积分活动策划方案(实例) 积分活动方案(案例)大全精编3篇

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积分活动策划方案1

一、目的

刺激用户消费用心性,提升用户ARPU值。

二、活动时间

2011年5月份启动,长期开展

三、活动参与对象及条件

所有CCT在网用户,且积分到达所需兑换礼品的规定标准

四、目前积分统计状况

根据技术(4月份)统计数据,目前积分在2000点以上的用户总数为61154人,按照五个月用户每月积分增长10%、每个积分区间用户用户数增长10%推测,五个月后最低积分到达5000点以上的用户预计将到达74000人左右。

五、积分礼品支出成本控制

该批物品目前仅知晓采购成本,预估物流及税收成本占采购成本的40%,推荐此次积分礼品的成本占比在%之间。

六、积分兑换礼品流程

1、兑换方式

为简化积分兑换礼品的方式,我们将采购的礼品划分为五个等级,用户可依据自己的积分自行兑换相 应的礼品,积分由系统自动扣除(礼品兑换必须要求用户前往营业厅进行兑换)。

2、兑换流程

用户前往CCT营业厅——查询礼品并兑换积分——CCT客服人员根据用户收到的回复信息发放礼品——客服登记领取人号码并由对方签字。

七、积分礼品发放控制

该批礼品的使用周期预估为五-六个月,请分公司根据各自分配到的礼品数量控制礼品的发放节奏(按照到货礼品的种类和数量开展积分兑换)。

八、效果评估

以一个月为活动跟踪调查期,根据用户的积分兑换礼品的参与状况调整积分兑换的额度,并继续策划相关后续活动。

以上内容就是差异网为您提供的3篇《积分活动策划方案 积分活动方案大全》,希望对您有一些参考价值。

积分管理制度2

为促进家长参与幼儿园共同管理,进一步促进幼儿健康、快乐的成长,我园结合积分制管理,特制订本制度。

一、幼儿日常管理及家访工作

1、家长在日常工作中,积极配合幼儿园工作,如:转发校园微信公众平台信息,积极完成亲子手工作品等,每转一次或完成一件奖励B分10分。

2、在教师家访时,积极汇报幼儿思想、学习动态的,一次奖励B分50分。在家访工作(含电话)中,家长对幼儿园各项工作提出建设性意见,每条奖励B分200分。

3、家长认真听取幼儿园或教师建议的,帮助幼儿全面发展的,一次奖励B分100分。

4、在学期末,开展评优秀家长活动中,获得优秀家长荣誉称号的,一次奖励B分200分。

二、家长会、亲子岗及亲子活动(家长课堂)

1、凡参加我园组织的家长会、亲子课以及家长课堂的家长,基础分为B分100分,每参加一次的奖励B分50分,缺勤一次的扣B分20分,缺勤二次的扣B分50分,缺勤三次的积分清零。

2、凡家长主动参与到我园参加亲子岗的,每参加一次,加50分;父母或爷爷奶奶两人参与站岗的,每次加80分;

3、能参加凡家长介绍6岁以下的孩子来园参加家长课堂或介绍家长来园参观的,奖励B分30分。凡介绍家长来园成功报名就读的`,一次奖励B分300分。

4、幼儿园举办大型演出活动时,凡主动成功联系到免费的演出舞台或提供好的演出场所给予奖励B分200—500分。

5、在家长课堂、亲子活动(六一活动)中,踊跃参加且表现优异的家长,一次奖励B分50分,上台参与节目表演的,一次奖励B分100分。

三、积分兑换与抽奖

1、家长每积一次分相应的可获得一张奖票(此奖票可参与抽奖)抽奖时间:幼儿园大型活动时,例如:庆六一、国学经典展示开放日等。

2、学期全校积分第一的可免一学期的学费,500元;

学期全校积分第二的可免一学期的学费,300元;

学期全校积分第三的可免一学期的学费,200元;

学期班级积分第一的可免下学期学费,100元。

3、家长积分可兑换相应礼品,每兑一次,相应积分清零,兑换礼品及明细设在入园展示柜中。

志愿者积分兑换活动方案3

为认真落实上级工作部署,扎实开展为民服务活动,全面推进社区志愿者队伍建设,为社区居民生产、生活、工作提供高效便捷的服务,制定如下方案:

一、组织原则:

坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则。

二、志愿者条件:

(一)年龄需达到14周岁以上人员;

(二)自愿从事志愿者服务且每年至少参加2次志愿者活动;

(三)具备相应的体能和服务技能;

(四)遵纪守法人员;

三、活动内容:

(一)爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

(二)爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

(三)爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长效机制,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

(四)爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

(五)文明创建志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明社区建设水平。引导社区居民提高环境意识,共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

四、奖励细则

(一)奖励目的:推动社区治理和服务创新工作,进一步激发志愿者和居民参与社区服务的热情;

(二)奖励形式:积分兑换礼品;

(三)奖励标准:

1、志愿者每参加一次志愿服务活动满1小时,便可得5个爱心积分。未满1小时不进行计算。当爱心积分达到一定数额时,志愿者可兑换相应的物质奖励。换算标准:5个爱心积分相当于价值5元礼品,以此类推。每个档次的礼品不同,当礼品不足时可采取同等价值的礼品进行替换。

2、街道对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖,年底进行评选优秀服务志愿者活动。各社区实行“积分制”旨在提高志愿者参与活动的主动性和积极性,通过志愿服务活动积分量化管理,实现了志愿活动实绩的可感知、可比较,通过这种科学的制度设计,明细的考核标准,实现对社区志愿服务长期性的维系,是新的社会条件下的社会治理模式的尝试。

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