沙龙活动策划精编5篇
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沙龙活动策划方案【第一篇】
活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00-17:00
活动地点:第三空间
活动人数:学生:35人,两点十分:8人
活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交
活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇
两点十分动画实训基地执行院长余杰
两点十分动画实训基地教学总监郭文政
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华
邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。
活动内容:
1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):
A.个人动画职业生涯的发展历程
B.动画的创作
主讲人:陈蔚
3.学生作品赏析(15分钟)
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):
主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!
主讲人:XXX
5.创作分享(10分钟):
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。
学生代表:XX
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人:郭文政
7.游戏、抽奖环节:(10分钟)
入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。
活动场内组织:
1、现场统一安排,负责人:XXX
2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX
4、活动现场主持人:小胖
职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人:XXX
负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人:XXX
学生报名:
1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备:
1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX
2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青
3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX
4、现场的准备:
投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX
5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。
6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX
7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX
8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX
活动预算:
1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。
2、制作入场券:6元/张*6张=36元。
3、易拉宝:110元。
合计:元。
读书沙龙心得体会【第二篇】
孩子所在幼儿园对先进的教育理念的践行力总是不会让人失望,当又发现一个将学校与家庭教育相互配合则教育效果事半功倍的有效渠道后,便迅速反应,只用了不到一个月的时间,便完成了从家长联络、理念传达、名师公开课、第一次家庭教育沙龙的运作,这是对幼儿园及老师工作高效的首要认知。
在整个家庭教育系列活动中,尤为对教育沙龙这种参与感极强的形式感触深刻,以此作为切入谈些感触:
1、家长基本都没有经过系统科学的教育训练,都是依靠后天的阅读,或是潜意识中模仿自己的父母曾经的教育手法,可谓投石问路,战战兢兢的杂牌军,有了这么一个平台,大家有就可以集中发表一下当下的困惑,听听各家的教育心得,再加之老师对每个孩子针对性的综合表现分析,使家长心里更有底,更知道自己应当扮演的角色和被赋予的责任,逐步了解、把握尺度的问题。简单一点讲就是知道做到哪些方面才是有教育格局的,哪些是不会伤害到孩子又能达到正确教育目的的合格家长的必备本领。所以作为个人而言是相当感恩有这样一个平台可以答疑解惑、共鸣碰撞,进而擦出令人振奋的火花。
2、第一次的小组讨论,我们确定的讨论题目是《如何减少爷爷奶奶带孩子的副作用》,选择此主题的原因有二:一这是大多数家庭均会面对的问题,父母工作忙碌,不得不向爷爷奶奶伸出缓手,可帮助照顾孩子的理念不同,却引发了许多有关于孩子的、以至于婆媳间等两代关系如何处理的问题,引发了许多剪不断理还乱的困惑。第二个原因是当晚沙龙中有四位奶奶参加,选这个题目也正好听听有发言权的双方当事人的观点,更为全面,更为客观。讨论过程如何精彩,如何热烈就不多作赘述,只将大家的观点提炼如下以供参考:
1) 家长与爷奶在沟通时一定要在尊重的基础之上,毕竟爷奶付出了许多的精力与时间,对孩子满腔的爱护,在教育意见不统一时,处理方式一定要智慧,绝不能太直接太武断而伤了老人家的心,不仅孩子的教育问题依然存在,还会造成爷奶的精神负担,演变为家庭间的负面问题,得不偿失。作为子女要多哄哄,多孝顺,看准时机和缓的说出改善的意见,再看看爷奶的反应,决定是否进一步深入。也可以在爷奶在场时用改善后的方法解决孩子的问题,让爷奶有所思考,有所认同,再跟之效仿,潜移默化,润物细无声的将理念传达至全家,从而进行理念一致的家庭教育。
2) 家长不能总以工作忙没时间为理由,把孩子完全交给爷奶,在自己有时间的情况下,一定要克服一切困难陪伴在孩子身边。因为有了家长的足够陪伴,才可以促进孩子健康人格的形成,减少不安全感,增加自信,提高表达能力等正向发展素质,可以说父母陪伴长大下的孩子与爷奶陪伴成长下的孩子性格及综合素质有很大不同,所以一定不要给自己留下遗憾。
3) 作为爷爷奶奶的工作重点是保证孩子的健康安全,关于孩子的教育问题应该不作太多的过问,当父母与爷奶的观点不同将影响孩子的性格健康发展时,两方应开诚布公的沟通,以孩子的健康发展为宗旨,不能感情用事。
这次沙龙开办的非常成功,一是让大家畅谈家庭教育中的难题与困惑,寻找明智的解决方案,二是给大家一个理念的形成:家庭教育是门功课,一门惠及孩子与家庭的功课,一门只要有心、有法就一定能出成效的功课。
当看到孩子在我们科学的陪伴与呵护下日渐强大、理智、开放的时候,回想我们也曾出过一点绵薄之力,该是多么的有成就感。每当想到此处,我便浑身抖擞,并开心的前行,与我的女儿、我的家人一同!
沙龙活动策划方案【第三篇】
一、活动主题
以企业文化驱动管理创新
二、活动时间
3月29日晚上7:00报到,7:30开始。
三、活动地点
xx
四、组织机构
主办单位:中共晋江市委宣传部、晋江市企业文化协会 承办单位:晋江经济报社
五、邀请对象
1.主讲嘉宾:待定
2.参会人员(约30人):
(1)晋江企业的知名人力总监、副总;
(2)中国(晋江)海峡人才市场晋江负责人;
(3)晋江市委人才办、晋江市人事人才公共服务中心相关领导。 3.主持人:可邀请咨询公司知名讲师(具体人选待定)
六、活动形式和流程
1.晋江经济报提前两周在财经版、产业周刊对沙龙进行预热报道,并于活动前在其官方微博上开设话题供讨论预热和进一步 宣传,同时征集部分参与嘉宾; 2.嘉宾演讲内容提前沟通对接; 3.沙龙现场勘查布置;4.沙龙提前签到; 5.主题沙龙:
(1)主持人介绍到场领导及嘉宾,并做主题引导 (约10分钟);
(2)主讲老师作主题演讲(30分钟);
(3)到场嘉宾与领导针对主题发表自己的`观点(由主持人有重点的引导发言,不一定每个到场的人都发言,每个人发言控制在5-10分钟以内,该环节控制在40分钟);
(4)到场嘉宾与主讲老师提问互动(控制在30分钟);
(5)主持人收尾(10分钟)。
七、职责分工
1.晋江经济报负责主讲老师与嘉宾的邀请、提前深入沟通,负责提前于其官方微博开设话题,并做足活动前后期宣传报道;
2.晋江市委宣传部、企业文化协会负责邀请市领导,组织媒体宣传,同时负责场地布置;
3.晋江新闻网负责后期企业文化网上展馆对活动情况的总结宣传,延续活动效应。
沙龙活动方案【第四篇】
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训,拓展学生的。英语知识、开拓学生的思路
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排
1英语自我介绍
培养口语和语言组织能力。2英语视听
培养学生英语视听能力3朗读表演
培养语言朗读能力
4西方节日集锦
培养信息收集及交流能力5英语绕口令
训练语音6英语词语竞技
考察词汇7制作FamilyAlbum
手工制作8英语演讲
培养英语演讲能力9故事表演
培养语言表演能力
10情景剧合作表演
读书沙龙心得体会【第五篇】
宋朝时,身为官员与学者的苏轼曾经在赠别友人诗中说过这样的话:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”读书,是一件发于表而入于心的精神活动,万人捧卷,便有一万种不同的认知与体悟。窃以为,读书有四喻。
一曰读书如交友。出门在外,有闲时穿街走巷,寻访书店。淘得一本好书,双目放光,裹足不前,仿佛他乡邂逅知己故人,如才子遇佳人,英雄得宝剑,侠士获秘笈,大有相见恨晚之意。有一回,在书店里寻寻觅觅,挑好中意的一套《曾国藩全书》和《毛泽东评点廿四史》,一掏口袋,方知身无长物,旋即脚下生风,急急返回住处。及至,目光警惕,发现书仍在原处,才稍稍心宽。顾不得汗流浃背,气喘吁吁,付钱携书吟唱而归,置于案头之上,闲而翻读,心中大慰。歌德说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书如挚友,以文会友,也成为古往今来增进友谊的重要途径,参加工作以来,我先后收到过几十本盐城本地朋友出版的各种文集,一本书就是一个朋友的美好影像,一个朋友的智慧结晶,摆在架上,似高朋满座,看一眼,就会心平如镜。
二曰读书如吃药。我的一位朋友,因病请假在家休养,摆脱了繁琐的日常事务,静下心来重新捧读经典的《唐诗三百首》和《宋词三百首》,朗读之,手书之,读书与服药并举,每日乐此不疲,几个月下来,病情大好,人看上去也更为优雅从容。可见,书是调理心境的灵丹。汉时刘向说,书犹药也,善读之可以医愚。信哉斯言!看书如服药,药多力自行。名言警句,富有哲理,可以医心疾;小说散文,平和清逸,可以降肝火;诗词曲赋,节奏通畅,可以舒脾胃;杂文评论,药力猛厚,可以增钙质。无论帝王将相,抑或寻常百姓,皆可以圣经贤传对症下药,修身养性。然而,好书也是有副作用的,有时一气呵成地读,恨不得全知下文分晓,常常是手不释卷,夜以继日,不顾吃饭,睡眠也大打折扣,脑里殷实,身子虚空,却是一件不好的事情。书是一种如蒲公英般朴素的药物,不能带来万贯钱财,却能清心健脑,消闲去闹,多食无妨。
三曰读书如还债。没有书读是犯愁的事,书多读不完,也同样是犯愁的事。一本书就是一笔债,买书的同时,就赊下一笔新债。好书在手,倘不读完,便如同拖欠他人之债。这边旧债刚了,那厢新债又生,最后债台高筑,就变成无限期的心思。袁枚先生说,“寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟”,足以见其还债之苦。后来一想,古今中外,名家迭出,佳作纷呈,浩如烟海,即使读到白发皓首,人老珠黄,终不能尽。于是反倒安心,债多不愁,慢慢还就是了。先前有一位好友,读书不辍,文笔颇健,后步入仕途,常有公事涉猎酒宴,达官显贵,迎来送往,亦是频频举杯,笑傲酒场,只喝得酒量大增,酒事娴熟。然而他的文章也久久不写,偶然为之,也似底蕴失丰、锋芒锐减。某日,该君欣欣然作东小聚,席间,与一干人大谈官事,结识衮衮诸公关系铁铁云云。朋友问他,近日读何书,写何文。该君支吾,半晌无言。酒宴到中途,郁郁而散。
四曰读书如服役。古来是役三分苦,读书人之爱书、嗜书,或凿壁借光,或闻鸡起舞,抑或头悬梁、锥刺股,都是甘服其役,甘守其苦。怕就怕拥有诗书千册,束之高阁,沦为“叶公好书”之举。做富人难,做书生易,然而做一个纯粹的读书人,终究还是不容易。王国维先生的一首词,从“独上高楼”到“衣带渐宽”,再到“蓦然回首”,写尽读书思考、上下求索的个中滋味。坐拥书城,扫视天下,读书人的底气,是从一次次的苦雨孤灯、秉烛夜读中累积起来的。我盼望拥有一间从上到下都堆得满满的木格子大书房,一张像床一样宽宽大大的书桌。在这间工作室里,我的书桌上摆放着现代的办公用具和传统的文房四宝,在书桌的周围,陈列着数千年来墨客骚人的文明结晶。读书是一种吸纳,写作是一种释放,我在两者之间上下求索,努力寻求一种能量的平衡。在这样的书斋内,我一抬头,就可以与古人跨越时空交流;一俯首,就可以文思泉涌写下洋洋洒洒的美文妙语。读书如服役,服役虽苦,却可换得宁静致远,淡泊明志。算起来,服这个役,实在是投桃报李、有盈无亏的好买卖。
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