一张贴在一中宣传栏)

b、活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。(由陈炬煌通知没到的人)

c、上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼(可约好多带人去,有任务的除外),语言自己组织,目的是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。

d、11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。

需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。

a、检查桌子及椅子无损坏后归还校方。

b、同时撤回海报并妥善处理。

活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。

c、自此,活动结束。

参加的人有:xxx.

学生活动策划案10【第八篇】

我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友谊,在每学年的学生工作的开展中,两院一直都联系紧密,两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、互相帮助。为推进两部门间的这种良好合作关系,进一步发展两院的友好氛围,我们筹划共同开展本次青年大学生政治理论学习。

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在20xx年,每个同学们可以有更丰富的生活。20xx,让我们一起约会吧!

对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。

20xx年3月19日18:30~20:30。

1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30地点:学生活动中心多功能厅。)。

2.财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。

宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)。

策划组(4人):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

音控组(2人):负责现场的音控。

道具组(3人):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教。

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;。

1、主持人2人(男女搭配1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

1)前期筹备。

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

3、联系外院达成共识,确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。

6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。

1、所有相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。

5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。

6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。

3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息,同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组,,5个男生,五个女生。(例:男生黑色卡片1---5号,女生白色卡片1---5号,照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7点20分---7点40分)搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。

8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。

10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。

11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他(她)的手,然后拉着他(她)的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。

12、(8点25分--8点30分)领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。

13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。

1、舞会现场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

学生活动策划案10【第九篇】

活动对象:山西电力学院在校大学生。

主办单位:山西电力学院团委。

承办单位:山西电力学院院学生会秘书处。

一、背景。

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的.社会而努力。

二、活动主题“托起梦想,激扬青春”!

三、活动目的。

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,配合校风建设月活动,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。

四、活动说明。

1、本次活动分为7个板块:

1.国际大学生节系类活动之历史讲座{“国际大学生节”讲座}。

2.国际大学生节系类活动之新闻采访(穿插整个大学生节活动)。

3.国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动{“迎风起舞,筑梦未来”活动}。

4.国际大学生节系类活动之“托起梦想,激扬青春”主题宣传活动(宣传部策划制作)。

5.国际大学生节系类活动之趣味体育节活动(体育部负责)。

6.国际大学生节系类活动之“珍惜青春,勿溺网游”签名活动。(志愿者协会协办)。

7.合办晚会。

2、学生会主席团安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、办公部写好相关报道,并存档。

4、各活动具体内容另附详细策划。

五、前期宣传。

1、海报一:预祝由~~冠名的“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动圆满成功海报二:“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动期待您的加入。

2、小海报(各宿舍楼)。

3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)。

六、活动经费预算:

附一活动经费:13。

附二活动经费:100。

附三活动经费:20。

附四活动经费:30。

总计:163。

七、注意事项。

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、主席团负责各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、系列活动结束后,各部门注意总结,以便下次活动更加完善。

学生活动策划案10【第十篇】

1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流,增强我院学生会的整体凝聚力,使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校园。

2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

6月20日晚6:30

学术报告厅

嘉宾:团委邹老师、张老师及各系团总支书记

段冷

蚌埠学院学生会

策划协办单位:蚌埠学院各系团总支学生会

1、院会权益部做好本次交流会的策划工作,院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

2、院会主席团召开各系主席会议,将本次交流会的相关事宜告知各系,并请其做好相应准备。与此同时,召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员,并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门,请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

3、邀请段冷作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

4、院会宣传部做好前期海报宣传,并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报,分别在各大宣传栏展示。同时,院会负责制作相关横幅,并悬挂于主干道两旁。

1、由主持人致开场白,接着引领全体与会人员齐唱《团歌》;

2、院会主席邢化超致辞;

3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况;

5、讨论环节:

(1)主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

(本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题)

(2)由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问,并由主席作答。

(本环节时间控制在20分钟以内)

6、由院会主席邢化超做会议总结;

7、主持人致结束辞,宣布交流会结束。

1、办公室成员负责做好会议记录;

2、交流会场地布置:由院会副主席统一安排;

3、交流会过程中话筒传递:由院会副主席汪婷统一安排;

4、交流会音响及其他设备租赁:由院会副主席李礼负责。

1、由院会全体成员负责清理交流会现场;

3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与;

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定;

3、入场时请各系会整队进入,并由院会相关工作人员指引入座;

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐,并带本系系旗入场;

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序,请与会人员自觉保持会场安静;

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系;

8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做三个备份。

蚌埠学院学生会

20xx年xx月xx日

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