大班毕业典礼方案研讨活动样例【优质8篇】

【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“大班毕业典礼方案研讨活动样例【优质8篇】”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！

大班毕业典礼方案研讨活动【第一篇】

亲爱的家长：

六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。六月，又是一个凝重的季节，带着无尽的眷恋，把一个特殊的日子，交付给你、交付给我，交付给曾经在西亚斯幼儿园学习、生活的孩子们。不知不觉中，当年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的，是对孩子们不变的情怀。

6月21日，一个特殊的日子，一个让你、我和孩子们终身难忘的日子，这是郑州大学西亚斯国际学院幼儿园20__届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，让我们再次相聚一堂，留守美好时光。我们诚邀您届时光临!

亲爱的家长，感谢您对西亚斯幼儿园多年的信任和关注。您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。西亚斯幼儿园永远向您和您的孩子敞开!

诚挚地邀请您前来参加!

1、开场舞：《西班牙之火》表演者：大一班。

2、舞蹈表演——《娃娃》表演者：舞蹈兴趣班。

3、武术表演——《中国功夫》表演者：毕业班男孩。

4、肚皮舞——《tiketike》表演者：大二班。

5、儿歌联唱——《点点童心》表演者：音乐兴趣班。

6、童话剧表演《绿色生态园》表演者：大一班。

7、朗诵+合唱《毕业了》表演者：全体毕业班。

总指导：

策划：

节目指导：各班教师。

主持人：

舞台服务：

演出时间：20__年6月21日下午2点30分。

大班毕业典礼方案研讨活动【第二篇】

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

xx年6月30日晚6：30——8：00

幼儿园操场

大班全体幼儿、家长及全园教师

存钱罐 荧光棒 幼儿手册

1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxx xxxx)

李丹：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

xx：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花 (表演者：大一班小朋友)

xxxx：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友 给分享的“大班毕业典礼方案研讨活动样例【优质8篇】”，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班xxxx妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班xxxx小朋友)

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班xxxx

xxxx：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

xxxx：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为分享的“大班毕业典礼方案研讨活动样例【优质8篇】”，再见了!

9、家长寄语：大二班xxxx妈妈

xxxx：接下来有请我们大二班xxxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱——do re mi

12、小朋友代表：大一班xxxx

xxxx：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

xxxx：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

xxxx：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxxx园长!

16、毕业颁奖

17、毕业典礼结束

xxxx：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业典礼方案研讨活动【第三篇】

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）。

2.毕业。

（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）。

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）。

3.表演。

（1）舞蹈--童心盼青奥（表演者：中心园大一班）。

（2）舞蹈--我是小小兵（表演者：xx幼儿园大班）。

（3）舞蹈--倍儿爽（表演者：xx幼儿园大班）。

（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）。

（5）舞蹈--茉莉花（表演者：中心园大一班）。

（6）音乐剧--七彩画笔（表演者：xx幼儿园大班）。

（7）军体拳（表演者：中心园大二班）。

（8）时装表演（表演者：中心园大一班）。

（9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）。

4.感恩。

（1）感恩父母。

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）。

一个吻（父母与孩子献上爱的吻）。

一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）。

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

（3）感恩朋友。

5.展望。

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！xx幼儿园“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

大班毕业典礼方案研讨活动【第四篇】

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：

20xx年6月30日晚6：30——8：00。

三、活动地点：

幼儿园操场。

四、活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师。

五、活动准备：

存钱罐荧光棒幼儿手册。

六、活动流程：

1、主持人讲话。

2、节目表演。

3、家长寄语。

4、游戏。

5、节目表演。

6、家长寄语。

7、游戏。

8、园长寄语。

9、毕业颁奖。

转载自

文档为doc格式。

大班毕业典礼方案研讨活动【第五篇】

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

20xx年6月20日下午。

活动地点：陆家电影院。

活动人员：大班全体幼儿、家长。

(一)家长签到。

(二)园领导致辞和讲话。

(三)家长代表发言。

(四)大班幼儿汇报演出。

主持人：冯旭、陈晓彤。

(冯、陈)：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，今天，我们就要毕业了!

(陈)：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

(冯)：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，学会了许多本领!

(冯、陈)：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)。

(冯)：三年来，我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)。

(陈)：我们小朋友在幼儿园学会了各种本领，瞧，大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

3、古诗串烧(话筒4个)。

(冯)：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们!不信，请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

4、童话表演《蜕变》(音响准备)。

(陈)：一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷，只要你坚定信心不放弃，那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)。

(陈)：小朋友，你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)。

(冯)：天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起，我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)。

(冯)：大家说，我们的老师表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)。

(陈)小朋友，你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》，大家欢迎!

9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)。

(冯)：陈晓彤，你长大后想做什么呀?

(陈)：我想当一名老师，你呢?

(冯)：我想做一名科学家，发明好多好多有用的东西。

(冯、陈)：小朋友，你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

10、歌表演《小海军》(音响准备)。

(冯)：看，一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

11、舞蹈《开心农场》(音响准备)。

(冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛，帅气的牛仔，挤奶的小姑娘，还有。。。。。。看，我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

12、歌曲《老师再见了》(音响准备)。

(冯)老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，(陈)苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。

(冯、陈)：亲爱的老师，今天我们就要毕业了，声声感谢和不舍在我们的心头回荡，请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

(冯、陈)：美好的时光总是短暂的。再见了，亲爱的老师，不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧，亲爱的老师，以后我们一定会来看您，向你们报告我们的成长足迹!再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

大班毕业典礼方案研讨活动【第六篇】

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。

给家长发放邀请函。

时间安排：6月30日。

7:30——8:30：家长与幼儿入园，准备、化妆。

8:30——9:00来宾入园，签名。

9:00——10:00，毕业典礼。

节目名单：

1、快乐的幼儿园。

热闹的运动会(大一、大三)。

宝贝本领大(大二)。

我是科学小博士(大五)。

幼儿园生活真有趣(大四、大五)。

2、我心中的小学。

小学，我来了(大一)。

唐诗颂吟(大三、大五)。

课件十分钟(大二、大四)。

读书郎(年级组舞蹈)。

3、再见，幼儿园。

感恩的心(年级组)。

我的理想(年级组)。

再见，老师(年级组)。

毕业歌(全体幼儿)。

1、开场白：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》。

诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗。

小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出：

园长妈妈的寄语。

快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)。

1)、热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人：

2)、宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)负责人：

3)、我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人：

4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)负责人：

我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)。

家长代表寄语。

1)、小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)负责人：

2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人：

3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人：

4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人：

再见，幼儿园：

幼儿代表发言。

1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人：

2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人：

3)、再见，老师(年级组歌唱)负责人：

4)、毕业歌(全体幼儿)负责人：

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)。

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)。

教师对幼儿提出自己的祝福与希望。

如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!

“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”

相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”

4、结束语。

今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。x届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。

大班毕业典礼方案研讨活动【第七篇】

1、通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼儿教育事业的成就。

2、通过系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往作一名光荣的小学生。

3、活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

一、前伸活动

1、初步了解小学生活

2、与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。

3、参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼儿产生依依惜别之情。

二、与孩子们一起设计存置活动室

三、邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。

活动过程：

一、幼儿入场：快乐的一天开始了（律动）

1、童声合唱：《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。

2、诗朗诵《毕业诗》。

3、谈话：说说你的心里话

4、谈话小酷。

5。配乐朗诵：《秋叶飘飘》、《阳光》。

6、情境表演。

二、智慧屋：（分组游戏）

1、我们中国最长的大河是什么？

2、世界最高的山峰叫什么名字？

3、我们生活的星球叫什么？它是运动的

4、手指运算（每组2题）。

5、识字环节（认读卡片上的字并用这两个字说句话）。

6、接龙游戏（小学生日常行为规范）。

7、认识时钟。

8、卫生常识

9、口算内容

10、拼音词条

三、集体活动

1、故事：一次比一次有进步。

2、古诗新唱：《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画

3、舞蹈：《梁祝》。

4、小朋友们，你们是老师的希望，老师希望你们上学后认真学习，将来成为国家的有用之材，你们马上就毕业了，就象放飞的一个又一个希望。

5、中班小朋友讲话。

6、小学老师讲话。

7、家长讲话。

8、颁发毕业证书。

酷束：《毕业歌》、《老师再见了》。

大班毕业典礼方案研讨活动【第八篇】

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：xx年6月30日晚6：30――8：00。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册。

活动流程：

1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)。

李丹：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

xx：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。

xxx：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给分享的“大班毕业典礼方案研讨活动样例【优质8篇】”，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班xxx妈妈。

4、游戏：击鼓传花。

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)。

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语：大二班xxx。

xxx：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳。

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。

xxx：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为分享的“大班毕业典礼方案研讨活动样例【优质8篇】”，再见了!

9、家长寄语：大二班xxx妈妈。

xxx：接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳。

11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表：大一班xxx。

xxx：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳。

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

xxx：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

xxx：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxx园长!

16、毕业颁奖。

xxx：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。