印发《关于在全区党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的通知

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通知要求在全区党员中开展学习教育,深入贯彻中央八项规定精神,强化纪律意识,推动作风建设。以下是网友为您整理分享的“印发《在全区党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的通知”相关范文,供您参考!


印发《关于在全区党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的通知

为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和《省委办公厅印发《关于在全省党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的通知》、《市委办公室印发《关于在全市党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的通知》要求,结合我区实际,现就在全区党员中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称学习教育)制定如下方案。

一、目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深化党的创新理论武装,认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效,集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题,运用由风及腐案例加强警示教育,引导党员、干部进一步加强党性锤炼,提高思想觉悟,密切党群干群关系,树牢正确权力观、政绩观、事业观,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护,为进一步全面深化改革、扎实推动〔...〕高质量发展提供坚强保证。

二、工作安排

学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束,坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,融入日常、抓在经常,一体推进学查改,做到学有质量、查有力度、改有成效。

(一)扎实开展学习研讨

1.举办读书班。3月下旬,党委(党组)结合理论学习中心组学习,集中2天时间举办学习贯彻中央八项规定精神读书班,采取书记领学、个人自学、集体研讨相结合的方式,组织领导班子成员坐下来静下心,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,进一步深化思想认识,扛牢政治责任,切实把集中学习成果转化为坚定不移抓好落实的实际行动。

2.党委(党组)集体学习。党委(党组)要落实"第一议题"制度,及时跟进学习习近平总书记关于学习教育的重要讲话和重要指示精神。4月至6月,党委(党组)理论学习中心组分别围绕"习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述""中央八项规定及其实施细则精神""深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验"开展3次集体学习,党委(党组)班子成员联系思想、工作实际研讨交流,每人至少作1次重点发言,推动贯彻中央八项规定精神内化于心、外化于行。

3.深化党支部学习。党支部制定学习计划,依托"三会一课"、主题党日等,以学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神为主题,组织党员在抓好日常自学基础上,每月至少进行1次集中学习交流,党支部书记和支部委员领学,每名党员结合思想、工作实际交流学习体会,从思想上正本清源、固本培元。党员领导干部要带头参加所在党支部的学习交流,发挥领学带学促学作用。

4.加强教育培训。党委(党组)要将学习教育有关内容纳入党员、干部教育培训工作,作为基本培训的重要内容,覆盖全体学员。坚持线上线下结合,综合运用共产党员网、"学习强国"学习平台、"党课开讲啦""万名党员进党校"等载体抓手,通过视频讲座、情景课堂、推送学习资料等方式,组织党员、干部多渠道多形式参加学习教育,不断扩大教育培训的覆盖面。

5.开展谈话教育。结合"1+2+N"("1"即党章,"2"即党内政治生活准则和纪律处分条例,"N"即任职相关政策法规)任职谈话,对新提拔重用领导干部学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神进行任职考学和谈话教育。党委(党组)书记对新进领导班子的年轻干部进行谈话时,要把学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神作为重要内容,开展纪律作风谈话教育。

(二)从严从实查摆问题

1.梳理问题表现。充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,各级党组织要系统梳理落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的突出问题及具体表现,及时印发下级党组织,督促认真查摆问题。

2.对标对表查摆。对标对表习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,对照上级党组织印发的问题表现,结合纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督反映的问题,以及督促检查、调查研究发现的问题和群众信访反映的问题,全面深入查找存在问题,分别形成班子和个人问题清单。领导机关和领导干部要带头从严查摆问题。党委(党组)要召开专题会议,集体讨论、共同查摆问题,确保把问题找准找全。

3.开展警示教育。区纪工委监察工委组织学习市纪委编印的违反中央八项规定精神典型案例,适时通报曝光典型案例。各级党组织深入挖掘本地本单位警示教育资源,注重用身边事教育身边人,分层分类强化警示震慑,推动以案促改促治。4月份,召开全区警示教育会,运用典型案例开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。

4.认真检视剖析。深化警示教育成果,把反面典型案例与查摆出的问题相对应,结合实际对照剖析、反躬自省,深挖问题根源,明确整改方向。

(三)动真碰硬整改整治

1.推动立行立改。坚持有什么问题就解决什么问题,对列入清单的问题逐项研究制定整改措施、整改目标,立查立改、即知即改,确保一项一项整改到位,取得让群众满意的成效。

2.开展集中整治。坚持什么问题突出就重点整治什么问题,对群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮,政绩观偏差、搞"面子工程",执行政策"一刀切"、层层加码,文风会风不实不正、搞文山会海,整治形式主义为基层减负存在差距,漠视群众、脱离群众、侵害群众利益,违规吃喝,违规收送礼品礼金,借调研培训等名义公款旅游,违规建设、奢华装修楼堂馆所,开展照顾性、无实质内容的一般性出国(境)活动和国内考察调研活动等突出问题,制定专项整治方案,采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治,动真碰硬、务求实效。对专项整治中查摆出的问题,要纳入问题清单,逐项制定整改措施,整体推进问题解决。

3.注重建章立制。坚持"当下改"和"长久立"相结合,对发现的普遍问题和共性问题,注重从制度层面补齐短板漏洞,完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定,健全作风建设常态化长效化制度机制。

(四)着力抓好开门教育

1.征求群众意见。各级党组织要通过走访座谈、实地调研、民生热线、网络平台等方式,广泛征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。对征集到的意见建议,及时归纳整理,发现问题线索,作为问题查摆和整治整改的重要内容。

2.接受群众监督。区党工委召开由"两代表一委员"和党员、群众代表参加的情况通报会,通报立行立改、集中整治等情况。各部门各单位通过门户网站、会议通报等方式,向本部门本单位党员、群众代表以及工作对象、服务对象通报整改整治情况,主动接受群众的监督和评价,以真改实改赢得群众认可。整改整治不彻底、群众不满意的要返工重来。

3.解决群众难题。各级领导干部要强化党的宗旨意识,认真落实"四下基层"制度,带头走好新时代党的群众路线,采取"四不两直"方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研,弄清楚人民群众的急难愁盼,弄清楚基层亟待解决的突出问题,有针对性地研究加以解决。

4.推动服务群众。开展"立足岗位作贡献"活动,引导党员、干部聚焦"四高四争先",紧扣"壮大新动能、奋进百强市"目标,在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众。健全立足本职创先争优、服务群众奉献社会、关键时刻冲锋在前的常态化党员发挥作用机制,丰富党员服务群众、奉献社会的内容和载体,持续实施"党群连心工程",认真落实党组织和在职党员到社区"双报到"制度,全面推行"党建+网格+大数据"治理模式,组织开展承诺践诺、志愿服务等活动,扎实办好民生实事,让群众可感可及。

2025年度党委(党组)领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把开展学习教育情况作为对照检查的重要内容,实事求是查摆问题,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。

三、组织领导

全区学习教育在区党工委领导下进行,区党工委党的建设工作领导小组抓好统筹协调,区组织人力资源社会保障局会同区纪工委监察工委成立工作专班承担具体工作。党委(党组)要坚决落实主体责任,把开展学习教育作为一项重要政治任务,紧密结合中心工作,同贯彻落实党中央和省委、市委重大决策部署、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来,认真谋划安排,精心组织实施,组建工作专班,保障工作力量,确保学习教育顺利开展、取得实效。党委(党组)主要负责同志要切实担负起第一责任人责任,领导班子其他成员履行好"一岗双责",形成层层抓落实的工作合力。

各级党委要把学习教育开展情况纳入巡察、督查内容,层层传导压力,确保一抓到底、常抓不懈。各级不派指导组和督导组。坚持因地制宜,结合不同层级、领域、行业实际,加强分类指导,突出抓好年轻干部的学习教育。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。弘扬优良作风,全面准确、不折不扣落实中央规定动作,坚决摒弃应付思想、过关心态,严格落实整治形式主义为基层减负要求,防止搞繁琐的自选动作,防止层层向基层要材料。做好宣传引导,坚决反对形式主义,严防"低级红""高级黑"。注重统筹兼顾,把学习教育同做好中心工作结合起来,同本部门本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。

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