高中政治名师工作室关于举行教师说题比赛的具体实施方案

一、活动思想

为了提高教师的专业素养和教育教学水平，促进教师间交流和合作，推动教育教学的深入发展，提高教学质量，__高中政治名师工作室将在__月份组织教师举行说题比赛。通过此次说题比赛，让参赛教师充分展示自己的教学理念、教学方法和教学策略，同时为其他教师提供学习和交流的机会。

二、比赛时间

说题比赛定于__月__日——__月__日。

三、比赛要求

参赛教师需在规定时间内，针对本学科题目，进行说题展示。说题内容应包括题目背景、题目分析、解题思路、教学方法和策略等方面。

（1）时长：

每位教师比赛时间控制在15分钟内。

（2）内容分析：

解析此题出自于哪里？为什么选择分析此题？

如何分析？如何引导学生解答？(要求准确、全面)

可结合此题切合的热点和学生能力与素质的考察等视角进行分析。

（3）学情分析及对策：

该考点对学生能力的要求与本班学生具体学情的比较与分析。

指出该题在教学中体现出的学生最近发展区。

该题研究成果如何推动日常教法的改进与学法指导。

(4)该题拓展及变化：

该题的拓展与变式分析。

该题的改编和延伸。

以上两个内容均要结合学情、应用、拓展情况谈和预测效果。

四、比赛流程

工作室根据工作安排在__月__日——__月__日举行校级比赛。比赛当天，参赛教师将进行现场说题展示，由评委团进行评分。

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初中地理名师工作室主持人述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！我是__市初中地理名师工作室主持人刘__。

20__年11月4日，__市初中地理名师名师工作室正式成立了。一路走来，有欣喜，有彷徨，有繁忙的充实，也有无所适从的无奈。我时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？回顾这一年来工作室的历程，全体成员团结协作，勤奋学习，努力上进，个人专业成长迈出了一定的步伐。为了今后更好的发展，现将我工作室的工作述职如下，我报告的题目是《仰望星空，脚踏实地》，不到之处敬请批评指正。

一、完善师德，为师之本做表率

我们工作室共有10名成员，在学校任职有教科主任、教研组长，我们在各自的岗位任劳任怨、爱岗敬业、乐于奉献，有的甚至一个人担任全校的地理学科的教学工作。我们常常以一只“领头雁”的标准，要求自己在学校工作中，弘扬正能量，努力起到带头表率作用。

二、抓好常规，规范管理促落实

1、工作室成立以来，在学校领导的支持下，不断优化室内建设。目前我们拥有一间20平米的办公室，办公桌椅，档案柜基本配备齐全。工作室理念，工作室目标，三年发展规划及各项管理制度，都已经装订上墙。工作室文化墙的布置也突出了我们地理学科的特点及工作室理念。

2、在网站建设方面，工作室不但有QQ群，微信群，还建立了自己的公众号，每月至少更新一次。自20__年11月第一期公众号推文发布，截止目前公众号已经更新了十八期，记录了工作室一些大型的活动与学习培训的点点滴滴。这些文章与图片，正是我们工作室开展活动的见证，也对我们工作室的工作起到了很好的宣传和推广。

3、定期召开线上线下会议，做好考勤记录，落实会议制度。工作室成立的当月，我们工作室就召开了第一次线上会议，讨论制定工作室三年发展规划，年度工作计划。20__年3月2日，我们借季梁学校召开了工作室第一次线下会议，部署这一年的工作。3月18日，我们利用“__市名师工作室能力提升培训”的机会，全体成员在一起交流培训心得，并思索工作室研修主题。5月10日，工作室成员齐聚环潭中心学校，交流中考备考经验。8月我们又在线上开展了“同读一本书”的读书活动。11月20日，我们工作室成员齐聚实验中学召开课堂教学改革研讨会。

三、注重培训，拓展视野厚积淀

为进一步提高全体成员的业务素质和教育创新能力，提升教育理念，促进教师专业化发展，我总是鼓励工作室成员积极参加各种培训，并撰写培训心得。在市继教中心领导的关怀下，为我们工作室安排了多次培训，一批批教育专家为我们送来了及时雨：如__名师龚__、张__老师，还有四川的教育专家，刘__和康__两位教授，他们的报告为我们名师工作室的建设指引了方向，提出了具体可行的措施。今年9月，市继教中心领导安排的武汉为期九天的“兴师”培训，更是让我们遇见了更多优秀的教育大咖，享受了更为盛大的教育盛宴，我们收获满满。我们工作室受训学员，每人完成了约2000字的培训心得。不仅如此，工作室成员闵__、李__老师更是走进了昆明、兰州，参加了高端“名师工作室建设发展研修”。今年7月，我也同市地理教研员刘禹主任，在武汉参加了《20__版初中地理新课程标准》的解读培训。

每一次培训都是一次提升，都会收获新的思想，新的理念。培训结束，我们还组织外出培训的老师，分享培训心得，共同成长。

四、落实教研，以研促教求提升

1、读书研修，共同成长

一个团队要想成长，离不开专业书籍的滋养。今年暑假我组织我们工作室成员，认真研读《初中地理新版课程标准解析与教学指导》，并撰写读书笔记和心得体会在群里分享。如今，在新课标倡导的大单元教学的盛行下，我鼓励老师们阅读素养导向的单元整体设计《大概念教学》，从而顺应新课改要求。

2、观课议课，交流研讨

“学然后知不足，教然后知困”，课堂永远是我们的主阵地。每学期我要求工作室成员听评课，观课议课不少于20节，并勇于承担公开课，示范课。工作室成员董__老师经过工作室线上磨课，私下指导，多次修改，于11月20日在实验中学主讲了一节大单元的复习研讨课《农业》，并获得好评。

3、开办讲座，引领辐射

一年来，工作室多名老师在校、镇、县开展专题交流讲座报告。李__老师在__学校读书“大讲堂”分享她的读书心得，并在20__年中考备考会上做了备考策略专题分享；邓__老师在洪山镇做了新课标的解读专题报告；我和龚__老师分别在__县、__镇中心学校，对“名师工作室省培项目”做了研修心得汇报分享。这些经验交流分享，起到了很好的引领辐射带动作用。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，我们工作室成员大部分都参加了学校的“青蓝结对工程”，指导着青年教师的成长。这些青年教师在__县“教研活动月课堂教学展示”中纷纷崭露头角。

五、彰显成果，成人达己共成长

回顾这一年来我们工作室成员所取得的小小成就，倍感欣喜。龚__老师今年3月，在“__市第二届中小学教研活动月”中，荣获初中地理组优质课二等奖。今年10月，他这一节优质课的课件在“__省教师素养提升实践活动”中也荣获省二等奖，他的论文也获得三等奖；闵__，陈__老师在今年4月，“第五届全国工作室学术年会”，所提交的教学设计均被评为一等奖；张__和我今年9月10日都被当地政府教育委员会表彰为“优秀教师”；董__老师今年4月，被评为“曾都区第九届初中地理骨干教师”；李__老师，今年6月被选拔参与20__年__市初中地理中考命题工作，8月荣获__学校“十佳教师”提名奖，同年她也被__省电化教育管聘为“评审专家”，其中她的作业设计，也荣获省一等奖。成员们这些成就，给了我无穷的力量，照亮着我们一路前行！

时光荏苒，我们既要仰望星空，更要脚踏实地。回首这一年一起温暖牵手走过的日子，我内心充满感激。感谢继续教育中心领导对我们工作室一路的扶持和引领，感谢我们这个有温度、有思想、有凝聚力的团队，在交流中取长补短，在实践中砥砺前行。最后，我想借用世界冠军郭晶晶在香港理工大学演讲时的一句经典来结束我今天的报告：

——不是因为看到希望才坚持，而是因为坚持才有希望！

谢谢大家！