红歌会活动方案【优推29篇】

文秘 分享 时间:

红歌会活动方案包括选曲、排练、场地布置、宣传推广、观众邀请等环节,旨在弘扬爱国精神,增强集体凝聚力。下面是阿拉网友整理编辑的红歌会活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

红歌会活动方案

红歌会活动方案 篇1

一、指导思想:

从德育工作和学生思想生活实际出发,以“关爱、感恩、回报”为主题,强化学生亲身实践体验,做到学校、家庭、社区教育有机结合,努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用,通过活动育人,不断提高学生思想道德素质,促进未成年人健康成长、全面发展。

二、主题:

1、主题词:关爱、感恩、回报

2、推广语:用爱拥抱每一天 用心感动每个人

3、行动愿景:和谐校园 爱心家园

三、活动时间:201*年1月10日至3月31日

四、组织领导小组:

组 长:古崇裕

副组长:陈秀英、陈水兴、辛 量

成 员:谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林

魏建华、李 桦、张旭文、孙悟明、林 映

五、活动安排:

(一)进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动

在整个活动期间,以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标,以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体,积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事,通过亲身体验和思考感悟,将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。

(二)关爱自身送健康

以班级为单位,各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会,开展一次网络文明教育专题讲座活动,以宣誓、签名、签承诺书等方式,引导学生文明上网,自觉远离网吧和不良网站。

(三)关爱家长送祝福

要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信,表达对父母的感恩之情、理解之意,春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛,获奖优秀作品安排校内展评表彰。

(四)关爱同学献爱心

学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动,集全校各班级的力量,帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式,关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级,组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。

(五)关爱警察送温暖

春节期间,各班以班为单位,每个班由学生制作和填写一张贺卡,向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节,表达感谢、敬意和祝福,并拍下照片,开学后在学校宣传栏予以展示。

(六)关爱社区送服务

寒假期间,组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动,中学生社区服务不少于10小时/人,要求学生填写好“社区服务登记表”,由服务单位盖章后交学生处归档。

六、活动要求:

(一)认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义,加强宣传动员和组织领导,精心组织实施,坚决克服“走过场”的现象。

(二)注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时,应上报学校,严格组织,安排好带队老师,确保学生安全。

(三)及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息(包括活动图片及文字资料等),上报材料均交学生处办公室。

红歌会活动方案 篇2

1.目标

(1)小朋友们喜欢看图书,能尝试多种多样的阅读方式;

(2)能理解图片的主要内容,并能用简要的语言描述故事的内容;

(3)能一页一页的翻看图书,感受阅读的快乐,初步养成爱惜图书的好习惯。

2.游戏准备

材料:图书,读书卡,记号笔。

3.游戏过程

(1)引入

我:小朋友们,你们家里有像幼儿园里这样的图书吗?

小朋友们:我家有的......

我:那,平时,你们的爸爸妈妈会讲故事给你们听吗?

小朋友们:会的啊。

我:嗯,那,你们会不会把自己看过的故事讲给你们的爸爸妈妈听呢?

小朋友们:会的。

我:那,今天把看过的故事讲给丹丹老师和其他小朋友听好不好?

小朋友们:好!

我:那,现在,大家去选自己喜欢看的图书吧!

(2)个人阅读

每个小朋友挑选喜欢的图书阅读,我负责指导她们一页一页的翻看图书,教她们学会爱护图书,重点帮助她们理解故事内容。

(3)制作读书卡

我:今天小朋友们都读完了吗?

小朋友们:读完了。

我:大家都看到了什么有趣的故事啊?

小朋友们:我看了。

我:那,哪位小朋友想把刚才看的故事和大家分享呢,举手告诉老师好吗?

小朋友们纷纷举手。

我:小手举得很好,丹丹老师要请先来讲。,来选一张喜欢的读书卡。

第一个小朋友叙述故事内容,由我做记录。

我:讲的故事有趣吗?

小朋友们:有趣!/不有趣!(我:丹丹老师觉得看的故事听有趣哦。)

我:还有哪位小朋友想跟大家分享刚才看的故事呢?举手告诉老师。

程序如前。

4.游戏评价

我:读书卡都制作好了,很漂亮对吧,以后老师会把这些读书卡挂在教室里的。o(∩_∩)o老师发现啊,今天小朋友们看的都非常认真,老师还发现小朋友看的特别认真,但个别小朋友讲话讲的很大声(到处看)都没认真看书,以后要改正哦,丹丹老师喜欢爱读书的小朋友。

红歌会活动方案 篇3

活动时间:

7月1日上午9:00~11:00

活动地点:

二楼大班活动室

参加人员:

大班教师与全体幼儿

活动目标:

1、知道7月1号是建党节,是党的生日;

2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感、

活动准备:

五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果

活动过程:

一、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;

二、升国旗、奏国歌、行注目礼;

三、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》;

四、提问:十月一号是什么日子?同时向幼儿介绍十一国庆节,引发幼儿对党的情感;

五、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!红歌联唱:

1、爱我中华

2、党像妈妈一样

3、党党我爱你

4、我爱北京天安门

5、龙的传人

6、大中国

六、京剧演唱《说唱脸谱》

师:我们中华民族有五千年的历史,有灿烂的文化,京剧是我国特有的传统艺术,是中华文化中的瑰宝,现在,请小朋友们演唱《说唱脸谱》;

七、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字————中国人!

八、共同演奏打击乐《大中国》

红歌会活动方案 篇4

为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:

一、目的意义

以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。

三、活动时间:

20xx年9月~20xx年6月

四、活动内容和形式

1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

红歌会活动方案 篇5

一、活动目的:

为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

二、活动要求:

针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

三、活动时间:

四、活动地点:校内

五、具体内容:

1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写

各班在讨论后填写榜样表。

2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀

各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞

通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

六、注意事项

1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

七、评选条件

1、爱国爱校好榜样

知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

红歌会活动方案 篇6

一、活动目标

以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体,丰富学校教育内涵,通过教唱、学唱、演唱红歌,对广大师生进行爱国主义教育,培养各族学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励各族学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力,为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。

二、活动主题

20xx年活动主题为“中国梦爱国情”。围绕庆祝中国共产党建党93周年、中华人民共和国成立65周年,以及其他重大节庆活动,组织广大师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国的优秀歌曲,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系建设。

三、活动范围

“中国梦爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生,并延伸到学生家长及家庭成员,力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱国歌、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱党、爱国、爱人民、爱家乡和爱社会主义等题材的红色曲目。

四、活动安排

(一)全员红歌“天天唱”。自通知下发之日起,各县(市)要按照地区统一部署,认真组织开展本地、本学校“中国梦爱国情”唱红歌活动,要结合本地实际,制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前,以班级为单位组织学生集体唱红歌,并固定下来形成制度。每天利用早操、早读、升国旗时间集体唱红歌,每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间,组织学生学唱、传唱红色歌曲,每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县(市)要加强组织领导,搞好宣传发动,抓好工作落实,积极组织师生学唱、传唱红色歌曲,达到人人会演唱、班班有歌声。

(二)节日庆典“红歌会”。5月至9月份,抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动,按照喜庆热烈、务实简朴的原则,因地制宜,举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动,引导各族青少年学英雄、唱红歌,增强他们对党、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等平台,播放红色经典歌曲,大力营造红歌人人唱的良好氛围。

(三)层层选拔“红歌赛”。要组建教师、学生合唱团,由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理,将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合,组织音乐教师集体备课,科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲,提高演唱水平。10月份,地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“中国梦爱国情”红歌比赛。各县(市)要以乡(镇)为单位进行初赛,集中举办县(市)复赛,选拔优秀单位进行地区决赛。

(四)“小手拉大手,红歌家家唱”。要充分发挥家校联系平台,让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会,积极动员学生家长学唱红色歌曲,要求每名学生向家长传唱红色歌曲,确保每个家庭至少会唱3-5首。有条件的,可以班级为单位进行家庭合唱初赛,学校组织进行复赛,县(市)于元旦前后举办“小手拉大手,红歌家家唱”决赛,并表彰奖励,使红色歌曲家家会唱、人人会唱。

五、有关要求

1、高度重视,周密组织。各县(市)要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识,高度重视“中国梦爱国情”唱红歌活动组织工作,要把红歌传唱活动作为加强学校思想政治教育工作的重要途径和首要内容,融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面,有效提升学校思想政治教育工作水平。

2、广泛开展,深入推进。各县(市)要根据本地实际,认真制定红歌传唱活动的具体安排,要细化到每一个班、每一首歌,传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势,提高师生演唱红色歌曲的水平,确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。

3、加大宣传,营造氛围。各县(市)要加大活动的`宣传教育,积极与广播、电视、报纸等新闻媒体沟通协调,宣传报导教育系统红歌传唱活动,大力营造“中国梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动,努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。

4、加强督导,完善机制。各县(市)要认真做好“中国梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作,切实加强对学校活动开展的督查、指导力度,定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访,全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况,并作为对学校及领导班子年度考核的重要指标,严格落实责任,对个别重视不够、组织不力的学校及负责人,要坚决予以处理。年底,地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结,评选优秀组织单位,交流、推广活动中好的制度和做法,形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制,确保“中国梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。

红歌会活动方案 篇7

三月份以来,县林业局结合自身实际,在全系统开展以“改进作风、提质增效、完善效能、争创一流”为主要内容的干部思想纪律作风集中整顿,不断深化“三查三进三解”主题教育活动,使党员干部工作作风进一步得到转变,工作效率明显提高,工作热情空前高涨。

抓纪律,工作面貌焕然一新。该局结合业务工作,开展了政治理论和业务知识学习,逐人分解落实任务,夯实了工作责任。在此基础上,坚持用制度管人管事,建立健全了各项规章制度,并由局班子成员带队,深入局属各单位、各股室进行随机检查到岗和工作纪律情况,对迟到早退、违反工作纪律的同志,给予严厉批评和相应的处罚,极大地转变了党员干部的工作作风。

抓整治,工作效能明显提升。按照县上的总体安排,该局坚持把开展环境卫生整治,作为推动党员干部思想纪律作风整顿的有力抓手,利用3天时间,组织党员干部职工对永常路、永店路、永平路、永甘路等4条55公里的县乡主干路行道树进行了全部涂白。

同时,对机关环境卫生进行了彻底打扫,使机关办公环境有了显著改善。在环境卫生整治中,严格质量标准,强化督促检查,对于验收不合格的,立即责令限时整改;对于工作表现好的,予以表彰奖励,进一步增强了党员干部的集体荣誉感和战斗力。

抓重点,工作业绩显著增强。为了迅速在全县掀起以核桃建园为主的春季植树造林热潮,确保今年10万亩核桃建园任务的全面完成,局机关全体党员干部主动放弃周末休息,加班加点开展工作,深入一线督查协调,指导基层群众栽植苗木。

该局牵头组织县级机关、企事业单位干部职工20xx余人,在312国道超限站至田丰段,开展春季义务植树,完成栽植任务800余亩,植树2万余株。并对312国道、福银高速两侧绿化涉及的监军镇、永平镇、御驾宫镇及御驾宫示范园区段,实施核桃栽植3000余亩,植树10万余株,受到了广大干部群众的一致好评。

红歌会活动方案 篇8

一、活动目标:

1、幼儿欣赏童话,学习童话中对话式的语言。

2、理解童话中一一对应的配对关系,能根据童话中的语言形式进行初步的仿编。3、感受朋友间友爱的快乐。

二、活动准备:

1、课件:A 、拟人化的茶壶、水杯、桌子、椅子等与童话内容相关的形象。

B、衣服、裤子、铅笔、本子、等可以配成对的形象。

2、与童话内容相对应的以及其他可以配成对的物品图片人手一张。

3、录音机、磁带。(一些欢快的乐曲)

三、活动过程:

1、以聊天、交谈的形式导入活动,引起幼儿情感共鸣。

(1)师:你们在班级里有没有自己的好朋友?林老师也有好朋友——苏老师,那林老师可以对苏老师说“我们是一对好朋友”苏老师回答“对!”

(2)请几位幼儿介绍自己的好朋友。

2、课件演示茶壶、水杯、桌子、椅子、钥匙、锁等童话中的物品形象,引导幼儿进行配对。

(1)师:今天,还有许多小客人要来参加我们班做客,让我们用热烈的掌声欢迎它们。

(2)幼儿将各种物品进行配对。

师:客人都来了,可是他们都是一个人来的。刚才我们都说自己有好朋友,那让我们一起来帮帮它们,把它们配成一对一对,找个好朋友吧!而且,在找的时候要说一句好听的话:谁和谁是一对好朋友。

3、通过课件演示,幼儿欣赏、学习童话。

(1)看课件演示,欣赏童话。

师:小朋友真能干,这么快就为它们找到了好朋友。现在,让我们一起来听一听它们自己是怎么说的。

(2)通过提问,熟悉、理解童话内容。

(3)幼儿讨论:A 小鸟为什么不喜欢和鸟笼做朋友?

B 小鸟为什么说喜欢和蓝天、白云、大森林、绿草地还有有爱鸟的孩子做好朋友?

(4)幼儿学习童话中的语言,尝试讲述童话。

4、课件演示衣服、裤子、锤子、钉子等另外一些可以配对的形象若干,幼儿进行配对,仿编童话。

师:听,又来了许多小客人,让我们看看它们是谁?大家一起来说一说,帮它们找到自己的好朋友。

5、游戏:“找朋友”。

(1)给每位幼儿一张图片,让幼儿扮演图片上的物品,引导幼儿找到与自己图片相对应的好朋友。

(2)配成队的幼儿手拉手,引导幼儿模仿童话中的语言,相互对话,仿编童话。

6、在欢乐舞蹈中结束活动。

师:大家都找到了自己的好朋友,你们开心吗?那就让我们和自己的好朋友一起尽情的唱吧、跳吧!

红歌会活动方案 篇9

为深入贯彻落实国务院《全民健身计划(20xx-20__年)》、国家体育总局《体育发展“十三五”规划》,继续推进全省公共体育服务体系示范区建设,经研究,决定于8月8日举行*省“全民健身日”活动。为做好组织实施工作,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

全民健身促健康 同心共筑中国梦(暂定)

二、活动时间

8月8日为全国集中组织开展“全民健身日”活动的时间,全省各市、县(市、区)可以结合多年来组织开展的“全民健身月”、“全民健身节”等有效形式,不断拓展“全民健身日”活动范围。

三、活动内容

活动采用主会场和分会场的形式,省、市、县三级联动。主会场设在南京市玄武区,当日活动内容包括:1、启动仪式;2、全民健身特色节目展示;3、轮滑、健步走活动。其他各市、县(市、区)作为分会场,结合实际组织开展活动,与主会场活动形成联动和呼应。

主会场直接参与活动人数不少于3000人,省辖市分会场直接参与活动人数不少于20xx人,县(市、区)分会场不少于500人。鼓励有条件的街道自行组织开展“全民健身日”系列活动,人数不少于200人。

活动内容以“三大球”项目群众性比赛、发展冰雪运动等新优项目为重点,积极开展轮滑、健步走、骑行等丰富多彩、群众喜闻乐见的全民健身活动,以良好体育氛围助力20xx年冬奥会。

四、工作要求

要本着因地制宜、公益惠民的原则,精心组织,周密安排,厉行节约,务实求效。牢固树立“安全第一”的理念,根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的安全防范预案,落实安全责任,确保活动安全顺利举行。充分利用电视、广播、报刊、互联网、移动终端等多种媒体,做好宣传报道,发动当地群众踊跃参与,倡导科学健身理念,不断提升“全民健身日”活动的社会参与度与影响力。

五、方案与资料报送

请各市、各县(市、区)拟定《*省“全民健身日”____分会场活动方案》,并于7月20日前将方案电子版报送省体育局群体处。方案要素包括:活动时间、活动地点、活动内容、参与人数、安保措施、拟出席领导、拟邀请媒体等。省体育局将在省级媒体上集中向社会公布各地组织开展活动情况。活动结束后,请各地于8月10日下班前报送图片资料(不少于10张照片)和1000字左右书面总结,活动结束后一周内报送活动视频资料。

红歌会活动方案 篇10

为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

一、活动宗旨

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手 同看美丽风景

三、活动目的

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

四、活动日程

20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。 到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区,下午3点返回。 中午在国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

人服务;

3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

七、活动细则

1、凡参加活动的'残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

八、活动费用

整个活动费用约X元,其中车辆及饮用水费用约X元,就餐费用约X元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

xx市阳光志愿服务基金会 20xx年5月12日

红歌会活动方案 篇11

活动目标

通过内容丰富、形式多样的活动汇报,为孩子提供一个展示自己的机会与平台,让他们体验成功的快乐,为他们美好的明天打下坚实的基础。

活动时间20xx年1月xx日晚上6:00——7:00

活动地点大五班教室

参与人员龙老师 程老师 全体幼儿及家长

活动流程

一、龙老师讲话

介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展

二、节目汇报

1、 绕口令串烧:表演形式:集体

《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》

2、儿歌表演:表演形式:分角色表演

《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》

3、快板:表演形式:小组

《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》

4、亲子互动游戏

童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》

即兴绕口令:《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》

5、配乐诗朗诵:表演形式:集体

《摇篮》、《妈妈,我只能是个小孩子吗》

三、总结活动,颁发奖品

四、家园交流

红歌会活动方案 篇12

金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

活动时间:

20xx年9月28日上午

活动地点

室外大操场

活动对象

全体教师、幼儿

活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

活动准备:

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关器械和礼品。

活动流程

一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

二、(9:00——9:05)升旗仪式。

三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)

歌曲表演:托班组:小五班:小六班:小七班:

中六班:《大中国》中七班:《今天是你的生日》

大六班:《我爱天安门》

诗歌朗诵:大六班

四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。

红歌会活动方案 篇13

活动目标:

1、通过实验,感受、了解风速的不同。

2、愿意积极交流自己对风的印象,了解风给人们带来的好处与危害。

活动准备:

风车、幼儿用书。活动过程:

一、出示风车,吸引孩子的注意力。

师:看,今天朱老师带来了什么?(风车)

师:风车可以转吗?风车为什么能够转起来呢?

师小结:原来是因为有风吹着,所以风车就转起来了!

二、尝试用不同的风力转动风车,感受风力的不同对风车的影响。

1、引导幼儿用身体制造出风。

师:怎样用我们的身体制造出风呢?

2、引导幼儿尝试用身体制造出风。

如:用手扇出风。

3、引导幼儿用嘴吹气制造出不同大小的风带动风车转动,观察风力不同对风车转动的影响。

师:你每次用嘴制造的风力大小一样吗?

师:风车转动的情况一样吗?怎么不一样?风力大小和风车转的速度有关吗?

师小结:当我们风吹得大,风车就转得快,风吹得小,风车就转得慢些。

三、通过故事,了解风力大小对事物产生不同变化。

1、教师讲述故事。

师:风力大小对事物会产生不同的变化呢?我们一起来听听下面这个故事。故事的名字叫《风娃娃的故事》

师:故事中风娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜欢风娃娃的哪些事呢?不喜欢它做的哪些事?(教师根

据孩子们对故事中的风进行小结)

2、迁移幼儿生活经验,交流、讨论自己对风的印象。

师:你还见过哪些风?他们怎样?你喜欢它们吗?为什么?

四、了解风给人们带来的好处与危害。

1、幼儿翻看幼儿用书,观察哪些是有好处的风,哪些是没有好处的风。

师:你喜欢图片上的哪些风?不喜欢哪些风?为什么?

师:我们怎样可以减少不好的风对我们的生活带来的危害呢?

师小结:我们可以加强天气监测并及时预报,提醒大家在不好的风来之前做好防范措施,还可以在我们多植

树,树能够挡住一些风,这样带来的危害就更小。

2、教育引导小朋友从现在开始要学好本领,想出更多的好办法让风比现在更加听话、更有用、多做好事、

少做坏事。

教师小结:生活中有一些会对我们生活带来危害的风,我们要从现在开始好好学习知识,防止不好的风破坏我们的生活。

红歌会活动方案 篇14

一、参赛对象:

幼儿园—6年级各班学生。

二、活动时间:

20xx年12月中旬。

三、比赛地点:

操场。

四、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

五、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱有感情,能够较好地表现出歌曲的思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(10)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

6、注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

六、奖励办法:

按各班得分评选一、二、三等奖。

七、评委:

中层领导

红歌会活动方案 篇15

昊风格饭店于20xx年XX月XX日开业以来,通过饭店全体员工的不懈努力,秉承“简单的事情重复做,重复的事情耐心做”的服务宗旨;

一直受到社会各界及新老顾客的喜爱与信任,今天我们一岁了。为了感谢宾客对饭店的支持;

也为有效抓住饭店一周年店庆这一契机,做好饭店的推广和宣传,增加饭店的社会知名度和美誉度,同时利用这一机会,向城固人民展示饭店的服务水平、产品质量,以使客户重新认识饭店、认可饭店,进而成为饭店的长期客户、忠实客户,增强饭店社会竞争力,特拟定活动详细方案。以回馈新老客户,特推出周年店庆活动:

店庆活动主题:

回馈新老客户

增进同客户友谊

让客户深入了解饭店服务与产品活动实施细则:

(一)、活动时间:20xx...--------20xx...

(二)、店庆活动设置:

1、一楼推出每日一款特价特色菜品和特色饮品,用餐送精美小礼品,消费凭票可参与抽奖。

2、店庆优惠促销政策:

①凡在店庆活动期间用餐或室消费满668元,赠送豪华单人间一间;

②向每位光临的客人赠送精美礼品一份;

③客房每日推出豪华特价房5间,特价为120元/间;

④二楼室在白天消费推出8折优惠,并赠送精美小吃或果盘一份;

(三)、活动具体时间安排以及活动详细内容:

1、各部门每日推出不同形式的促销产品,以形成全方位展示和宣传;

2、庆典、活动具体流程及现场布置待商议;

3、邀请舞狮队伍、腰鼓队、参与游街(方队顺序:店旗队、舞狮队、腰鼓队、员工队发放饭店宣传册等);

7、一周年彩旗、一周年绶带等的制作。

(四)、饭店店庆气氛布置:

1、铺红地毯,面积计:20平方

2、饭店门前路面横跨两个15米气拱门。饭店大门口两侧放置2个气柱

内容:热烈祝贺昊风格大饭店一周年店庆!

3、沿着饭店大门两侧放置二排花草(花草品种由张总负责确认)

4、饭店大堂店内吊挂彩色心形气球;

5、竖幅悬挂位置:

主楼4条,长度14米内容李勇负责提供。

内容:

热烈祝贺昊风格大饭店开业一周年!

热烈祝贺昊风格大饭店开业一周年!寸托出饭店周年店庆当天红红火火,一片热闹的景象。

红歌会活动方案 篇16

一、主题活动的由来

新年,即新一年的第一天或若干天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。在中国古代,也称元旦,现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝。冬天来临也意味着新年离我们越来越近了,幼儿自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。我们想让幼儿从对冬季生活的感受和体验切入,一起去拥抱阳光的温暖,参与户外活动,观察人们的穿着……辞旧迎新,新年到来也给孩子带来更多的快乐和惊喜,让我们用充满乐趣地、满怀欣喜地迎来新年,并让幼儿更多的了解有关新年的活动和民俗。同时鼓励幼儿不怕寒冷,坚持冬季户外活动,鼓励幼儿参加身体锻炼活动,让幼儿懂得自己长大了一岁,变得能干了。

二、主题目标

1、不怕寒冷,体验过新年的快乐,积极主动地参加体育活动。

2、能通过阅读活动,初步理解图中简单的故事内容,能有礼貌的向周围亲戚朋友问好,会

说“,新年好!”。

3、过新年,知道自己长大一岁了,愿意自己做简单的,力所能及的事,体验做事的乐趣。

4、乐于参与新年活动,感受节日的喜庆气氛,能自己绘画出简单的灯笼,增加新年的气氛。

三、主题网络图:(见附件)

四、具体活动案例

第一次活动

活动名称:勇敢的小企鹅

活动目标:

1、不怕寒冷,乐于参加冬季体育锻炼活动。

2、探索在不同高度的物体上行走,掌握保持身体平衡的动作要领,并能从20厘米左右的

高度双脚跳下。

活动准备:

1、宽约30厘米的塑料长板和方形梅花桩拼搭成高约20厘米的桥形式

2、企鹅头饰若干

活动过程:

一、谈话导入课程,引起幼儿的兴趣。

1、小朋友们,冬天来了,你们有什么感觉呀?外面冷不冷呀?

2、今天来了一位小客人,它的家在非常远、非常冷的的地方,那里到处都是雪,都是冰山,好冷呀!你们想不想见见这位小客人呀?

二、认识企鹅,并模仿企鹅走路、跳水。

1、另一位老师带着企鹅的头饰,学企鹅走路的样子向幼儿答招呼“小朋友们你们好,

我是企鹅,住在遥远又寒冷的南极,那里比这里还要冷哦!不过我们每天都会做好多运动,小朋友们愿不愿意和我一起做游戏,做运动呀?”

2、老师分发给每位幼儿一个企鹅头饰,跟在老师后面模仿小企鹅的走路姿势(双手微微张开,腰板挺直,摇啊摇),双脚轻轻跳的姿势。

三、引导幼儿在平衡木上练习,并从平衡木上轻轻跳下。

1、教师:刚才老师带小朋友们已经在地面上练习啦,现在老师请小朋友们到平衡木上练习走和从平衡木上跳下来,好吗?试试怎样走才最稳。

2、幼儿自主探索走平衡木的方法,幼儿用自己认为较好的方法练习,老师提醒幼儿要注意保持身体的平衡。

3、老师向幼儿讲解保持平衡的方法,请个别走的较好的幼儿做示范,其他幼儿观察动作要领。

4、幼儿再次练习,老师巡回指导,对能力较弱的孩子给予帮助。

四、游戏“走冰桥比赛”。

1、老师介绍游戏的规则和要求。

幼儿依次走过冰桥,到了桥头要轻轻地双脚跳到地面上,再回到队尾等待再一次的游戏。

2、提醒幼儿保持身体的平衡,游戏反复2~3次。

活动延伸

1、在家找出一条线同爸爸妈妈一起做脚尖连脚跟的走法,在线上行走。

2、让家长多带孩子到户外多活动,感受大自然的变化。

红歌会活动方案 篇17

为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步强化党员的身份意识和责任意识,增强光荣感、责任感和使命感,提高保持先进性和纯洁性的内在动力,建立健全加强党员教育管理的长效机制,经市局机关党委研究,决定在市局机关开展党员“政治生日”活动。特制定此方案。

一、指导思想

通过建立党员“政治生日”活动制度,让党员自觉重温入党誓词,回忆党组织的培养历程,强化党员宗旨意识,帮助党员解决党性观念淡化、组织观念淡薄等实际问题。同时把党员“政治生日”活动作为一种人性化的教育方式,凝聚人心,体现党组织的关心作用。

二、具体工作安排

(一)活动主体和对象

以党支部为单位牵头组织开展活动,参与对象为市局机关全体正式党员,流动党员由各党支部根据实际情况自行安排。

(二)时间界定

以党支部通过其为预备党员或市局党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“几名党员过生日,全体党员受教育”的效果。

(三)活动方式

开展党员“政治生日”活动的主要方式是“七个一”,即:建立一本“政治生日”台账、赠送一份“政治生日”礼物、重温一次入党誓词、开展一次谈心谈话、组织一次集中学习、撰写1篇生日感言、办一件实事好事。各党支部可结合实际情况,创新活动形式、丰富活动内容、确保活动实效。

一是建立一本党员“政治生日”台账。各党支部要认真核准每一名党员的入党时间,按季度建立党员入党时间台账。保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。

二是赠送一份“政治生日”礼物。各党支部要精心制作“政治生日”贺卡,有针对性地题写对党员希望和要求的寄语,及时送到每位党员手中。条件允许的党支部要根据党员的特点,为每一名过“政治生日”的党员赠送一本政治理论、政策法规、实用技术等方面的书籍或读物,作为党员“政治生日”礼物。对家庭经济困难的党员,特别是离退休老党员,还可适当赠送慰问金或慰问品,让党员感受到党组织的关心和温暖。

三是重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓词,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。

四是进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时,由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动,党支部书记由上一级党组织负责人谈心谈话。谈话时,要充分肯定成绩,客观指出不足,明确努力方向。

五是开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把本季度的党员集中起来,采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式,提高活动的实效性。

六是撰写1篇生日感言。在党员“政治生日”前后,党员通过回顾入党以来的思想、学习、工作、生活等情况,查找成绩与不足,并在市局OA系统上开设专栏,供大家交流学习。

七是办一件实事好事。过“政治生日”的党员,要结合单位和岗位实际,向党组织提出一条以上合理化建议,并向党组织和党员群众公开承诺为群众办1-2件实事、好事,作为过“政治生日”给党组织的献礼。各党支部还可组织党员参加志愿服务、义工、献爱心等活动,在服务群众过程中办实事、好事。

四、工作要求

(一)提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。各党支部要高度重视,安排专人负责,积极探索推行此项活动的好做法、好经验,努力形成长效机制。

(二)精心组织。各党支部要围绕“七个一”的要求,因地制宜开展党员“政治生日”活动,切忌形式主义。可结合“三会一课”、组织生活会和“七一”、民主评议党员等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党组织向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。组织好全体党员对过“政治生日”的党员进行民意测评,确定优秀、称职或不称职等次。同时,采取党支部书记领学、专家导学、党员互学相结合的方式,加强党员的政治理论素养、业务培训。各党支部要把党员“政治生日”活动情况记录在党支部工作手册,做到有据可查。

(三)力求实效。各党支部要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。

红歌会活动方案 篇18

为了进一步宣传与弘扬任小文老师的先进事迹,根据张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》,我园计划组织教师开展《学习任小文教育思想——与学生共同成长》道德讲堂活动,活动时间定在20xx年1月16日中午。

通过道德讲堂活动,学习与推广任小文的教育思想,引导与激励全园教师以任小文老师为榜样,全心热爱教育事业,积极钻研教学业务,自觉做到教书育人,早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。

此次活动分六项内容:

一、唱一首歌:《长大后我就成了你》

二、宣读一文件:

张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神,让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。

三、诵读:

《中庸》人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显着。所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。

四、讲述身边好人:

江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹

五、谈感悟:

结合实际工作谈感悟。

六、送吉祥:

给每位教师一本笔记本

红歌会活动方案 篇19

1、活动主题:“发挥先进作用、为巩固整改成果”献一策

2、活动时间:20xx年11月中旬

3、活动形式:以书面形式建议

4、活动意义:通过发动全体党员师生,深入思考学院教育教学工作,积极参与到学院的建设与发展活动中来,鲜明的体现党员队伍的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

红歌会活动方案 篇20

为了进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据苏州市教育局苏教政宣局〔20xx〕33号文件精神,经学校讨论,围绕上级文件精神指示在全校开展“走进家庭、走进学生”的家访活动,现制定的活动实施方案如下:

一、家访活动主题:

走进家庭,走近学生。

二、总体目标:

为加强和改进未成年人思想道德建设,促进学校教育和家庭教育的衔接,取得家长和社会对教育的理解、关心和支持,我校开展了“走进家庭、走进学生“的家访活动,以达到宣传正确的教育思想,加强学校与家庭的联系,及时反馈学生在校的表现情况;听取家长对学校教育教学工作的意见建议,接受社会监督,改进教育工作方式方法,塑造良好的师德形象,提高人民群众对教育的满意程度为目标,真正让每一个学生在老师和家长的关爱下健康发展和全面发展。

三、组织机构:

组长(校长)

副组长(副校长)z(副校长)z(校长助理)

组员及各班班主任和各任课老师

四、家访内容:

(一)开展家庭调研。鼓励教师走出校园,了解学生家庭经济、生活现状,全面掌握家庭教育中的教育元素。了解学生在家的思想状况、学习习惯,以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

(二)宣传育人理念。要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作。

(三)突出安全教育。要积极宣传学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识,争取家长对学校安全法制教育的积极配合,有效保障学生生命安全。

(四)加强心理健康辅导。对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,消除心理障碍,增强家长对教师的信任感。

(五)进行学习指导。做好对学生学习方面的指导,重点关注学困生、偏科生,针对学生的学习行为、习惯的特点,制定针对性强的指导预案,以导学为主,改进学习方法、提高学习效率。要引导家长转变教育观念,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

(六)促进家校沟通。开展家长开放日活动,鼓励家长走进校园,走进课堂,广泛征询家长对学校发展以及教育教学工作的意见和建议。

五、家访对象:

本次访问对象是全体学生,对下列重点对象应做到必访,并建立师生一对一的联系帮扶机制:

1、是经济困难家庭。

2、是学习困难的学生家庭。

3、是思想和学业上有重大变化的学生家庭。

4、是留守儿童及单亲子女家庭。

5、是进城务工随迁子女家庭。

6、是残疾学生家庭。

六、活动形式:

家访主要采用面对面家访、利用网络、电话、短信、信函等形式进行家访,以进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。

七、实施阶段:

从20xx年9月1日开始,至20xx年9月30日结束,整个活动分为三个阶段:

(一)动员阶段:(20xx年9月1日——20xx年9月10日)

1、认真研制具体活动方案,召开动员会,安排部署教师家访工作有效推进,并将实施方案。

2、分级培训。抓好班主任、各科教师培训,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。

(二)家访实施阶段:(20xx年9月11日——20xx年9月26日)

1、收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,进行分类整理。拟定班级家访计划。将班级家访工作列入班级考核。

2、组织实施。以班级为单位,校长带头,班主任为主,各科教师全员参与,组成教师团队,开展多形式的家访活动。

(三)总结提高阶段(20xx年9月27日——20xx年9月30日)

学校对集中家访活动进行自查总结,整理家长意见和建议,分析学校教育和家庭教育特点,提出进一步加强和改进家校共育方式的工作举措。撰写总结上交。

八、活动要求:

1、讲究方法,注重实效。家访前将做好充分准备,对被访学生全面了解,明确谈话主题。注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围。从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,让家长真正了解学生在校表现,教师及时了解学生在家的表现。与家长共同商量解决的方法,并进一步探讨家校合作的方式。

2、尊重家长,树立形象。对家长态度诚恳,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反馈家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的不正确甚至偏激的意见,耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。走访中,不接受家长馈赠的礼物等,树立和维护人民教师的良好形象。

3、做好记录,认真改进。进行家访时,每位教师认真填写《家访记录表》,记录学生家庭和个人情况,认真分析家庭教育对学生成长的影响。学校对教师收集到的意见和建议进行专门研究,拿出改进意见,采取切实可行的改进措施,取信于学生,取信于家长。

4.教师家访前,要做好以下准备工作:

(1)做好对家访学生在校各方面情况的了解。

(2)根据学生情况,确定家访目的以及内容。

(3)教师家访准备事项如下:第一:与家长预约时间,按时家访。第二:家访时要衣着得体。

九、活动安排:

(1)走访时间:9月10日---9月26日

(2)走访安排:根据实际情况,每班1个走访小组(3—4人)。

(3)材料收集:各班级上交照片3张,1篇家访日记,家访记录表。

红歌会活动方案 篇21

一、活动意义

1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间:20xx年10月23日

2、活动地点:江宁将军山风景区

3、参加人员:初三年级所有老师、同学

三、活动内容

1、前期准备

1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

15:00各班清点人数,大家按原路返回。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

红歌会活动方案 篇22

机关各股室:

为促进我会平安单位创建工作的开展,巩固综治成果,根据上级要求,结合我会实际,经办公会研究决定,在单位内开展“平安股室”创建活动,现将创建方案通知如下:

一、提高认识、加强领导

“平安股室”创建活动是我会“平安单位”创建活动的组成部分,是“平安单位”创建工作的深化和完善,三维护社会稳定,确保一方平安的具体措施,是我会一项重要工作。全体干部职工必须高度重视,积极行动,各股室负责人要做好宣传发动工作,认真组织实施,确保该项活动取得良好成效。

二、健全机构、明确责任

“平安股室”创建活动要在协会“平安单位”创建活动领导小组的统一领导下开展工作,成立相应的创建机构,配备创建人员,落实创建责任;“平安股室”创建工作将纳入单位年终目标考核。

三、创建标准

1、机构健全,制度完善;

2、记录真实,资料齐全;

3、措施得力,成效显著;

4、事故为零,股室平安;

5、工作积极,成绩突出;

6、上下齐心,职工团结。

四、评比办法

在各股室上报创建资料的基础上,由协会创安工作办公室组织实施评比验收。采取“看、访、问、查”的方式进行考核,考核情况汇总后,提交办公会研究决定,全年拟评出“平安股室”一个,在单位内给予通报表彰。

红歌会活动方案 篇23

一、活动主题:

52110,健康快乐行

二、活动时间:

20xx年“”期间

三、活动范围:

以20xx年实施食堂供餐学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。

四、活动内容

1. 宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、校园、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。

2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。

⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动,由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件,围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念 促进学生健康”的主题,开展灵活、生动、多样的宣传活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。

3. 开展“膳食指导进校园”专题活动。“”中国学生营养日当天,各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:

⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;

⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。

五、总结:

各乡镇学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报教育局营养办。

红歌会活动方案 篇24

为弘扬“孝文化”,推动学习《弟子规》活动的深入开展,检验阅读效果,结合我校特色教育“孝行童年”文化,经研究决定在全校范围内开展诵读《弟子规》及诵读《弟子规》读后感征文评选活动,现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:

一至六年级各班

二、参赛内容:

1——3年级开展朗诵《弟子规》比赛

4——6年级开展诵读《弟子规》读后感评比

三、比赛时间:

1、诵读比赛为4月29日下午13:30开始

2、《弟子规》读后感作品于4月29日上午上交到学生工作处

四、组别设置:

以年级段为单位参加评比

五、朗诵有关要求:

4月29日下午13:30开始举行《弟子规》原文诵读比赛,按照一(1)班到三(4)班的顺序进行。

1、比赛内容:各班围绕《弟子规》原文进行选择。

2、以班为单位参加诵读比赛,要求脱稿,时间控制在3—5分钟之间。

3、鼓励师生同台诵读。

4、参赛形式以诵读为主,但可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表演只是辅助手段,不能喧宾夺主。

六、征文有关要求

1、征文主题:“孝行童年”

2、征文要求:讲述自己读《弟子规》后的所思、所想、所感。题目自拟,体裁不限,字数不限,主题突出,文笔流畅,思想积极向上,有一定的.深度。要求必须是原创作品,严禁抄袭、套改等现象。

3、四至六年级各班同学必须认真参与,在认真研读《弟子规》的基础上,联系实际写出真切感受,在班级内选出优秀作品参与学校评选。学校将进行校内评选,同时择优选出优秀文章进行校内展示、表彰,在校广播站中播出。

4、上报数量:班主任择优选取每班至少5篇(多者不限)于20xx年4月29日上午第四节课前前上交。

5、征文要求电子稿发送到林辉老师校讯通OA,题目用三号宋体,正文用小四宋体,文章末尾需注明作者姓名、班级。

七、奖项设置:

1、朗诵比赛按照年级段进行评比,设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,学校将颁发证书和奖品。

2、读后感作品按照年级段进行评比,根据上交的数量设奖项若干,学校将颁发证书和奖品。

八、未尽事宜,另行通知(评委另定)

红歌会活动方案 篇25

一、活动名称:

普及中医知识

二、活动口号:

重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美

三、活动目的及意义:

1)普及中医基础理论知识。

2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。

3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。

4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。

四、活动形式:

主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。

五、活动实施:

1、普及资料:

a)医史介绍

b)针灸的使用与急救

c)中医阴阳五行学说

d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等

e)中医与生命

f)常用方剂的使用等

2、联系嘉宾:

在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。

3、普及学习周期:

周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。

4、参与人员:

本协会会员,中医爱好者

5、活动场地:

活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。

6、宣传动员:

a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。

b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。

以上工作主要由宣传部门负责落实。

7、经费预算:

视实际情景而定

8、赞助支持:

待定(由外联部具体落实)

六、活动预期目标:

经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。

七、活动总结:

活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。

红歌会活动方案 篇26

1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确

3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

5、增进学生群体的合作精神

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲 三、活动方法

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

2、学生个人练习和个别辅导相结合

3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率

5、引导学生观看舞蹈录像带, 帮助学生寻找舞蹈感觉

红歌会活动方案 篇27

为提高高中教师实验教学水平、实践能力和创新意识,xx市教育技术中心、xx市教育局教学研究室将于9月初(具体时间另定),在xx中学联合举办高中物理、化学和生物学科教师(实验教师)实验技能大赛。

本次大赛分两个阶段进行,第一阶段为各县(市、区)选拔赛(20xx年5月-8月),第二阶段为全市复赛(20xx年9月)。

选拔赛由各县(市、区)教育技术中心、教育局教研室联合策划组织开展。参与选拔赛的学校数不低于当地学校总数的70%。通过选拔,、各推荐6名选手(高中物理、化学、生物各2名),其它县(市、区及)开发区各推荐3名选手(高中物理、化学、生物各1名)参加市复赛。各县(市、区)教育技术中心于20xx年8月31日前将本地选手名单上报市教育技术中心。

复赛设实验教学理论基础知识、实验操作、创新实验三项内容,其中实验教学基础知识考察选手对教材中实验的理解程度;实验操作考察选手对教材实验的熟练程度、实验操作的规范性和实验效果;创新实验考察选手的创新意识、实验设计能力和实践动手能力。

本次大赛设个人一等奖9名、二等奖12名、三等奖若干名,一等奖获得者推荐参加全省比赛。

红歌会活动方案 篇28

根据《关于庆祝建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔20xx〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

一、主题:

唱支山歌给党听

二、活动对象:

全校全日制本专科学生

三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

四、学校合唱比赛要求

1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

五、奖励办法

1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

六、活动要求

1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

红歌会活动方案 篇29

活动摘要:

为了全面活跃基层团支部的工作,引导广大团员青年和志愿者以更加饱满的热情关注社会,投身社会。增强广大团员的社会责任感,培养高尚情操,。同时增强团支部的内部凝聚力。以“活力在基层”的团日活动为契机,广东石油化工学院化工四班团支部积极开展了以“ 手拉手,心连心”为主题的关爱留守儿童活动。

活动目的意义:

不少留守儿童对学习有恐惧心理。成绩不好,厌学情绪和自卑感较强。担当孩子们的“人生小导师”,对留守儿童进行世界观、人生观、价值观的教育和引导。从而使那些留守儿童更加自信乐观,使他们形成正确的人生观和价值观。使他们懂得一些学习的方法,同时可以促进支部团员及志愿者积极关注社会,投入社会,在坚持积极开展多姿多彩的志愿服务活动的同时,也对学院乃至学校的其他各支部形成一定的影响。促使他们更好地服务群众,特别是关爱社会弱势群体,构建和谐设社会。

组织类型:

团(总)支部

活动成效:

大部分留守儿童明显更加自信乐观了,有些留守儿童思想观念有了很大的提高,对自己的人生也有了自己的正确看法。作为这样的一个弱势群体,通过我们活动的宣传,也使他们得到了社会的更多的关注与关怀。团员的思想也了一定提高,班级凝聚力明显增强。

经费预算详情:

670元

媒体报导:

活动方案:

五、活动时间及安排

1、组织留守儿童参加活动

活动时间:20xx年5月19日

活动地点:茂名学院图书馆后面的草坪

参加人数:全班

活动内容:

上午:1、我们采取一对一的模式进行组织他们进行一些小游戏。2、组织他们手拉手学习一段气氛活跃兔子舞3、比赛吹气球4、老鹰抓小鸡5、教这些留守儿童唱歌 :6、全体合唱《世上只有妈妈好》

中午:带他们在学校饭堂吃饭,让他们感觉到大哥哥大姐姐给他们的温暖。吃晚饭后给他们讲故事,从中穿插价值观人生观的指导。让每位小朋友大胆自信地介绍自己,随后让他们讲故事或者唱歌。对于表现积极的同学给予奖励,表现不太好的同学积极鼓励。

下午:带小朋友到预先定好的教室里进行活跃的课堂培训,课堂的内容主要是思想品德及一些学习、生活指导,激起他们对学习的兴趣。让他们看一段关于留守儿童的视频,并激励他们好好学习,学会好好的生活。并给予他们一些心理抚慰,询问这些小孩心理和生活上的问题。并尽量帮他们解决。最后把我们班里同学以一对一的方式跟每一个留守儿童配对,每个人送与自己配对留守儿童一个礼物(图书文具等)。并建立长期帮助关系,经常联系并帮他们解决一些学习和生活上的难题。

后期对留守儿童的大力宣传,让整个学校乃至整个社会都一起来关注这个特殊的群体。为他们创造一个良好的社会坏境。助他们更加健康地成长。

活动总结:

这次活动从前期的确定留守为儿童对象到组织他们前来参加活动,我们每一个组员都历尽心机,到之后的活动策划安排与准备,到最后的一帮一儿童辅助。以及后期的帮助。一路走来,虽然很辛苦,但广大团员青年热情积极,踊跃参加。在活动中感受了合作及劳动的快乐,也让受助的学生感受到了社会的温暖和关怀。在活动中,我们班集体体现出了整体的战斗力和凝聚力。我们学会了如何更好地协作 这次活动紧紧围绕 “弘扬五四”精神 展现青年风采”的团活动口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。关心关爱留守学生,应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。同时,这次活动我们以

最小的费用,高质量的完成了具有实践意义的团日活动。我们觉得应该从以下几方面做好关爱留守儿童工作:

1、 学校,家庭,社会要密切关注儿童、增强情感投资。

2、 学校可以对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等

3、 留守儿童的老师应在学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常受到老师的表扬

4、 相关部门应该确定留守儿童的监护人员、 家校通力合作。

5、 学校应该健全”留守”档案、 便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息

6、 班主任保持融洽感情、填补深邃沟壑 。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重

7、 社会应多给他们一些支持,大部分留守儿童来自贫困山区,我们可以适当的捐钱捐物最大限度帮助他们。

38 4523299
");