教育工作者分享小学庆祝元旦活动方案(案例)样例【参考5篇】
教育工作者分享小学庆祝元旦活动方案【第一篇】
为了使本次活动做到有组织,有程序,特成工作领导小组。组长:
(二)、各项活动组织负责人员。
1、乒乓球挪移比赛。
总负责人:
裁判员:
2、跳棋比赛。
负责人:
裁判员:
3、一分钟跳绳。
负责人:
裁判员:
4、粉笔字比赛。
总负责:
裁判员:
5、活动颁奖总结:
成员:
6、其他。
摄像:
联络:
(三)活动要求。
1、一分钟跳绳比赛。
地点:教学楼c区操场。
参赛办法:学校备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、传统的跳棋比赛(弹子棋)。
地点:会议室。
参赛办法:1、比赛实行一局决胜制。2、本次比赛先进行淘汰赛,淘汰赛胜出者再进行循环赛。3、比赛取前六名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。4、抽签决定比赛次序和比赛对手。5、赛前由选手自行选择棋色,以猜硬币的方式决定先后手,由裁判检查棋盘和棋子。6、对局中,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2,3,4,6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时,相互间隔排列。
分数计算:每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记分。
游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置,你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区,首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜,其余的按到营的个数多少来排名次。
比赛结束,按三比一取名次,分别设一、二、三等奖,各奖项几人由负责人结合实际确定。
3、乒乓球挪移比赛。
地点:教学楼c区操场。
参赛办法:以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。
语文组组长:数学组组长:综合组组长:食堂组组长:
4、粉笔字竞赛。
地点:会议室。
教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)。
粉笔字竞赛规则。
1.注意字间距,字和字中间不能太挤.2.字要匀称,不能大大小小.3.字不能顶天立地.4.要用力,让下面同学看清。
对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。
教育工作者分享小学庆祝元旦活动方案【第二篇】
为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的.组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题。
全员参与,喜迎新年,展示风采。
三、活动目的。
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。
四、活动时间。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活动内容及负责人。
1、体育活动:
(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;
(2)、象棋比赛由尹修林负责;
(3)、拨河比赛由陈立汉负责;
(4)、排球比赛由陈改中负责。
2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间。
1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。
七、活动相关要求。
1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;
2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;
3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。
4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。
5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。
八、裁判组委会:
总裁判长:**。
副总裁判长:*******。
1、乒乓球组裁判长:**。
裁判员:**************。
2、象棋组裁判长:*******。
裁判员:*******。
3、排球组裁判长:*******。
裁判员:*******。
4、拨河组裁判长:*******。
裁判员:*******。
九、奖项设置:
参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。
教育工作者分享小学庆祝元旦活动方案【第三篇】
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦。
三、比赛时间、地点:
时间:20xx年12月28日(上午8:00)。
地点:学校操场。
三、参赛人员:
一到六年级学生。
四、比赛要求:
1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。
4、出场顺序由一年级至六年级。
五、比赛评分标准:
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
六、评奖办法:
1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。
3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任;黄燕烨老师清点人数;麦明雪老师统计总分;麦明军副教导负责奖状。
4、拍照:龙云芳教导。
七、活动程序:
(一)新队员入队仪式。
1、全体起立,出旗;
2、唱队歌;
3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;
4、新队员入队;新、老队员讲话;
5、校长致辞;
6、退旗。
(二)大合唱比赛。
八、其它事项:
1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。
2、会场布置由学校后勤组负责。
3、具体工作由大队部负责协调。
教育工作者分享小学庆祝元旦活动方案【第四篇】
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
展我风采,喜迎新春。
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
各班教室。
1.举行一年级新队员入队仪式。
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
报道:xx。
xx中心小学德育处。
20xx年12月23日。
教育工作者分享小学庆祝元旦活动方案【第五篇】
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
喜迎新年,快乐过元旦。
20xx年12月31日。
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的`时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:段丽萍。
7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽。
8、摄影:周国华。
9、舞台布置:高润军周国华。
第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日。
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)。
4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。
芝川小学。
20xx年12月4日。