家长会方案精编14篇

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家长会旨在加强家校沟通,分享学生成长情况,讨论教育策略,促进家长参与,提升学生综合素质,如何共同支持孩子发展?以下是阿拉网友分享的“家长会方案”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

家长会方案

家长会方案 篇1

地点:xxxxx

主持人:xxx

形式:座谈

会议预备内容:教室座位摆放、预备家长签到表

会议目标:

一、让家长了解本园和本班圣诞节活动规划,发动家长参加圣诞节开放活动。

二、让家长了解常规培育的重要性,并且在家协作教师对孩子进展常规和自理力量的培育。

三、让家长能帮助教师进展安全工作,让孩子远离危急物品,防患于未然。

四、听取家长的意见和建议,将家长的意见传到达园领导。

会议内容:

一、常规培育:

许多家长说“我的孩子在家不守法规,教师你得好好管管他”。其实幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级治理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

(一)常规的详细要求是:

1、学会用语言表达自己的愿望,能将玩过的东西归类放好。

2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕,学习穿脱简洁的衣服和鞋子。

3、情愿参与各项集体活动,尝试和同伴学习共享,体验其中的欢乐。

4、学习宁静地倾听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并进展行动。

5、爱惜幼儿园的玩具,不与他人争抢。

6、在成人的引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的食物并产生开心的心情。

7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。

8、引导幼儿随时留意安全,有初步的自我爱护意识。

(二)对于违反常规的孩子,教师采纳的策略

这唯恐是很多家长都很关怀和在意的问题。我想,对于小班幼儿来说,许多时候违反规章都是无意的。我们经常用讲道理的说服教育,让孩子明白规章的重要性。

对于常常违反规章的幼儿,我们实行“冷处理法”。

如:临时让孩子停顿嬉戏,准时整顿班内秩序,教师采纳积极良性的引导来让幼儿进展井然有序的活动。

二、留意力分散的缘由和预防:

常常有家长问:我的孩子留意力很不集中,该怎么办?

其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单掌握自身的留意力,这是最根本的生理缘由。其次,无关刺激的干扰、孩子的疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以,家长要了解缘由,切不行焦急,平常要保证孩子充分的睡眠,培育孩子规律的午睡习惯,多安排一些亲子活动,如:看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持熬炼,保证每天充分的运动量,我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。

三、生活自理力量的培育:

幼儿生活自理力量的培育是幼儿园工作的重要内容。培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量,能为孩子的一生奠定根底。在孩子学习自理力量的`技能中,教师和家长赐予适当的鼓舞,树立孩子的自信念,让孩子懂得自己的事情自己做。

比方说,我们班在平常一日生活中贯穿着培育幼儿的各项自理力量,自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。

假如家长总认为孩子还小,孩子什么都不会,这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能催促一下自己的孩子,自己的事情自己做。或许刚开头衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手肯定会特别灵活的。

千万不能由于自己的孩子小,就一味地包办代替。在每个班中,孩子的年纪都是差不多大的,或许正是由于你得包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手,让孩子自己去尝试,错了可以改正,对了可以让孩子尝到成功的果实。

四、安全工作:

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园,请您检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危急的东西(比方小球、扣子等细小的物品)。不要给孩子带耳环、项链、戒指等珍贵物品。尤其是带钻带小珠子的衣服,请您不要给孩子穿,由于在午睡时,孩子有时候会吞食,后果不堪设想。假如您的孩子喜爱咬衣服、咬东西,请您肯定要准时订正,这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。

五、圣诞节开放活动:

为了让孩子了解西方的节日,感受西方文化,形成初步的国际观,我园定于12月23日进展圣诞节联欢活动,9:20―10:20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进展亲子嬉戏并观看幼儿展现活动。为了让孩子充分感受感受节日的气氛,需要您和我们共同参加,并且在活动的过程中,亲子嬉戏能让您帮孩子树立自信念和满意感。

六、完毕语:

每个孩子都是公平的,我们敬重每个孩子,并且赐予孩子同等的学习时机、锻炼时机,使每个孩子都有进步,有所提高。固然,我们的工作中也有缺乏,尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师,在阅历上不占优势。

我们对孩子的照看是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照看来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺侮了,我们没有准时发觉。

在此,我们向各位家长表示深深的歉意。假如在今后我们在工作中有什么缺乏之处,我忠心盼望家长们准时面对面地向我们提出来,我们会尽量改良。同时也感谢各位家长对我们教师的信任,盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。

家长会方案 篇2

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的`积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。

2、做好班级的相关布置、整理。

3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。

(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)

4、学校全体老师及时到位。(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)

三、活动安排

1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;

2、张校长讲话;

3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。

4、家长会结束,家长个别交流。

四、注意事项

1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。

4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。

家长会方案 篇3

一、活动目的

为了更好地开展初三年级的教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力。现决定20xx年10月11日、12日举行初三第一次月考,星期一成绩统计好后于20xx年10月16日(星期三)下午2:00在学校多媒体室召开初三年级部分学生家长会,整个会议分两个阶段。

二、活动主题

决战中考再创辉煌第一阶段:

(一)、活动主题、时间、地点及出席对象:

1、时间:10月16日下午2:00开始

2、地点:全体家长会(多媒体室。)

3、出席对象:中心校领导、中学部行政,全体初三教师及希望生家长。

(二)、活动过程:

1、主持人宣布家长会开始。

2、主持人介绍参会领导、老师(第一排就座)

3、陈贻海校长至欢迎辞,并简单介绍学校近几年的发展及未来前景。

4、彭干魁校长介绍毕业班的整体情况(包括这次月考情况)和实现学校中

考目标面临的问题

5、学科教师代表讲话(唐玉祥)

6、学生家长代表讲话

7、听取学生家长建议

8、郑校长总结并讲话。

(三)、会前准备:

(1)制定家长会工作方案,通知班主任发出会议邀请,打印家长会签到单。

负责人:xxx

(2)校门内放置一块欢迎辞及场地安排指示,希望生成绩分析名单。

负责人:xxx

彭干魁(3)邀请领导参会。

负责人:xxx

(4)会前通知家长,家长来校后接待、签到、会议材料发放。

负责人:

(5)场地布置:xxx

(6)后勤服务:xxx

(服务参照要求:准备两包8元/包的白沙烟,6斤左右的瓜子,一包一次性杯子,两壶开水和一小袋茶叶。)

(7)照相及音乐播放:谭踔(提前借相机,充电。会议前后音乐播放)

(8)会议材料整理:昌绍军

第二阶段:

(一)、活动时间、地点及出席对象:

1、时间:10月16日下午3:30开始

2、地点:各班家长会:85班为多媒体室、84班为中学部办公室(班主任具体负责)

3、出席对象:84班任课老师(郑校、彭校、李小云、昌绍军、王海燕、唐玉祥、成)85班任课老师(戴校、谭书记、李兰、杨景林、罗晓娟、唐玉祥、易初龙)以及希望生学生家长。

(二)、活动过程:

1、班主任给家长查看自己自己子弟的.作业情况、分析学生的学习状况并针

对各个学生提出相关建议,同时向学生家长解释初三补课,教辅收费等家长关心的问题,并要求他们回去之后对其他家长进行解释,以积极配合初三各项工作的开展。

2、各任课老师针对学生情况提出建设性建议

3、家长提建议

4、学生提建议

(三)、班主任欢送学生家长

家长会方案 篇4

一、指导思想:

为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。

二、时间:

周五(9月18日)下午3:40—5:30

三、具体安排:

1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。

主要内容:(1)z校长介绍学校情况。

(2)z主任作“中小学衔接应注意的方面,家

庭教育方法指导”讲座。

2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。

主要内容:(1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。

(2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。

(3)军训事宜布置。

(4)收费事宜。

四、责任分工:

1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。

老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。

主任负责现场指挥、主持。

负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。

6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用PPT展示欢迎标语。

家长会方案 篇5

时间:

20xx年4月30日(一班、四班、六班、七班),其它班级时间待定。

地点:

各班教室

主题:

抓住契机 走进孩子 健康进取 争创佳绩 形式:汇报、学生展示、交流

一、活动目的:

1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。

2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。

4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。

5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。

二、具体过程:

家长观看学生平时学习情况资料。

让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

让家长了解六年级各班的`建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。

抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。

请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。

三、准备工作:

1、班级环境布置:干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。

2、在桌上展示每位学生的平时作业本。

3、座位形式:自行设计,但要有利于讨论;

4.各班主任准备发言提纲(要上交)

5、语、数、外各位任课教师准备发言。

准备工作:

及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。注意事项:

1、班主任主持,科任教师有针对性地配合发言。

2、家长会议材料统一于3月21日前交。

家长会方案 篇6

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

一、活动时间:

20xx年**月**日早上9:00

二、活动地点:

各班教室

三、通知家长

各班主任在 月 号以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;届时需引领家长找到自己孩子的`座位,并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、 个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生。

七、上交材料:

家长签到表、教师发言稿

安全负责小组:

组长:

成员:各班主任和配班教师

家长会方案 篇7

一、活动主题

家校携手,共促发展。

二、活动目的

一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;

二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间

20xx年10月31日—11月7日

四、活动地点

本班教室。

五、开展方式及时间安排

根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

六、活动相关准备工作

1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

七、相关要求

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的.评价要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

附件1:家长会流程参考建议

附件2:学校管理相关参考建议

附件3:xxxxxxx微信公众号二维码

附件4:寄宿生政策解读

xxxxxxx

20xx年10月25日

附件1

家长会流程参考建议

1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

2.播放安全视频。

3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

附件2

学校管理相关参考建议

1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

附件3

xxxxxxx微信公众号二维码

附件4

寄宿生政策解读

根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

家长会方案 篇8

为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果,充分折射我校教育教学管理中的先进理念,展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂,彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧,从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排,兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下:

一、活动主题:

关注师生对话追寻幸福课堂

二、活动理念:

让每一个孩子享受幸福课堂

三、活动时间:

3月24日、25日、26日,3天。

四、具体安排

班级第一节执教内容第二节执教内容

101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

201许秋萍《雷雨》朱慧《平移和旋转》

202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4 part A》

302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《东南西北》

303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4 part A》

401江燕《三角形的特征》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do。》

402蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do。》孙忠芳《永生的眼睛》

403沈宾《生命生命》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do。》

501毛保华《祖父的园子》徐愫第六册第四单元

502徐愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

503张雪平《将相和》徐愫《第六册第四单元》

601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的认识》总复习

603陈晓珍《跨越百年的美丽》胡范慧第八册第四单元

五、时间划分

(1)下午家长到四楼报告厅报到:12:30——13:00(20分钟)

(2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂:13:00——13:15(15分钟)

(3)下午第一节展示课、眼操、水果:13:25——14:15(50分钟)

(4)下午第二节展示课:14:25——15:05(40分钟)

(5)下午大课间活动展示:15:15——15:45(30分钟)

(6)语、数、英老师与家长自由交流:15:50——16:20(30分钟)

六、展示秩序

24日展示班级:1—6年级的1班;(班子巡视:张滔元、俞军)

25日展示班级:1—6年级的'2班;(班子巡视:张丽根、张爱军)

26日展示班级:1—6年级的3班。(班子巡视:汤丽英、高东平)

七、后勤保障:

每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

八、展示地点:

叔同实验小学各班教室

九、横幅内容(四楼报告厅):

(负责落实:俞军)

让每一个孩子享受幸福课堂——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

十、黑板内容:

(负责落实:高东平)

欢迎各位家长朋友莅临指导——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

十一、静态布置:

(负责落实:汤丽英)

(各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

十二、门口执勤:

24日中午张滔元俞军

25日中午张丽根张爱军

26日中午汤丽英高东平

(备注:展示课质量由分管领导负责,具体由教研组长负责集体备课、研讨,打好团体战!)

家长会方案 篇9

一、活动背景

高中阶段是学生学习的重要阶段,期末考试对于学生和家长来说都是一个重要的节点。为了更好地促进家校沟通,提高学生的学习成绩,我们决定举办一次高中期末家长会。

二、活动目的

加强家校沟通,让家长更了解孩子在学校的学习情况;

提高学生的学习成绩,为未来的.高考打下坚实的基础;

增进家长之间的交流,互相学习教育经验。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(周X)晚上X点至X点

四、活动地点

学校会议室

五、活动内容

校长致辞:介绍学校办学理念、教育成果和未来发展方向;

教师代表发言:分享教学经验、学生学习情况和存在问题;

家长代表发言:交流家庭教育经验、心得体会;

学生代表发言:分享学习经验、心得体会;

互动环节:家长提问、交流。

六、活动组织

活动策划:由学校德育处负责;

活动主持:由学校领导担任;

活动宣传:由学校宣传部门负责;

活动安排:提前通知家长,安排好场地和座位。

家长会方案 篇10

一、时间地点:

6:00开始召开新生家长会活动(地点:多功能室)

二、活动流程:

主持人开场白----园长介绍:幼儿园基本情况----保教主任介绍本学期家中--培训----专家讲座----分班活动:班主任介绍(年家长需要配合的方面。)

三、筹备工作安排:

★xx:总负责(方案可行性审核筹备活动总监督、会议发言)

★方贝娜:新班级教室布置的.检查(周五中午12:30)。

★盛xx:方案设计筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

★宣xx:

复印好新生家长会的通知,周三下发。

2.家长会接待领导。

★xx:会场准备(周五放学前放好)。

★值周领导:

1、周五中午12:30检查新生班卫生。

2、通知门卫晚上开大门的时间为5:30、门卫引导、协调把车停在园内。

3、通知食堂准备周三教师晚饭,晚上5点准时开晚饭。

★班级教师

1、引路、多媒体室班牌。

2、班级家长自带小椅子

★王xx:落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五下午4点准备好)

★xx:鲜花、园长室水果购买。

★李xx:新生家长会议的拍照、宣传报道(6:00到多功能室)。

家长会方案 篇11

一、目的

小学家长会的主要目的是为了促进学校和家庭之间的联系与交流,增强家校合作,以更好地推进学生的学习和成长。家长会的具体目的包括:

1、帮助家长了解学校教育教学的进展和情况。

2、促进双方沟通交流,共同制定儿童的成长规划。

3、帮助家长树立正确的教育观念和家庭教育意识,使孩子在健康成长的环境中发展。

二、时间和地点

小学家长会一般选择周末或晚上,这样家长在工作之后或周末空闲时可以参加。家长会的时间通常在晚上七点至九点之间,或者在周末上午,时间以能够方便参会家长参加为准。

小学家长会的地点尽量选择学校内的会议室或教室,或者在学校周边的场所,能够满足家长会议的需求,方便家长们出行。

三、参与者

小学家长会的参与者主要包括学校领导、教师、家长、学生代表等。学校领导和教师需要参加会议,为家长提供有关教育教学、经费使用等方面的信息,并听取家长的`意见和建议,进行反馈。学生代表可以向家长介绍学生的情况,并反映学校生活中存在的问题,以及得到家长的指导和支持。

四、议程

小学家长会的议程要求科学、长远,包括以下内容:

1、主题演讲:学校领导或教育专家向家长介绍教育教学改革、教育政策和教育发展方向等;

2、学生表演:学生代表可以在家长会议上表演节目,为家长展示学生的风采和成长成果;

3、家长交流:家长们可以畅所欲言地交流对教育教学和孩子成长的意见和建议,同时对其他家长的意见和建议提出回应;

4、互动环节:可以安排家长与学生交流环节,进一步了解孩子的日常学习和生活情况,提供参与度和参与感。

五、总结

小学家长会是帮助学校和家庭之间沟通的重要平台,应该谨慎策划会议的议程,制定合理的时间,为家长和教育工作者提供有意义的交流机会。家长会议对于促进家校合作、帮助孩子全面发展是非常有意义的,希望在以后的学校工作中,加强与家长沟通,促进家校合作,助于提高孩子的综合素质和发展。

家长会方案 篇12

为了增进家长与学校的感情,让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。

一、活动时间、地点:

20xx年5月17日(星期四)早上8:00——10:00。具体安排:学校大会8:00——8:50在学校操场召开;

班级分会9:00——10:00在各班级教室召开。

二、活动年级:

一至六年级全体学生及家长

三、开会准备

1、各班主任在5月16日前下发邀请函通知家长按时参会,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

2、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好科任教师做好开会的各项准备工作。

3、门卫、后勤工作人员,负责家长来校自行车、电动车、摩托车、电动三轮车等车辆的停放以及校门口的通行指挥。

4、教导处制定本次活动方案,提前准备好家长会活动签到表、意见征集表等相关记录表册。

四、具体分工及责任人:

1.制定开放日活动方案,制作并发放家长邀请函,悬挂家长开放日宣传标语,布置活动安排,检查、落实活动情况。(教导处)

2.安排好当天会议议程,全面关注活动过程,组织班主任及科任教师开展好班级分会。(教导处)

3.做好引导,家长凭邀请函方能进入校园。(王维圣)

4.组织做好校园内外环境卫生净化工作,准备、摆放各班家长用的凳子,饮用水及纸杯的发放。(杨公社)

5.班主任精心布置教室,加强班级文化氛围建设。活动当天,全校师生着装整洁。(班主任)

6.活动过程摄影(各班主任及科任教师)。

7.家长会意见征集表的回收。(班主任)

五、几点要求:

班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:

1、班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的'学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

2、总结学生阶段检测成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

3、要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

4、对于接送学生的家长要求在校门口及路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

5、引导家长加强学生午休安全卫生、文明礼仪教育。

6、学校大会期间,学生在教室早读;班级分会期间,学生在操场看书。由王维圣、杨公社分别负责二楼和一楼相应班级的纪律。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6.要求班级利用多媒体,同时布置好班级黑板。

七、上交材料:

家长会活动签到表、发言稿、会议总结等相关资料会后整理交教导处。

家长会方案 篇13

一、确定家长会的目的和议程

在召开家长会之前,需要明确家长会的目的和议程。目的越明确,议程也就越清晰。可以在开学前通过班级微信或家长群先向家长征集议程,列出家长和老师都关心的问题,如学生安全、教育教学等,然后再根据情况确定具体的议程和时间安排,使得家长会更加精准和高效。

二、制定家长会的时间和地点

制定家长会的时间和地点也是非常关键的。一般情况下,家长会应该在学期开始时或者中期开展。在确定具体时间时,需要考虑家长们的工作和生活时间,如在晚上或周末会议时间更受欢迎。选择会议地点时,尽可能选择学校内部的教室或会议室,便于家长前来参加。

三、确保家长会的组织者和参与者

家长会的组织者是关键,需要确定一个负责人,确保会议的顺利进行。此外,还需要邀请到正确的参与者,包括班级所有家长、老师、校方等人员,确保能够全面了解问题、深入讨论、提出建议解决问题。

四、制定家长会的主题

对于家长会的主题,可以以学生的情况为出发点,制定一系列主题,如班级学生的社交情况、学习成绩、学习习惯和学习方法等。在此基础上,可以邀请到相关专家或老师进行授课,帮助家长更好地理解学生的'情况,并解决孩子学习中遇到的问题。

五、制定家长会的形式和内容

针对家长会的形式和内容,可以考虑多种形式,如演讲+问答、互动式讨论、分组研讨等,将家长参与度最大化,并让家长和老师之间沟通交流更加顺畅。同时,还需要根据议程明确家长会的内容和时间,避免议程超时或内容重复。

六、家长会后的跟进

家长会后要及时跟进,将会议的结果汇总起来,并向班级家长群或微信公众号发布相关通知,将会议精神贯穿到日常教育和教学中,让家校无缝对接。

家长会方案 篇14

活动目标:

围绕大班家长关注的“学习习惯和幼小衔接”两个问题,通过各种游戏和家长之间的交流讨论,取得家园双方在教育上的一致,达成共识,促进孩子的'发展,班级的成长。

活动准备:音乐、幼儿个人成长档案、班级工作重点海报展示。

活动过程:

一、签到:音乐背景

二、感言交流:孩子升入大班了,面对即将入小学读书、面对择校等等问题,请写下自己的心情,用一个关键词写下自己的心情、希望、建议、困惑……

1、家长写关键词,张贴

2、交流归纳总结,探讨:怎样调整这种焦虑的心情,请个别家长回应

三、简介:班级工作重点

(一)日常工作:

1、介绍新教师、新幼儿

2、班长、组长竞聘事项和家长进行交流

3、记录气象,学习书写气象文字、数字(田字本、数学本的准备)

4、环境介绍、需要家长配合之处。(活动区中开一个制造月饼的作坊,提供各种材料)轻松一刻:游戏“DADADA”

目的在于:说明倾听、感受他人、交流的重要性。希望:教师与家长之间换位思考,互相体谅,宽容对待。

(二)学习:

1、课外丰富:三字经、古诗诵读仍然进行

2、数学:数的分解、组成,10以内加减,排序分类、时间、左右等

3、语言:看图说话、加强表达。

4、健康:跳绳,早晨不迟到来园参加锻炼,良好作息形成。

(三)特色“奥尔夫”

邀请16位家长舞蹈,了解“奥尔夫音乐”教学的特点和目的所在。

四、家委会成员:孙烨妈妈交流“学习习惯的培养”

五、其他工作:

1、安全:少看暴力动画片

2、杂费:保险、学杂费

3、成长档案制作,本子购买。参加会议的感言:最后请家长们自愿留下感言。

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