村第届全国推广普通话宣传周活动总结 全国推广普通话宣传周活动总结(最新5篇)
村第届全国推广普通话宣传周活动总结【第一篇】
20xx年9月10日——16日是第x届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。
北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)。
各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。
通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。
村第届全国推广普通话宣传周活动总结【第二篇】
在刚刚过去的9月13日到9月19日第xx届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、各校充分利用星期一的升旗仪式,开展了倡议活动。召集全体师生集体倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为美化我们的家乡贡献自己的力量。
二、各校在学校教学楼前、校园显眼处悬挂宣传了横幅,展示了特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。
三、各校组织自己的宣传工作以“普通话——让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。
四、根据活动方案,各校利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,认真进行推荐参加上一级的比赛,以促进普通话宣传工作的深入开展。
相信只要学校搞好这个语言文字工作,那么整个社会的语言文字都会随之规范化,共做文明人!
村第届全国推广普通话宣传周活动总结【第三篇】
20__年9月11日至17日是全国“第__推广普通话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。
主要措施。
1、早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第__届全国推广普通话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。
2、在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。
3、一次国旗下讲话。
9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
4、一次主题班会。
9月11日各班级召开了一次推普主题班会。
5、一次社区宣传活动。
9月12日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。
7、开展现场作文比赛活动。
为配合20__年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了__小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。
8、规范汉字书写比赛。
9月15日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。
虽然第__全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
村第届全国推广普通话宣传周活动总结【第四篇】
根据《关于__市开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》合教秘〔x〕1号通知精神,精心组织形式多样、创意新颖的推普周活动,让推普周活动走进学校、走进军营、走进机关单位、走进街道社区、走进乡镇农村。具体内容如下:
一、加强领导,大力宣传。
推普周期间,各有关部门、各学校要以x,紧扣“说好普通话,迈进新时代”的活动主题,结合贯彻__精神的开局之年,改革开放40周年,中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点等主题活动,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统语言文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。按照《推普脱贫攻坚行动计划(__-__年)》要求,加大农村地区的推普力度,不断提升农村地区人民群众学习掌握国家通用语言文字的意识和水平;要认真开展普通话基本普及县域达标验收工作,推进国家通用语言文字普及攻坚工程;要注重与日常推普宣传以及语言文字工作督导评估、学校语言文字规范化达标建设等工作有机结合起来。
各语委成员单位要积极配合区语委做好社会宣传工作,并根据各自实际情况,以加强行业、企业文化建设为出发点,以提高干部职工语言文字应用能力和工作质量为落脚点,在本行业、本系统内广泛组织开展宣传教育培训活动。
二、认真策划,精心组织。
各单位、各部门、各学校要结合本地区和行业特点,精心组织形式多样、特色鲜明的推普周活动。认真组织参加市推普周系列活动:在活动策划与部署时,认真总结以往经验,充分利用好推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见。推普周期间,各级各类学校应结合学校语言文字规范化达标建设工作要求,组织师生开展规范汉字书写、演讲、辩论、经典诵读、开学第一课、国旗下讲话、班会等形式多样、各具特色的语言文字宣传活动,并充分发挥学校的主阵地和辐射作用,组织师生走出校门,面向社会、社区,尤其是面向城镇农村开展街头宣讲、啄木鸟行动等活动。
三、统筹协作,注重实效。
语言文字工作是一项涉及面广、影响深远的社会公共事务,各部门要加强统筹协调,在活动策划和部署时,充分利用推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,形成合力,确保实效。
区语委办要做好推普周活动的牵头工作,积极主动协调有关部门和单位,争取社会各界的关心和支持,因地制宜,开展有特色的推普宣传活动。
宣传部门把推普周活动列入第三季度宣传计划,发挥公共媒体的作用,开展多种形式的推广普通话宣传。
人力资源和社会保障部门要积极为进城务工人员的普通话培训工作搭建平台。
文化部门要把推广普通话宣传融入到群众文化活动和社区文化建设之中。新闻媒体单位应做好推普周活动新闻报道工作。
公务员管理部门要协助做好公务员普通话培训工作,发挥公务员表率作用,积极参与推广普通话宣传活动。
解放军和武警部队要积极组织官兵进行普通话培训,重点对从农村和方言区入伍的战士进行培训,并参加普通话测试。
各语委委员单位都应开展宣传活动,推普周期间各单位要悬挂标语、张贴宣传画,结合本单位工作特点,开展朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等形式多样的`活动。
四、具体安排。
(一)布置环境,营造氛围。
1、悬挂宣传横幅“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”
2、电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。
3、黑板报、橱窗进行更新,《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(__—__年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)。
4、网站更新语言文字栏,增加本次推普周宣传的内容。
5、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
6、学校利用升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。
7、召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。
(二)开展活动,引向深入。
2、各单位语言文字领导小组设计练习卷,进行一次语言文字基础知识题测试练习。
4、学校少先队利用学校电视台或广播站,召开一次推普专题广播会,深化本次推普周的主题。
5、学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。
6、结合学生实际,开展经典诵读活动。
7、组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。
8、利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。
9、在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。
(三)设宣传点,辐射延伸。
每所学校本着将语言文字宣传延伸到所在的社区、街道、乡镇的原则,就近设立宣传站(以下宣传点为重点宣传点),请认真执行。
(备注:请各校根据本校实际就近组织安排好宣传点活动。)。
五、相关要求。
1、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,成立组织,落实责任,确保推普周活动特色明显、效果显著。
2、各单位根据本方案和实际情况,在推普周结束后进行总结。报送材料包括:领导小组成员、活动总结、活动照片及宣传环境照片,于9月17日前发送到。并在__教育信息网上做好宣传报道。
村第届全国推广普通话宣传周活动总结【第五篇】
今年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。
9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第__届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。
9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给分享的“村第届全国推广普通话宣传周活动总结 全国推广普通话宣传周活动总结(最新5篇)”,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。
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