沙龙活动策划方案(实例)【优质4篇】

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沙龙活动方案【第一篇】

小学阶段是儿童可塑造性最强的时期,这一时期的小学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。他们的身心特点决定了小学阶段是儿童发展接近外语本族语语音和语感的最佳时期。为了激发学生学习英语的兴趣并丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的`积极性,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我校开设了英语沙龙。

一、指导思想:

营造“活动为主,学科渗透,环境烘托”的英语学习氛围。

二、活动目的:

激发学生的交际兴趣,调动其锻炼口语交际能力的积极性、主动性,使他们乐于随时随地跟别人进行口语交际。打破学科界限,采用孩子们喜闻乐见的形式,精心营造英语学习氛围和环境,让孩子们去听、去看、去说、去学,学会运用生活中的英语。培养学生在日常生活、学习中的英语听说能力,使孩子体验到学习的快乐与成功的喜悦。

三、活动内容:

活动口号(Slogan)

“Crazy English Time!”

英语沙龙活动方案内容:课本剧表演

班级:3~6年级部分学生(池根宇,金佑真,李周洋,金创浩,林娜英,朴海燕,玄玉美,高晨旭,张智源,黄静,雷佳宜)

目的:开展多元化的英语活动,使其成为孩子们学习英语的有效形式。

成果展示方法:班级内或校内组织表演英文课本剧,并制作视频上传至校园网。

效果:全方位地解放学生的身心,以“动”促学,以“动”促用,把英语从学生嘴里“挖”出来。

具体实施方法:每周三下午两节课时间,在英语教室和语音室开展活动。活动以视听英文动画片或电影,游戏,唱歌,画画,竞赛,猜谜等各种形式进行。

沙龙活动方案【第二篇】

1、主持人致欢迎辞

尊敬的各位来宾、女士们、先生们大家早上好!

非常欢迎各位光临×××美容沙龙,参加由×××化妆品精品店举行的第一期美丽女人沙龙活动,我是本次活动的主持×××

非常荣幸担任本次活动主持,和大家共度过一个难忘的有意义的下午。本次沙龙我们很荣幸地请到了×××(头衔),×××女士(讲述×××女士的成功经历)。下面让我们用热烈的掌声请出×××女士末尾我们做精彩的讲解。

2、主讲老师做专题演讲

尊敬的各位来宾、女士们、先生们大家下午好!我叫×××,朋友们都叫我×××老师(或者英文名),今天下午非常荣幸能和这么多为爱美的女士一起分享一些美丽心得。

可以问大家一个小问题吗?做女人好不好?下辈子如果可以选择的话,做男人还是女人,广告不是说做女人,挺好吗?又有人说女人不能做三心女人或三瓶女人(解释),或者是蛋白质女人,有个朋友曾经告诉我一个小故事:有一个男人去买鱼,就问卖鱼的,你的鱼新鲜吗?卖鱼的回答说:“活着,怎么不新鲜?”但那位男士问:“我家那口子也活着,那干吗不新鲜?”

所谓相由心生,另外一部分就是我们所讲到的一点,怎么学会用保养品保养皮肤,有一些女性会说,我天生丽质不用护肤品。但是,我可以做一个比喻,一部保养车和一部没有保养的汽车有没有区别(两年后你会发现,区别非常大),当发现皱纹才去保养的话,我想,危机就出现了。

中国人有句老话,叫凡事预则立。所以,像日本这些先进国家,女孩子从十六岁就开始保养了。有很多女性认为,做护肤要花费许多钱,我花不起。其实不然,一会我教大家一些省钱又有效的办法,让大家享受美丽不会再是梦。那好,现在我就和大家一起聊一下,夏季皮肤的'保养………

3、主持人举办一些与顾客互动的游戏

适当的进行一些充满激情的游戏,可使促销活动更多姿多彩,下面摘录一些常用的游戏供参考。

1)品名竟猜游戏

将产品拿出来,请客人猜其品名、价格和作用,三个方面谁猜中了就把这个商品送给谁。

点评:此游戏适合老顾客,主持人可以借此顺势调整产品的卖点。

2)产品模特SHOW

模特手拿产品上台演示,配合灯光,加上缓缓的旁述。

点评:模特可以有美容导师、美容师、顾客组成,注意旁述的速度和话语的简洁。

3)趣味拍卖促销

事先准备6个信封,编上号码,其中三封是不同价值的奖品,另三封分别是香吻、老板签名的好运卡一张及全场人员的掌声等轻松搞笑的节目。

点评:拍卖师要注意调节气氛;节目完后再宣布所有付钱的竟投者都可以获得的权益。

4)幸运抽奖免费促销

在来客当中抽取若干客人赠送月卡和产 品。

点评:月卡不能自己使用;可由嘉宾抽出,以示公正、公平、公开。

5)任开价促销

即在促销过程当中,随意请客人做某个系列的沙龙护肤疗程,使用沙龙中现存的品牌、指定的美容师,而不明确该项目服务的价格,让客人在做完护理之后依照其感觉和满意度任意付款(但一定要付款)。点评:在促销过程中使用

6)倒拍卖促销

在拍卖会上又叫“凯恩斯促销”,与正常的拍卖正好相反,是将其某一件或几件化妆品在一次终端活动中拿出来拍卖,价格由高到低,直到最后终止无人再报价为止。

点评:

1、搞活气氛,特别是现场沉闷时。

2、送给客人。

7)事后促销

即通过人的逆反心理来做文章。一般美容院的促销打折多是买二送一,捆绑销售,消费者都认为其价值没有超出价格。如果是一个客人来到美容院消费后,在若干天后,在她意想不到的时候,美容师携带若干赠送产品,敲开她的房门,

并告诉她由于她的消费而获得此赠品时,一定会让她感到惊喜和实惠。

点评:通过人的逆反心理,带给顾客意想不到的惊喜。

8)意外法则促销

开始不告诉顾客,做完后在告诉其免费。或每月底抽出幸运消费者后返回现金,让其惊喜。

点评:可以借此机会让老顾客带新顾客开美容沙龙会。

9)权益卡促销法

活动中抽出权益幸运顾客,全年365天凭此卡每天可免费做一次基础护理,申明只限于每天一人,可让不同的人来,但此卡存设密码。所有来免费消费的顾客都要报出密码才可以消费,消费者也可以与他人合伙拥有此卡。

点评:利用客人来做宣传,介绍新顾客。

此外,踩气球、猜谜、连成语,信息传递等节目都可以运用,但要根据当地的消费习惯及风俗和以前是否用过,一般以每次准备4—6个节目为好。宣传品牌,制造美丽。爱美之心人皆有之,世上没有丑女人,只有懒女人。

沙龙活动方案【第三篇】

一、指导思想:

通过举办“青年教师成长沙龙”,坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则,结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力,并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用,引导青年教师在学校的教育教学中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越。

二、活动目的:

为加快我校青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,让更多的青年教师脱颖而出,特举办“青年教师成长沙龙”活动,为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。

希望青年教师在广泛阅读中成长,在名师案例赏析中成长,在积累好课中成长,在课堂实践中成长,在反思总结中成长。希望通过锻炼,打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的狮小青年教师新形象。活动营造“沙龙式”研讨氛围,与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。

三、内容设置:

1.建立“狮小青年教师成长”博客。

2.每月组织一次“教学沙龙”活动。

3.每周完成一周的教学反思,可以是教育故事也可以是教学心得体会。

每月活动安排计划:原则上每月组织一次大型活动,活动的主要形式:博客交流、专题学习、集体读书、反思交流、聆听课堂、科研方法以及班级管理培训等。每月组织一次的大型活动可设置以下内容: 1.沙龙论坛:对沙龙确定的每期主题展开论述,提倡集思广益,百家争鸣。

2.嘉宾访谈:定期邀请专家、学校骨干教师就教育教学、论文撰写、班主任工作问题以座谈形式进行辅导。

3.议题征集:征集青年教师认为有讨论价值、能贴近工作实际或紧跟时代要求的议题,进行筛选后,供大家在沙龙论坛讨论。

4.通过讲座、报告、茶话会、座谈会等形式,请优秀教师同青年教师进行交流,丰富青年人的教学经验,提升教学质量,拓宽教学视野,更新教学观念。

每周的学习交流活动:以教师平日的读书学习、博客交流为主,沙龙集中学习为辅。安排相关教师交流学习心得,尤其是将所学的知识应用于教学实践的体悟。

四、个人成长“六个一工程”

1.每周1篇随笔

注重实践与反思,经常总结、及时积累,每周写1篇300字以上教育随笔,发于自己的博客上。

2.每个月读书一本

把专业阅读作为教师成长的最重要方式,根据推荐的'书目或自选书目,每月读1本以上有影响的教育家的专著或其它教育教学理论书籍。

3.每期撰写1篇文章

一学期撰写1篇教育教学研究论文,积极参加各级各类的论文比赛并积极参加各级刊物的投稿。

4.每月看一个教育讲座视频

请在网络上搜索一个教育讲座视。并写相关随笔,发表在自己的博客上。

5.每期上好一堂教学研讨课

根据自己的教学情况,认真上好一堂教学研讨课,和老师们一起研讨。

6.每月1篇稿子

依据自己的教学情况和成长经历以及教学中发生的教育故事,可以整理成1篇“教育故事”。

沙龙策划书【第四篇】

一、活动背景:

加强同学们的口语水平,要敢说,要会说,联系说正宗的英语,掌握练习口语能力的正确方法。

二、活动目的:

(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

(2)提高同学听说英语的能力;

(3)使同学更大胆的说英语;

(4)开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础;

(5)为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件和环境。

三、活动主题:

每期一个主题,通常是一个单词或一句话。

四、活动对象:

英语沙龙所有成员,特邀指导老师,所有爱好英语的同学。

五、地点和时间:

(1)地点:1号楼104功能室

(2)时间:每周四中午12:40

六、场地布置:

置与主题相符合的ppt

七、活动宣传:

第一步:策划部写出详细活动策划书,宣传部以海报的形式做好宣

传工作,并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。

第二步:学习部邀请指导老师,策划部申请场地,准备一切器材

八、活动流程:

(1)指导老师上与本星期相关内容的课

(2)将到场的人分成几组,每组都由部员或英语专业的同学带领,进行交流与讨论。

(3)邀请老师与同学互动,在场的同学可以与老师进行交流与互动,自由提问。

(4)邀请活动实践部长进行检查。

九、注意事项:

1.在活动中注意安全

2.活动结束后,整理好教室卫生。

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