学校庆祝国庆节活动方案(汇总3篇)
学校将举行国庆节庆祝活动,包括升旗仪式、文艺表演和爱国主题教育,增强师生的国家意识与凝聚力,活动安排如何?以下由阿拉网友整理分享的学校庆祝国庆节活动方案相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
学校庆祝国庆节活动方案 篇1
一、活动背景。
新学校,新同学,来自五湖四海的xx级xx班的同学构成了一个新的集体。国庆在即,同时在国庆节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即国庆联谊活动。
二、活动目的。
增进xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间。
20xx年x月x日晚(具体时间另行通知)。
四、活动地点。
五、活动对象。
六、活动准备。
(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。
(二)物品准备:等必需品。
七、活动流程。
八、活动结束,全体撤离、清理场地。
学校庆祝国庆节活动方案 篇2
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题
我们爱祖国
三、组织机构
组长:董建兴
副组长:宋元龙
组员:李娜、王希星、武春梅
四、活动时间
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动内容
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十七年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族 将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史,体活动消息释,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。
画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。
唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。
看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求
(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备
本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。
“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖*亲六十七华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。
学校庆祝国庆节活动方案 篇3
一、活动主旨:歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年。
二、活动时段:20xx年9月20日至9月30日
三、活动组委会:
主 任:
副主任:
成 员:、。
四、活动项目及安排
活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下:
(一)歌咏类
项目:大合唱
1、总负责:
2、具体负责人:、
3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。
4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。
5、比赛时间:
(1) 20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。
6、比赛要求:
(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。
(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。
(3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。
7、奖励办法:
大赛设取前六名,分别设立:
一等奖1名、 二等奖 2名、三等奖3名
在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。
(二)征文类
国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:
1、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:全体语文教师、各班主任
2、截稿时间:9月27日
3、参与对象:全校学生
4、稿件要求:
1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美。
2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式。
3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;
4)、作品必须是原创作品,不得抄袭;
5)、字数在500–20xx字之间。
5、选稿要求:
1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出3篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。
2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。
6、活动要求
1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。
2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。
7、评奖办法:
本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。
(三)书画类
项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。
1、总负责:
2、具体负责人:、
3、具体要求:
(1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;
(2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭;
(3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。
(4)、9月30日在橱窗展示学生作品;
(5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。
(6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分。
(四)摄影类:
项目:数码摄影。
1、总负责:
2、具体负责人:
3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。
4、参赛对象:全体学生
5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。
6、奖项设置:
一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名
在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。
各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。
(五)、板报类
出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报
1、总负责:
2、具体落实人:各班班主任
3、检查评比时间:9月27日下午
4、检查评比人员:、
5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名
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