实用活动计划和活动方案(案例)(通用5篇)
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活动计划和活动方案【第一篇】
金秋11月是个清爽的季节,年少张扬的我们在烂漫的'人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。龙川大学生联合会,这个年轻的组织,又注入了一股新生的力量,让我们热情迎接新成员的加入。值此时机,学联举办一个全员聚会,增强交流增进感情,将学联这个大家庭紧紧地团结起来,为学联未来的蓝图描绘书下重要一笔。
凝聚学联·有你有我。
11月10日下午,11:00—16:00。
广州红砖厂创意园。
地位于珠江新城cbd中轴线的东面,珠江口西北面,近临珠江水岸边,南面是琶洲会展中心,北临天河商业圈。
红砖厂建於**年中国最大的罐头厂广州罐头厂,将废弃生产车间改造成loft既时尚又能给予无限灵感的创意空间,它散发著辉煌的城市文化历史,是城市发展的烙印。是一个以国际标准定义的艺术、生活中心,现在,红专厂正以现代的视野,国际的平台,探索、打造富有时尚、创意、艺术和人文精神的新领域。以苏式建筑为主,左右呈中轴对称,平面规矩,主楼高耸,回廊宽缓伸展,其次是有“三段式”结构,指的是檐部、墙身、勒脚三个部分,而且楼房墙体厚,有一砖半厚,房子空间大,冬暖夏凉。新的创意元素和生活点子渗透其中,让沉睡的建筑焕发出新的生命力。
中国龙川大学生联合会。
迎接学联新成员,让其融入学联大家庭。
促进学联的交流,彼此之间有更深的了解,为学联发展奠定基础。
通过本次活动,给大家留下美好的大学记忆。
增强对家乡的感情,增强龙川的归属感。
使同学们在喧嚣的城市中亲近创意,放松身心。
红砖厂创意园知名度高,有吸引力。
创意无限,美的切身体验,感受艺术的熏陶。
地理位置优越,交通方便。
感受广州。
环境舒适,远离喧嚣,适合会面交流。
树木茂密,古朴建筑密集,免去了户外遮阳的困扰。
游玩,交谈,吃喝,拍照。
a)学联筹备本次活动各个事项。
b)原则上要求学联成员参加此次活动。
c)学联负责活动安排。
往返车费:8元左右(以市区过来记)。
水:3元左右。
午餐:12元左右(午餐共同聚餐)。
加上其他一些简单零食费,预计30元左右。(不预计购买纪念品费用)所有费用采取aa制。
广州地铁5号线:员村站b出口,步行10分钟后到达红专厂大门口。
(建议从a出口出来,a出口附近很有多小餐馆,方便聚餐,ab出口之间距离大概十多米,这之间拥有非常多的小餐馆)。
从地铁b出口出来就能考到红砖厂的一个很高的烟囱,往烟囱方向走,边走边问路,当地人都知道红砖厂怎么走的。
策划活动全程,撰写策划书,学联内部讨论。
确定各个负责人和负责事项,踩点。
经费预算。
购买所需的所有相关物资,并准备好所有工作。
活动计划和活动方案【第二篇】
4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
定于20xx年10月19日星期四
陈平
一、二年级秋游;
三至六年级野炊。
1、班主任提前做好学生的思想动员工作:
a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。
b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。
2、由班主任与配班老师负责班级活动。
3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。
4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。
过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地,
返回时按班级次序步行返校。
5、学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。
6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
1、8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。
2、8:20出发
3、10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4、13:00清理现场
5、13:30活动结束,步行原路返回。
第一组组长:涂雁飞
成员:徐萍蓝寅剑
邓寿林(后勤)何献祥(后勤)
第二组组长:郑国杰
成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳
何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)
1、从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。
3、学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
4、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡
学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。
5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。
6、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。
1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。
3、建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。
5、活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。
本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。
活动计划和活动方案【第三篇】
通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。
20xx年11月16——20日。
全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。
1、成立家访领导小组:
2、建立学生情况档案。
3、设立校长热线电话和班主任热线电话。
4、设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。
记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。
及时调整学校办学思路,改进教学方法。并制定下一步活动安排。
1、在家访前,各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。
2、各小组长家访学生比例不得少于50%,尽量扩大家访面,做到被家访对象不重复。
3家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。
4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。
5、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
6、教师在家访活动中要特别注意安全,严禁搭乘“三无车辆”,提倡步行家访。
7、在确定家访对象时,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也可以是特长生、优等生、潜力生等。
8、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。
9、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议,填写好家访信息反馈表。
活动计划和活动方案【第四篇】
为了丰富我校学生的`业余生活,学习初级的天文知识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展天文科学知识普及活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,为培养创新型人才打好基础。
1.成立天文兴趣小组领导小组。
张*刚任组长。
调查分析学生现状,严格选拔兴趣小组成员,着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备。
硬件配备:电教室(主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件)、天文望远镜(目前是理工大学天文协会负责提供实战观测)等观测仪器、购买天文科普读物(比如《天文爱好者》杂志等)、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备:教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等(由理工大学天文协会和铁路小学商量而定)。
第二阶段:实施阶段(20xx年4月7日——7月1日)。
1.按计划有步骤地落实活动方案。
2.每周一次基础知识的学习,穿插外出实践。
具体上课时间安排为:每周日上午9点到11点地点:学校电教室(如有活动按排在五三教室,电视比较大),学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
观测注意事项:
小组组长提前一天通知家长;
老师提前到达,提前准备好用具,提前找好地理位置,提前布置作业;
学生观测后要写天文日记;
安排好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖,评选天文小明星。
4.组织参加各级天文竞赛。
(二)活动目的与意义:
1.激发学生认识、观测与学习天文的兴趣,培养学生天文素养,普及天文科普知识。
2.通过天文知识的学习,培养一批具有较高水平的天文爱好者,省、市各级少儿组奥林匹克天文竞赛。
3.培养学生的动手能力、设计能力、分析问题解决问题能力、创新能力。
4.建立我校特色天文观测站,丰富学校校园文化,彰显学校特色。
1.调查学生现状,精编优秀学生加入。
2.以兴趣小组形式讲授天文基础知识,以外出观测和参观为学习实践。组织者主要从天文知识的普及出发,把活动与实践紧密地结合起来,每一次活动都要有详细的方案,给活动以正确的导向性,从而使活动价值凸现。
3.以信息资料为参考。信息资料主要来源于天文理论书籍、报刊杂志以及网络下载的相关资料等。通过这些资料信息的分析与研究,为活动开展提供有价值的参考。
4.调动活动负责人的积极性,做好资料收集、整理工作。
5.做好兴趣小组活动的分析研究工作。对有成功经验和做法的某一活动进行研究学习。
三、四、五年级部分学生。
活动过程分以下几个阶段进行:
第一阶段:准备阶段(9月12日—16日)。
1.成立天文兴趣小组领导小组。
张维刚任组长。
调查分析学生现状,严格选拔兴趣小组成员,着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。
3.硬件、软件准备。
硬件配备:电教室(主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件)、天文望远镜(目前是理工大学天文协会负责提供实战观测)等观测仪器、购买天文科普读物(比如《天文爱好者》杂志等)、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。
软件配备:教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等(由理工大学天文协会和铁路小学商量而定)。
第二阶段:实施阶段(9月17日——)。
1、.按计划有步骤地落实活动方案。
2.每周一次基础知识的学习,穿插外出实践。
具体上课时间安排为:每周日上午9点到11点地点:学校电教室(如有活动按排在五三教室,电视比较大),学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。
观测注意事项:
小组组长提前一天通知家长;
老师提前到达,提前准备好用具,提前找好地理位置,提前布置作业;
学生观测后要写天文日记;
安排好家长接送。
3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖,评选天文小明星。
4.组织参加各级天文竞赛。
1.组织保障2.制度保障3.人员保障4.硬件设施保障5.软件保障。
6.经费保障。
活动计划和活动方案【第五篇】
为了答谢各位对××××的关心与厚爱,我们将在今日选房过程中穿插礼品、奖品的发放与抽取。
奖项说明:
1、×××奖——凡是今天选定房的客户,到财务交款区,交足两万元定金并签订认购协议的客户,执定金收款收据与购房协议书,就可以在奖品区领到我们××××为您准备的×××奖。(奖品是×××)。
2、第二类奖是:×××奖。我们会在×点×分开设×××抽奖活动,看看哪位购房客户能与幸运触礁。我们将开设一等奖×名,奖品是×××;二等奖×名,奖×××奖各一个,奖品是×××;三等奖×名,各奖×××奖一个。凡被抽到客户可在现场领取领奖礼券一张,在您购房首付款到位、个人按揭资料交齐及签订完商品房买卖合同后,凭此×××奖券就可领取您的幸运大礼了。
3、奖项三是×××奖。将专为当天前×位交正式定金并签订认购协议的客户,赠送的额外奖品。当然领取办法仍是现场领取奖券,在您购房首付款到位、个人按揭资料交齐及签订完商品房买卖合同后,凭赠券领取奖品,奖品价值是×元——×元的×××一个。