插花活动方案【精选13篇】
通过组织插花活动,提升参与者的审美能力与动手能力,增进团队合作,营造轻松愉快的氛围,是否能让大家更好地享受生活的美好?以下是阿拉网友分享的“插花活动方案”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
插花活动方案 篇1
母亲节插花活动实施方案
一、活动主题
“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间
20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品
1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;
2.成本:元/人3.成品图片(样图):、五、活动内容
:30——2:40(准备工作,候场音乐)
邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;:40——3:00
花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;:00——3:40
花艺师现场指导老师和同学插花;:40——3:50
孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!:50——4:10
(1)全班集体合照;
(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:
我是天上的一个天使,因为看到您的善良,所以来到人间,做了您的孩子,从那天起,我拥有了您全部的爱。在这个特殊的'日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!
(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)
:30活动结束,爱心妈妈清理现场六、活动准备
1.征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;2.学生分组:将全部同学分成7组;
3.招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;
4.座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;
5.材料准备:(1)学生:笔1支;
(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;
(3)花艺师:讲解PPT六、注意事项
1.爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;
2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;
插花活动方案 篇2
一、活动主题
“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动
二、活动时间
20xx年5月11日下午2:30
三、活动地点
一年三班教室
四、活动作品
1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;
2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):
五、活动内容
1、2:30——2:40(准备工作,候场音乐)邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;
2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;
3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;
4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!
5、3:50——4:10(1)全班集体合照;
(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:
我是天上的.一个天使,
因为看到您的善良,
所以来到人间,
做了您的孩子,
从那天起,
我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!
(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)
6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场
六、活动准备
1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;
2、学生分组:将全部同学分成7组;
3、招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;
4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;
5、材料准备:
(1)学生:笔1支;
(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;
(3)花艺师:讲解PPT
七、注意事项
1、爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;
2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;
插花活动方案 篇3
一、基本信息:
活动主题:xx支行“秋之韵”艺术插花私享会
活动时间:20xx年10月16日(星期五)下午13:30 — 16:00
活动地点:私银中心
参与人数:30人左右
参与人群:私人银行客户、潜力私银客户、其他目标客户
活动内容:自助式午后茶会;花艺知识讲座(花艺的历史与发展、选购鲜花的技巧与注意事项、鲜花保鲜的小窍门);花艺技巧教学与演示;互动环节(来宾在专业导师的指导下亲手制作花束)。
二、活动目的
1、通过高品质的'活动,吸引客户到场,实现客户对交通银行品牌的认同感;
2、通过活动以老带新,带动口碑传播效应,争取潜力私银客户的提升,全新私银客户的引进;
3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升交行产品美誉度。
三、活动流程:
13:30 ——
主体活动:
14:00
嘉宾签到,茶歇开放
14:00——
14:15
个金部总助、资深私银顾问xxx向在场来宾介绍交行私银品牌、私银产品,本次活动背景、流程
14:15 ——
15:30
插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常
识及注意事项;鲜花保鲜常识)插花技巧教授、示范
为每位在场来宾拍照
15:30 ——
15:40
互动交流环节
15:40—— 16:00来宾合影(手捧作品)
四、费用明细
名称
数量
单价(元)
总价(元)
备注
主题背板
1
PPT背板
茶歇+伴手礼
30
80
2400
插花
30
100
3000
包含讲师费用
专业摄影
1
暂定:赵灵艳
咖啡机
1
支行自备
咖啡豆
支行自备
茶叶
支行自备
茶杯
30
分行提供
咖啡杯
30
支行自备
投影
1
分行提供
桌椅、桌布
分行提供
海报
2—4
支行自备
总计:
5400
插花活动方案 篇4
在第xxx个“三八”国际劳动妇女节即将来临,根据区妇联的安排,结合我社区实际情况,拟定了以下纪念活动方案:
一、活动的主题
积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。
二、具体活动安排
1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。
2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。
3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。
三、活动时间、地点
活动时间:20xx年3月xx日下午14:30。
地点:xxxx桥头。
四、活动经费预算
1、购买奖品20份,每份30元×20=元。
2、购买纪念品50份,每份3元×50份=元。
3、购买活动器材200元。
共计:元(玖佰伍拾元整)
通过活动的开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的.和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,是全体居民学习的楷模。通过这次活动,演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。
插花活动方案 篇5
一. 活动介绍
1. 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作
2. 活动对象:厦门理工学院全体学生
3. 活动时间:4月22号
4. 地点:实验楼圆盘
5. 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习
6. 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会
外语系日语专业策划组
二. 活动目的
插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,
三. 活动准备
1. 宣传
(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓
(2) 广播:与校广播站联系宣传活动
(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道
2. 图文展
(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。
(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上
(3) 海报装饰,如彩带等
2. 插花学习
(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花
(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花
(3) 准备插花所需工具,如剪刀等
(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场
3. 茶道学习
(1) 邀请日语老师现场教授茶道
(2) 准备茶具、垫子等用具
4. 寿司制作学习
(1) 购买制作寿司原料及工具
(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司
5. 关注天气变化,考虑时间和场地的`变更
6. 准备投票箱和奖品
7. 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。
四. 活动流程
1.
4月15日
邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频
在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。教授负责人
2.
时间
内容
道具
工作人员
12:30—14:50
插花部分:①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。
②布置场地。
比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子
① 4人
② 6人
茶道部分:①接待老师
②现场布置:在地上铺一个席子及垫子
③将茶道用具摆放好
抹茶粉。
茶道器具。
四卷席子
六个垫子
① 2人
② ③6人
音乐部分:①接古筝演奏者,搬运古筝
②准备音响设备及音乐
一台古筝
一组音响及选好的音乐
① 2人
② 3人
料理部分:①购买材料(提前购买)
②样品制作
③试吃品
④洗好活动要用的菜,准备好材料
食堂
菜
调料
① 2人
② 4~5人
③ 4~5人
④ 2人
15:00-15:05
主持人宣布活动开始并介绍活动内容
1-2人
15:00-15:15
插花老师现场表演,古筝伴奏
2人
主持人要说明现场投票及抽奖内容
15:15-15:40
插花比赛正式开始。各选手开始插花
我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号
各2人(除上场的人)
茶道演示开始:①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)
②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来
③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝
塑料杯,茶具
15:40-16:00
对插花成果进行投票,茶道继续不变(
※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)
设一个投票箱
2人
16:00-17:30
① 介绍今天要教授的料理内容
② 开始教授料理
③ 同学们参与学习的环节
4人
3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。
六. 资金预算
用 途 金额(单位:元)
喷绘海报 120
鲜花 200-250
插花制作工具、水瓶 150
茶具(租借) 200
茶道所需垫子(租借,购买) 60
料理材料 200
奖品 150
抹茶粉 70
弹性预算 100
宣传传单 90
投票 10
总预算: 1300元人民币
七. 应急控制
(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期
(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。
附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。
插花活动方案 篇6
三·八妇女节是国家法定假日,为了丰富学校的文化生活,加强教职工的凝聚力,表达学校对妇女同仁的关怀与问候,我们特举办本次三·八妇女节庆祝活动。
活动主题:魅力女性,快乐巾帼。
活动组织与参与对象:
1. 本次活动由学校工会组织。
2. 活动对象为全体女性会员、工会委员与工会组长。
活动时间:3月10日(周三)下午。
活动内容:
1. 三·八妇女节庆祝午宴,地点是瘦西湖掬花楼自助餐厅。
2. 三·八妇女节休闲娱乐活动,地点是天沐温泉。
注意事项:
1. 3月8日正常上班。
2. 请在3月10日12:00前到达掬花楼。
3. 请事先调整好自己的`相关课务。
4. 请自备泳衣。
5. 切勿在公共场合大声喧哗,遵守文明礼仪,注意师表形象。
6. 注意交通、饮食安全。
7. 本次活动原则上不接待儿童,但如果有特殊原因需要带孩子参加的,请注意相关费用由家长与服务单位直接结算。
插花活动方案 篇7
38妇女节插花活动方案
一、活动目的:为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午15:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置:(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
拓展阅读:过妇女节的意义
国际劳动妇女节 (International Working Women's Day) 又称“联合国妇女权益和国际和
“三·八”国际妇女节的由来平日”( Day for Women's Rights and International Peace)或“三八”妇女节,是全世界劳动妇女团结战斗的光辉节日。[5]
每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。同时,也是为了纪念在1911年美国纽约三角工厂火灾中丧生的140多名女工。
历史意义
国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的.,同时也被很多国家确定为法定假日。来自五
湖四海的妇女们,尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分,但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让我们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。
国际妇女节是妇女创造历史的见证,妇女为争取与男性平等所走的斗争道路十分漫长。古希腊的莉西斯特拉塔就领导了妇女斗争来阻止战争;法国革命时期,巴黎妇女高呼“自由,平等,友爱”,走上凡尔赛的街头争取选举权。
妇女节最好的礼物在这一天,世界各大洲的妇女,不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异,共同关注妇女的人权。近几十年来,联合国的四次全球性会议加强了国际妇女运动,随着国际妇女运动的成长,妇女节取得了全球性的意义。这些进展使国际妇女节成为团结一致、协调努力要求归还妇女权利和妇女参与政治、经济和社会生活的权利的日子。
插花活动方案 篇8
一、活动目的:
为庆祝第XX国际妇女节,建设和谐校园,陶冶教师情操,展现我校女教职员工美丽的一面。用花木来表达女教师的优雅情怀,用花感人,用花育人。
二、比赛时间:
3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队参加比赛。(本周四(3月5日)前填写报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自行选择(材料成本实报,报销上限80元/件)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品应附一张卡片,其中包含以下信息:
(1)作品名称,(2)创意说明(简短流畅的文字说明创意)。
注:为保证比赛的'公平性,卡片内容不涉及作品的年级、姓名。
五、比赛流程:
1、星期一下午14月9日星期:30、参赛者开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、星期一下午15月9日星期:00——17:00名参赛教师到教学楼大堂参加或参观插花比赛(请提醒参赛教师及时到位,请提前调整相关教师的课程)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作,不得在其他地方制作或提前制作。
3、作品完成后,评委组将对各项作品进行现场评分(评委将从造型、色彩、主题、搭配四个方面进行评价)
六、奖项设置:
(各级奖项按实际参赛人数和一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖。
插花活动方案 篇9
十一月,阳光灿烂,暖风拂面,我们又迎来了一个“感恩节”。在这温馨的日子里,为了弘扬中华传统美德,表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意,现开展“花香送祝福,感恩节”主题插花活动。
一、活动主题
花香送祝福 感恩节
二、活动内容
1、学习插花技巧。
2、制作插花。
三、活动时间
20xx年5月7日晚上7:00
四、活动地点
百灵花店:润州区黄山南路2-9号(天和星城旁)
五、活动对象
镇江市图书馆读者
六、活动人数
本次活动限10人,先报先得,报满为止。
如报名后不参加本次活动请取消订票或致电市图书馆。
插花活动方案 篇10
春天的脚步渐渐走*,20xx年3月8日,一个属于女人的季节。岳麓区望城坡街道湘仪社区携手长沙华夏银行开展了插花庆祝“三八”妇女节活动,为辖区内的女职工提供一个“与花共舞”、“与花为伴”的机会,在繁忙的工作之余享受花样年华。
活动当天,居民们准时来到插花活动现场。“好漂亮啊,我们也能插出这样的花吗?”大家一进门看到老师提前准备的花都惊叹不已,纷纷拿出手机记录下美丽的瞬间,老师说,“只要大家按照我说的步骤,每个人都能创作出属于自己的美丽”。随后,在大家的期待中老师开始从基础教大家如何插花,先用枝子叶插出造型的轮廓,老师建议大家先从简单的扇形面学起,然后再根据造型的.高度将花径多余的部分剪掉,在插花的时候要注意花朵色彩的层次感,让整个造型有立体感,最后再用水晶草点缀。虽然老师讲的内容都是一样的,但是每个人对“美”的理解都截然不同,所以每个人创作的作品都独具风格。
此次插花DIY活动,让*时忙碌的女性朋友忘却工作和生活的烦恼,在花的海洋徜徉,充分发挥想象力和创作力,亲手DIY,感受插花艺术的独特魅力。
妇女节插花活动策划 (菁选5篇)(扩展3)
——20xx公司三八妇女节插花活动策划方案150篇
插花活动方案 篇11
一、活动目的:
为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
xx年3月9日星期一下午15:00――17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的'文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午x:00――17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置:(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动方案 篇12
一、活动背景:
插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的推动作用。
二、活动目的:
为庆祝第xxx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
三、活动时间:
20xx年3月8号
四、活动地点:
生工楼六楼C组
五、活动对象:
全体学生
六、活动安排:
1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的形式,花卉的花语,色调,所代表的的`意义等。
2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。
3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。
4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品
5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。
6、由指导老师和会长做总结
插花活动方案 篇13
一年一度的母亲节即将来临,管理处将于5月12日举行主题为“花香祝福,献爱母亲”——母亲节插花活动,我们诚意邀请您的参与,活动具体安排如下:
一、活动时间安排:
1、报名时间:xx月5日17:30截止
2、活动时间:xx年5月12日上午10:00—12:00
二、活动地点:
1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线26185418(分机:5418)进行报名。
2、活动地点:后楼大会议厅
三、活动安排:
1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2—3个作品进行讲解。
2、参加人员现场创作自己的`作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。
3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。
请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询(电话:,分机:)。
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