垃圾分类主题班会方案优推3篇

通过主题班会，普及垃圾分类知识，提高学生环保意识，培养良好生活习惯，促进校园环境整洁与可持续发展。下面是阿拉网友整理编辑的垃圾分类主题班会方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

垃圾分类主题班会方案 篇1

为了帮助学生们更好地了解垃圾分类知识并培养他们的环保意识，我们学校计划开展一次垃圾分类知识主题班会活动。本次活动旨在通过互动和实践，让学生们深入了解垃圾分类的重要性以及如何正确分类垃圾。

活动方案

1. 活动时间：活动将于下周五上午9点开始，为期两个小时。

2. 参与对象：全体学生和教职员工。

3. 活动地点：学校礼堂。

活动内容

1. 专题讲座：请邀请市环保局的相关专家来学校进行垃圾分类知识讲座，向学生们普及垃圾分类的基本概念和分类方法。

2. 互动游戏：设计一些与垃圾分类相关的互动游戏，让学生们在游戏中学习垃圾分类知识，提高他们的参与度和学习兴趣。

3. 实践活动：组织学生们分组进行垃圾分类实践，提供多种垃圾分类桶和示范物品，引导学生们正确选择并将垃圾投放到相应的分类桶中。

4. 互动交流：鼓励学生们主动分享自己的'经验和想法，提出问题并与专家和其他同学进行互动交流，增强学习效果。

活动收益

1.提高环保意识：通过此次活动，学生们将深入了解垃圾分类对环境保护的重要意义，增强他们的环保意识。

2.知识传递：专题讲座和实践活动将为学生们提供全面深入的垃圾分类知识，为他们的今后生活奠定基础。

3.团队合作：通过分组实践活动，学生们将学会与同学们进行合作，并锻炼自己的团队合作精神。

4.培养习惯：通过实践活动，培养学生们正确的垃圾分类习惯和对环境保护的责任感。

5.社会影响：通过此次活动，学校将树立良好的社会形象，提高学校在社会中的影响力。

活动预期效果

通过垃圾分类知识主题班会活动，我们期望学生们能够：

深入了解垃圾分类知识，掌握正确的分类方法。 正确认识垃圾分类对环境保护的重要性。 养成良好的垃圾分类习惯，将其融入日常生活中。 培养保护环境的意识和责任感。 积极参与环境保护行动，发挥自己的作用。

垃圾分类知识主题班会活动是一次宝贵的机会，让学生们亲身参与环境保护行动，培养他们的环保意识和责任感。希望通过此次活动，我们的学生能够成为环保的倡导者和实践者，为建设美丽的家园贡献自己的力量。

垃圾分类主题班会方案 篇2

在新年到来之际，让学生在游园活动中度过愉快的一天，人人自主参与游园活动，在游戏中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力，在游园中加强垃圾分类的意识，在游戏中贯彻落实垃圾分类，从而全面地推进素质教育的实施。组织原则

具有较强的'可操作性，可参与性，娱乐性强。

确保安全有序，让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。组织领导

组长：

副组长：

组员：

年级负责人：一年级、二年级、三年级四年级、五年级、六年级

活动时间

20xx年12月31日12：30—15：30

活动项目

“垃圾分类”趣味活动

1、一二年级：“垃圾分类对对碰”活动地点：综合楼前面空地

活动规则：两人合作，其中一人戴上眼罩，从桌上取一个垃圾（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等），由另一人指挥，在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶，方可过关。

负责老师：

起点

垃圾桶

5米

2、三四年级：“垃圾分类巧问答”活动地点：教学楼前面空地

活动规则：学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目，在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上，活动前让学生熟读。负责老师：

3、五六年级：“垃圾分类大闯关”活动地点：塑胶操场跑道

活动规则：由起点出发，跑到5米远处跳10个绳子，再往前跑5米，从盒子中抽取一张写有垃圾名称（菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等）的卡片，绕过标志杆往回跑，在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类（可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾）的卡片，最后跑回终点交给裁判，在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。负责老师：

终点取垃圾种类卡片

起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

5米10米13米

4、三至六年级：“垃圾变变变”现场造型比赛比赛地点：塑胶操场篮球场

比赛规则：各班5位学生参赛，团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾，用这些垃圾现场做出一个造型，限时一个小时。根据作品情况，每个级段分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。负责老师：

（二）各年级段的游园项目

1、以年级段为单位，各班设计一个游戏项目，尽量以“垃圾分类”为主题，学生在同年级段开展串班游园活动。

2、每个级段六个班级的游园项目不能重复，各级段分别由以下老师负责协调。

一年级：二年级：三年级：

四年级：五年级：六年级：

3、各班活动项目的名称与规则（格式附后）需在12月25日前发送电子稿到邮箱。游园当天，将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处，建议让学生做一张宣传海报。

4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备，部分体育器械请提前到体育室借取。

5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序，指挥游园活动有序开展。

六、活动评奖

1、根据游园活动开展情况，每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室（1）领取奖品。过7关为一等奖，5到6关为二等奖，4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目，否则不能领奖。

领奖处负责老师：

附

河天一小班游园项目

一、游戏名称：

二、所需材料：

三、分工负责：

四、游戏规则：

垃圾分类主题班会方案 篇3

引言

垃圾分类成为了当下社会的热门话题。为了提高学生们的垃圾分类意识和环保意识，我们学校决定开展一次主题班会活动，以引导学生们积极参与垃圾分类工作。本文将介绍我们的垃圾分类主题班会活动方案。

活动目标

通过开展主题班会活动，我们的目标是：

增强学生的垃圾分类意识，使他们能够正确辨别和处理不同类型的垃圾。 培养学生的环保意识，促使他们养成节约资源和保护环境的良好习惯。 激发学生的创造力，鼓励他们通过手工制作等方式将垃圾变废为宝。

活动准备

在开展垃圾分类主题班会活动之前，我们需要进行充分的准备工作：

确定活动的时间和地点，并进行提前预约。 邀请相关专家或志愿者参与活动，为学生提供专业的垃圾分类知识。 准备教具和道具，如分类垃圾桶、海报、手工材料等。 设计活动流程和内容，确保活动有足够的互动和趣味性。

活动内容

垃圾分类主题班会活动的内容包括以下几个部分：

1. 垃圾分类知识普及

我们邀请专家或志愿者给学生们进行垃圾分类知识的普及讲解。通过讲解垃圾的分类标准和处理方法，让学生们明白不同类型的垃圾应该如何处理，如何减少对环境的负面影响。

2. 环保手工制作

在活动中，我们将组织学生们进行环保手工制作。利用废旧材料和垃圾，学生们可以制作一些有用的物品，如瓶子花瓶、废纸筒笔筒等。通过亲身参与制作过程，学生们能够更好地理解废物再利用的重要性。

3. 垃圾分类游戏

我们设计了一系列垃圾分类游戏，让学生们在游戏中学习和巩固垃圾分类知识。游戏可以是团队竞赛、问答比拼或模拟排序等形式，通过竞争的方式激发学生的学习兴趣和参与热情。

4. 环保宣传海报展示

学生们在活动中可以用自己的想象力创作环保宣传海报，展示在班级或学校的宣传板上。这样不仅能够锻炼学生的创作能力，也能够让更多的人了解垃圾分类的重要性。

活动总结

通过垃圾分类主题班会活动，我们取得了以下成果：

学生们的垃圾分类意识明显增强，能够正确分类垃圾。 学生们的环保意识得到提高，开始主动参与到环境保护的行动中。 学生们的.创造力得到了充分发挥，通过手工制作等方式，将垃圾变废为宝。 学校的环境整洁度得到了明显改善，垃圾处理效果更加高效。

垃圾分类主题班会活动的成功举办不仅促进了学生们的环保意识的提高，也为全校营造了良好的环境保护氛围。我们相信这次活动对学生们的未来成长和社会责任感的培养有着积极的影响。

希望借此次活动的成功经验，能够激发更多学校和社会组织开展类似的垃圾分类主题活动，为建设美丽宜居的环境贡献力量。