演讲比赛活动方案精选31篇

本次演讲比赛旨在提升参与者的表达能力，鼓励创新思维，促进交流合作，展示个人风采，营造积极向上的氛围。下面是阿拉网友整理编辑的演讲比赛活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

演讲比赛活动方案模板合集 篇1

一、活动主题

灾后重建青年当先

二、活动时间：4月28日

三、活动地点：待定

四、参赛对象：乡镇（街道）、机关、企业青年

五、活动内容

围绕纪念“五四”运动91周年，改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就，“”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹，充分体现“重建家园，青年当先”和积极、健康、向上的`精神。

六、演讲时间：8分钟左右。

七、评审办法

比赛采用评委现场打分（评分标准见附件）

八、奖项设置

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖若干。

九、注意事项：4月19日前将报名表（见附件）和演讲稿报团区委办公室，联系人：倪尹鑫，电话：

附：

纪念“五四运动”91周年演讲比赛

评分标准

（满分10分）

1、主题鲜明，内容丰富，层次清晰：4分

2、语言流畅，表演得体，感情充沛：4分

3、普通话标准，台风优雅：2分

附：

纪念“五四运动”91周年演讲比赛

报名表

参赛单位

参赛题目

演讲辅助形式

演讲者

负责人及联系

演讲比赛活动方案模板合集 篇2

一、活动目的：

为庆祝建国61周年，发扬传统优秀美德，提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。

二、比赛地点：四楼多功能厅

三、参赛对象：四、五年级学生

四、报名和比赛时间：

(1)初赛时间：10月8日——10月11日(各班自由组织，班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)

(2)决赛选手报名时间：10月12日二楼教科室。(每班1人)

(3)决赛时间：10月13日(周三)下午2点。

五、比赛要求：

1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上，引导他们结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。

2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。

3.演讲要求普通话标准，仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐，但不作为加分因素。

4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

5、稿件能结合自己的生活实际，写自己的所见所闻，抒发真情实感，自拟小题目则更好。

六、评分标准：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容(计45分)：

①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分)，

②语言流畅自然，有感召力(20分)

③演讲时间不超过5分钟(5分)。

④能结合课外材料自写讲稿，写真说实。(5分)

2、语言能力(计40分)：

①普通话标准，语调准确，表达流畅(20分);

②脱稿演讲(10分);

③表情自然丰富，肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象(计15分)：

①上下场致意、答谢(5分)

②服装得体，自然大方(5)，

③观众反映好(5)。

七、奖项设置

各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状，计入先进班级考核。

八、评委：一、二、三年级部分语文老师和学校领导。

届时请相应年级段学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。

演讲比赛活动方案模板合集 篇3

一、指导思想：

书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动，进一步激发学生的读书热情，浓郁学校书香氛围；引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯，提高阅读能力；丰富学生的校园文化生活，展示学生的个性风采，促进学生综合素质全面发展。

二、活动主题：我读书，我快乐，我成长。

三、参与对象：全校师生

四、比赛对象：五、六年级各班学生

五、具体要求：

1、五、六各班语文教师作为指导教师，五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动；

2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛；

3、本次演讲比赛地点设在学校操场，具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发，每名参赛选手演讲必须脱稿，时间控制在3~5分钟内，超时扣分，。

4、报名时间为xx年6月10日（第十四周周四）下午放学前，报名时上交纸质演讲稿1份，学校将对演讲稿进行审核。

六、组织评选

1、评委组成：

全校语文教师

2、评分：满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

3、标准：演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象（含脱稿）四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

演讲比赛活动方案模板合集 篇4

为了庆祝国庆66周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年9月30日

3、地点：多功能教室

4、参赛人员：

学生组：一至五年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员：全体师生

6、决赛奖励办法：

学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、 活动流程

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

(三)比赛环节

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演：刘荷玲

组织协调：苏芳

会场组织：王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

汇总：邢海芳 朱翠娟

摄影：苏芳

演讲比赛活动方案模板合集 篇5

一、活动目的

本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。

二、活动宗旨

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

三、主办单位

山东工商学院外国语学院。

烟台大学外国语学院。

鲁东大学外国语学院。

四、承办单位

山东工商学院樱花日语协会。

烟台大学樱花协会。

鲁东大学丹樱日语协会。

五、协办单位

各合作伙伴(此次活动赞助商)

六、活动时间

初赛——本校自主决定。

决赛——11月29日下午2点。

七、活动地点

山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)。

八、活动主题

真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)。

九、活动流程

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私—”。

决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程：

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委。

(3)嘉宾老师致辞。

(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

十、比赛规则

1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。

十一、活动宣传

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传

1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。

演讲比赛活动方案模板合集 篇6

一、活动背景：

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据省关工委和文昌市教育局的文件要求，语文组结合自身条件，决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

二、活动目的：

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让语文学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升高中学生的口头表达能力。

三、活动对象：

文昌市华侨中学高一、高二全体学生。

四、活动方法：

本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛，由各年级备课组筹备组织，备课组长主持。

初赛阶段，各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由备课组老师担任评委。在初赛的基础上，每个年级选拔出不多于10人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级教师担任评委，当场评奖并颁奖。

五、活动安排

初赛时间：由各备课组于第六周初进行

初赛地点：多媒体功能厅

决赛时间：第七周

决赛地点：演播厅

六、活动要求

1、演讲稿件必须为原创，发现抄袭视为弃权。

2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。

3、演讲时如要用PPT或者背景音乐，请自备U盘，并在第五周周五前交给备课组长。

七、评分细则

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分：

1、内容（40分）

（1）紧扣“教育活动”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。

（2）观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分。

（3）事、情、理交融，逻辑严谨，条理清晰。

2、表达（30分）

（1）使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度。

（2）语言生动、形象，轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容；自然而不做作。

（3）动作、表情与语言相互配合协调，能准确、直观、灵活地表达思想感情。

（4）精神饱满，举止从容，服饰大方、得体，仪态亲切端庄。

3、演讲效果（10分）演讲能令人信服，感染性强，具鼓舞性、激励性，发人深省，催人向上。

4、脱稿（10分）不得看稿，流畅由衷，无背诵痕迹。

5、演讲时间（10分）定时6分钟，超时10秒扣2分。

6、评分办法：计算平均分数，取小数点后一位数。

7、奖励办法：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

演讲比赛活动方案模板合集 篇7

一、活动主题我和我的祖国

二、活动目的

为了丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

大一新生入决赛的15人

四、主承办方

主办单位：体育与健康科学学院团委

承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、活动时间及地点

时间：10月16号晚上6点半

地点：大学生活动中心二楼报告厅

六、比赛程序

决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮，分值比例为70%和30%，即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

七、活动安排

⑴前期工作安排

1。邀请老师、嘉宾出席现场

2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员

3。邀请礼仪小姐做司仪

4。材料买齐全，做好赛前准备。

5。让参赛者提前三小时到达现场准备。

6。布置好现场。

⑵后期工作安排

1。做好散场工作。

2。理现场。

八、比赛流程

1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2。主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3。比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4。其间主持人向观众公布最后得分。

5。背稿演讲完后，休息五分钟。

6。即兴演讲开始，按赛前抽签顺序。

7。选手当场选题，准备时间为一分钟

8。待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。

9。邀请张书记为本次演讲赛作。

10。嘉宾上台颁奖。(一等奖：张书记二等奖：郑志华三等奖：沈老师优胜奖：王璇、胡嘉苗组织奖：田老师

11。主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、统分、计时规则

1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则，按照统分和计时的具体规则进行操作。

2。统分规则：备稿演讲时间为3—5分钟，即兴演讲时间为2—3分钟，选手超时或者时间不足作违规处理，则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如：在背稿演讲中违规，则在背稿演讲总得分中扣除0。1分)

3。计时规则：背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始)

十、奖项设置

一等奖1个

二等奖2个

三等奖3个

优胜奖4个

组织奖1个

参与奖5个

演讲比赛活动方案模板合集 篇8

一、活动主题：

党章与我相伴，责任随我同行

二、主办单位：

校学生会学习部

三、活动时间：

20xx年x月x日

四、活动目的：

爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

五、活动原则：

以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

六、活动意义：

1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

七、活动对象：

面向我院全体同学

八、活动准备：

1、活动场地：国际学术报告厅。

2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

九、活动流程：

1、播放音乐《义勇军进行曲》。

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。

3、参赛选手依次上台演讲。

4、然后请评委点评。

5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。

十、活动说明及要求：

1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个。

4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人。

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：9名

演讲比赛活动方案模板合集 篇9

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。

演讲比赛活动方案模板合集 篇10

一.活动主题：演讲比赛

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参与人员： 1、大赛演讲人员： 2、大赛评委组： 3、大赛主持人： 4、大赛工作组：

五、比赛规则

A、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14：00

B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

C、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。

D、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；

E、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 六、评分标准

1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。 2、评分细则

3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；

4、获奖选手奖品

5、颁奖嘉宾 七、祝福语

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。

x有限公司 20x年x月z日

演讲比赛费用预算

演讲比赛活动方案模板合集 篇11

一、活动目的

1)丰富广大新生的大学生活，培养爱国情操，树立坚定的爱国主义信念，抒发对祖国的热爱之情，体现当代大学生的时代风貌，激励青年大学生立志成才，报效祖国。

2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

3)加强新生班级的联系，达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

二、活动对象

软件学院大一新生

三、活动主题

与祖国同奋进，与南信共成长

四、比赛时间

初赛：晚6：20;

复赛：晚6：20；

决赛：晚6：20

五、比赛地点

初赛：咨询楼101

复赛：咨询楼402

决赛：行政楼报告厅

六、活动内容

1前期准备

a)申请场地（初赛：咨询楼101决赛：行政楼报告厅秘书部负责）；

b)组织人员安排场地及维持现场秩序（负责）；

c)通知大一新生各班至少派出两人参加比赛（学习部负责）；

d)前期宣传海报宣传，发放宣传材料到各班级及宿管站，加大宣传力度（宣传部负责）；

e)初赛、复赛由学生会各部长及优秀学生代表担任评委，并在复赛时邀请优秀学生给与指导。

决赛邀请刘书记，保卫处负责人担任颁奖嘉宾，邀请陈老师，萱老师，朱然老师，基础教研室两个语文老师担任评委，邀请主持人（）（孙晓春负责）；

f)安排人员拍摄比赛过程(王一如负责）

2要求

a)至少派出两人，每人发言3-5分钟；

b)演讲要真情实感。演讲要能体现大学生强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，通过演讲引导广大青少年增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感，激励他们为中华民族的伟大复兴而努力学习。

c）初赛选出十五个人参加复赛，复赛选出十人参加决赛。

3评比结果

设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。

4后期宣传（宣传部负责）

公布比赛结果。

5活动需要物品

宣传展板一张，宣传材料二十份，证书十张,纪念品十份。

6活动资金预算

宣传传单二十份3元。

纪念品十份100元。

证书十张40元。

合计143元。

同学给予学期总评社会活动分中加分。

二等奖2分，二等奖1分，三等奖分

软件学院学生会生活部

演讲比赛活动方案模板合集 篇12

一、组织机构

组长：

副组长：

成员：

二、工作人员

总策划：

评委：

统分：

三、演讲内容及要求

1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。

2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确，用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(45分)

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)

3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)

4、服装整洁，仪表端庄(10分)

5、时间限制(5分)

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

四、比赛时间

20__年10月10日

五、比赛地点

银水路小学三楼多功能会议室

六、评奖办法

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

七、注意事项

1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;

2、这次活动既是一次工会活动，也是一次师德教育活动，要求大校派10名以上老师参加。

演讲比赛活动方案模板合集 篇13

一、活动目的

为进一步贯彻落实山东__工作要点，丰富企业文化生活，展现公司员工的演讲风采，特举办本次演讲比赛。

二、活动主题

“______”

三、参赛对象

公司全体员工(具体参赛人员名单见 附件1)

四、活动时间和地点

20__年_月__日上午8点半准时开始，地点定于_楼会议室

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示;

2、参赛选手演讲限时3～5分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间1分以上，相应扣分;

3、每名选手演讲完由评审员即时打分，所得平均分为选手的最后得分;

4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。

六、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“我为谁工作”的主题，内容积极向上，逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名(只要参与，就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕，统一排名通报，奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2)

八、注意事项

1、所有参加活动的员工于20__年_月_日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼_楼会议室，到指定区域有序就座，严禁迟到、早退;

2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态，请勿交头接耳或接打电话，有事请安静外出;

3、请服从现场管理人员指挥;

4、活动结束，请大家主动把椅子摆好，有序退场。

希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神，充分展示山东__人的精神风貌和整体素质。 ：主办单位： 山东_____有限公司

承办单位： 山东_____部

附件1：

山东__________有限公司 演讲比赛参赛人员名单

附件2：

山东______有限公司

___部

二零__年_月___日

演讲比赛活动方案模板合集 篇14

关于“以诉说身边的故事，寻找身边的正能量”为发掘和传播身边的社会正能量，树立身边的学习榜样作为广大大学生思想道德素质提升工程，特此举办本次活动。

一、活动主题

诉说身边故事，寻找身边正能量。

二、活动时间

20xx年3月27日12:10

三、活动地点

致用楼3303

四、活动单位

主办单位院团委社团联合会

承办单位经济贸易系团委学生会

协办单位经济贸易系团委学生会学习部

五、活动安排

1.主题：我身边的正能量

2.评委组成：三名老师和演讲与口才成员2名

3.流程：（时间和地点：20xx/03/1719:00地点各系组织）

六、参赛对象：

经济贸易系全体学生

七、活动内容

1、进行自我介绍+主题演讲（限时3分钟）。

2、评分细则(注：关于演讲的一些基本要求:1.必须脱稿.2.演讲稿为原创。如果发现演讲稿与网上相同，直接取消参赛资格.)

演讲比赛活动方案模板合集 篇15

演讲主题：“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间：10月_日

活动地点：旅游学院多功能报告厅

宣传地点：第二食堂外

举办单位：__大学___学院

一. 活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的.人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二. 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三. 活动内容

(一)活动前期：

1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。 (二)活动中期：

1. 初赛：初赛时间定于20__年10月_日左右，地点初步定于旅游学院多功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期：

1. 决赛时间定于20__年10月_日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间：10月_日～10月_日

2.报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月_号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程

初赛：

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单(10名)。

决赛：(前期流程同初赛)

3.比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

4.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

5.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

6.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8.工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求：

1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。(七)评分标准：(满分100分)

● 仪表形象：(20分)

1.着装整齐，大方得体。(10分) 2.姿态自然，动作适度。(10分) ●演讲内容：(50分) 3.原创演讲稿。(10分)

4.主题鲜明，符合主题内容。(15分)

5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅，用词精练，详略得当。(10分) ●语言艺术：(30分)

6.发音标准，流利。(10分)

7.节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(八)奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品

二等奖：二名，证书，奖品

三等奖：三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四.注意事项

1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。 3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

演讲比赛活动方案模板合集 篇16

各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：

20xx年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

安全生产，青年先行

二、活动安排

2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。

3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。

三、演讲内容

演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：

1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。

4、其他相关青年安全生产的内容。

四、评比条件

主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。

1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。

3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。

4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。

五、奖项设置

六、有关要求

1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。

2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。

3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。

通讯地址：葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部

联 系 人：

联系电话：

电子信箱：

演讲比赛活动方案模板合集 篇17

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感，提升广大教职工的职业道德水平，经学校研究，决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、时间

20xx年1月5日下午3：00

二、地点

明德楼一楼大会议室

三、演讲主题

修师德、铸师魂、树师表，做人民满意的教师。

四、演讲内容

1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

2.围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3.结合教学工作实际，讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

五、表彰奖励

本次演讲比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

六、有关要求

1.演讲者要提前撰写演讲稿，题目自拟，字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9：00前发学校办公室邮箱。

2.演讲时间在10分钟之内。

3.各级部最少出一名教师参加比赛，各处室自愿参赛，参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

营东一中办公室

演讲比赛活动方案模板合集 篇18

一、活动目的

今年是“五四”运动xx周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动xx周年系列活动。

经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的`演讲比赛活动，特制定本活动方案。

二、活动主题

“当代青年的使命”

三、参与对象

高一全体学生

四、参赛要求

2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

3、参赛时间为4－6分钟。

五、时间及安排：

①4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。

③4月28日（周二）下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

④5月4日（周一）下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。

六、具体要求：

①团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

②各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。

③团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

④复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

七、评分标准：

主题鲜明积极向上。（4分）

表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

普通话标准，语言及用词规范。（1分）

表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。

演讲比赛活动方案模板合集 篇19

一、活动名称：

演讲比赛

二、演讲主题：

以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的：

为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位：

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象：

食品药品学院大一大二学生

六、活动流程：

(一)宣传及报名

3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参

赛，现场报名。

(二)比赛内容及时间地点

1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

2、时间及地点： 3、评委： 4、比赛流程： (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。

七、参赛要求：

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置：

一等奖(1名)：奖状+奖品 二等奖(2名)：奖状+奖品 三等奖(3名)：奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排：

组织协调： 会场布置： 活动主持： 汇总： 音响： 摄影：

演讲比赛活动方案模板合集 篇20

一、指导思想

讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德，是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；不节约用水、用电等。针对这些情况，我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。促进学生良好品格的形成，从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

二、活动目的

通过活动的开展，使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

三、活动组织：德育领导小组

四、活动参与者：全校师生

五、活动时间：第十四周星期四下午第二、三节

六、活动地点：阶梯室

注意事项：

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、各班演讲稿一式7份上

3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工：

1、评委老师：朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

2、幕后工作：

朱彩群（负责训练主持人，选手走场）

程亮（组织场地秩序）

梁基余（拍相，印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前）

张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）

3、统计工作:刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）

4、学生主持：叶谦慧 刘琛

5、注意：周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。（其余班级学生在本班课室看现场比赛直播）

八、奖项设置：（分低、中、高三个组）

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

九、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则：

评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十一、颁奖：

一等奖：麦校长

二等奖：何校长

三等奖：何校长

演讲比赛活动方案模板合集 篇21

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。

一、活动主题

学会感恩

二、参加对象

全体学生

三、比赛时间、地点

时间：4月24日下午晚上7：30

地点：校区礼堂

四、演讲内容、形式及要求

1、围绕“学会感恩”这一主题，围绕从小至今，对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。

2、每班可以以个人或小组参赛（不得超过8名）。

2、每班至少要有一名或一组学生参赛，演讲时间控制在5分钟内。

五、参赛报名

各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处

六、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。

广西南宁高级技工学校一轻校区

学生科

团总支

20xx年4月11日

演讲比赛活动方案模板合集 篇22

一、指导思想

为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗读的美感，鼓励学生开口说英语的热情和自信，积极倡导“敢用英语，能用英语”，营造浓厚的，良好的英语学习氛围，形成“快乐学习”的校园文化，提高同学们的英语学习兴趣，我校决定举行全校英语朗读比赛，以展现我校学生良好的.精神面貌，调动学生说英语、用英语的积极性，早日养成“用情读、用心读”的良好朗读习惯。

二、活动意义

1、营造良好的校园英语氛围，倡导“敢用英语，能用英语”。

2、全员参与，体验成功的快乐。

3、培养学生良好的阅读、朗读习惯，帮助学生形成标准的语音和优美的语调。

4、巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生情趣。

5、调动学生的学习兴趣，丰富学生的课余生活。

6、增强学生的竞争意识和团队协作意识。

三、参赛对象：

各年级学生，报名者在班中先进行比赛，然后每班选出3名选手；各年级共有18位选手参加决赛。

四、参赛时间：

九年级————12月11日星期一下午5：20—6：20

八年级————12月12日星期二下午5：20—6：20

七年级————12月13日星期三下午5：20—6：20

五、参赛地点：报告厅

六、活动要求：1、各班于12月9日上午12点前上交选手报名表。

2、选手根据临场抽签决定朗读内容。

3、比赛内容包括两部分：

A 、八、九年级教材课内课文。

B、课外美文朗读。

4、本次大赛将评出特等奖1名；一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名。

七、朗读要求

1、语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗读。

2、朗读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。

3、注意发音的技巧（连读、弱读、爆破、失去爆破、不完全爆破等）

八、评分标准（满分10分）

1、自我介绍，自然流畅。（2分）

2、发音准确，语调优美。（3分）

3、朗诵时有节奏，语速适中。（2分）

4、表情自然，表达生动，感情饱满，富有感染力。（1分）

5、仪态端庄大方，仪表整洁。（1分）

6、体态语。（1分）

九、注意事项

1、参赛者首先用英语进行简短的自我介绍，包括姓名、班级、兴趣爱好等。

2、朗诵者表演时尽量使用体态语，时间不得超过3分钟。

3、根据赛前抽签顺序决定选手的上台顺序，其余选手在场内静坐等候，听从老师的调度。前一名选手在比赛时，后一名选手根据抽取顺序，做好准备。选手比赛完毕后，离开比赛场地。

4、选手候场违纪每人每次扣0。5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。

十、评委：

演讲比赛活动方案模板合集 篇23

大学，是一个新的起点，为我们创造了一个新的平台，大学生活，已经不同于以前的生活，刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢？为此，我院特举行新生演讲比赛，为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机，激活学习兴趣，培养学生终身学习的观念，努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围，使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

走进和谐职教感受人文气息

提高自身素质展现学院风采

和谐梦想激情

1、让同学们增加对职业教育学院校园的认识，感受校园气氛，在各特色活动中锻炼提高自身口才。

2、增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。

3、培养同学们的团队合作精神 。

4、增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

淮北职业技术学院全体新生

1月15号下午5：进行初赛

决赛时间按参赛人数和具体情况而定

参赛者在活动宣传展台处报名。

自通知颁发日起1月13号截止。

演讲稿切合主题，可拓展发挥，内容健康、无反动意识。

前期准备：

（1）1月1号办公室部去学工办审批活动策划书

（3）1月13号，各班将选手名单上报学习部，学习部做出统计

（4）组织部制作选手抽签序号，并于1月13号中午12：组织各

选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序，收取各选手比赛演讲稿，学习部整理、统计。

（5）由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传

（6）1月14号下午办公室部干事占取教室，到教务处批多媒体教室

（7）1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

（8）1月15号前策划部完成决赛的'幻灯片制作，观众互动环节的题目

（9）纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场，1月17号中午全体成员到决赛场布置。

（1）邀请初赛评委

（11）邀请决赛评委

（12）邀请礼仪队、策划部，宣传部

（13）纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

（14）9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

主持人简单介绍活动评委，比赛规则

学习部部长作介绍

比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲（主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事及时统分排名）

比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单（进入决赛人数视参赛人数而定）

请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

开场前播放音乐、相应的图片（内容与主题相符）

开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

主持人介绍嘉宾、评委

比赛正式开始

1、主题演讲（限时4分钟）

2、即性演讲（不得少于1分钟）

3、才艺展示（不得多于4分钟）

4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。

比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计

演讲比赛活动方案模板合集 篇24

各乡镇党委，县直各单位党组织：

为充分发挥先进典型的示范带动作用，在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆，使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向，经研究，决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动，现有关事项通知如下：

一、演讲内容及活动目的

围绕“好支部、好党员、好故事”主题，组织广大党员结合身边人、身边事，用朴实的'语言演讲好支部、好党员的好故事，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，立好合格党员标尺，树好先锋党员形象，带动全县各级党组织和广大党员学优看齐，对标赶超，营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。

二、参与对象

全县广大党员。

三、实施步骤

演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办，分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

1、选拔赛（10月20日至11月10日）。按照“层层选拔、重在基层”的要求，各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐，县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性，结合选拔赛情况，各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室，由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。

2、决赛（11月中旬）。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟，通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分，当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。

四、有关要求

1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手，高度重视，切实加强对活动的组织领导，采取多种形式广泛宣传、层层组织，推动活动有序有效开展。

2、演讲形式要注重多样化，可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是，接地气、重情感，忌空话套话，空洞说教。

3、参加决赛的选手要好中选优，各乡镇和县直机关工委于11月11日前，将参赛人员报名表（见附件）报送县学习教育办公室（联系电话：；电子邮箱）。

中共xx县委“两学一做”学习教育协调小组

中共xx县委组织部中共xx县委宣传部

演讲比赛活动方案模板合集 篇25

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿宋体，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室)，电子版稿件发送到邮箱。

大学生演讲比赛活动策划实施方案三

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排：

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(分)

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)

3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)

4、服装整洁，仪表端庄(1分)

5、时间限制(分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算

横幅：60×2=120元

请柬：50×1=50元

矿泉水：24×1=24元

胶卷冲洗：40×1=40元

评委及获奖选手礼品：500元

证书制作：15×2=30元

评分用笔：10×=15元

话筒电池：16元

海报展板：30元

礼仪服装：20×4=80元

主持人化装：30×2=60元

会场布置材料：70元

合计：1035元

演讲比赛活动方案模板合集 篇26

为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

一、活动形式：

1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。

3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）

二、活动内容：

演讲题目：

1）My school life

2）My dream

演讲要求：

1、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

2、参赛学生必须脱稿演讲；

3、演讲稿内容必须是积极向上；

4、演讲时间不超过3分钟；

评分细则：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）

5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）

评分办法及奖项设置：

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

三、活动组织：

四、活动步骤及负责人员

1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。

2、预赛：以班级为单位进行预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的.协助下，由本班英语老师进行辅导培训。

4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

5、决赛：11月28日下午1：30——3：00在四楼多媒体教室进行。

6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人：。奖状奖品提供人：

五、活动筹备

1、黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。负责人：

2、座位布置，学生席120人，评委席7人，11月26日下午验收。负责人：

3、主持：

4、音响：

5摄像：

6、评委：

7、统分员：

8、记时员：

9、秩序维护：各班班主任

10、制作抽签：。

11、资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张

六、后勤工作（负责人：张乐平）

1、评委水：10瓶

2、评分表：140张

3、抽签条：20个

4、计算机：2台（统分员自备）

5、秒表、口哨各1个

6、奖状：负责人

7、奖品：

个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本

个人二等奖：一支钢笔

个人三等奖：一本笔记本

七、赛后资料保存

1、最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹，各班英语老师负责，12月2日验收。

2、周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

八、赛后报道

魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

九、其它：

1、候赛教室一间（选手候赛用）；

2、观看比赛的学生每班20人；

3、班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室；

4、正式开赛前参赛选手坐在后门处。

演讲比赛活动方案模板合集 篇27

活动时间：

20xx年x月xx日

活动地点：

阶梯教室

参加人员：

六年级全体师生

活动内容：

《祖国在我心中》演讲比赛

活动方案：

一、活动意义

为了庆祝国庆65周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，激励全体学生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富班级文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

二、比赛流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

三、比赛规则:

（一）、参赛须知

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

（二）、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占50分：主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。

（2）表达形式50分：有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪表5分。

2、评委在每位选手演讲结束后，当场亮分，主持人当场宣布分数，第2位选手演讲完毕后，主持人宣布第一位选手最终得分。

3、取其余的平均分为选手最后得分。

4、当场确定得奖的名次。

（三）、演讲要求

1、演讲稿内容必须围绕“祖国在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，

（四）、评价结果

设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

四、年级组长作总结发言并宣布比赛结果

演讲比赛活动方案模板合集 篇28

一、活动目的:

1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:

_______

三、活动时间:

20__年3月23日--20__年4月8日

四、活动地点:

______

五、参赛对象:

_______________

六、日程安排:

1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则:

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

(二)决赛为即兴演讲与提问环节

(三)演讲赛赛程

八、活动流程:

(一)开幕式及揭幕战

(二)总决赛暨颁奖典礼

九、奖项设置:

本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

演讲比赛活动方案模板合集 篇29

一、活动目的：

通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题：“中国梦，我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

五、比赛时间、地点、形式

时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）

地点：学校大操场

形式：演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下：

1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）

2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

（20分）

3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）

4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）

5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）

6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）

七、奖项设置

1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

八、评委：

罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚

蔡骏 贺林

九、总分： 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相：刘波

xx学校

20xx年9月10日

演讲比赛活动方案模板合集 篇30

一、主题

___·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是___公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对__事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19__年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进___新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

___。

六、赛程安排

1、比赛地点：公司培训室

2、比赛时间：(待定)

3、参赛选手：①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3-5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(_总、_副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理___。

(二)常务副总经理___。

(三)厂务部经理__。

(四)技术营业部经理___

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

演讲比赛活动方案模板合集 篇31

一 活动主题

花开花落，又是一年离别季

二 活动对象

攀枝花学院全体学生

三 演讲要求

每位选手定题演讲的时间为5—8分钟，正负30秒以内，否则扣分。选手可自定小标题；2）回答问题：2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问，回答时间各1分钟。演讲允许使用实物、图片等辅助道具；也可以制作ppt来增强表达效果，演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。

四 活动时间和地点

方案一 初赛 — 地点 二教教室待定

决赛 地点 机械工程学院会议室 方案二 初赛 — 地点 二教教室待定

复赛 地点 机械工程学院办公室 决赛 地点 机械工程学院会议室

五 活动安排

（一） 前期准备

1 宣传部：3月20日之前办好4—6张展板；具体负责人： 2 外联部：3月20日之前借好帐篷，桌子，板凳并申请好展

板和横幅摆放许可证，如果人手不够可以让体育部帮忙；3月25日前为本次活动拉到赞助。具体负责人：

3办公室：负责每场赛事的场地申请；负责为每场赛事邀请评

委。具体负责人：

4文艺部：负责选出一名主持人；以及赛事前的场地布置。 5学习部：3月18日前设计好宣传单及报名表，并打印出来，

制作两条横幅；3月19日—3月21日负责摆点，人手不够，可向其它部门申请；3月24日前整理好报名表；3月28日前制作好评分标准表和评分表。（见附页）

（一） 宣传阶段

1 摆点时间：7：30—6：00

2 守点人数要求：12：00—12：50和17：00—18：00需六人

守点，其余时间人数为2-4人

（三）进行阶段

1文艺部负责主持本场赛事

2学习部干事负责为评委发放评分标准表和评分表

3学习部干事负责为评委发放矿泉水

4学习部干事负责维持比赛现场秩序

5学习部干事负责评分表分数的核对和记录

6学习部干事负责照片采集

（二） 活动后续阶段

1宣传部：负责物品归还

2办公室：负责上交分数记录结果 3学习部负责清扫比赛场地

六 奖项设置

方案一 一等奖1名：证书+200元

二等奖1名：证书+100元

三等奖3名：证书+80元

优秀奖4名：证书+50元

奖状金额=10*6=60;

合计：奖状金额+奖金总额=66+1250=800元 方案二 一等奖1名：证书+300元 二等奖2名：证书+200元 三等奖3名：证书+100元 优秀奖6名：证书+50元

奖状金额：12*6=72

合计：奖状金额+奖金总额=1372元

七 经费预算