66周年建队日活动方案【热选9篇】

庆祝建队日活动包括文艺表演、主题讲座、团队游戏、志愿服务等，弘扬团队精神，增强凝聚力，传承优良传统。下面是阿拉网友整理编辑的66周年建队日活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

66周年建队日活动方案 篇1

一、活动目的：

是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动时间：10月13日9：00开始

三、活动地点：革命烈士墓

四、参加对象：一年级与四年级全体师生

五、活动内容：

(一)、举行新队员的入队仪式

1、全体立正，敬礼!出少先队队旗。

2、新队员入队。宣布新队员名单，授予新队员标志(佩戴红领巾)

3、新队员宣誓。

4、集体唱队歌。

5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。

宣誓人：

6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

7、辅导员带领同学们呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员们：时刻准备着。

8、退旗(放录音，全体队员敬礼)。

9、宣布活动结束。

(二)、红领巾广播。

利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。

66周年建队日活动方案 篇2

一、指导思想：

纪念少先队的生日，让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当“四好少年”。

二、活动内容：

中队辅导员聘任 十月十日

大队委员竞选 十月十日

中队辅导员讲座 十月十日

新队员入队暨大队委成立仪式　 十月十四日

三、具体安排

(一)中队辅导员聘任：(早上升旗仪式)

(因考虑到时间问题，1—6年级所有中队辅导员一次性聘任。)

1.升旗仪式

2.宣读聘任文件

3.授红领巾

4.授中队旗

(二)大队委员竞选：(中午12:30开始)

1.竞选演说

2.队知识考核

3.民主投票：

邀请部分校领导、中层参加，并请四——六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加，其中六年级学生自带凳子。

4.公示。

(三)中队辅导员讲座：(下午4：30——5：30)

主讲人：　章浩川　老师

内 容：“努力创建特色中队 深入开展礼仪教育”

(四)新队员入队暨大队委成立仪式：

⒈宣布活动开始。

⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

⒊礼毕、唱队歌。

⒋大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

⒌大队长领誓，新队员入队宣誓。

我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我热爱中国共产党，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着：/为共产主义事业，贡献力量!

宣誓人：(报各自姓名)

⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

⒎宣布新一届大队委成立，宣读公告。

⒏大队长讲话。

⒐新队员代表讲话。

⒑呼号。

领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”

全体队员举起右手握拳回答：“时刻准备着!”

⒒退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

⒓主持人宣布本次活动结束。

四、活动分工

(一)中队辅导员聘任：

1.主持：李珍熙

2.辅导员聘任文件、聘书准备：沈 耀

3.授聘书、红领巾、中队旗：

陈燕萍(1-2年级)、沈宏炎(3-4年级)、俞 杰(5-6年级)

4.摄影、报道：马金香

(二)大队委竞选：

1.投票：

学生代表：4—6年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。

教师代表：陈燕萍、沈宏炎、俞 杰、沈 耀

2.队知识考核相关材料、签、选票准备：沈 耀

3.活动场地准备：沈 俊

4.摄影、报道：马金香(可与早上的中队辅导员聘任一起报道)

(三)中队辅导员培训：

1.主讲联系：陈燕萍

2.主持：陈 宁

3.摄影、报道：沈 耀

(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式：

1.新生队前教育：一年级各班主任

2.六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练：六年级各班主任

3.红领巾准备：沈 耀

4.主持人：大队长

5.领誓人：大队长

6.领呼人：沈 耀

7.摄影、报道：马金香

66周年建队日活动方案 篇3

一、指导思想

为欢庆建队66周年，学校大队部决定在建队节期间通过新队员入队活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。

二、活动目的

1.紧密围绕少先队组织根本任务，深化少先队教育活动；全面加强少先队自身建设，增强少先队组织活力。

2.通过活动，庆祝中国少年先锋队建队66周年，懂得红领巾礼仪。

三、活动主题

庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式

四、参加对象

全体师生

五、活动时间

10月13日上午10：00（星期二）

六、活动地点

学校操场

七、前期准备

活动氛围营造：

（一）、活动前各项训练。

1、中队辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等机会对队员进

行队知识教育，特别是要教好敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。

2、音乐课中播放队歌，队员们跟唱学习，特别是要唱对歌词。

3、队会的常规程序训练。

4、队旗、红领巾准备。

5、音响、照相器材准备。

（二）活动氛围营造：

1、会场布置：

2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾。

活动地点：学校操场

活动准备：红领巾、队旗

八、活动过程

宣布活动开始：

张嵩小学庆祝中国少年先锋队建队66周年活动现在开始！ 第一项：升旗 奏国歌（少先队员行队礼，其他人行注目礼） 第二项：跟唱队歌

第三项：举行入队仪式

在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

（1）宣布入队名单

郭彦佟 吴超宇 董舒琪 郭宇航 郭浩宇 薛鹏辉 温晓斌 张一博 杨增名 王皓宇 郭政皓 李秉轩

何泓昱 郭凯鑫 温思琪 温佳悦 吴若宣 吴稼慧 黄一笑 王悦然 曹亚楠 张艺寒 杨书秀 杨书丽 李嘉馨 闫雪薇 张毓婷 黄沛榆

（2）请高年级同学为新队员佩戴红领巾

备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼

（3）宣誓

（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！）

第四项：新队员讲话

让我们用热烈的掌声向少先队组织的新成员们表示祝贺。入队是一次自我挑战，是一次理想启航。此刻，佩带鲜红的红领巾，你们要铭记队训，遵循队章。让我们欢迎新队员代表发言。

第五项：老队员讲话

第六项：辅导员讲话

辅导员老师讲话稿

亲敬的老师们、可爱的少先队员们：

你们好！

我们刚刚送走祖国的生日“国庆节”,又迎来了少先队的`节日“建队日”，我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名少先队员。首先我对新队员们表示衷心的祝贺！

队员们，你们是一批幸福的队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像今天宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中磨练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们张嵩小学增添光彩，个个成为金子般的亮点。

我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给教育事业，做少先队员的亲密朋友和前进方向的指引者。 少先队员们，你们像一朵朵含苞待放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照下的张嵩小学的校园里成长、绽放。在我的眼前，是花的海洋，是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！

下面，请全体队员们在队旗下呼号，请举起右拳，“准备着为共产主义始业而奋斗！” 学生接：“时刻准备着”！

66周年建队日活动方案 篇4

一、活动目的

是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱家乡，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题

祖国好，家乡美。

三、活动内容

1、新队员入队仪式

2、经典诗文诵读大赛

四、活动时间、地点与参加人员

1、活动场地：操场

2、参加人员：全体师生

3、活动时间：10月12日周六下午

五、组织机构：

组长：

副组长：

成员：各中队辅导员及科任教师

后勤准备及摄影：

摄影：

场内调度、维持纪律及安全：

六、活动评委

七、活动程序

1、宣布活动开始。

2、升国旗。全体立正、升国旗、奏国歌、少先队员敬礼。

3.张校长讲话。

4、新队员入队仪式。

5.经典诗文诵读大赛。

6.全校手语操，呼号。

八、活动分工

1.各班中队辅导员做好朗诵比赛的准备。

2.大队辅导员选定主持人。

66周年建队日活动方案 篇5

一、指导思想：

通过举行隆重的入队仪式，培养新生的爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的.神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动地点：多媒体教室

三、活动时间：20xx年10月XX日下午

四、活动准备：

1. 少先队大队辅导员准备活动当天需佩戴的红领巾、大队旗。

2.一年级班主任上交新队员名单。

3.一年级班主任老师教会新队员入队的誓词、呼号、会敬队礼，会唱《中国少年先锋队队歌》。

4.五年级选出授巾队员，准备好赠送新队员礼物，主持人两名、旗手一名、护旗手两名。

5.课件音乐：入队课件、《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》。

五、活动程序

1、主持人：入队仪式现在开始。

2、少先队队旗出旗，立正，敬礼。

3、唱队歌。

4、今天，又有一批新成员即将加入我们少先队员的行列。请辅导员宣布新队员名单，新队员大声答到。

5、老队员入场。为新队员佩戴标志——红领巾。老队员归队。

6、新队员宣誓。请新队员面向对队旗，立正，右手握拳，举到耳边，一起宣读入队誓词。

（主持人领读）

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。

宣誓人：

20xx年10月XX日

7、少先队员代表讲话。

8、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！）

9、退旗。立正，敬礼。礼毕。

10、仪式结束，请同学们有秩序退场。

一小大队部

20xx年10月11日

66周年建队日活动方案 篇6

20xx年10月13日是少先队建队66周年纪念日。为了深入贯彻在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，我校大队部决定开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动，让队员们度过一个愉快而有意义的建队日。

一、活动主题：红领巾相约中国梦——美丽润实·少年中国梦

二、活动时间：20xx年10月11日

三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。

四、活动形式：一年级即将入队的学生以班队形式开展，二至六年级以中队会为主。

五、活动要求

各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

六、活动重点

各中队围绕“美丽润实·少年中国梦”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。各年级在组织形式上有所侧重，具体规划如下：

一年级：“梦想从这里起航”——“入队前的第一课”活动。一年级各班组织新队员上好入队前的第一课。初步了解了少先队的基本知识，学习敬队礼，学习唱队歌，增强了对少先队组织的向往，为入队做好充分的准备。

二至六年级开展主题中队会。

二年级：“美丽润实·中国梦少年”绘画比赛。

年级组长收集拍摄活动照片，于10月14日前将照片6幅，评选出的6张优秀绘画作品交大队部。

三年级：唱响红色歌曲。

辅导员老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，各中队于10月11日队会课在辅导员老师带领下共同唱响。队会结束，年级上传活动照片4张。

四年级：讲述我的中国梦。

鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事(如伟人瞿秋白，资料到大队部领取)，做好讲述前的准备;10月11日队会课各中队开展“我的中国梦”故事会，鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。队会结束年级上传活动照片4张、读后感2篇，学习活动小结1份。

五年级：分享收获话发展。

结合暑期七彩假日活动中“红领巾寻访活动”和自己对中国梦的认识，在10月11日中队会上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望。队会结束年级上传活动照片3张。

六年级：齐诵经典《少年中国说》。

10月11日队会课，各中队选取的经典段落，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。队会结束，年级上传活动照片4张，准备在10月14日集体晨会面向全校进行诵读。

附：(一)《少年中国说》小学生压缩版(选取部分)

天地苍苍，乾坤茫茫。中华少年，顶天立地当自强。中国少年者，则中国少年之责任也，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

66周年建队日活动方案 篇7

“少先队先锋行动——核心价值观记心间”主题队日活动方案 20xx年10月13日，是少先队建队65周年纪念日。根据共青团上杭县委的部署，我校少先队大队开展纪念少先队建队65周年 “少先队先锋行动——核心价值观记心间”主题队日活动。让广大少先队员牢记社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的基本内容和对贯彻社会主义核心价值观提出的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的具体要求，理解核心价值观内涵。

一、活动时间：20xx年10月13日(星期一)

二、活动主题：少先队先锋行动——核心价值观记心间

三、活动内容及载体

活动内容：“少先队先锋行动，核心价值观记心间”主题系列活动

1.在队员中开展“少年先锋在行动，我为价值观来代言”活动。

组织少先队员“争当先锋队员”，积极参与全国少工委组织的“我为核心价值观代言”活动。号召队员理解并牢记“核心价值观”的具体内涵，从小做起、从自己做起，积极付诸行动，运用照片、小报、微信、微博、微视频等方式开展代言，传递红领巾正能量。

2.在大、中队中开展“学先锋榜样，做最美少年”活动。

结合福建少先队先锋行动，开展榜样教育。以先锋人物为大、中队命名，挖掘先锋人物身上体现核心价值观的精神内涵，引导队员寻先锋、知先锋、学先锋、当先锋。举行“学先锋榜样，做最美少年” 或“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题中队会，开展核心价值观教育活动。

主题队日活动应包括以下环节：

(1)出旗。出队旗，唱队歌。

(2)了解组织。中队辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系。

(3)“少先队先锋行动，核心价值观记心间”主题活动。

(4)退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

各中队在活动当天，要在教室悬挂中队旗;用好中队黑板报、中队角等阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼，营造良好的少先队节庆氛围。大队、中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。

66周年建队日活动方案 篇8

一、活动目的：

隆重纪念建队60周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的.信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年

三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课

四、活动准备：

1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）

2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李平）

3、奖品：笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚华忠）

5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

（1）张秀云校长致辞；

（2）大队辅导员介绍队史；

（3）新生入队仪式；

（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）

（5）表彰优秀少先队员；

（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）

（7）崔主任讲话；

66周年建队日活动方案 篇9

一、活动目标：

为深入贯彻“六一”讲话精神，教育引导广大少先队员记住的关怀和要求，做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，培育和践行社会主义核心价值观，落实少先队太仓市工作委员会倡导的关于开展“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”建队纪念日主题队日活动精神，我校在20xx年10月13日少先队建队65周年纪念日期间开展建队日主题活动。具体事项如下：

二、活动时间：20xx年10月13日期间

三、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。

四、活动形式：一年级即将入队的学生以联合中队形式开展，二至六年级以中队会为主。

五、宣传发动

1.第4周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加，具体落实新队员入队要求。

2.第5周周一联合晨会宣传队活动的具体事项，激发队员参与热情。

3.第5周周一召开少先队辅导员及涉及活动教师会议，明确活动安排。

4.学校小精灵电视台第6周将建队节活动宣传到各中队，并播放“六知五会一做”的具体要求。

5.在第7周周一的联合晨会时间具体落实当天新队员入队要求。

6.宣传橱窗：公布新队员名单、少先队知识及宣传照片。

7.第20xx10期中队黑板报主题为“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”。

六、活动要求：

各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

七、活动重点

(一)开展主题队会活动。各中队以“说优点、讲不足、手拉手、同进步”为主题开展主题队会。队会上，辅导员组织队员及预备队员了解组织，讲解社会主义核心价值观，让队员讲讲自己和别人的有点，同时请大家指出自己的不足。

(二)各年级侧重组织开展以下活动：

一年级：新队员入队仪式(另有活动方案)

二至六年级开展主题中队会：

二年级：“红领巾相约中国梦 核心价值观我践行”绘画比赛。

美术老师指导队员开展绘画实践，辅导员利用队会展开评比，负责拍摄活动照片、班级新闻于10月11日前上传ftp，评选2张优秀绘画作品交耿梦华老师。

三年级：唱响红色歌曲。

音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，在音乐课上练习，于10月9日队会课在辅导员老师带领下共同唱响。队会结束，各中队上传活动照片2张、活动新闻至ftp。

四年级：讲述我的中国梦。

鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事(如伟人瞿秋白)，做好讲述前的准备;10月9日队会课各中队开展“我的中国梦”故事会，鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。队会结束每班上传活动照片2张、活动新闻至ftp。

五年级：齐诵经典《少年中国说》。

10月9日队会课，各中队选取的经典段落，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。队会结束，各中队上传活动照片2张、活动新闻至ftp。

六年级：分享收获表志向。

结合暑期七彩假日活动中“红领巾寻访太仓发展”、“微文、微图、微视频我创作”、组建“红领巾环保社团”等活动和自己对中国梦的认识，在10月9日中队会上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。队会结束，各中队上传活动照片2张、活动新闻至ftp。

(注明：如果ftp仍不能使用，请年级组长收集相应年级的材料传给傅秋红。)

(三)结合校本课程《成长手册》相关内容，开展九月礼仪教育，一年级填写入队申请书，各年级开展“争当美德小达人”雏鹰争章体验活动及考章。

(四)加强鼓号队训练，进一步培养队员的组织意识、集体意识，增强队员光荣感和责任感。