小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【汇编5篇】

活动旨在提升普通话使用意识，鼓励学生参与语言实践，增强文化自信，促进校园语言环境改善，如何更好地推广普通话呢？下面是美丽的网友为大家整理分享的小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【汇编5篇】优秀文章，欢迎阅读参考。

小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【第一篇】

活动主题

推广普通话，奋进新征程

活动时间

20__年9月11日-17日

活动内容与组织

1、行政重视，全员学习

首先，期初行政会议时组织相关文件，进一步明确本届推普周的活动时间、现行意义以及推普周开展的活动和任务责任的落实。其次，期初教师大会组织教师学习《国家通用语言文字法》中与教师密切相关的语言文字知识，进一步强调校内说普通话，备课以及文字材料的规范化等。

2、环境布置，营造推普氛围

(1)电子屏滚动播放第26届推普周的主题、宣传口号、推普知识等。

(2)悬挂推普宣传横幅。

(3)张贴推普宣传海报(圆形广场或校门口)。

(4)策划制作板报宣传：各班教室黑板报开辟“推普角”，每个年级的一个班出一期全版的推普黑板报，宣传本届推普周活动的主题和相关推普知识。

3、多彩活动，拓展深入

(1)教师学习：继续学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》《标点符号用法》《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，加强思想意识，规范运用，尤其是备课、板书、各种文案资料中的正确运用。

(2)网络宣传，辐射推广：利用微信公众号、校园网进行相关推普宣传。

(3)“国旗下讲话”：举行以“推广普通话，奋进新征程”为主题的国旗下演讲，对全校师生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

(4)“红领巾广播”：开展一次以“推普”为主题班队的推普宣传。

(5)“展汉字之美，传中华文明”书写比赛

◎学生：“品墨韵书香，书规范汉字”，四年级、六年级举行整班性钢笔字书写大赛。

◎教师：粉笔字书写展示：情满九月，书写师魂。

(6)童声诵经典，书香润校园

一年级：童谣诵读;二年级：童诗诵读;

三、四年级：古诗词诵读;五、六年级：美文诵读。

(7)举行“推广普通话，奋进新征程”的晨会(二年级)、班会课(五年级)。

(8)举行“强国有我，做新时代的好少年”少先队大队委竞选演讲及“薪火相传”红色故事宣讲。

活动组织与落实

1、8月28日：推普领导小组会议，部署相关工作。

2、8月29日：教师会议，学习相关语言文字知识，在课堂中必须讲普通话，在备课、文案中注意正确运用标点符号，写好规范汉字。

3、8月31日：青年教师诗歌朗诵展示。

4、9月11日：电子屏滚动宣传推普。

5、9月11日：以推普为主题的国旗下讲话。

6、9月12日：推普主题晨会和班会。

7、9月13日：大队委竞选演讲及红色故事演讲。

8、9月14日：“红领巾广播”推普周宣传。

9、9月15日：四、六年级整班性钢笔字书写比赛。

10、9月17日：推普活动总结，上传校园网和微信公众号。

小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【第二篇】

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，紧紧围绕“推广普通话，奋进新征程”活动主题，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，大力宣传展示推普工作促进人的全面发展和经济社会发展、服务铸牢中华民族共同体意识所取得的重大成效，传承弘扬中华优秀语言文化，在全社会营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。图片

活动时间：

20__年9月11日至17日

活动主题：

推广普通话，奋进新征程

领导小组：

推普组长：__

推普副组长：__、__、

推普成员：全体语文教师

推普监督员：__、__、__、

活动内容：

1、9月11日升旗仪式宣读活动启用仪式，做好推普活动宣传。

2、学校在主要位置张贴“讲普通话，写规范字，做文明人”的标语，营造良好的语言文字氛围。

3、各年级活动安排：

(1)一年级端正写字姿势，由各班语文老师进行，抓拍下班级中写字姿势端正的学生，在学校公众号进行展示，每班上交3—5张照片。

(2)二年级进行推普手抄报的设计，每班上交5份优秀作品。

(3)三年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛，每班评选10份优秀作品在校园公众号宣传展示。

(4)四年级开展一次以推普为主题的班会活动。各班主任上交开展活动照片一张，活动教案一份。

(5)五年级开展一次“啄木鸟”行动。各班推荐1-2名“推普小标兵”，负责在教室内、校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业、宣传栏等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

活动保障：

1、教务处及全体语文教师保障活动顺利开展。

2、未尽事宜，另行通知。

小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【第三篇】

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，落实立德树人根本任务，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升学生的语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，树立高度的文化自觉和文化自信，深入推进书香校园建设。

二、活动主题

“推广普通话，奋进新征程”

三、活动时间

20__年9月11日至17日

四、活动内容及安排

紧扣本届推普周的活动主题，根据自身特点组织开展推普周宣传活动。

(一)宣传动员，营造氛围

1、借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2、利用周一国旗下讲话，向全体教师解读推普活动方案及落实。

3、学校电子屏宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)推普周期间做到“六个一”

1、拉一条横幅

内容为“推广普通话，奋进新征程”“第__届全国推广普通话宣传周”。

2、一次国旗下讲话

利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

3、一个主题班会

各班在9月12日班会课召开“讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会，提交开展班会照一张。

4、一次手抄报评比

在三年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，三年级各班向学校提交3份作品进行展示。

5、开展一期美文朗诵活动

一、二、三年级开展全班诵读活动。说普通话，颂经典华章，扬中华文化。

6、一封倡议书

发放《推广普通话，奋进新征程》倡议书。

五、有关要求

1、高度重视，积极开展。各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。

3、加大宣传，注重实效。各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“讲普通话，写规范字”的好习惯。

小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【第四篇】

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，落实立德树人根本任务，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升学生的语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，树立高度的文化自觉和文化自信，深入推进尚雅文化品牌和书香校园建设。

二、活动主题

“推广普通话，奋进新征程”

三、活动时间

20__年9月11日至17日

四、活动内容及安排

紧扣本届推普周的活动主题，根据自身特点组织开展推普周宣传活动。

(一)宣传动员，营造氛围

1、借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2、利用周一国旗下讲话，向全体教师解读推普活动方案及落实。

3、学校电子屏宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)推普周期间做到“六个一”

1、拉一条横幅

内容为“推广普通话，奋进新征程”“第26届全国推广普通话宣传周”。

2、一次国旗下讲话

利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

3、一个主题班会

各班在9月11日班会课召开“讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会，提交开展班会横版美照一张。

4、一次手抄报评比

在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，四至六年级各班向学校提交3份作品进行展示。

5、开展一期美文朗诵活动

一、二、三年级开展全班诵读活动。说普通话，颂经典华章，扬中华文化。

6、一封倡议书

发放《推广普通话，奋进新征程》倡议书。

五、有关要求

1、高度重视，积极开展。各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。

3、加大宣传，注重实效。各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“讲普通话，写规范字”的好习惯。

小学第27届全国推广普通话宣传周活动方案【第五篇】

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，根据《教育部第九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，以《关于开展洞头区第__届推广普通话宣传周活动的通知》为指导，结合我校实际，制定本方案。

活动主题

推广普通话，奋进新征程

活动时间

20__年9月11日-17日

活动目的

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

活动内容及安排

(一)组织领导，落实管理。

学校成立语言文字工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长：杨志强

副组长：张骏、叶礼凯、陈建卫(评委)

组员：全体班主任

(二)宣传动员，营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，奋进新征程”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)加强宣传活动。

1、一次国旗下讲话

利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

2、一个主题班会

各班在9月13日召开“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。(周三班会课，班主任自行拍照上传钉盘，教务处提供课件ppt可供参考。)

3、一次识字报评比

在一至二年级开展“我是小小推普员”为内容的学生a3识字报评选，届时将评出一二三等奖若干。(每班至少上交3篇作品，9月18日上交教务处。)

(四)开展系列活动

1、开展“啄木鸟”纠错活动

在三至四年级发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查拍照记录(要有学生入镜)，最终评选出“啄木鸟先锋”称号。(每班至少上交3位同学照片到钉钉指定文件夹，9月19日教务处将作出评比。)

2、开展“小手拉大手”活动

向家长发放《致家长的一封倡议书》，倡议学生和家长讲普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话的宣传员、示范员和监督员作用，以学生带动家庭，以学校带动带动社会，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

(学校统一发到钉钉家长群，班主任叮嘱家长签字确认，并把签字截图发到钉钉指定文件夹中)

3、开展“我会读”活动

在五至六年级开展“我会读”活动，在a4白纸上设计生僻字、易读错字的海报设计，优秀作品将会在学校展出并评选出一二三等奖若干。(每班至少上交3篇作品，9月18日上交教务处。)

4、召开教师读书分享会

每位老师分发一本好书，阅读并分享。