校园开展知识竞赛策划方案优推29篇
通过知识竞赛激发学生学习热情,增强团队合作意识,提升综合素质,营造良好校园文化氛围。下面是阿拉网友整理编辑的校园开展知识竞赛策划方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
校园开展知识竞赛策划方案 篇1
一、竞赛名称
重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛
二、竞赛地点
重庆工商职业学院合川校区学生活动中心
三、竞赛时间
20xx年11月6日星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。
四、竞赛主办和承办方
主办方:重庆工商职业学院财经管理学院
承办方:重庆工商职业学院会计信息协会
五、竞赛主题
以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
六、嘉宾和评委
(一)嘉宾
(二)评委
七、参赛人员
参赛年级:11 级、12 级会计电算化专业学生
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队;每队由4 名选手组成,其中必须有一名男选手。
13 级全体会计专业同学作为观众观赛。
八、竞赛流程
(一)谭蓓院长致辞;
(二)主持人宣读比赛相关事宜
(三)竞赛开始;
(四)宣布比赛结果;
(五)颁奖仪式。
注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的.组织与协调。
九、奖品设置
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖:一等奖 1 名,奖励现金 400 元及证书;二等奖 2 名,各奖励现金 200 元及证书;三等奖 3 名,各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。
2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。
校园开展知识竞赛策划方案 篇2
一、活动目的与宗旨:
为了提高学生对历史的学习兴趣,拓宽其学习历史的视野,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史,将以灵活多样的.形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时,也能给他们带来新的启示。
二、活动名称:七年级国际班
三、活动时间:20xx年12月30日
四、活动地点:国际班教室
五、比赛具体规则:
第一轮:必答题:(时间耗费:10分钟)
每组队伍的每位选手轮流作答,同组队员可以配合作答,其他组作答或干扰,则其他组扣10分。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目(主持人示意开始作答之时其他组开始计时),答对一题加
10分,答错不扣分;
在规定时间外作答,即使回答正确,也不能加分;
本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;
第二轮:抢答题:(时间耗费:10分钟)
1)抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违反规则的队伍将扣10分;
2)选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答,但必须在10秒内回答完毕,计时方法参照第一轮。
3)抢答题答对一道加10分,答错或未答扣10分;
4)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;
第三轮:才艺展现题:(时间耗费:15分钟)
按照抽到的词语,一人比划,一人猜,猜对加10分,猜错扣10分,每次10秒。其他组成员不得干扰,违者扣10分。
本轮比赛结束后,由主持人对本次比赛结果进行通报;
六。颁奖及合影留念
获胜奖:1组
一站到底历史知识竞赛活动方案
1、目标和宗旨:为了提高学生对历史的学习兴趣,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史,将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www。wenku1。com时,也能给他们带来新的启示。
2、对象:初一、二
3、参加方式:以班级为单位,每班选派4个代表参加
4、地点:学校多功能厅
5、时间:20xx年12月27日;20xx年1月10日。
6、竞赛内容:中国史、世界史、海南历史等综合知识
7、竞赛方式:知识竞答
8、比赛基本流程
第一轮:必答题淘汰制(共20道、每道5分共100分)
由主持人逐条宣读题目,选手要将问题的答案写于答题纸上,每道题答题时间30秒,30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束,中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数,现场公布分数,排名!
分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛(其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委)第一轮的分数积累到第二轮。
第二轮:(6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位)
第一组题:文字必答题(共5道、每道10分、共50分)
由主持人逐条宣读题目,每道题答题时间30秒,选手将答案写于答题卡上,主持人逐题公布答案,由工作人员统计分数。(第一组题全部作答后,公布第一次总分排名,进入第二组题争夺)
第二组题:抢答题(共5道、每道10分、共50分,答错扣分)
抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题,找不同游戏。答对加10分,错扣10分(抢答题题过后,统计总分,进入第三组题最后的排名对决)
第三组题:最后的决战,本组题为讲历史故事,共有50分,准备故事时间为5分钟,讲故事时间在2——3分钟,超时或不到2分钟要扣分,每十秒扣1分,每5秒扣0。5分。最后统计全部的分数、最终排名。
9、比赛的具体要求:
选手隔排隔坐,禁止携带任何参考材料,通讯工具,发现作弊行为取消比赛资格。
8、奖励:
对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖,给予物质和精神上的奖励。评出若干单项奖:最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。
校园开展知识竞赛策划方案 篇3
为助推我区精准扶贫工作,加深干部职工对脱贫攻坚知识了解,坚决打赢这场输不起的攻坚战营造良好的氛围,从而推动我区扶贫工作更上一个台阶。经区委、区政府研究决定举办了脱贫攻坚知识竞赛活动。具体方案如下:
一、活动时间及地点
(一)活动时间:20xx年8月12日下上14:00。
(二)活动地点:一号会议室
二、参赛单位
泗渡镇、板桥镇、团泽镇、松林镇、山盆镇、沙湾镇、毛石镇、芝麻镇。
三、竞赛内容及形式
(一)竞赛内容:扶贫知识、“十精准十确认”
(二)竞赛题型: 分为必答题、抢答题、风险题。
四、奖项设置
(一)团队奖:设一等奖1个,奖牌1个。二等奖2个,奖牌各1个。三等奖3个,奖牌各1个。组织奖2个,奖牌各1个。
(二)个人奖:设优秀选手10名,获奖证书各一个。
五、相关要求
(一)竞赛活动由区委脱贫攻坚办统筹,竞赛知识由区委脱贫攻坚办负责,统一下发各参赛单位。
(二)以镇为参赛单位,各镇单独组建一支参赛队伍,每支参赛队伍由3名选手组成,参赛队伍由各镇分管领导带队参赛。
(三)各镇在20xx年7月22日17:00之前完成参赛队伍组建,并上报参赛人员名单和联系方式到区委脱贫攻坚办。
(四)凡在本次竞赛活动中被评为优秀的选手,在年终考核时,同等条件下优先作为评先评优人选。
联系电话:28,联系人:王姣,邮箱:531@
附:汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛活动规则
中共汇川区委脱贫攻坚同步小康办公室
20xx年8月10日
附:
汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛
活动规则
一、竞赛题型
分为必答题、抢答题、风险题。每队基础分100分。
二、竞赛形式
(一)比赛形式。参加比赛的8支参赛队伍采取抽签的形式,通过比赛产生一二三等奖。如果出现各名次并列的情况,则加赛附加题确定对应等次。
(二)优秀选手。比赛时个人得分前10名的选手评为优秀选手。计分方法按三种题型规则计分,依次按个人得分高低顺排。第10名出现并列,不再加赛,直接评为优秀选手。
三、答题规则
(一)必答题规则。
必答题每题10分。每队每名选手必答1题,从第一小组开始依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时不得分也不扣分。计时从主持人说“请回答”后开始。
(二)抢答题规则。
抢答题每题20分,共20题。主持人读完题说“开始”后,各队方可抢答,主持人未说“开始”就抢答的视为违规。主持人宣布“请答题”后开始计时,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题限时30秒。答对加20分,答错或不答,应倒扣20分。违规抢答的参赛队,第一次违规抢答将被取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。
(三)风险题规则。
风险题分为10分题、20分题两种,限时60秒。每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充。答对加对应分值,答错、不答、超时扣对应分值。计时从主持人说“请回答”后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
(四)加赛题规则。
如果出现分值并列情况,进行加时赛。加时赛全部为抢答题,不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。
互动环节:在每一个回合中,若有选手对题目不能作答,则可由观众抢答,回答正确则赠送小礼品。
四、裁判计时计分规则
(一)仲裁组。由3人组成,邀请区委组织部、区委脱贫攻坚办、区扶贫办等单位相关负责人,担当仲裁组成员,主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。
(二)答题计时。由计时员按照各题型竞赛计时要求,记录参赛队伍答题时间。
(三)答题计分。分为个人计分和团队计分,由计分员记录得分,得分情况作为评选优秀选手和考核团队成绩的.依据,并根据得分高低确定名次。
五、竞赛要求
1.每支参赛队应选出队长一名,当队员内部意见不统一时,以队长的答案为准。参赛者回答问题时,注意声音洪亮,每题回答完毕要说“回答完毕”,每题必须在规定时间内作答,超时视为回答错误,每题思考时间为10秒,10秒后不作答视为不能作答。在竞赛中如对其他参赛队伍、主持人及现场工作人员有异议或不满时,队员不得当面提出,要通过领队反应,再由仲裁组裁定解决。
2.参赛队员着正装,未按要求着装的,在总分中扣10分。
3.参赛队员不得携带任何资料和手机、手提电脑、MP4等参加竞赛。
4.各参赛队伍要自觉遵守赛场纪律,不得中途更换队员,严禁在竞赛场内打电话、高声喧哗、随意走动等。
校园开展知识竞赛策划方案 篇4
一、 学校及学生会简介
二、 活动主题:仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛
三、 活动目的:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。
四、 活动时间:
1、 宣传报名时间:10月10日——10月12日
2、 比赛时间:初赛:10月13日晚
决赛:10月15日晚
五、 活动地点:和昌教学楼
六、 参加活动成员及单位:
策划、主办单位:经济学院学习部
赞助单位:
七、 活动对象:经济学院全体学生(一个行政班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参
赛)
八、活动具体内容:
1、宣传报名时间:10月10日——10月12日
报名形式:电话、电信两种报名方式
2、初赛时间:10月13日晚
地点:和昌教学楼
3、 筛选出前8名进入决赛
4、 决赛时间:10月15日晚
地点:和昌教学楼
5、 公布分数及排名
6、 颁布奖项
九、比赛规则:
(一) 比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:
1、 主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则
2、 第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复)
第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。
第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,
同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。
3、 由评委老师点评,并公布比赛分数。
4、 取积分前8名进入决赛
5、 被淘汰队每队有精神嘉奖
6、 比赛结束、退场
(二) 决赛:
1、 主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则
2、 比赛流程:
第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)
(30分钟)
第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)
(3分钟)
第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)
第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识
3、 评委老师点评,并公布比赛分数
4、 取前三名
5、 宣布比赛结束
十、评委:评委均由教师担任
十一、竞赛主题:安全知识
十二、奖项设置:
1、 冠军队伍(奖状、奖金)
2、 亚军队伍(奖状、奖金)
3、 季军队伍(奖状、奖金)
4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)
十三、经费预算:
1、 宣传费用
(1) 海报(报名、决赛)
2m*2m 3张 120元
1m*1m 4张 160元
小计:300元 (2) 传单
报名和决赛各1000张 小计:200元
2、 奖状、奖金和奖品
(1) 奖金:共600元
冠军:300元
亚军:200元
季军:100元
(2) 奖品:总价值 300元
(3) 奖状:100元
小计:1000元
3、 现场用水、评分表、笔:
小计:300元
总计:1800元
十四、合作方案
1、 贵公司将拥有本次活动冠名权
2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计
3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家
4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾,上台发言宣传业务及企业文化
5、 为了活跃气氛,进一步宣传企业文化,赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发,我方将派人协助。
经济学院学生会
校园开展知识竞赛策划方案 篇5
日程安排
一、住宿:
xx镇金茂酒店
二、就餐:
xx镇金茂酒店
三、日程:
(一)6月28日(星期一)下午14:30—17:50金茂酒店报到,18:00时晚餐。
(二)6月29日(星期二)上午7:30——8:30时在金茂酒店早餐;8:00—8:30乘车从嘎洒至大红山矿;8:30——10:30在大红山矿教培室进行笔试。10:30——12:00参观大红山矿,12:00——12:30时在大红山矿午餐;17:00时在金茂酒店晚餐;18:00进入大红山矿机关办公楼舞台,18:10分进行安全知识竞赛。
(三)6月30日(星期三)上午7:30——8:30时在金茂酒店早餐;8:30——12:30参观哀牢山风光和李润芝故居,在哀牢山午餐,午餐后返回。
竞赛安排
一、笔试题:
1、竞赛时间:120分钟
2、竞赛内容:以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容,从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。
3、成绩计算:以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
4、竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各单位领队进行查阅,无异议,统计总分,以作为现场答题的基础分。
二、现场答题:
(1)主持人开场白。
(2)抽签后,主持人按座号介绍十支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,进入赛场。
(3)主持人介绍出席比赛现场的各位领导。
(4)请集团公司陈副书记讲话。
(5)主持人介绍各队的基础分。
(6)比赛开始。
(7)进行必答,抢答题,观众题,风险题,趣味猜词题。
(8)杨副总作总结讲话,与此同时,工作人员进行统分,奖品准备。
(9)颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。
(7)宣布成绩,领导颁奖。
(8)比赛结束,文艺演出。
三、注意事项:
由于大红山矿演出要求在20:30分开始,介于安全知识竞赛也要有序地开展,建议比赛时间为18:10分开始比赛。
为节约时间,建议各单位的演讲限时为1分钟。
由于时间关系,现场答题,按最高分和平均机会计算,最高分可得为290分。
四、现场比赛程序:
主持人:熊海鹰 茶国忠
邀请人员:集团公司人员由公司定。
矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织,以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,进行扣减分。
评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(王金国,刘存寿,朱宝黔)。
<前面估计用时:20分钟>
必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1座1号开始依次答题,至10座3号为止,每人答2题,第一轮共为60道题。
<用时估计:25分钟>
抢答题
1,主持人请各队试抢答器。
2,主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设20题(每队平均可以抢2题)。
<用时估计:10分钟>
观众答题
5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>
第二轮必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1座1号开始依次答题,至10座3号为止,每人答1题,第一轮共为30道题。
<用时估计:15分钟>
第二轮抢答题
1,主持人请各队试抢答器。
2,主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。
抢答题共设20题(每队平均可以抢2题)。
<用时估计:10分钟>
风险题:
主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分,30分,50分题。每队根据情况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队此答2题。
<用时估计:20分钟>
趣味猜词题:
事先为每个队准备6个词语。一个队员比划(但不允许说出猜的词的任一个字),一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。
<用时估计:15分钟>
比赛结束,领导讲话,颁奖等。 <估计用时:10分钟>
<比赛共用时估计在2小时10分钟>
出题:
必答题,抢答题,观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题,抢答题,观众答题出。
风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。
必答题满分为300分,现场答题,如抢答题算平均机会,按最高分算总分也为290分。
比赛设一等奖:一个 二等奖:两个 三等奖:三个 优秀奖:四个 组织奖:二个
校园开展知识竞赛策划方案 篇6
一、目的
为促进党团员进一步学习党团知识,暨精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。
二、组织部门:
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学院团委、学生党支部、青年志愿者协会
三、活动日期:
3月份
四、参赛队伍:
比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成
五、活动形式:
比赛分初赛和决赛
初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。
六、决赛题型
1.必答题:
每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分
2.抢答题:
主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分
3.题:
每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
4.选分题:
参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。
5.风险题:
各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。
七、活动流程
1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的'领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。
2.决赛
(1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题20秒,超时作答无分。
(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,20秒作答(共有10道抢答题目)。
中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖
(3)作答:每队有两分钟时间答题,在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答的可放弃进入下一题
(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。
(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。
备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)
3.记分本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目
4.颁奖
一、届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮刘科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《....》
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
校园开展知识竞赛策划方案 篇7
具体活动方案如下:
一、 活动主题
牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识
二、 活动时间表及地点
活动时间表
活动地点:办公楼一楼培训室。
三、 参赛对象
全体员工
四、 比赛形式及规则
1、报名方式
报名方式: 扫描二维码关注进入公众号,点击下方竞赛报名入口进行报名,报名以三人为一小组。
2、竞赛项目及内容
初赛
初赛以笔试形式进行,各报名小组可共同也可选派一人参加答题,取考试成绩前10名进入决赛,如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组,则进行初赛筛选,若不超过十组,无需进行初赛)
决赛(具体如下文)
决赛项目:个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。
竞赛内容:包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等,EHS将提前公布一套题库供各部门学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。
3、竞赛规则
进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。
竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。
在规定的时间内作答,超时作答无效。
不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。
问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。
为了以示公正,各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。
服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
4、竞赛题型设置及评分规则
各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。
第一环节:个人必答题(每题10分,每队3题)
每人一题,每题10分,答对加分,答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答,答题时间为30秒,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。
第二环节:共答题(每题10分,每队2题)
每队2题,每题10分,答对加分,答错不扣分,共答题为每个参赛队派代表回答,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
第三环节:抢答题(抢答题共30道,答题时限60秒)
每题10分,答对加分,答错扣除相应分数,参赛选手在抢答时,必须等主持人宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后方可抢答,否则视为违规,并扣除相应分数。答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
第四环节:风险题(每队1题)
每队选1题,分为20分题和40分题,答对加上相应的分数,答
错扣除相应的分数,弃权作答也扣除相应的分数,每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,20分题答题时间为60秒,40分题答题时间为90秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)
附加题仅对分数相同的队伍测试,由主持人出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。
如有异议。可向评委组提出,由评委组裁定,不得在赛场内争执。
五、活动流程
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)
2、宣读参赛会场纪律要求
3、比赛开始
4、宣读比赛结果、颁奖
5、公司领导讲话
6、比赛结束(退场)
六、奖项设置
比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。
活动奖品:一等奖:美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖:美的便携式果汁机(价值200元);三等奖:天猫精灵(价值100元);四等奖:充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员,每人一台。)
七、活动要求
1、 EHS在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案),各部门期限内自行学习,选派代表参赛。
2、要求各部门在6月8日前向EHS提供参赛人员名单。
3、EHS负责布置竞赛现场,提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜会议室设施及比赛道具。
5、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。
八、工作小组
评委组:邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加
主持人:徐红波、吴超环
记时员:张小林
记分员: 闫世鹏
现场布置:品质管理部
摄像:张小林
校园开展知识竞赛策划方案 篇8
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证, 是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素, 更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛, 是为了创建平安和谐校园, 加强安全知识教育, 力求总结出有效的途径和方式, 从而确保学校学生安全的高度稳定, 保障学校教书育人的平安和谐氛围。
城管学院管理系“ 安全知识竞赛” 活动总流程
一、整体部署:
1、活动名称:管理系安全知识竞赛
2、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园
3、活动时间:20xx 年4 月23日(星期五)12:00
4、活动对象:管理系全体学生
5、活动地点:管理系105教室
二、活动单位
1、主办单位:xx城市管理学院
2、承办单位:管理系团委学生会
三、活动宗旨:
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
四、可行性分析
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
五、前期准备
1、宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。
2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知, 由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
六、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
学习部:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解
纪检部:维持秩序
七、活动流程:
(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各班级挑选2名同学作为代表, 进行比赛答题
(三) 比赛环节
(1 )选择题(每题3 分, 共20 题)题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2 )判断题(每题2 分, 共10 题)同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3 )问答题 ( 每题10 分, 共2 题)
根据题目, 同学进行简述, 以了解同学们对安全问题的看法态度。
八、活动经费预算及物品清单
费用项目
九、后续工作:
1 、将安全教育持久宣传发展下去 ,以培养大学生对安全问题的`重视程度。
2 、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3 、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4 、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习
注:1 、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2 、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
校园开展知识竞赛策划方案 篇9
为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛,具体方案如下:
主办单位:涟源市第二课堂
举办时间:20__年5月4日
举办地点:涟水公园观景台
参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班
竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学
竞赛规则:
各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题
竞赛流程:
1、早晨8:30集合,穿好马甲、拿好标牌横幅,步行至教育局公交车站乘坐公交车前往涟水公园观景台
2、9:00现场集合,第二课堂董事长肖仁生讲话,第二课堂校长谢道求宣布竞赛规则并主持竞赛
3、9:20分班级进行竞赛
4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动
5、11:20颁奖仪式
6、11:40中餐
7、12:20返程
竞赛纪律:
1、参赛学生从出发到比赛结束回家,必须全程听从老师引导,遵守老师提出的安全、卫生、纪律等方面的要求
2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场
3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助
4、非答题学生和其他现场人员一律不得提示正在答题的学生,否则该题答案不能计入得分统计
奖项设置:
各班按参赛人员比例设置奖项
八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人
九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人
其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状
工作人员安排:
策划:肖仁生
主持:谢道求
各班班主任及比赛得分统计员:1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍 2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲 3、九年级培优班:邱济康、张文玲
安全负责人员:1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲 2、九年级培优班:邱济康、张文玲
其他事项:
1、中餐费用:每人20元
2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家
第二课堂培训中心
20__年5月1日
校园开展知识竞赛策划方案 篇10
本次知识竞赛分必答题、选答题、抢答题、风险题和加赛题五个部分,其中加赛题部分不为竞赛必答环节,而是若以上四个部分结束后产生两个或两个以上相同分值时,则进行加赛。
第一部分:必答题
必答题规则及计分标准
1.必答题共24题,每题5分。每队队员按照序号顺序作答,每人1题,不能由队友代答。
2.必答题在主持人读题完毕后,须在60秒内答完,否则不得分。
3.必答题答对加5分,答错不加分不扣分。
4.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
第二部分:选答题
选答题规则及计分标准
1.选答题共8题,每题10分。每队选择一名队员负责答题,答题队员在选答题题库的八个题目中选择要回答的题号。
2.答题队员在主持人读题完毕后60秒内作出回答,小组其他队员如需对答题作出补充的,需在规定时间内完成。
3.选答题答对加10分,答错不加分不扣分。
4.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
第三部分:抢答题
抢答题规则及计分标准
1.抢答题共16题,每题10分。答对加10分,答错扣10分。
2.主持人读题完毕、宣布“答题开始”后,各队方可按抢答器。在主持人宣布“答题开始”前,抢答器响为犯规,扣5分。
3.获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在90秒内完成答题,否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
第四部分:风险题
风险题规则及计分标准
1.风险题分为20分值和30分值两个部分,各队选手可根据成绩选择作答题目的分值,也可以选择放弃。
2.风险题每个分值有8道题目,选手根据情况选择一个分值的.题目作答,答对加上所选分值分数,答错则扣除相应分数。
3.风险题可以由每队三名选手共同完成。
4.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
第五部分加赛题
加赛题规则及计分标准
1.加赛题共8题,每题20分。答对加20分,答错不加分不扣分。
2.进入加赛部分的答题小组每轮可在加赛题题库的八个题目中任选一题作答。
3.当答题小组所答题数相同且已分出胜负时,则比赛结束;若分数仍相同,则进入下一轮。
4.答题小组在主持人读题完毕后90秒内作出回答,小组内可进行讨论。
5.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
校园开展知识竞赛策划方案 篇11
目的:为使员工更加深刻的了解合规,更好的推广合规,特举办此次合规知识竞赛。
时间:比赛时间暂定中午12:00
地点:公司培训室
参加人员:每部门派3名人员参加,以3人一组为单位,共计8个组
答题方式:题目分必答题,抢答题及备选题,以PPT题库为内容
得分方式:必答题答对一题为1分,答错一题不扣分。抢答题,答对一题按题目的分值加上相应分数,答错按题目的相应分值扣除相应分数。
奖项:本次活动分一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,若出现分数一致,开启备选题,由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目,同样,答对加上相应分值,答错扣除相应分值,每组在选相同数量题目前提下,分数出现上下,则,分数高的胜出。
预算:一等奖:200*3
二等奖:150*3
三等奖:100*3
参与奖:60*15
工作人员:60*5
横幅:100
其他:350
总计:3000
校园开展知识竞赛策划方案 篇12
一、 学校及学生会简介
二、 活动主题:仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛
三、 活动目的:增强学生对安全知识的理解,丰富校园生活,拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。
四、 活动时间:
1、 宣传报名时间:10月10日——10月12日
2、 比赛时间:初赛:10月13日晚
决赛:10月15日晚
五、 活动地点:和昌教学楼
六、 参加活动成员及单位:
策划、主办单位:经济学院学习部
赞助单位:
七、 活动对象:经济学院全体学生(一个行政班至少一个队,每队五人,也可以个人名义参
赛)
八、活动具体内容:
1、宣传报名时间:10月10日——10月12日
报名形式:电话、电信两种报名方式
2、初赛时间:10月13日晚
地点:和昌教学楼
3、 筛选出前8名进入决赛
4、 决赛时间:10月15日晚
地点:和昌教学楼
5、 公布分数及排名
6、 颁布奖项
九、比赛规则:
(一) 比赛采用积分与评判分形式,具体程序如下:
1、 主持人致开场词,介绍参赛队伍,评分员和比赛规则
2、 第一环节:主持人宣读题目,每一个队伍抽五次题(不得重复)
第二环节:抢答。主持人宣读完题目,各参赛队伍抢答,最快者答题(举手)。注:在主持人题未宣读完毕,已有人抢答,则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。
第三环节:问答题。主持人宣读完题,各队伍派一人回答,若回答不充分,
同组人员可进行补充此环节设2道题,时间3分钟。
3、 由评委老师点评,并公布比赛分数。
4、 取积分前8名进入决赛
5、 被淘汰队每队有精神嘉奖
6、 比赛结束、退场
(二) 决赛:
1、 主持人致开场词,介绍决赛队伍,评委老师和比赛规则
2、 比赛流程:
第一环节:各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)
(30分钟)
第二环节:观看与安全有关视频,说出自己的感想(每队派一人)
(3分钟)
第三环节:问答题(加入答者身临其境,会怎样做,每队派一人)(3分钟)
第四环节:假如你是消防员,请谈谈你的认识
3、 评委老师点评,并公布比赛分数
4、 取前三名
5、 宣布比赛结束
十、评委:评委均由教师担任
十一、竞赛主题:安全知识
十二、奖项设置:
1、 冠军队伍(奖状、奖金)
2、 亚军队伍(奖状、奖金)
3、 季军队伍(奖状、奖金)
4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)
十三、经费预算:
1、 宣传费用
(1) 海报(报名、决赛)
2m_2m 3张 120元
1m_1m 4张 160元
小计:300元 (2) 传单
报名和决赛各1000张 小计:200元
2、 奖状、奖金和奖品
(1) 奖金:共600元
冠军:300元
亚军:200元
季军:100元
(2) 奖品:总价值 300元
(3) 奖状:100元
小计:1000元
3、 现场用水、评分表、笔:
小计:300元
总计:1800元
十四、合作方案
1、 贵公司将拥有本次活动冠名权
2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权,海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计
3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家
4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾,上台发言宣传业务及企业文化
5、 为了活跃气氛,进一步宣传企业文化,赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发,我方将派人协助。
校园开展知识竞赛策划方案 篇13
一、活动主题:
“挑战到底”知识竞赛
二、活动背景:
为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间:
3月28日(星期六)
四、活动地点:
五、活动准备:
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。
六、比赛规则策划:
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。
4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则:
比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则:
经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则:
所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。
七、 游戏环节:
进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。
1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。
2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
好戏连台比赛规则:
剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。
八、参赛对象:
湖北民族学院全体学生。
九、奖项设置:
对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
第一名:1队(3人)证书 奖品
第二名:1队(3人)证书
第三名:1队(3人)证书
十、活动物资:
证书:9本
笔记本:3本
棒棒糖:3袋
气球:3袋
校园开展知识竞赛策划方案 篇14
一、竞赛目的
牢记使命、砥砺前行,全面提升全行业安全保供意识;只争朝夕、不负韶华,助推经济社会高质量发展。
二、竞赛主题
安全是最好的服务
三、组织领导
为加强竞赛活动的组织领导,确保竞赛活动取得圆满成功,现由市自来水公司承担选拔赛的筹备承办工作。
四、竞赛相关时间及地点
1.选拔赛时间:20__年10月30日上午9:30
2.选拔赛地点:市自来水公司五楼会议室
五、线上选拔赛形式
选拔赛由学习阶段与比赛阶段组成。学习阶段和比赛阶段的题型均分为单选题与多选题,每次答题时间为60分钟,共计60题。其中单选题共40题,每题1分;多选题20题,每题3分,多选、错选均不得分,少选得1分。
1.学习阶段
每个参赛选手参与学习答题的次数不限,学习阶段的成绩不计入选拔赛成绩。
2.比赛阶段
每个参赛选手只能参与1次比赛答题,比赛阶段的成绩作为个人的选拔赛成绩。市行业主管部门结合知识竞赛选拔赛成绩与实际情况选出3名选手组成决赛参赛代表队,参加11月份在苏州举办省城镇水处理生产工(加氯消毒)职业技能竞赛暨“华衍杯”省第二届供水安全知识竞赛,线上比赛成绩不作为队员选拔的唯一依据。
六、线上选拔赛参与方式
参与线上选拔赛的选手需关注“省供水安全知识竞赛”微信公众号进行答题。
七、注意事项
1.线上考试系统,第1次使用时需要注册,每个人只能实名注册1次。
2.第1次注册完成后,微信可直接进入学习、比赛阶段,无需重新登录。
3.选拔赛学习阶段平台开放时间为20__年10月1日08:00至20__年10月29日17:00,在此时间内参赛选手可以无限次学习答题。
4.选拔赛比赛阶段平台开放时间为20__年10月30日08:00至20__年10月30日17:00,在此时间内参赛选手仅有1次答题机会。
八、理论知识竞赛内容
本次理论知识竞赛知识点主要涵盖疫情防控、水质安全、厂站运行安全(含加氯消毒)、管网安全、防恐反恐、工程施工安全、应急预案及演练、职业安全健康、环保等。
竞赛参考资料包含国家、行业、省供水安全(含水质标准)相关政策、法律法规、标准规范,及疫情防控要求和措施等。
1.城镇给水系统及水质净化的基本原理与方法;
2.省“水质达标、备用水源、深度处理、严密监测、应急预警”的水质安全保障体系;
3.国家及省规定的供水水质检测制度和要求;水质合格率规定和水质日检、月检、全检的管理规定和管理要求;
4.国家水质标准、省城市自来水厂关键水质指标控制标准等标准的指标设置体系;
5.原水突发污染、水厂失电、液氯泄漏、粉尘爆炸等应急处置流程和处置方法;
6.水源地建设保护的一般性原则和权责划分;
7.原水水质管理原则和一般性管理措施;
8.水厂的主要工艺流程及设备;水质深度处理工艺原理;省城镇供水厂臭氧-生物活性炭处理工艺运行管理的要求;
9.水厂常见的危险化学品管理规定和管理要求;
10.聚合氯化铝、硫酸铝等常见净水剂的质量要求和安全管理要求;
11.水厂加氯间、加药间、臭氧发生车间、液氧站、变配电间、粉末活性炭投加车间、水质检测实验室等安全管理规定和应急处置流程;
12.供水行业生产运行和水质检测的高风险点及应急处置方式;
13.供水行业生产运行中登高、涉氯、动火、密闭空间等作业的许可证制度的要求;
14.供水设备状态监测的基本知识;
15.供水设备运行的基础知识;
16.国家及省有关供水行业反恐防恐相关的规定和要求;
17.供水行业管网建设运行维护的'有关知识;
18.国家及省关于管网漏损控制的有关规定;
19.供水管网水质监测要求;
20.管网抢维修流程和抢维修时间节点要求;
21.供水行业工程建设工程中常见的风险点和处置措施;
22.二次供水设备设施卫生安全管理规定和要求;
23.《室外给水设计标准》《建筑给水排水设计标准》等涉及供水安全的规定;
24.供水企业信息安全管理体系;
25.《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保)的一般性原则和规定;
26.供水企业突发公共卫生事件(如疫情)应急处置程序;
27.消防管理规定和灭火设施的使用;
28.环保及废弃物处理处置的规定;
29.国家安全生产法等;
30.水十条等。
九、其他事项
请各设区市参赛供水企业,在20__年10月12日前将此次竞赛的协调联络人、参赛报名表回执(见附件1)发送至邮箱
校园开展知识竞赛策划方案 篇15
一、整体部署
1.活动名称:三峡大学安全知识竞赛
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园
3.活动时间:__年11月
4.活动对象:安管会 宿管会 饮管会 学生会
5.活动地点:待定
二、活动单位
1.主办单位:三大安管会
2.承办单位:三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的`交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题
(三) 比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
八、活动经费预算
宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定
九、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
十、策划书
校园开展知识竞赛策划方案 篇16
一、 比赛时间:20xx年2月10日、11日利用晨会时间进行,员工于7:40进入卖场,7:50比赛正式开始。
二、 比赛地点:食品百货一商场主通道。
三、 参赛人员:食品百货一商场全体员工,两个班次分别进行。
四、 比赛规则:以柜组为单位由评委临时抽取每柜组各4名员工成立5个答题小组(加组长共5人),休闲饼干、营养酱菜、酒水、专柜、洗化进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由商场管理人员和物业人员组成)、计分员一名。
环节一:必答题:
1、 设题目五组,每组六题,由各柜组抽取题目,限时3分钟回答完毕。
2、 每答题小组每人至少答一题,否则扣积分果一枚。
3、 每答对一题可得积分果一枚,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分果一枚。
环节二:抢答题:
1、 共10题,每题限时30秒。
2、 敲盆抢答,主持人“开始”声落敲盆,提前抢答者扣积分果一枚;同时敲盆者,以“石头剪刀布”决定答题权。
3、 抢到答对可得积分果一枚,答错则扣积分果一枚,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。
环节三:消防演习:
1、 抽签决定各柜组演习顺序。
2、 由物业人员根据各柜组演习情况进行评比,第一名可得积分果两枚。
五、 奖罚规则:
以积分果的多少决定名次,若积分果数量相同则加赛抢答题一题。一个班次决出一个第一名,两个第一名根据积分果多少决出商场第一、第二名,第一名奖励50元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由柜组全体员工表演节目:群美乱舞。
六、 道具准备:
筐六个、空气清新剂(积分果)42个、盆五个,敲打工具自备;纪念品由供应商友情赞助。
校园开展知识竞赛策划方案 篇17
一、领导小组:
组长:z 副组长:z
成员:z
二、成立办公室:
主任:z
成员:z
三、初赛时间:20xx年11月17日(星期六)
初中学段小学学段
语文、数学:9:00--11:00语文:2:00--4:00
其他科目:9:00--10:30其他科目:2:00--3:00
四、初赛地点:
初中学段的所有科目和小学学段的音乐、体育、美术、信息技术在浏阳艺术学校进行,小学学段的其他科目在里集中学进行。
五、初赛组赛:
初中各学科和小学音、体、美、信息由艺校组赛,小学其他学科由里集中学组赛,中小学均是40人一个考室。特殊学校小学学段由里集中学组赛。
六、初赛监考:
艺校考区由艺校教师监考,里集考点由外处教师监考,每个教室二人监考。
七、初赛阅卷:
中小学统一由艺校阅卷、评分。
八、复赛有关事项:
1、人员确定:按照初赛各学科人数的10%--20%在城区内由高分到低分统一由艺校确定。
2、时间:12月中旬。
3、地点:田家炳中学。
九、初赛具体安排:
时间工作内容责任人
11月13日召开会议、制定方案。z
11月14日上报初赛名单到艺校。z
11月16日布置考室、考务宣传。z
11月17日上午初中和小学音、体、美、信息考试。z
11月17日下午小学其他科目考试。z
十、注意事项:
1、此次市教育局组织的学科知识竞赛是一项非常重要的教师业务竞赛活动,纳入中学绩效考核。中学将对各小学参赛情况纳入绩效考核形成性评价的中心工作一项中,对中学本部参赛情况纳入年级组和教师的绩效考核。
2、认真做好各项组考工作,包括考室布置、考务宣传等,责任到人、分工合作。
3、严格考试纪律,严禁舞弊,否则追究相关责任。
4、充分发挥水平,考出优异成绩,特别复赛名额由艺校统一确定。
5、注意往返路途安全。
里集中学
校园开展知识竞赛策划方案 篇18
为响应学院党委师德与学风建设及学习实践科学发展观活动的号召,增强我院大学生的文明礼仪意识,切实提高学生的文明礼仪素养,营造文明和谐的良好氛围,学院学习实践科学发展观学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动,现将有关内容公告如下:
一、竞赛口号:
“展礼仪风采,树文明形象”
二、竞赛工作组
组长:贾甚杰
组员:易金丰 司志森 谢长旺 张振 唐圣华 郎爱云 迟晓明 刘艳增
三、命题组
聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组,组成如下:
组 长:杨静
副组长:孟姗
成 员:柳敏 张振 李忠华 钟健
四、活动具体安排
(一)比赛时间、地点
初赛:11月22-30日;具体时间、地点由各系自行指定,提前三天报学生组,学生组派人指导。
复赛:12月5日—7日;地点:图书馆多功能厅
决赛:12月中旬;地点:学院图书馆报告厅
(二)比赛流程:
1、初赛
采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审,卷面分达到90分以上者,可参加决赛现场的抽奖活动。
2、复赛
(1)复赛分为两个阶段:
第一阶段:复赛由各系学生党支部负责,各系学生会学习部协助,参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛,各系最终选派3名同学(替补1名)代表本系参加复赛第二阶段;
同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队,直接到院学生会学习部报名,选拔3名同学(替补1名)组成一支队伍参赛。
第二阶段:由竞赛工作组组织,分组抽签,四组进行淘汰赛,选拔四支队伍参加最后的决赛。
(2)比赛形式:复赛均采取分场次现场答题的形式。
①必答题:每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。
②是非判断题:每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。
③风险题:按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先,要求选手思考时间在一分钟之内;该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。
备注:两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。
3、决赛
(1)“我型我秀”—自我介绍:主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采,时间3分钟。(此轮不计入总分)
(2)“志在必得”—必答题:每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行,每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。
(3)“急流勇进”—抢答题:各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。
(4)“争分夺秒”—快答题:每队出一名选手与主持人配合完成,每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。
(5)“情景表演”—表演题: 各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟,啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。
(6)“一锤定音”:设置分值分别为25分,50分,75分,100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题,全部答对得分,少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。
(三)奖项
设一等奖、二等奖各1名,三等奖2名,优秀奖若干名。优秀个人奖4名。
五、活动要求
1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。
2、初赛结束后,各系做好选拔工作,选拔优秀的同学组队参赛。
3、各系学生党支部组织本队的啦啦队,加油助威、参与现场互动,保证现场热烈而不杂乱。
附:防灾科技学院大学生文明礼仪知识竞赛试题库.
校园开展知识竞赛策划方案 篇19
有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间:复赛时间于20__年_月_日(星期三)
决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定
四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学___教室
决赛地点图书馆报告厅
五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生
六、活动筹备:
1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;
2.学校北门设立报名处;
3.根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则:
1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划:
统一组织选手笔试考试,试卷多样化
决赛:
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结束
9、嘉宾退场
10、整理赛场
九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。
校园开展知识竞赛策划方案 篇20
为了弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,下巴小学六年级班主任经校领导批准,决定举行国学知识竞赛活动。具体方案如下:
一、竞赛主题
阅读经典,乐享人生
二、竞赛宗旨
丰富学生的国学知识,增进学生对中国传统文化的热爱,使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。
三、竞赛规则
本次竞赛面向全班学生,由各组选派1—2人参加比赛,选拔出国学小博士。
四、竞赛时间
20xx年10月22日
五、竞赛内容
国学知识竞赛题。
六、竞赛具体形式
竞赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。
1、必答题
答题方式分为个人必答题、班级必答题,每题10分。个人必答题每班每人1题,按选手编号从1号轮流作答,主持人念完题目再作答,答对加10分。
2、抢答题
主持人念完题目,并说“开始抢答”后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。
3、风险题
风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。
风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。
第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他班作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。
第二阶段必须由本班回答,每班一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错对方加相应分值。
4、加赛题
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛班进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。
终按照总分排出名次。
校园开展知识竞赛策划方案 篇21
为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于×年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:
1.比赛日程安排:
11月8日(周五)为竞赛日。
2.参加人员范围、分组:
全体职工均可参加
分组:共分四组。
第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅
第二组:物业处、水暖部
第三组:物业处、电力部
第四组:治安办
处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。
3.竞赛评委
评委会主任:
评委:
4.竞赛试题范围
《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》
5.比赛形式
比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。
个人必答题:每人答2题,每题10分。
集体必答题:每组5题,每题20分。
抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。
若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。
现场观众参与题,答对有纪念品。
6、奖项设置
设一等奖一名,上场选手每人500元标准。
其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。
设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。
工会、团支部
校园开展知识竞赛策划方案 篇22
一、活动目的
为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。
二、活动主题
知识冲浪,我最“给力”
三、主办单位:机电系学生会
四、赛程安排
初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)
初赛地点:二教407
决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)
决赛地点:二教407
五、报名事项
1、参赛对象:全院学生
2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。
3、报名时间:截止到到第六周周六
4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室
六、赛前准备
1、试题准备、筛选和试题PPT制作
2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长
3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配
4、邀请优秀的主持人
5、赛后的新闻稿撰写
6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。
七、部门分工
总负责:学习部
赛前工作:
秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作
学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请
宣传部:赛前宣传工作、布置会场
比赛过程工作:
学习部:参赛者名单的落实、统计分数、计分人员的落实、
宣传部:比赛现场摄像摄影工作
自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理
赛后工作:
学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还
宣传部:比赛的相片整理
八、活动进程表
宣传报名准备工作
1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。
2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。
3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单
4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。
九、比赛流程
初赛(4月10日晚)
1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。
2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。
4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。
5)20:30,由裁判团收集各队题目。
6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。
决赛 4月16号
1、赛前
①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】
②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节
③主持人宣布比赛开始
2、比赛各环节流程和规则
(每队底分100分)
一、比赛环节
第一轮:唾手可得 (25分钟)
该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。
第二轮:争分夺秒 (25分钟)
由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。
第三轮:扭转乾坤 (15分钟)
该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的.题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。
若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题
本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。
第四轮:互动环节 (10分钟)
主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。
十、嘉宾及主持人名单:
团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委
十一、资源需求
人力资源:
学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)
物力资源:
教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。
十二、资金预算:
一等奖:证书
二等奖:证书
三等奖:证书
优秀奖:奖状
奖品:40
嘉宾用矿泉水:20
观众礼品:20元
会场装饰:40元
音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元
总计:180元
附:参赛者细则
1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行
2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹
3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场
4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。
x部
20xx。x。
校园开展知识竞赛策划方案 篇23
一、活动目的:
为响应院党委立德树人,成长成才主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展校纪校规知识竞赛。
二、主办单位:河南工程学院经济贸易系
三、承办单位:经济贸易系学生会
四、比赛时间:xx年12月1日-4日
五、比赛地点:6j11
六、参赛对象:经贸系全体学生
七、参赛要求:
1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程:
1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加1分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(3秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加1分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超1秒。
[后备环节:风险押分题
本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有1分、15分、2分、25分、3分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]
4、现场互动。
观众抢答,答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为6分,共有1题。答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加1分。
注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派4人组成本组的`智囊团,坐在观众席上。
3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。
4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。
九、奖项设置:
以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
经贸系学习部
校园开展知识竞赛策划方案 篇24
局内各党支部:
根据《关于在全市组织开展学习准则、条例知识竞赛活动的通知》的文件精神,为更好推动《准则》《条例》的贯彻落实,进一步增强党员廉洁自律意识,按照市委部署要求,我局决定在全局党员干部中开展学习《准则》《条例》知识竞赛活动,现将有关要求通知如下:
一、竞赛时间
20xx年6月中下旬。具体比赛时间另行通知。
二、竞赛内容
《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。
三、竞赛形式
(一)组织形式
本次知识竞赛要求以支部为单位,支部党员全员参与,各支部可自行安排重点答题选手。
(二)比赛规则
第一轮:小组必答题,共15道题,每组3道题。题型为问答,每题分值为20分。从第一小组开始依次问答,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时 60秒(超过时限即为放弃)。答对加20分,答错、超时、不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮:小组抢答题,共20道题。题型为判断题、选择题。每题分值为10分。在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。答对加10分,答错扣10分。
第三轮:小组风险题,共5道题。题型为简答题,分10分题2道、20分题2道、30分题1道,每个小组均有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由选题队员主答,其他队员可提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
第四轮:小组附加题。如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设5道附加题。加试赛均为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值的队伍中用抢答的.方式一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。
四、有关要求
1、高度重视。开展《准则》《条例》知识竞赛活动是加强纪律教育、增强党性观念的重要举措,我们要通过此次竞赛活动,进一步检验我局党员干部学习党规党纪成果。
2、精心组织。各党支部要结合实际,认真组织开展知识竞赛活动,要以此次竞赛活动为契机,组织广大党员广泛深入学习党规党纪,自觉适应全面从严治党新常态。
3、加强宣传。各党支部要充分运用网络、微信微博等平台,大力宣传学习《准则》《条例》知识竞赛活动,着力营造党规党纪学习教育浓厚氛围。
校园开展知识竞赛策划方案 篇25
一、活动主题
学党史 感党恩 跟党走
二、活动目的
为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解,提高思想政治觉悟,同时丰富学生的业余生活,增强团支部的凝聚力,战斗力,培养学生们的创先争优精神。
三、活动对象
技工﹑高中 陶瓷部团员及入团积极分子
四、活动形式
比赛分初赛、复赛、总决赛
五、参赛队伍
比赛以每个班团支部为单位,每班一队,一队三人。初赛,复赛由各团总支组织进行,经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队,高中3队,陶瓷2队)
六、活动时间及地点
初赛:20xx年5月23日 18:30 地点由各团总支选定
复赛:20xx年5月26日 18:30地点由各团总支选定
总决赛:20xx年6月9日 下午 学校大礼堂
七、前期宣传
制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传
八、奖项设置:
团体奖:一等奖、二等奖、三等奖各一名
奖金分别为150元,100元,50元
同时给获奖班级颁发奖状
个人奖:最佳风尚奖(1名) 最具实力奖(1名) 奖金各50元
九、总决赛规则
总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题,8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。
(另有总决赛环节细则)
十、资金预算
奖金 400元
纪念奖 参赛队员及答题观众笔记本各1个 共30个 共300元
嘉宾评委饮用水 一箱 40元
现场背景 400元
纸笔(计分用) 20元
评委纪念品 相册各一个 60元
摄像用胶卷 50元
租借抢答器 麦克风 ?元
共计 12xx元
十一、工作安排及要求
1、前期宣传:横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。
2、比赛通知:及时通知各团支部相关比赛事宜。
3、比赛公示:及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。
4、嘉宾邀请:在总决赛前,及时邀请嘉宾、仲裁员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。
5、设备检查:在比赛前一天晚上,对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。
6、比赛排演:在比赛前一天晚上,对进入总决赛的队伍进行一次排演,确保比赛能够顺利进行。
7、会场布置: 对会场进行细致布置,对于悬挂物件,多次检查确保其不会在比赛途中掉落。
8、道具准备:比赛开始之前,检查比赛期间需要用到的物品,如笔和纸等,确保在比赛途中不会出现缺漏。
9、人员安排:比赛前几天,安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。
10、会场秩序:比赛当中,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静,使参赛能够专心比赛。
11、赛后工作:比赛结束之后,对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。
校园开展知识竞赛策划方案 篇26
一、活动背景
本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能。
本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题
安全是所有工作的前提
三、活动目的
促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!
四、活动时间
20xx年10月26
五、比赛地点
616培训室
六、参赛对象
设备部七大模块
七、参赛队伍
造气维护团队
硝苯维护团队
MDI维护团队
联合维护团队
自控技术团队+分析团队
电气技术团队+电气运行
机械技术团队
每队三人,模块经理+员工
八、报名方式
各单位将报名人数于10月20日之前报于我处。
九、赛制设定
团队赛:采取积分制。
校园开展知识竞赛策划方案 篇27
一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单:
组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:
总策划:
评委:统分:知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20__年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至20__年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员:
渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。
四、比赛要求:
1、演唱内容:
1必唱曲目:两首中任选一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。2分
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。2分
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
校园开展知识竞赛策划方案 篇28
一 活动名称:“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛
二活动背景:
1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。
2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。
3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。
三 活动目的:
1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。
2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。
3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的友谊,从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。
4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。
四 活动对象:
昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)
五、活动时间及地点:暂定
初赛11月16日下午19:00 6教402
决赛11月17日下午19:00 6教402
六 主承办单位:
主办单位:昭通学院社团联合会
承办单位:昭通学院国学社
七 活动形式:
初赛:(笔试)
采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。
笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)
第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)
第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)
第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)
决赛
第一轮:10进6 赛制安排(记分制)
给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)
第二轮:6进3 (赛制安排:抽签对决,计分制)
将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。 由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。
第三轮:3进1 赛制安排(举手抢答)
由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。
如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。
题目内容主要源于以下几个方面:
字词
汉字的演变历史,象形文字的图像化理解,汉字组成,词语的意义、出处,成语的意义、典故、活学活用等
文学
文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等 历史
历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)
哲学
哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)
科技
中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)
其他
中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故
八 活动具体事项
(一)前期宣传
1、通过微博、QQ、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。
2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。
3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。
4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。
(二)现场布置
1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;
2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。
(三)活动现场出现的问题及措施
1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。
2、在比赛中,严禁观众随意出入。
3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。
九 奖项设置
一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。
十 颁奖仪式
1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。
2、获奖者发表获奖感言。
3、参与者合影留念。
十一 紧急预案
1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;
2、合理安排好时间,做好准备工作;
3、如遇特殊原因,可适当调整活动时间;联系其他同学要注意礼貌和沟通,注意通知的及时与准确;
5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。
十二 经费预算
试卷费用:80份(40元)
笔、稿纸:15元
水等食用:15元
荣誉证书:50元
精美礼品:30元
总计:150元
对于此次活动校国学社保留最终解释权
校园开展知识竞赛策划方案 篇29
项目方案:
为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。
活动的目的与意义:
1、使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。
2、锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力
3、激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。
4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。
比赛时间:
20xx年10月26号周一19:00—21:00
比赛题目:
关于团的历史、意义和团的.各方面知识
题目准备:
题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料
工作人员:
邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作
活动地点:
报名要求:
把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
比赛环节:比赛分为三个环节:
A、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。
B、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。
C、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。
答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟
赛后结果:
由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品
实施情况:
初步实施:宣传工作与动员工作
宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动
动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。
正式开始:10月26号
18:00到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团旗物品,借音箱等物品;
18:30活动负责小组做活动前最后的准备;
18:40参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;
18:50班里同学签到,邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流
19:00同学们各负其责,活动正式开始
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