学校我们的节日端午主题活动方案(案例)4篇

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学校我们的节日端午主题活动方案1

一、活动来源

本主题活动是学生在学习了一些其他的节日的基础上开展的。主要是了解一下端午节的由来，以及一些风俗。通过学习让学生了解我们国家的传统节日，风俗，使得学生能更好的传承我们优秀的文化遗产。

二、活动目标

1、知识与技能

(1)在拓展阅读教师准备的学习资源后，进一步了解端午节。

(2)在老师的讲解下了解端午节的由来。

(3)用自己的话把自己的理解说给小组内听。

(4)掌握一些关于节日的基础知识，并树立起热爱祖国，热爱传统文化的信心。

2。过程与方法

(1)就自己知道的节日能跟大家分享;

(2)通过阅读资料了解一些传统文化的知识;

(3)通过听老师讲解更多的了解。

3。情感态度价值观

(1)通过学习让学生感受到我们传统文化的魅力;

(2)使学生在学习活动中感受到祖国地大物博、历史悠久、民族团结、奋发向上，激发学生热爱祖国，增强民族自豪感;

三、活动时间安排

1、本主题活动为一课时

2、课堂学习时间按照《教学大纲》的要求安排课堂教学。

3、课外学习包括网上搜索、同学交流等。

四、活动准备

为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。为学生提供上网搜索的网址，或者推荐图书等。

五、活动过程

第一个活动：说说自己知道的节日

1、以小组为单位，说说自己以前听说到得或是书上看到的一些节日，并简单的记录下来。

2、以小组的形式汇报，把大家知道的节日做以总结。

3、老师挑出哪些是中国的传统节日，哪些是西方的节日，重点让学生说说过端午节有那学风俗习惯。

第二个活动：找一找

1、各班号召学生从课外书、阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;

2、查找端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗等。

第三个活动：说一说

分小组说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

第四个活动：画一画

1、教师教学生学画各式各样的粽子及与粽子相关的内容。

2、以”走近端午节”为主题制作手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

3、利用积累本、日记、作文、书信等形式让学生写一写对端午节的理解，体悟端午的快乐。

六、活动总结

七、相关资料

农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节，古称“重五”，与九月九日称“重九”之意相同，又称“端五”、“端阳”。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。

关于端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为人们所知晓的一段传说，是为了纪念2000多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。

端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域，人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时，五月五日又称为“恶月恶日”，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古，其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在，除了有迷信色彩的习俗渐已消失外，其余的习俗已流传邻近诸国，如：赛龙舟等，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

学校我们的节日端午主题活动方案2

1、指导思想：

为大力弘扬中华优秀传统文化，提高学生对民族文化的认同感。进一步培育和践行社会主义核心价值观，以中华民族传统节日端午节为载体，学校开展以“浓浓端午情，赤诚中国心”为主题，形式多样的端午实践活动。通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。

二、活动主题：浓浓端午情，赤诚中国心

三、活动时间：6月__日-6月__日。

四、活动目标及主要途径：

1、端午浓情——话习俗

学生多种方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。可通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用队会让学生畅所欲言。并制作主题为“浓浓端午情赤诚中国心”的手抄报。

2、粽叶飘香——包粽子

学生体验制作粽子的过程，感受劳动乐趣。以学校劳动小组成员为辅导老师，现场向学生传授包粽子的技巧，并让学生亲手包粽子。

3、端阳正当——品粽子

品味“粽香之美”，传递感恩之心。为培养学生的感恩之心和体验与他人分享劳动成果的幸福感。老师和孩子们走上街头将煮好的100余个粽子送给辛勤劳动，默默奉献的25名环卫工人。让环卫工人一起感受浓浓的端午情，感受节日的气氛，感受到学生尊重劳动人们之情。

4、端午激情——吟诗词

拓展“粽香文化”，激发民族情感。通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用班队会进行诗歌吟诵。了解屈原的故事，吟诵屈原的诗歌，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。

五、活动提示：

1、班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗，体验优秀传统文化，同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。

2、班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。

学校我们的节日端午主题活动方案3

今年端午节假期，酒店开设亲情粽子套餐，来酒店消费的家庭成员均可参加。这也是酒店的促销活动之一。

一、活动主题

全家“粽”动员。

二、活动对象

端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

三、活动准备

1、横幅：“全家‘粽’动员”。

2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

3、围兜和一次性手套。

提醒：该端午节主要是为了给顾客全家提供一个包、吃粽子的快乐平台，让顾客深刻体会到端午节全家人聚集的意义，也能让顾客对酒店留下美好的印象。

四、活动流程

1、xx酒店从x月x日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定)：绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜;豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃;薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。

2、xx酒店拟同时大力推出一系列健康特色菜肴，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

3、xx酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动。

五、活动内容

xx酒店在门口设一展示台，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰，楼面再用各色汽球进行装点;制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴，以扩大影响力，引导宾客消费。

注：粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;专业厨师临场指导;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子，酒店免费提供：为顾客拍照吃粽子全家福照片。

六、广告宣传

1、宣传单张(由美工负责制作，x日前完成)

2、报纸广告(由营销部负责，在xx报和晚报上各做一次广告)

3、海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面，x日前完成)。

七、促销分工

1、宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合。

2、散客预订工作由中餐营业台负责。

3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

4、促销及预订工作由xxx经理全面负责。

学校我们的节日端午主题活动方案4

端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。千百年来，端午文化凝结着中华民族的文化血脉和思想精华，逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一。在端午节里，人们会纪念屈原，在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量。

在一年一度端午节来临之际，让我们关注安全，并开展“浓情端午，我最出'粽'”的节日主题活动吧!

端午安全提示

端午节来临，请全校师生及全体家长加强对孩子安全知识教育，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，无论多忙，我们始终要把督促孩子时刻将安全放在第一位，谨防安全事故的发生。

01、防溺水安全

告诫孩子不要私自或结伴到非游泳区戏水，防止溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。

02、交通安全

教育孩子严格遵守交通规则，继续深入开展“交通安全小手拉大手”活动，严禁驾驶摩托车(含电动)、三轮车(含电动)、汽车等机动车辆，不乘坐“三无”(无证、无牌、无运营资质)车辆、拼装车及超速、超员、酒驾车和不规范车辆，骑电动自行车戴头盔、不超速、不并行、不载人，禁止未满十二周岁的学生骑自行车上路、未满十六周岁学生骑电动车或摩托车上路。

03、防煤气中毒

正确使用燃气，煤炉取暖保持通风，防止煤气中毒。家长和孩子要知晓使用燃气设备的房间必须保持通风良好。要保持烟道畅通不漏气，安装换气设施。

04、消防安全

消防安全不能忽视。家里的火柴、打火机、煤气、酒精等等易燃易爆物品要放在远离孩子的地方，定期检查其安全性，避免孩子玩火，让孩子学会自救与逃生，中小学生不要参与火灾扑救。

05、外出活动安全

孩子外出活动需征得家长同意，教育和管理孩子不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所上网和玩耍，不随意约会网友，自觉抵制邪教或不良信息的侵袭。指导和监督孩子不到人员密集的场所聚集、玩耍，不参与各类非法集会、聚集活动，不参与不适合学生参与的各类活动。让孩子记住自己的家庭住址，记住父母电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。记住110、120、119等报警、急救电话。

06、食品安全

放假期间，孩子面临诸多美食诱惑，作为家长，要高度重视孩子的饮食安全，避免病从口入。孩子要养成良好的卫生习惯，饭前、便后要洗手，使用干净的餐具，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。不随便吃野菌、野果、野菜，避免食物中毒。坚持规律的一日三餐按时食用的饮食习惯，均衡膳食，保证充足的营养摄入。

07、网络安全

教育孩子不沉迷于网络，严禁进行网络赌博、远离网贷，不参与直销、传销等违法经营活动;严禁孩子通过网络接触不明身份的人并私下交往;家长必须密切监控孩子不要在网络上发表不当言论，不要加入非法组织，还要防止孩子陷入感情、金钱等骗局;教育孩子绿色文明上网，不造谣、不传谣、不信谣，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

08、自我保护

教育孩子如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，及时报告老师或家长，危险时想办法拨打“110”报警或发出求救信号。

09、居家安全

要教育孩子不给陌生人开门，不攀爬阳台窗外、天台、屋顶等;科学使用煤气灶、电炉子、冰箱、空调等家用电器，防止意外伤害。教育孩子自觉遵守国家法律法规，提高安全意识。

20__年端午活动安排

1、一、二年级

1、翻滚小粽子

观看制作视频，利用废弃纸杯，做一个翻滚小粽子。

2、唱端午童谣

学唱和端午习俗有关的童谣，学习端午习俗，拍摄队员学唱童谣的视频(一定要横屏拍摄，上传到各班级群)

2、三、四年级

1、小粽子不倒翁

观看制作视频，利用蛋壳，做一个小粽子不倒翁。

2、绘诗情画意品端午情怀

搜集和端午有关的古诗词，品味内涵，绘制一张A4大小的诗配画作品。(拍摄照片，精编照片上传到各班级群)

3、五、六年级

1、端午食粽

观察粽子的外形，观看学习包粽子的步骤，准备好包粽子的材料：糯米、粽叶、棉线等，与家长合作完成，拍摄照片留存。

2、趣味诗词闯关答题——[我最出“粽”]

本次活动以“粽子节”(端午)传统文化为主线，围绕端午节诗歌、传统习俗、历史典故等多方面设计，包含吃粽子、佩香囊、划龙舟、挂艾叶等多彩的传统节日习俗元素。旨在通过寓教于乐的趣味闯关答题，让同学们在互动中了解更多传统节日知识。

闯关完成后，一键上传你最自信的微笑照片，即可生成你的专属端午徽章。

同学们，以上三项活动，选择了本年级组的活动，还可以参加其他年级组的活动。在参与活动后，别忘了将自己的作品上传班级相册，与大家一起分享你的收获吧!

各位班主任请收集学生优秀的作品图片和视频，端午节结束后，我们会将优秀的作品通过学校微信公众号进行展示。期待看到大家更多精彩的实践作业。