活动策划方案22篇

活动策划方案旨在通过细致安排，提升参与者体验，增强互动性，促进目标达成，是否能有效实现预期效果？以下由阿拉网友整理分享的活动策划方案相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

活动方案 篇1

一、活动目的

幼儿升入小班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐，这些让他们感到新鲜、好奇。本次活动通过“成长记录片”、“放飞气球”、“我们一起大声唱”、“纸球大赛”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活动，在看看、说说、做做等活动中，让幼儿通过此次活动体会：我长大了自己，尝试体会自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的甜蜜、自豪和快乐。

二、活动时间

20xx年9月2上午

三、活动地点：

幼儿园教室

四、活动对象：

麒麟班小朋友、家长及老师

五、活动准备：

（1）场地的布置：现场环境要有喜庆的气氛

（2）音响设备整个仪式的音乐

（3）纸球大赛游戏需要准备：纸球100个（大小像拳头0）长布一块（长2。5米，宽1。5米）

（4）购买蛋糕。

（5）准备气球、彩笔、绳子。六、人员安排：

总体策划人：范老师

教师主持人：葛老师

道具音响：葛老师

现场秩序管理：班级3位教师

园安全工作：到场家长

七、活动流程

（一）仪式开始，主持人说开场白

（二）播放ppt，感受孩子的成长与进步

（三）制作气球，一起在教室放飞气球：家长和孩子一起动手吹气球，并在气球上绘制自己喜欢的图案，最后一起放飞气球。

（四）热身活动，为进行游戏做好准备：全体一起唱歌、跳舞。歌曲选择：如果感到幸福你就拍拍手；爱我你就抱抱我。

（五）纸球大赛游戏：全体分为两组，一组在长布的左边，一组在长布的右边。事先把纸球均匀散落长布两边，吹哨开始，并计时，分别往对方阵营扔纸球，一分钟后宣布游戏结束，分别数一数，两边纸团数，纸团少的那一队，获胜。

（六）全体一起宣誓

Ppt出示誓词，主持人领读誓词：我们是麒麟班的小朋友，在今天这个幸福、欢乐的时刻，我们的心情是多么的激动。因为我们要告别托班，走进小班了。在此，我们宣誓：懂礼貌、爱劳动、尊师长，做一名快乐小小少年。

（七）邀请园长发言

（八）分享甜蜜

吃蛋糕。

唱生日快乐歌，许愿，吹蜡烛，吃蛋糕。

活动方案 篇2

一、活动预设：

少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的'行囊，我们一起走向大自然去踏青吧？在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标：

今年三月五日是“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

三、活动准备：

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程：

了解体验阶段：走近雷锋

1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展。

五、实践宣传阶段：红领巾飘动传真情

1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池

回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

六、总结深化阶段——奉献真情，畅想未来

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

活动方案 篇3

香港伟才国际教育集团和合伟才国际实验幼儿园 品质教育 星级服务

祖国妈妈，我爱你

执教老师：穆文超

一、活动时间：20xx年9月26日上午9:00（星期一）

二、活动地点：大精三班

三、活动对象：全班幼儿

四、活动目标：

1、知道十月一日是国庆节（是祖国妈妈的生日），让幼儿了解我们中国的首都是北京。

2、知道自己是中国人，加强幼儿的爱国主义情感， 体验庆祝国庆的快乐。

3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。

五、活动准备：

开国大典视频、图片PPT、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》

六、活动过程：

一)国庆节的来历及庆典活动。

1、 用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历，今年是祖国妈妈67岁的生日。

2、 观看开国大典的图片和视频

3、 知道我们的祖国全称：中华人民共和国，简称：中国；了解祖国标志物：国徽、五星红旗、国歌。

二)通过图片PPT，让幼儿感受我们民族悠久的'历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景，萌发热爱祖国的情感。

三）通过国庆节里开展的活动图片，引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。

1、 给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈，生日快乐！祖国妈妈，我们爱你！

2、 全体幼儿歌曲祝福，齐唱《歌唱祖国》。

四）送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。

五）活动结束。

活动方案 篇4

主题：敬廉崇洁、诚信守法

形式：演讲、朗诵、讨论、辩论等

时间：20xx年12月27日

地点：高一（1）班教室

活动目的：

活动策划方案优秀22篇

活动过程：

1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。

2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。

3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的'生活和学习中注意节俭。

4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”

5、展开一场辩论会，两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。

6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留” ；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它” ；“廉洁在我心，我心将更美”等等。

7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

效果反馈：

通过这次主题班会活动，同学们了解了廉政文化，为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮，很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁，都愿意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

活动方案 篇5

一、活动背景

母亲节是一个感恩母亲的节日，正与中国人的孝道情感相吻合，非常适合促销活动的开展，同时，五一促销的缩水，正好可以由母亲节促销活动做为后补。

二、活动目的

加速母亲节的热烈气氛，传递母亲节感恩母亲的情结，提高人们对于母亲节的重视，让更多的人了解母亲节，感恩母亲。同时提高销量，塑造形象。

三、活动对象

子女、老人、小孩

四、活动主题

心的烘焙．爱的滋味．感恩母亲

五、活动时间

20xx年5月10号——20xx年5月12号

六、活动地点

心岸蛋糕烘焙坊店前及店内

七、活动执行

活动一：神秘礼物+爱的滋味

活动当天，心岸蛋糕烘焙坊精心准备一个大大的惊喜，让师傅们制作

一个大型的心形蛋糕，并在蛋糕上面雕刻精美的图案，可以是一个襁褓中的小孩—跌跌撞撞的爬行—母亲搀扶下的行走—上学时的依依不舍—工作时的思念—成家时的祝福等，在母亲的精心呵护下一步步的成长过程。把这个蛋糕作为活动当天的神秘礼物，等神秘礼物揭晓后，顾客便可怀一颗感恩的心免费品尝这爱的蛋糕，让爱的滋味持久绵延。

活动二：现场演示+亲手为家人献爱心 在活动现场的左边，由我们的师傅演示制作“母亲节感恩蛋糕”。

顾客也可以根据自己的需求，让我们的师傅专门制作（需要透明的操作台、帐篷）。在临近演示区附近放置2-3张桌子，另配上椅子作为休息区。在休息区放置保洁柜，里面放上已切成块的本店特色免费品尝（另外还要配备一次性的碟子，筷子，餐巾纸，杯子、饮水机）。 活动现场的右� 在活动现场中间铺上红地毯。

活动三：许愿树+爱的祝福

在休息区对面（活动现场的右边），放置一棵松针许愿树。并且在休息区的桌子上放置便利贴、笔，供顾客写下自己的心愿，并贴到我们的许愿树上（需要我们的成员提前把便利贴折叠成或剪裁成漂亮的心形、花形或可爱的小动物形状）。此时可配备优美的音乐，并介绍母亲节的由来，用温馨、甜蜜的语言把爱传递给每一位消费者。

活动四：温馨母亲节心岸蛋糕烘焙坊送祝福

本店还有一个特色糕点—老婆饼，凡在活动期间，男士购买蛋糕的即可赠送老婆饼，祝福结婚的男士，家庭幸福如蛋糕一样甜蜜；祝福未婚的男士，早日邂逅心仪的另一半。另外在心岸蛋糕烘焙坊一次性消费满30元的顾客，凭电脑收银小票，只要在我们的现场用话筒说句祝福母亲的话，即可获得心岸蛋糕房送出的母亲节礼物一份（康乃馨、母亲节贺卡、小挂饰、节日小蛋糕），增加蛋糕店与顾客的现场互动，产生爱的共鸣。

活动五：心岸蛋糕烘焙坊母亲节快乐一把抓

凡20xx年5月12日，在心岸蛋糕烘焙坊一次性购物满50元的顾客即可参加心岸蛋糕烘焙坊母亲节快乐一把抓活动：消费者凭电脑收银小票，在“快乐一把”抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓，抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为：散装糖果、果冻、糕点。

八、注意事项

1、注意人员安排：做到“人人有事做，事事有人做”，无空白点，也无交叉点，如：谁负责现场管理，谁负责礼品发放等。

2、注意物资准备：要事无巨细，大到桌椅，小到胶带、纸笔，都要一一罗列出，确保万无一失。

3、注意现场操作：做到忙而不乱，有条有理，突出活动主题和活动目的，保持对方案的控制。

4、注意意外防范：比如政府干预，消费者投诉，甚至是活动当天的天气突变等。

5、注意效果评估：活动结束后与实际情况比较，总结成功点和失败点。

活动方案 篇6

一、活动背景

《纲要》中指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”及以“幼儿发展为本”的终身教育理念，这使我们强烈地意识到：健康教育的'最终目的不仅仅是增强幼儿的体质，更大的价值在于通过体育锻炼，发展幼儿各方面的能力，促进其身心和谐发展。而体育教学活动，则是达到这一目标的基础。

幼儿园体育是幼儿园集体教育中的重要组成部分，是促进幼儿身体生长发育，发展身体素质，提高基本活动能力和运动技能水平，从而增强体质的重要途径。通过学科的、系统的、有规律的锻炼方法，达到有效锻炼的目的，促进身体的全面发展。

二、活动内容

本次活动的主题为《体育乐翻天》。如何能更好的体现混龄体育的趣味性，我决定开设《野战部落》。为了发展幼儿的合作也是与互相帮助，同时帮助幼儿锻炼钻、爬、跑等多方面的能力，我特地开展了最受幼儿喜爱的游戏之一——野战部落。由于学校近期给孩子们配备了野战部落的装备，包括衣服、背包、机关枪、眼镜等，让幼儿有一种仿佛身临其境之感，使幼儿的兴趣点再次提高。本次活动特意设计士兵突袭捉敌的情境，让幼儿感受一回刺激与惊险感。

三、活动安排

1、活动时间：xx年xx月16日

2、参与对象：中一班与大一班全体幼儿

3、负责人：唐xx等人

4、配班人员：陈xx等人

5、区域设置：野战部落、小小足球场、攀爬区、打仗、表演区、平衡区

6、区域准备：足球若干、 轮胎、平衡木、独木桥、足球门、野战部落装备、山洞4个、垫子2块

7、活动准备：

幼儿已有野战部落以及小小足球场、打仗等区域的游戏概念。知道在游戏中要互相谦让，互相帮助，互相合作，完成任务。

四、指导要点：

大班幼儿：

1、发展幼儿的钻、爬、跑的速度型和协调性，提高幼儿合作意识和谦让精神。

2、知道在游戏中要帮助弟弟妹妹，“大带小”精神。

3、指导大班幼儿带领中班幼儿一起玩士兵突袭的游戏。

中班幼儿：

1、在活动中发展走、跑、钻、爬等基本动作。

2、在哥哥姐姐的引导和带领下积极参与活动，愿意表达自己在游戏中的感受。

3、在活动过程中，要学会保护自己的安全，同时也要注意保护同伴的安全。

4、在游戏中，与大班哥哥姐姐共同完成敌人和士兵的扮演者。

五、注意事项：

1、平衡木：教师可不给幼儿限制，地面的平衡木随意摆放，让幼儿自由拼搭，设计难度，进行游戏。指导大班幼儿帮助中班弟弟妹妹。

2、野战部落：注意避免在游戏中推挤，以及呆在里面不出来现场。

3、攀爬区：注意看护幼儿不要做危险动作，以免摔下。

4、打仗：指导幼儿玩打仗游戏时不要随意打对方，可利用地面垫子和门洞，进行小球进门的打仗游戏。自由设计情境。

六、活动评价

本次活动将幼儿在平时生活中的电视节目士兵突击，展现在现实生活中，让他们通过情景表演，进行游戏，并得到了走、跑、跳、钻、爬等多方面的练习。幼儿在游戏中也学会了互相谦让，互相合作，体验到了游戏带来的快乐。

活动策划组织实施方案 篇7

一、活动名称

南京雨花“春牛首”踏青节

二、活动时间

2月26日——5月8日

三、活动地点

雨花台风景名胜区、雨花台区服务外包基地、南京科技馆、将军山旅游风景区、文莱风情园、世外桃源农业旅游村、板桥孙家村现代化农业示范基地、牛首山、龙泉寺、龙泉湿地公园、金陵石刻园、菊花台、民间抗日战争史料陈列馆、孙家农业合作社、区域内的垂钓中心等

开幕式主会场：大石湖生态旅游度假区

四、主题词

春风绿牛首休闲到雨花

五、指导思想

六、组织领导

1．主办单位：雨花台区人民政府、南京市旅游局、南京市农林局

2．协办单位：区委宣传部、区旅游局、区文化局、区农林局、铁心桥街道办事处、丰盛集团公司

3．组织机构：成立20xx年南京雨花“春牛首”踏青节活动领导小组，负责整个活动的组织领导与协调。

组长：韦昌明区委副书记、区政府区长

副组长：周雯区政府副区长

穆耕林市旅游局副局长

熊棣贤市农林局副局长

成员单位：区委办、政府办、宣传部、统战部、政法委、发改局、科技局、商务局、旅游局、农林局、文化局、财政局、教育局、市容局、建设局、卫生局、体育局、团区委、妇联、科协、公安分局、交警八大队，各街道办事处、各园区管委会，雨花台风景名胜区、南京科技馆、将军山旅游风景区、大石湖生态旅游度假区

领导小组办公室设在区旅游局，由张苏海同志兼任办公室主任，办公室下设综合协调组、宣传组、招商组、安全保卫组等，综合协调组由郑强同志负责、宣传组由陈明太同志负责、招商组由陶文同志负责，安全保卫组由肖世泉同志负责。

七、活动内容

（一）印象雨花

年南京雨花“春牛首”踏青节新闻发布会

时间：2月26日（周四）

地点：南京广电大厦新闻发布厅

邀请中央、省、市电视台、广播电台、报刊等新闻媒体的记者，发布20xx年南京雨花“春牛首”踏青节情况。

责任单位：区政府办、宣传部、旅游局

年南京雨花“春牛首”踏青节开幕式

时间：3月6日（周五）

地点：大石湖生态旅游度假区

邀请市、区领导讲话；组织客商开展招商项目签字仪式；启动雨花科技游；举办专场文艺演出。

参加人员：市、区四套班子有关领导，省、市有关部门领导，20xx年南京雨花“春牛首”踏青节领导小组成员单位，友好分管领导、旅游局长，客商等。

责任单位：区委办、政府办、宣传部、市容局、商务局、农林局、文化局、旅游局、卫生局、公安分局、交警八大队、各街道办事处、各园区管委会

3.雨花第二届社区旅游文化节

时间：4月下旬

地点：宁南街道丁墙社区服务中心广场

以“亲近绿色，感知雨花”为主题，丰富市民精神生活，提升市民生活品质，走进社区举办专题旅游文化讲座，扩大生态雨花品牌效应。

责任单位：区委宣传部、旅游局、文化局、宁南街道、相关旅行社

（二）科技雨花

4.雨花科技游

时间：3月6日至5月8日

线路：南京科技馆、南京中兴软件有限责任公司、东软股份有限公司、趋势科技、雨花台区科技创业中心软件园等。

组织市民游览南京科技馆，观雨花科技产业园和服务外包基地，展示雨花台区软件名城和“服务外包示范区”风采。

责任单位：区政府办、科技局、商务局、旅游局、宁南街道办事处、雨花软件园管委会

5.花神庙新景区项目研讨会

时间：4月中旬

地点：区政府会议室

邀请旅游、文化方面的专家及市区有关部门领导等，对花神庙新景区项目进行研讨，从而确立建设内容、范围、效益及有关与生态、文化、现代、市场相结合的理念。

责任单位：区政府办、商务局、文化局、发改局、旅游局、雨花软件园管委会

6.第二十一届科普周开幕式及青少年科考之旅

时间：5月上旬

地点：南京科技馆、区青少年活动中心、牛首山、将军山旅游风景区

邀请科技工作者、中小学生、市民代表参加开幕式，并参观南京科技馆、区青少年活动中心，观赏球幕科普大片。组织40名希望工程社区援助站儿童参加科普考察活动，并请动植物与地理学方面的专家现场介绍，同时制作标本，拟向全市中、小学生推出科考游。

责任单位：区科技局、区科协、团区委、旅游局

（三）文化雨花

（第十三届）南京旅游博览会

时间：3月21日－22日

地点：南京国际展览中心A厅

组织区内景区参加20xx（第十三届）南京旅游博览会，扩大景区影响力和美誉度，展示雨花科技园、服务外包基地、旅游业形象，加深行业交流，扩大合作，有效推进我区旅游业的蓬勃发展。

责任单位：区旅游局

8.《印象雨花》摄影大赛

时间：4月上旬

地点：区内旅游景区

以“春风绿牛首，休闲到雨花”为主题，真实、艺术地反映雨花的城市形象，旅游面貌和人文景观，去采集历史、魅力、独特的雨花。

责任单位：区文联、旅游局

9.“我心中的新雨花”征文比赛

时间：3月下旬---5月8日

地点：科技、生态雨花有关景点

组织市、区相关作家协会、文联、学校文学社成员等参观区内科技、生态雨花建设工程，即雨花科技产业园及服务外包基地、省级森林公园、龙泉湿地公园、苗圃基地、大石湖、板桥孙家现代化农业示范基地等并进行写作、评奖、宣传。

责任单位：区文联、教育局、农林局、旅游局

（四）旅游博览

10.将军山“生态户外游”、茶艺、民间艺术、手工艺品展示

时间：3月下旬至5月8日

地点：将军山旅游风景区

利用将军山自然风貌、生态环境优势，以岳飞家乡的名菜（岳家菜）、土特产品、旅游纪念品，满足游客购物的需求，举办炒茶、品茶、农趣乐、探宝之旅、嘉年华怀旧之旅、农家美食、童趣怀旧、烧烤、垂钓、划竹排等活动。双休日期间进行民间艺术、手工艺品展示和义卖活动，所得款项捐赠帮扶对象。

责任单位：将军山旅游风景区、区妇联

11.区内外客商深度游雨花及IT企业青年派对

时间：4月下旬

地点：区内各景点

邀请区内外资企业负责人、参加重洽会的客商等游览区内旅游景点，考察雨花城市面貌巨大变化，加深对雨花旅游资源了解。组织区内IT企业青年欢聚世外桃源农业旅游村，登尖山、览生态雨花美景，开展“跟随春的脚步，拉近心的距离”时尚派对活动。

责任单位：区委统战部、团区委、发改局、商务局、科技局、旅游局

12.雨花生态休闲游——南京市民游雨花

时间：3月中、下旬

地点：国家2A级浡泥国王墓风景区

活动方案 篇8

设计意图:

古人说得好:“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的爷爷奶奶来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解爷爷奶奶的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩爷爷奶奶开始，懂得知恩图�

活动目标:

情感:了解大人的辛劳，培养幼儿对长辈的感激之情。

能力:能用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

活动时间:

12月22日 下午:3:30---5:00

活动地点:

一楼舞蹈房

活动流程:

1、歌表演

2、亲子做汤圆。

亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。

活动方案策划 篇9

一、 目的：为给孩子们一个难忘的春天记忆，也为增进家长之间的联系与交流，在部分家长的倡议下，由家长委员会牵头，发动群众，共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

二、 组委会成员

徐天惠爸爸 13607335306（全程策划） 郑伊婷妈妈 13707333555（财务）

周炫均妈妈 13574216897（联络代表） 谢佳宇妈妈 13657338199（财务）

吴子仪妈妈 13908430272（担任主持）

三、 特邀嘉宾

黄老师及其家人、李老师及其家人

四、 参加人员（具体名单见附件）

共计36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人

五、 集合地点

白鹤小学校门口的加油站

六、 时间

3月21日早上8：15分

七、 交通

（1）租用两台39座的客车（不提倡自驾车，如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。）

（2）自驾车联系人 徐天惠爸爸 13607335306

八、 费用

(1)暂收200元/人，待活动结束后多退少补。

(2)活动费用请交至郑伊婷妈妈（13707333555）或谢佳宇妈妈（13657338199）

九、 具体安排

（1）8：20分准时发车，经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会（徐天惠的爸爸负责酒水）提供。

（2）10点以前进入园区，选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人，诚邀 雷璐的。爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。

（3）游艺活动结束后为自由活动——赏花时间，大约1小时。

（4）12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

（5）午餐后结束一天的活动，踏上返家的行程。

十、温馨提示

（1）因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。

（2）游艺活动具有一定的体育性，请妈妈们尽量不要穿着裙装，以免影响发挥，让自己的宝贝儿输了比赛哦。

十一、附表（参加人员以家庭为单位）

活动策划组织实施方案 篇10

一、晚会主题：

团结，和谐，欢乐，感恩

二、晚会目的：

旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到�

三、主办单位：

政法学院研究生党支部

四、晚会时间：

12月24日晚7时

五、晚会地点：

亿洋酒店二楼宴会厅

六、出席人员：

院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。

七、活动具体资料：

一、宣传

1、宣传和扩大影响力：由院研究生（姬可周王娟）负责

2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。

3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

二、活动操作方案

（一）、物品准备：

1、晚会前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位（刘建朝刘萌负责）

2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

3、舞台设计与布置，由院研究生支部（李倩刘瑶罗敏敏负责）根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置

4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当，最好由08和09级同学担任）

5、节目统一验收由院学生支部（侯老师黑鹏杰李倩刘瑶）负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目（资料用心向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、最佳�

（二）、晚会安排（黑鹏杰李倩姬可周）

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。

2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞，晚会开始。

4、节目表演：

1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

3）最终选出6名主持人（推荐三男三女）四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人

4）晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》（暂定）。

5）由领导致闭幕词宣布晚会结束。

（三）、会前准备

1、所需物品

矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具（荧光棒等）游戏环节所需道具，领导桌牌

晚会邀请函

2、费用预算

场地租赁费1000元

矿泉水x2箱=50元

水果、小吃，预计200元

晚会道具（荧光棒等）预计150元

游戏环节道具、小礼品，预计100元

节目单和请柬制作，预计100元

杂费：100元

共计：1700元

三、前期准备和各部门协调

1.会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、宣传（王娟贺佳负责）

2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放（同上）

3.奖品及晚会道具购买（刘瑶王小娟负责）

4．会场音控、灯光（待定）

5.礼仪，接待（李艳妮罗敏敏负责）

6.机动组（赵中锋刘江平李伟）

活动方案 篇11

一、活动内容概要

面向全校同学举办“SHOW YOUR LOVE”主题晚会；内容包括同台笑谈，放飞希望；以及向同学们提供销售玫瑰花，孔明灯，情侣体恤等情人节特有饰品。

二、活动目的

本次活动旨在为在校学生营造七夕情人节甜蜜温馨的气氛，让同学们感受情人节的浪漫气息；丰富同学们的课余生活，引导同学们树立正确的爱情观。同时为参与举办该活动的同学们能够锻炼自己各方面能力， 增强合作意识。(值得特别注意的是七夕情人节已在全国上百所大学成功举办)

三、活动主题

略

四、活动开展方案：

1、活动时间：20xx七夕节

2、活动地点：新广场(待定)

3、活动详细流程：

活动前期

寻找赞助商

(1)时间：20xx年8月中下旬

(2)内容：策划部协助外联部写好商业策划书，为活动拉到外联。

寻找眼睛店及饰品店的`合作商

(1)时间：20xx年8月中下旬

(2)内容：外联部联系有关商家，协商供货、退货与价格问题，并签好合同。

前期宣传、准备

(1)5月上旬

内容：策划部和宣传部商讨海报，横幅标语(有一定内涵的)以及“许愿墙”的装饰。

(2)5月10日前

内容：秘书处协助宣传部做好海报，横幅，准备订货单、宣传部开始准备网上宣传(工大论坛等)。

(3)5月11日前

内容：A.安排活动两天中物品出售的人员、地点、供货。

其中人员安排中包括：结束后整理现场、营业额结算、剩余物品收集。

B.确定玫瑰花，孔明灯和其它小饰品的价格；优惠方案；以及销售方式：例如，送货上门，现买现送等；

(4)5月12号——13日

内容：a.张贴海报于校园明显处；

b.全体人员写黑板，扩大宣传。

(5)5月14日

内容：准备摆台所需物品(装饰物；小贴纸；准备订货的广告条订货单；晚会报名表；“许愿墙”;黑色粗中性笔、圆珠笔各10支；照相机)

(订货的广告条包括价格、联系方式等必要描写叙述性文字)

(6)5月15日到16日

内容：在一食堂门口摆台，进行活动宣传，订货(活动当天可直接送货上门)和主题晚会的报名(连续宣传几天)。

(7)5月16

内容：通知全体成员例会商讨活动当天的人员、物品、销售方案、方式安排等。

4、会场布置：

(1).一部分男生于早上7点把桌子，海报板等搬到指定地点，女生从宿舍带凳子，并且负责场地的布置(全体成员提前2个小时到)。

(2)全体成员于11点穿好会服到达摆台地点听从安排。

分配人员 a.音响调试()

b守台，报名，介绍活动，解答问题()

c.介绍活动，引导报名，以及到横幅处签名

d.拍照，记录活动

(3)活动结束后，清理活动现场，收集报名表由秘书处代为整理。

活动中

1、5月18日

(1)下午4点30到七夕，集中领取晚上要卖的东西

(2)5点30左右开始向情侣们出售玫瑰花，小饰品

A.优惠方案，如a.买9朵花送一份小饰品

b.买2份饰品送一朵花

B.根据之前的订货情况，送货上门(鲜花上附带小卡片，写上送花人、祝福等)

(3)举办“SHOW YOUR LOVE”主题晚会(该活动策划书另附)

(5)活动结束后，a.清理场地；清点物品

b.结算营业额，统一先由秘书处保管

2、5月19日

(1)、(2)同上

(3)放飞希望——出售孔明灯之后，将大家相对集中于一个地方，然后一起放飞。 a.成员们需要每人带2个打火机，以防打火机不能正常使用；

b.出售前，成员们应自己先了解怎样使用孔明灯；

c.活动前了解场地的防火安全性，确定安全方案。

(4)、(5)同上活动后

1.商讨如何处理所得利润，例如捐款等。

2. 清点、归还物品

3.活动展示与汇报：

把签字的“情人节”挂到宣传栏上，把许愿墙摆在食堂门。

4.以调查问卷形式，调查同学们对本次活动的满意度、搜集意见。

5.举办经验交流会。

三、资源需要：

已有资源：气球，拉花，彩带和装饰塑料花，贴纸，需要资源：A 有赞助商提供的大舞台，以及灯光、音响等舞台设备

B 两个主持人；，活跃会场气氛

C 一面许愿墙(木板);四条横幅

D两个食堂门口场地；

E鲜花、孔明灯等其它情侣饰品(如戒指，项链，手链，钥匙环情侣杯等);。

五、.活动预算

六、活动应急方案

(1)活动若有冲突，可以整体适当提前或推迟几天。

(2)对于如何处理没有卖出的物品，特别是玫瑰花，事先应与商家协调好。

(3)提前几天查一下活动当天的天气情况，若下雨的话，小范围调整活动日期。

(4)标志物挂上树和宿舍楼后，若被吹走，则应尽快补上。

(5)若校园情人节晚会因赞助等问题无法实施，以情人节派对等类似活动代替。

七、活动负责人：张鹏宇，胡玉杰 英语协会

从办方：社团联合会

活动方案 篇12

活动目的：

1、让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。

2、培养学生团结合作的精神。

活动重难点：

诗歌朗诵会的形式、内容的确定。

活动过程：

一、在班里分组讨论一下，怎样开好诗歌朗诵会

1、确定内容，诗歌朗诵会朗诵的诗，可以是搜集到的诗，也可以是自己写的诗。可以利用教材，本学期教材中，《中华少年》就是一首典型的朗诵诗，本组教材中的《我们去看海》，选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。

2、小组内商定形式，可以展示，也可以比赛。

3、全班商议可以是小组合作参加，也可以是小组初选后，推荐代表参加班级的朗诵会。

4、确定朗诵的形式，要丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，可以是诗表演，还可以配乐朗诵。

5、组织分工，力求每个同学或小组都有任务，如，环境布置、编排节目单、化妆，人人为班级朗诵会出力。

6、确定时间、地点、形式等。

二、制定一张班级朗诵会安排表，如：

主题“秋诗冬韵”诗歌朗诵会

时间11．21地点学校多功能室

形式四人小组参赛

主持人王小一

教师布置1小组

串词准备2小组

道具准备3小组

评委安排4小组

场地清洁5小组

活动报道6小组。

照相，写报道。

活动方案 篇13

活动引发：

小班的小朋友特别喜欢小动物，所以我一有空便会给孩子们看一些小动物的图片。有一次，在看图片时有一位小朋友在自言自语的说一首关于小狗的儿歌，在课后我便问：“小朋友你们喜欢小动物的儿歌么”？他们说：“想”。后来经过反思我明白幼儿需要学习一些与我们生活相关的东西。于是我设计了本节语言活动。

活动目标：

１.让幼儿大胆的复述儿歌，培养幼儿的表达能力．

２.理解儿歌，学说儿歌，感受儿歌的活泼和欢快．

３.随儿歌即兴表演，大胆表现

活动准备：

1.多媒体课件

2.录有儿歌《小花狗》的磁带

活动过程：

（一）复习儿歌《小白兔》

1.教师带动幼儿大胆说，鼓励幼儿大胆表演。

2.引导幼儿用自然的`声音演讲儿歌。

（二）欣赏儿歌《小花狗》

1.放录音，幼儿欣赏儿歌。

师：听听录音机里都说了些什么？

2.教师复述，幼儿再次欣赏。

（三）结合图片，帮助幼儿理解歌词。

观看幻灯片学习儿歌

师：小朋友你们看这是什么动物？

幼：小狗

师：那你们喜欢小狗么？

幼：喜欢

师：那我们今天来学习一首关于小狗的儿歌，你们想学么？

幼：想

（四）活动结束，引入游戏。

师：那我们学习了儿歌《小花狗》，那你们知道小狗喜欢玩什么玩具么？

幼：骨头、皮球……

师：小朋友说了很多，那我们来玩一个小皮球的游戏吧！

做游戏然结束

活动延伸：

制作一些小狗卡片放在区域角或语言区中，让幼儿多了解动物，给幼儿提供更多的学习空间。

活动方案 篇14

各员工的素质，增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师，请各部门踊跃报名，积极参加。现将有关事项通知如下：

一、内部讲师需具备的条件：

认同并接受公司的企业文化，热爱本职工作，在本公司服务半年以上；

对主讲课程有较丰富的相关工作背景；

较良好的表达能力；

具备讲师基本素质要求和授课基本能力，对担任内部讲师有兴趣、具热忱。

二、内部讲师专业设置：

配合公司长远发展培训需求，根据公司目前职能，内部兼职讲师授课类别包括：

市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络（信息管理）、管理技能、职业素质、生产操作技能等。

三、内部讲师待遇：

组织参加培训师培训等课程，公司外派培训优先考虑人选；

年底绩效考核加分，与调薪直接挂钩，薪资等级在原有基础上提升相应级档；

每年组织参加内部讲师外出旅游（3—5天）等各项活动；

年底内部讲师评定，优秀讲师公司额外奖励；

合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。

四、内部讲师选拔流程及时间安排：

1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》，经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。

2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动，经由评定小组评分后选出合格内部讲师，条件合格者试讲现场颁发聘任证书；

五、试讲评定小组

1、公司经理级（含）以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。

2、评定小组的职责：

人力资源部

负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐；

负责试讲时的现场评分；

颁发聘请证书。

六、协调配合部门：

办公室：负责网站发布本次活动通告及相关工作；

行政部：协助活动各方面后勤及相关工作。

七、其他注意事项：

1、自荐或被推荐人请选择试讲主题，将试讲主题与内容大纲报于人力资源部，试讲时间约为10分钟；

2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师，不需参加甄选活动，同时，经理级以上人员进行培训，不享受培训待遇。

活动方案 篇15

一、活动背景

大学，是人生的一个开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会？你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家？你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧！

二、活动目的

1、给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。

2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。

3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

4、通过本次活动，提高学生们的创造力和合作精神。

5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。

三、活动对象

化生材料学院全体同学

四、活动宣传

1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度

2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报

3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的PPT作品，将参加的同学名单交给生活部

五、活动内容及流程

1、活动内容

由2-4人一组，制作一个PPT，展示自己的家乡。要求PPT首页必须有参与制作人员的名单（可以附上照片），分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。

2、活动流程

分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份！（由外联部赞助）

3、评分规则

一、PPT制作要求（60分）

1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容；10分

2、幻灯片之间有层次性和连贯性；逻辑顺畅，过渡恰当；20分

3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分

4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件：10分

二、演讲水平（40分）

1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意；10分

2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当；20分

3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价；10分

注：

（1）由学生会主席、书记及各部长做评委。

（2）前五名颁发奖状和纪念品，六到八名颁发参与奖。

六、活动时间及地点

待定

七、活动主办单位

化生材料学院生活部。

活动方案 篇16

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：

一、活动组织

组长：xx

副组长：xxx、xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年级主任、各班主任。

二、活动内容

1、纪律教育：学习《出国xx网学生一日常规》、《和出国xx网学生仪表行为规则》、《和出国xx网学生纪律常规》和《和出国xx网安全防范“十不”》

2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；

三、教育形式：

主题班会、讲座。

四、活动时间：

20xx年9月1日

五、活动要求

1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前须将《xxx班开学第一课组织方案》或者《xxx班纪律安全课教案》上交政教处。

活动策划方案 篇17

一、活动方案主题：

国庆特别奉献——零点打烊乐无眠幸运购物赢大奖

二、活动具体安排：

（一）10月1日——3日

（打烊时间：10月1日24：00，2—3日22：00）

（1）中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平（10月1日8：10—8：40）

中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵（最大直径2米），中层干部及员工台阶列队观看升旗。8：40—8：50，经警清场，观看升旗（此次升旗增加队列表演）；9：00结束。（通过开门造势引客，使开门第一时间就进入销售高潮）

（2）国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100（10月1日—3日）

男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元（封顶），不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。

（3）电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴（10月1日—7日）

1、价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元；

2、服务升级：笔记本终身免费服务（限软件、送修）；

3、礼品升级：购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。

（4）国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦（10月1日）

10月1日20：00—22：00，央视绝活川剧大变脸等。

（5）夜晚十点派送红包满三送四满五送五（10月1日）

从晚10点开始，在各项活动基础上，电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块（零售15元，成本9元）；超过500元赠50元礼金券（超额部分不累送）。礼金券10月7日前使用有效。

（二）10月4日——7日

（打烊时间，晚10点）

（1）会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑

活动期间，

1、VIP会员刷卡购物，所有商品双倍积分奖励！

2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元，家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜（箱）满500元，赠抽奖卡1张，多买多赠，上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台，共计8台（个人缴纳奖品税）。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客，10月9日发布中奖公告（淮海晚报、现代快报、新亚商城门前广告）。

（2）每晚八点实惠多多时点特价限量抢购

（三）—门前活动安排

（1）门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制，原则上每个部门只能申报使用1天，而且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下：

1、申报10月1—3日使用的。，一是活动方案要好，影响力度要大，二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。

2、申报10月4—7日使用的，舞台、音响费用由公司承担。

3、申报时间：9月16日前报企划部。

（2）氛围、造势：（10月1日—3日）

1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦

2、电脑旗舰店做学生出行昭示牌20个（活动主题），戴“新亚电脑旗舰店”绶带。

3、一楼月饼赠领处布置。

4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌

5、广场舞台活动

6、包柱（正门4根廊柱，节日氛围）

7、营业大厅中庭节日氛围布置

（3）宣传办法：

1、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告

2、9月26日—10月7日人民台、交广网广告

3、9月26日—30日5万份DM入户、下乡、小学校散发

4、9月26日会员短信广告

5、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五。

活动方案 篇18

一、采编部

1、对xxxx—xxxx年入藏的中文图书，作一次读者使用情况的调查分析，内容是：（1）作出xxxx—xxxx年到馆图书的分类统计；（2）汇总我校本科教学培养计划中各学院特色课程及主要课程一览表；（3）分析本年度读者借阅情况，提出图书订购改进意见。

2、开展一次中外文图书分编质量的评选活动，具体方法是：取一周内的编目数据，由专人对各编目人员的编目数据进行认真检查，从中评选出两名优胜者，此项活动的开展对提高分编人员的操作技能和分编质量很有必要。

二、技术部

1、最近，教职工在图书馆借还书中，频繁出现不能正常扣除罚款的现象，极大影响了流通部职工的工作，主要原因是一卡通客户端更新过多次，但是接口代码一直没有更新过，导致出现了匹配问题，从而引起不能正常扣款。技术部和新中新一卡通的工程师积极配合，重新编写代码，解决了目前的问题，并进行跟踪服务，确保不再出现类似问题。

2、Library OPAC1、0系统更换为OPAC 2、0系统，Interlib OPAC 2、0以用户为中心，提供面向用户的个性化服务及强调用户的参与、创造与共享。交互性更强，读者使用更加方便，OPAC 2、0的读者空间功能，提供给读者个性化的服务空间，读者除能够在此查看有关的个人资料、借阅图书、借阅权限、财经历史等信息外，还可享受读者空间提供的预约、续借、荐购服务等。该项工作难度较大，需事先检测和切换后监控。但它的实施会对读者利用图书馆带来极大便利。

三、参考咨询部

1、加强用户培训工作，与各个学院联系，全面开展新生入学再教育。

2、由于电子资源平台的升级及电子资源的增减，原图书馆主页上“电子资源使用指南”中的内容已过期，需要进行重新编写，11月完成该项工作。

3、组织召开余区所有学科的参考咨询及学科馆员工作用户座谈会。

4、编辑出版第四届武汉理工大学图书情况学术研讨会论文集。

5、开展电子资源使用问卷调查。

四、数字化部

1、信息门户的后台统计分析，加强信息门户的宣传。

2、收集读者对门户网站的意见，关于栏目、板式、布局、色彩等，有条件的话，开一次读者座谈会集中收集读者意见。

五、科技查新站

1、应学校团委邀请，为参加大学生科技创新活动、大学生挑战杯比赛的同学做科技查新在科技创新活动中的作用的信息资源检索、收集、整理和筛选的知识普及讲座。

2、借“图书馆服务质量月”活动东风，在查新站日常工作中强化质量管理，就全年查新工作做出查新报告质量分析小结。

3、对查新报告的反馈意见进行统计分析，并写出分析报告。

六、流通阅览部

（一）营造良好的工作氛围，为“图书馆服务质量月”活动的顺利开展提供有力保障。

1、要求在环境上做到有读者出入的地方干净整洁，没有读者出入的地方，物品摆放井然有序，定期做好清洁卫生。

2、要求在服务上做到，发扬主人翁观念，树立服务意识，改善服务态度，扎扎实实做好本职工作，时时�

3、要求在安全上要求做到，人人重视，责任重于泰山。各室工作人员做好安全防火的工作，发生可疑现象或者安全隐患应及时通报，共同为读者创造一个整洁、安全的学习环境。

（二）围绕“图书馆服务质量月”活动，结合本部门实际工作，开展以下工作。

1、面向全校读者，开展主题为“我心目中的图书馆”有奖征文活动。让读者描绘自己心目中图书馆的形象以及对图书馆的良好建议与憧憬，

2、举办破损书展。在流通大厅进行一次“爱护图书，争作文明读者”签名暨损书展活动。通过一些“开天窗、撕页、污损、乱写乱划”等破损图书实物形式，告诫读者，爱护图书，从我做起，珍惜文献资源。

3、集中对本分馆的藏书进行一次清理，将破损图书进行修补，以便读者借阅。

七、余家头分馆

1、举办“图书借阅排行榜（月排行榜）”以及介绍图书内容的宣传专栏，引导读者阅读图书，给读者看书以导读指示。

2、开展职工业务技能比赛，如图书上架、查找图书等熟练程度比赛等。

3、由于近年图书借还量大，图书破损，书标、条形码脱落厉害，影响图书借阅，利用业务学习时间全馆职工参与对破损图书进行一次大的修补。

4、由于年代或质量的原因经常造成图书在借阅的过程中条形码脱落，给读者造成损失，故提议，在借书口制作一指示牌，告知读者，如果借出图书条形码没有加保护膜的，请协助加贴。

5、举办一次改革开放30周年为主题的宣传栏活动。

6、举办一期书刊专题报道。

7、进行一次读者问卷调查，广泛征求读者对余家头分馆的管理、服务、发展等方面的意见和建议。

8、完善自习室管理制度，进一步实行自习室对号入座管理。

八、东院分馆

1、开展如何利用“图书馆公共查询系统”的专题讲座，时间初步定于11月21日，地点在分馆职工之家。

2、报刊阅览室举办“专业期刊收藏介绍”专栏一期。

3、流通书库组织爱护图书的专栏一期，并组织工作人员开展集中修补积压破损图书的修复工作。

4、组织员工与校园内各教学楼后勤人员一起搜寻读者遗失图书，领回失物招领处的图书集中归还处理，减少读者和图书馆的财产损失。

5、为考研读者设立专用存包柜并审核办理相关手续。

九、南湖新校园临时分馆

1、强化工作人员的服务意识，提高服务质量，积极参与到图书馆和校团委联合举办的“我最喜爱的图书馆员”评选活动中�

2、在新校区的新生中开展一次读者问卷调查，了解读者的需求和对图书馆的意见与建议，为改进图书馆的藏书和服务质量提供依据。

3、对勤工助学的学生馆员进行培训，降低乱架率，方便读者借阅书刊，更好地利用图书馆。

4、集中对本分馆的藏书进行一次清理，将破损图书进行修补，以便读者借阅。

5、会同参考咨询部在新校区开展“一小时讲座”，指导读者充分利用图书馆的数字资源。

十、信息分馆

1、将全分馆破损的图书和杂志清理出来，进行修补。

2、召开一次读者座谈会。

3、将已损坏的柜门和存包柜进行维修。

十一、航海分馆

1、清理不用装订的过刊和过期英文报纸，开展读者免费认领活动。

2、通过制定和发放调查表，开展读者意见及需求调研活动。

3、集中对本分馆的藏书进行一次清理，对有破损及有书标脱落的图书进行修补，以便读者借阅。

4、严格整架工作，每周两次不定期随机抽查架位上200本图书的排架情况，以提高工作人员整架的责任心。

十二、学院分馆管理办公室

1、配合“xxxx年‘图书馆服务质量月’活动方案”，协助参考咨询部下发“理工图苑”第5期150份至23个学院分馆（资料室）。

2、结合“图书馆到各学院进行工作调研的通知”，逐一要求各个学院分馆（资料室）务必将“通知”内容交由各分管领导盾阅后签字，并要求工作人员，配合“服务质量月”，搞好内务及业务管理，加强服务理念，更�

3、配合咨询部下发其他宣传材料。

4、组织下发中外文图书，核实各学院xxx年馆投、自投资金，督促各院系合理安排投入经费。

十三、馆办公室

1、配合“xxxx年‘图书馆服务质量月’活动方案”开展各项工作，为各部门的活动方案的'实施开展后勤保障工作，为读者创造良好的学习环境。

2、联系制作工作人员挂牌和照片公示橱窗，以便读者参与监督图书馆工作人员的服务质量。

3、对读者进行图书馆服务质量满意度调查，内容包括读者对图书馆印本资源、电子资源、服务方式等的了解程度和读者的满意度，收集读者相关意见和建议。

活动方案 篇19

一、活动意义

培养孩子认真完成作业的习惯，让每一名孩子都积极向榜样靠齐，特在开学初组织“小二班寒假作业展评活动”。评选出作业质量高、自觉性高、学习勤奋的“小二班榜样人物”。使全体孩子明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况扬长避短；使学生领悟学习过程的重要性；从而进一步推动小二班良好学风的形成。

二、优秀标准

1、语数外三科作业认真独立完成，书写工整，字迹清楚，不潦草，步骤完整，格式规范，方法和步骤明确，作业正确率高。

2、德育作业严格按照规定完成，图片或视频完整。

3、及时上交，1月23日上午11点前上交各项作业。

三、评比方法

1、统一由班主任与任课老师对作业完成情况进行评选。

2、选出语数外三科和德育作业的榜样人物各2—5名。

3、综合参考学科和德育作业优秀者，评选小二班榜样人物1—3名。

4、“xx小二班”的博客和班级公告栏展示以上评选结果，并适当奖励。

5、作业质量差评者，全班通报批评；情况严重者，请家长。

活动策划方案 篇20

一、活动背景：

纵观各学校缩影，每天放学后，堵塞的校园门口，同学们“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿，煎火腿；中午时分，拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜；学校内外地上果皮纸屑到处都是，楼梯口零食包装袋随风飘起。校园整洁一直是令学校最头疼的难题，针对这一现象，我思考：何不在班内就此问题展开一次班队活动？老师的提议在班会课上通过。经全班同学讨论决定，此次活动就定为“与零食说bye bye”。

二、活动全景

活动准备

全班学生搜集整理各种各样的零食包装袋，对自己喜爱的各种零食进行了解。分好小组在校园内外作调查，掌握有关学生吃零食的现象并进行统计。

活动过程

搜集整理收获丰硕：这一活动一倡议，全班同学就开始行动起来，他们先是从家中搜集有关零食的包装袋，对家中的零食进行了分门别类的整理，通过向父母、长辈询问，查阅有关资料，甚至上网查询，了解、分析有关零食的危害性，用表格的形式及时记录下来；同时同学们还走进超市、小店，观察街头小摊，掌握有关零食的具体种类及来源，同学们走出了家门，收获就更加多了。更重要的是，他们利用在学校的时间，课余进行细致地观察，发现有同学吃零食了，他们会暗中调查该同学零食的来源，并且关注他是怎样处理零食残骸的。中午和放学这两段时间是学生吃零食最严重的，同学们有抓住了这个有效时机进行分组调查，统计有多少学生会选择怎样的零食，有多少学生天天吃零食，还有多少学生把零食当作了主餐等。为了有效地参与这项活动，全班同学甚至亲自去垃圾箱内捡拾，花费了很多的精力，但他们毫无怨言，不怕脏不怕累地坚持着，他们觉着这样做是一件快乐的事！一个阶段下来，同学们搜集掌握了关于零食的各种资料，他们还特意把有关资料进行了编排，制成了剪贴本，收获真是丰硕！

成果展示振奋人心：通过一阶段的搜集、整理、统计，在全校师生面前，同学们上了一堂别开生面的班队成果展示课。在这堂课上，同学们都把自己亲自搜集、整理的有关零食的资料进行了形式多样的展示。有的同学一边让大家观看零食包装袋的剪贴本，一边还配上了解说，不但让大家知道了如今盛行的一些零食，更重要的是让大家明白了这些零食会造成的后果；有的同学把自己打扮成各种零食的模样，自编自演小品，为的是让大家了解零食的不正当生产途径及它的危害性；还有同学播放了自己拍摄的校园内垃圾的录像，分析垃圾的主要来源，呼吁大家与零食说再见，还校园以洁美！一个个学生自行组织、自己排练的节目，从不同侧面强调了零食的危害性，动员大家快速行动起来——与零食说bye bye!

活动结果

1、孩子们对零食有了新的认识，更深层次地体会到零食会给大家带来的负面影响，从而培养了孩子良好的生�

2、活动中全班参与，每个孩子在活动中都有了收获，每个孩子都得到了不同程度的锻炼，他们的独立自主能力有了更高的提升。

3、以点带面：主题班队课受到师生广泛好评，并以此带动了全校师生大规模地展开“拒绝零食”的活动。

三、活动反思

良好的行为习惯成就美好的人生。小学阶段正是学生行为习惯形成的重要时期，但学生良好习惯的形成，不是一蹴而就的，需要反复强化、巩固并内化为自觉行为。

善于捕捉信息

在孩子的身边，无时无刻地在发生无数的事情，有些事情，在常人的眼里感觉是那么平淡无奇，而有时你细细分析的话，却会发现有些已经不知不觉给学生、学校乃至社会造成了一定的影响。孩子对于客观存在的一些问题能够认真面对，而有些问题却不能去好好对待。因此，教师要善于去捕捉孩子身边的一些信息，既要捕捉孩子对事情的兴致程度，更重要的是把握住孩子思想的最深之处，这样，开展活动就容易达到理想的效果，从而真正影响孩子的成长。我们面对的是活生生的孩子，他们有主观能动性，有强烈的参与意识，有一定的明辨是非能力，有自己独立的思想，我们只有善于捕捉孩子身上的信息，才能使我们的活动走进孩子的心灵。

精心搭建舞台

孩子参与活动，要在活动成长，教师要精心为孩子搭建展示成果的舞台。他们在家中搜集资料，走进社会去调查，业余时间暗中观察，制作剪贴本，拍摄校园环境卫生乃至自编字演节目向师生汇报成果……孩子们都是全程参与，这时教师要适时给孩子提供机会，给孩子一些有效的点拨，引导孩子顺利地开展活动。这样，孩子参与活动的欲望就会更强，社交能力、语言表达能力、团结协作能力都能在活动中更好地得到提升，孩子在活动中也会有实质性的收获。

活动证明：有心栽花花更艳！

活动策划方案 篇21

一、活动目的

为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

二、活动对象

平职学院全体师生

三、活动时间 待定

四、主办单位

计算机与软件工程学院团总支

五、评委选拨

在活动当日从现场观众中随机抽选几位作为评委注：评委主要负责计时以及最后的结果评定

六、评分标准

以最后剩落的气球为准，气球掉落或被用手弄破不计在结果内。

七、比赛方法

1、将报名参赛选手分成四人组，参加比赛。

2、每人每只脚捆绑4个气球，5平方米区域。要求选手不允许出圈。听裁判发出哨音，开始。

3、规定3分钟内踩气球，三分钟内气球被踩爆完者，则失去再踩他人气球的机会，应在圈内等待结果。

4、剩下气球总数多的队获胜，如双方剩下同样多的气球，则以腿上挂有气球的人数为标准，多的团队获胜。 八、比赛规则

1、抽签决定比赛对方，获胜方再进行两两对抗。

2、每个人不允许出圈，出圈算负，否则取消继续比赛的资格。

3、如三分钟内气球全被踩爆，仍在剩下的时间里脚踩对方气球者，将扣除违规团队剩下气球总数中的一个。

4、参赛队员不能穿高跟鞋，以防踩伤他人

5、只能用脚，不能用手推、手抓。

九、所需物品

气球数包

十、奖品设置

一等奖：荣誉证书及乒乓球拍一副

二等奖：荣誉证书及气球一包

三等奖：荣誉证书及跳绳一个

计算机系学生会

20xx年4月9日

活动的方案 篇22

一、指导思想

通过激发阅读兴趣，使学生乐读；指导阅读方法，使他们会读；推荐相关读物，使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素�

二、具体措施

（一）激发学生浓厚的读书兴趣

1、感受读书的意义。

2、利用多媒体播放轻音乐、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过课前经典美文诵读等活动，培养学生读书的'兴趣。

3、设立班级图书角。每个学生至少带来三本书，使图书角拥有一定数量的书籍，供班级成员阅读。

（二）阅读经典，点亮人生，塑造班级特色读书活动。

1、背诵《论语》、《增广贤文》等经典。

2、开展“每周一诗”诵读活动及“每周一得”读书博览会，每周利用10分钟背诵一首古诗或介绍一得。读书博览会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向同学介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

3、要求必读中国四大名著，及经典散文。

4、老师和学生一起共读《小故事大道理》一书，感悟经典哲理故事，明白做人道理。

（三）培养学生良好的读书习惯

1、帮助每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。

3、提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生自制一本“采蜜集”，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六这两个晚上，抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名、摘录、好词好句或好段、阅读感受等。

（四）做好教师的推荐指导工作

1、做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的方法。（诵读、默读、跳读、浏览等）

2、教师向学生推荐好书，并每月验收学生阅读成果。

3、鼓励学生多写读后感日记。

（五）建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展示自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比，进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。

（六）开展丰富多彩的展示活动

1、开展交流活动，如每天阅读大课堂前5分钟轮流让学生选取一段自己最喜欢的诗词、文章、段落等，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。

2、作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

3、举行“读书心得”交流会和“读书笔记”评选活动，树立榜样。

4、定期开展班级读书活动，组织朗诵、故事赛，评选“故事大王”、“朗诵之星”，学期末评出一名“阅读之星”。

（七）积极推进温馨的亲子阅读。

1、加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。

2、指导家长选择图书，鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。