沙龙活动策划方案（实例）优秀4篇

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“沙龙活动策划方案（实例）优秀4篇”工作范文资料，供您参考学习，希望这篇策划文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给朋友吧！

沙龙活动策划方案【第一篇】

活动主题：青年风采青春飞扬

主办部门：集团人力资源部

协办部门：集团企管部

活动类型：青年员工沙龙活动

活动日期：xx年5月8日

活动负责人：xxxxxx

一、活动背景

青春，一个多么惹人爱的字眼；青春，一种动人的美好；青春，是我们所有生命绽放的骄傲。

恰同学少年，风华正茂。我们，正处于青春的风华，我们对青春有着特别的理解与想法。虽然，我们还没有缜密的思考，没有成熟的经历，但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来，我们在青春的路上，描绘着属于自己的美丽画卷，让我们携手一起，共寻人生的。青春风采。

二、活动目的

为丰富集团内青年员工的文化生活，增进青年员工之间的了解与感情，加深相互之间的思想交流，让青年员工感受到集团的人文关怀，以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维，进一步营造良好的工作氛围，以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采，让我们的青春风采，在中达同飞扬，特举办此次沙龙活动。

三、活动主题

青春风采，人生价值

四、主办部门及协办部门

主办部门：集团人力资源部

协办部门：集团企管部

五、活动时间

xx年5月8日周五，下午13：00，提前15分钟进场。

六、活动地点

集团中和楼三楼培训室。

七、活动对象

xxxx各单位安排3—5位青年员工参加，年龄要求28周岁及以下，学历大专及以上，要对沙龙活动有一定的兴趣与认识，并积极做好必要的准备。

八、活动流程

1、准备工作

（1）做好沙龙活动的宣传工作，以各单位人事行政部为主，进行宣传并落实好相关工作；

（2）以“青春”为主题，确定3篇优秀文章，诗歌、散文不限；

（3）落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等；

（4）落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等；

（5）活动前一天做好对培训室的布置工作，包括音响、话筒、电脑等各设备的调试，横幅的悬挂，桌椅的摆放等；

（6）活动当天上午，再次做好相关确认工作，对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

2、活动阶段

（1）自我介绍

每人用三句话来进行自我介绍，第一句介绍姓名、公司、部门、岗位，第二句、第三句任意。小时

（2）美文赏读

3篇美文，指定三人进行赏读，并共同讨论文章主题。小时

（3）励志演讲

由集团企管部主任xxx作简短开头，之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲，以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。小时

（4）互动交流

自由互动交流环节，交流主题：青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

（5）励志电影

《杜拉拉升职记》，—小时。

九、活动组织成员

1、沙龙活动负责人：xxx

2、沙龙活动讲师：xxx

3、沙龙活动主持人：xxx

十、联系方式

集团人力资源部：xxx

沙龙活动方案【第二篇】

一、活动时间：

20xx年7月4日

二、活动地点：

教室

三、参加人员：

全体学生家长和班主任

四、活动主题：

《认真对待孩子的问题》

五、活动目的：

使家长理解“孩子问题”的重要性，在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考，实现对孩子的正确教育与引导。

六、教学方法：

案例分析法、讨论法、讲授法

七、教学过程：

（一）、谈话导入课题：

一、课题导入：

谈话导入：孩子对周围的任何事物充满了好奇，为什么天上会下雨？为什么小鸟会飞？为什么电话里会传来声音？相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许，这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响，乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。

（二）、观看光盘，出示案例，反思并互动讨论：

1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的创造潜能。

A、多向孩子提问。

B、和孩子一起读《十万个为什么》。

C、和孩子一起观看科学探索类的节目和书。

D、常带孩子参观博物馆、科技馆。

E、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。

F、动手和孩子做手工。

2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。

（三）、班主任小结：

1、要耐心、认真地听取孩子的提问。

2、要正确回答孩子的提问。

3、要引导孩子积极地探索问题。

4、要不断提高孩子提问的水平。

总之，提问是孩子智力向高层次发展的标志，重视和正确对待孩子的提问，不仅能使孩子获得新的知识，还能培养他们形成良好的学习习惯，为其创造能力的发展奠定基础。

家长作业：家长阅读教育活动部分，总结如何给孩子留下一片“创造的天空”。

沙龙的活动方案【第三篇】

一、家教沙龙的目的与原则

1、家教沙龙以交流、研讨家教知识为目的。

2、家教沙龙以家长自愿参加为原则。

3、通过沙龙形式，打造我校家校合作新品牌。

二、组织与领导

1、家教沙龙分班级沙龙、学校主办主题沙龙、家长主办主题沙龙。

2、班级沙龙由班级家长委员会负责组织，由家长委员会选择家长感兴趣的。话题，发动家长自愿参加。班级沙龙原则上在教室进行，班主任参加活动。若需要校内其它场地，由班主任与校区校长沟通落实。

3、学校主办主题家教沙龙由德育处直接组织，选择学校特色品牌、特色制度、特别任务或者学生普及存在的问题为主题，原则上学期组织3—5次。

4、家长主办主题沙龙由家长向校办提出申请，可组织感兴趣的家长参与探讨。

5、学校通过教科研逐步形成沙龙主题序列，并由教师承担各主题项目学术研究，最终形成教师家教专家组，参与各类沙龙活动。

三、家教沙龙的组织程序

1、主办者将计划报校办备案。

2、主办者向家长发布沙龙消息，讲明主题与参与沙龙的要求。

3、家长自愿报名。

4、校办与校区协调安排场地。

5、沙龙活动。

6、活动档案报校办存档。

7、家教经验推广。

四、家教沙龙的形式

1、专家主题发言。

2、参与家长代表主题发言。

3、家长讨论、辩论。

4、家长与专家互动。

5、具体家教沙龙选择何种形式，由主办者设计。

五、活动经费

1、家教沙龙活动原则上不收费，凡请校内主持人、校内专家参与，一律不发补贴。学校提供的场所、器材和适量必备设施等，由学校公用经费安排支出。沙龙活动可由学校提供矿泉水，因上级财务政策约束，不能提供茶点。

2、凡请外来主持人、外来专家参与需要特别经费的，由主办者向校办提出申请，在学校财务允许的前提下由学校承担。学校不能承担的，由参与家长分担，在发布沙龙消息时就注明经费要求。

六、宣传与家教经验共享

1、沙龙活动由主办者安排专人记录，最好能整理成文章。凡有价值者，安排在校报或家庭教育专刊推广。

2、校办负责开通“设建小学家教沙龙”博客，刊发家教沙龙记录文章。

3、与温州广播电台“教育面对面”栏目组合作，选择有特别意义的家教经验在电台播出。或者直接与广播电台合作组织家教沙龙活动。

沙龙活动方案【第四篇】

一、活动主题：

烛光夜话沙龙。

二、活动背景：

我院心理健康协会，成立于20xx年，指导老师是汪祝华老师。协会的宗旨是“阳光与你同在”，意在普及基础的心理知识，让阳光充满大学生的心灵世界，倡导大学生更加关注自己的心理健康，使心协成为我院大学生最温暖的港湾。对于心理健康，不同的学者有不同的分析和理解。总的来说，大多数学者都认为：在现代社会，一个心理健康的人通常表现为认知功能正常，情绪反应适当，意志品质健全，自我意识正确，个性结构完整，人际关系协调，人生态度积极，社会适应良好，行为表现规范和与年龄教育相符等等。

三、活动目的及意义：

心理健康协会在安徽中澳科技职业技术学院组织一个具有意义的活动，此活动的主持人为心协主要负责人。这次活动将采用烛光夜话与游戏的方式举行，在烛光夜话的氛围中放松心情，在精彩游戏的'乐趣中宣传心理知识。在活动中提高大家的个人心理素质，以及团队协作能力，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的烛光氛围下更使这个活动难以忘怀，使大家多参加我们的心理活动，相信对同学们的身心健康都有很积极的作用。通过这次活动，让同学借此机会向别人展示不为人知的一面，相对地，也让同学更立体全面的认识身边的人，增进彼此感情，和谐人际关系。增加校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！

四、活动主题：

携手你我，让心灵充满阳光。

五、策划主办单位：

安徽中澳科技职业学院心理健康协会。

六、活动对象：

安徽中澳科技职业学院学生。

七、活动时间：

20xx年11月份。八、活动地点：安徽中澳科技职业学院外国文化体育中心。

九、活动过程：

1、参加人员：40人（待定）。

2、前期准备工作，首先由心协人员组织购买活动所需道具（外联部负责）。

3、进行活动宣传：张贴海报、广播、网站（宣传部具体负责）。

4、流程：心协主要负责人先行到场，将所选教室进行装扮，点燃蜡烛，熄灭灯光，等到参与人员到齐后，主持人讲话，宣布活动过程；烛光夜话话题可选取大学生感兴趣的话题；游戏环节：所选游戏应积极向上，有利于放松压力，例如“谁是卧底”，即将事先写好的牌子分发给参与者，并让他们戴在头上，游戏中谁先做了自己牌子上的事就退出。（仿照快乐大本营游戏）。

十、注意事项：

1、注意火苗不要靠近易燃物品（纸、布）。

2、注意维持现场秩序。

3、活动结束后清洁所用地方。

十一、活动经费预算：