关于中秋节的活动方案(案例)【优秀4篇】

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中秋节节日活动方案【第一篇】

一、活动时间

9月30日下午

二、活动地点

公司操坪

三、参加人员

公司全体员工（本部人员，含业务员）

四、报名截止时间

9月28日

五、活动 差异网 项目及比赛规则（含奖）

1、螃蟹赛跑（男女分组）

道具：篮球4个

参赛人员：每组两人 赛道长50米

规则：一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，用时短者获胜。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。抱球跑者取消比赛资格。 奖项设置： 一等奖两组（4人）（大润发购物卡50元） 二等奖四组（8人）（30元奖品）

2、 自行车慢骑比赛（男女分组）

道具：自行车4辆

比赛规则：比赛车道设为50米长，1米宽，时间使用最长者为胜。 比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道结束计时，参赛选手骑自行车，从规定的起点上以单脚蹬踏方式出发，慢骑到规定的终

点。比赛过程中，车轮不得压左右边线，违者算犯规，即淘汰出局。因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。比赛过程中，参赛选手脚落地次数不得超过2次，每次时间不得超过2秒。比赛过程中，车辆只能前进，不能原地定车、后退或者原地转圈。

奖项设置： 一等奖2人（大润发购物卡50元）

二等奖4人（30元奖品）

三等奖6人（20元奖品）

3、 抢凳子比赛（不限男女）

道具：9把

规则：10人围着9个椅子站一圈，音乐开始后所有人绕着凳子转，听到口哨声后看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出，每轮胜出的人最后角逐名次。

奖项设置： 一等奖1人（大润发购物卡50元）

二等奖2人（30元奖品）

三等奖3人（20元奖品）

4、“公主”躲避球（积分赛 每支队伍都必须和其他支队伍进行且只进行一场比赛，胜者得1分，负者不得分，积分最高队伍获胜）

道具：排球一个

参赛人员：每组6人（无男女限制，自由组合）

比赛规则：每组选一人当公主，另外5人为护卫，护卫要尽一切努力保护公主不被砸，当剩下最后1名护卫时，呈无敌状态，被球击中也不会淘汰，存活到最后的公主所在的队胜利。

淘汰规则

a.身体及附着物被对队直接击中而未能接住者。b.对队攻击，守队2人

以上触球而未能接住时，最先触球者出局。c.比赛进行中．内场队员不得故意进入外场区（不得故意出局）。d.被淘汰的护卫可以在外围接应传球，但不能直接扔球攻击对方。

奖项设置： 积分最多两支队伍获胜

一等奖一组（6人）（大润发购物卡50元）

二等奖一组（6人）（30元奖品）

5乒乓球车轮战（男女分组）

道具：乒乓球拍1副、乒乓球3个

规则：2人对局，比数先打到5点的人获胜，败者淘汰，获胜者继续和下一个人比赛。裁判记录下每个人的输赢次数，赢的次数最多的人获胜。 奖项设置： 一等奖2人（大润发购物卡50元）

二等奖4人（30元奖品）

三等奖6人（20元奖品）

×100m接力（共绕花园四圈）

道具：接力棒4支

参赛人员：每队4人（每队两男两女）

奖项设置： 一等奖一组（4人）（大润发购物卡50元）

二等奖两组（8人）（30元奖品）

7、拔河（三局两胜制 现场抽签分组）

4支队伍，每队15人（男8人，女7人）

队伍设置： 行政办公楼一队

开票大厅一队

仓库一队

业务员一队

奖项设置： 获胜队伍15人（大润发购物卡50元）

所有报名参加了比赛未取得名次的人员均可获纪念品一份（卫生1提，获奖者不重复计算）

六、具体职务安排

七、奖励汇总：

1、大润发购物卡50元：34人次__50=1700元

2、30元奖品： 32人次__30=960元

3、20元奖品： 15人次__20=300元

4、纪念奖： 20提纸__12=240元

5、工作人员：5__50=450元

6、购置费用：拔河绳、乒乓球拍、乒乓球约300元

合计：3950元

关于中秋节的活动方案【第二篇】

一、活动背景：

通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

9月25日下午第二节课

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

四、活动过程：

第一阶段：前期准备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：各班开展“迎中秋”主题班会。

内容为：

1、中秋节的来历。

2、关于中秋的故事。

3、诵读国学经典。

4、中秋节感恩体验，鼓励学生帮长辈做家务，要求学生陪伴家长过中秋。

各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。

第三阶段：拓展，延伸。

今后进一步了解

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

中秋活动方案【第三篇】

一、目的

通过节日的氛围推销自己；提高公司知名度；为节日后的人气奠定基础

二、现场布置

中秋、是中国人民的传统节日，在布置方面不能太另类，而要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主来选择中秋都可以用的布景。

1、周边以弹力为主，主要是补一些空荡之处，使整场变得比较丰满，不会显得单调。

2、舞台周边，顶部，可用一些渡金球，vcd碟片悬挂，以补助灯光的折射，增加现场灯光的效果。

3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画，注明节日的活动内容

4、在dj台边的显眼处，悬挂“中秋节快乐”的字样

5、大门进门口节日奖品摆放陈列

三、活动优惠

1、中秋节当晚每台位，包厢送月饼一份

2、所有消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份

3、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心

4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张

关于中秋节的活动方案【第四篇】

一、活动意图：

中秋节，又称团圆节，是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵，引导幼儿认识、了解和继承传统文化，学园将围绕我国的传统节日——中秋节，结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓，爱满中秋”的主题系列活动。

二、活动目的：

1、通过活动，初步了解中秋节是我国的传统节日，又称为团圆节。

2、通过活动，了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

3、通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

三、活动准备：

教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。

四、活动时间：

20__年9月12日——9月15日

五、活动内容：

（一）国旗下讲话：由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

（二）各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

（三）通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

（四）家园共育：

1、请家长利用节日到来之际，跟孩子说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。

2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

3、结合班级开展的相关特色活动，请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。