2024年户外活动策划方案(实例)【汇编8篇】
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户外活动策划方案【第一篇】
xxxx。
4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
a、乒乓球运输队。
本项参赛人数:10人。
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组。
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个。
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人。
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球。
本项参赛人数:10人。
比赛道具:篮球5个(学校准备)。
比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民。
本项参赛人数:全组成员。
比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。
比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。
裁判员:杨老师。
计时、计分员:团委会(可与他人协调)。
注:1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!
2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。
九、活动保障成员组:
总指挥:吴勇军。
安全:吴小革、杨静、纪检部、体育部后勤:覃基瑜、周艳、生活部、卫生部。
医疗:匡田华、赵海英、文艺部、学习部。
户外活动策划方案【第二篇】
经过一个多学期的相处,同鞋们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增多班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同鞋之间的交流,陪养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开袥大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同鞋之间的相互学习提供平台。
为此,我09电子班班委诀定搞一次集体野炊活动。
20xx年4月25日
宜春湿地公园
张文平
09电子全班同鞋
班级集体活动
1、提前买好烧烤用具,提前一天到柿场去预定烧烤食务,并在出发当天青晨去购回。具体工作分到各组。
(所需食务和用品见清单)。
2、出发的时间定在早晨8;30。请同鞋们在8:20之前在大学生活动中心前集合。
3、各组长按组组织带领同鞋们安全有序的前往目的地,到达目的`地后,班长负责点名,确保无误。
4、到达目的地之后自由活动一小时,参观景区景点。组织者利用空闲时间布置场地。
5、自由参观活动完之后,大约11点,召集大家玩个小游戏(羽毛球、象棋、扑克等娱乐活动为主)。
6、游戏完,大约11;30,烧烤活动开始。
7、视当时的气氛、条件等而定,中场可组织大家玩少许可相互了解的游戏。
8、大约15点,返校。
本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,目的地周边五大河、大江、险山等,这次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。
1。全部人员必须有强烈的时间感和纪律观念,凖时集合。
2。各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥。
3。各班干部要身先士卒,起到带头作用。
4。注意安全!
5。班级内活动,请勿带家属。
6。各成员以集体为单位,勿个人行动。
7。各负责人任真负责的做好本职员作。
8。活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食务,不饮生水。
9。保护环境,全部垃圾全带回学校处理。
游戏节目主持人;
餐具租借;梁晨
相机租借及摄像;林峰、王杏源
活动地点确定;张炳辉、刘昌荣
食榀购买;范丽云、李武、何卫华
紧急情况处理总指挥;聂发俊
创口贴、纸巾、红花油等
户外活动策划方案【第三篇】
1、学会切西瓜这个游戏,掌握游戏中的儿歌,学会边说儿歌边玩游戏。
2、产生初步的竞争意识和速度意识。
3、发展圆圈跑能力和灵敏素质。
一、排队型。
当把孩子领下去时就直接围成一个圆圈。
二、教儿歌。
师:小朋友,你们吃过西瓜吗?
幼:吃过。
师:那你们切过西瓜吗?
幼:有,没有........
师:今天啊老师教你们一首切西瓜的儿歌。你们听好咯:“切,切,切西瓜,不切一个切两个,切完西瓜送大家。”现在我说一句你们跟一句。“切,切,切西瓜”
幼:“切,切,切西瓜。”
师“不切一个切两个”
三、示范教学。
师:这个游戏呢得先有一个切西瓜的人,你们大家围成的这个大圆圈就当作一个大西瓜。先老师当作切西瓜的人。
(我走进圆圈内,边沿圈边边用手模仿切西瓜动作,轻击同伴拉着的手,同时说儿歌。每一拍切一下。)当我说到“家”时,被切的两个小朋友迅速放手,沿圈反跑一圈并回到原来的位置,先跑到的幼儿与切瓜的人互换角色。
四、进行游戏。
当一遍游戏完后做小小的评论,指出不对的地方。
五、游戏结束。
户外活动策划方案【第四篇】
一. 活动名称:“会生活,懂睡眠”
二. 活动时间:20xx年3月21日(9:30―16:00)
三. 活动地点:学校机关楼门前
四. 主办单位:学院团委
五. 承办单位:学院学生会xx部
六. 活动背景:进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意
识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。
七. 活动目的:提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质
八. 活动步骤:
1. 前期准备
(1) 活动申请
(2) 制作宣传板、横幅和宣传海报,复印宣传卡片。
(3) 安排工作人员工作项目。
(4) 采购记号笔,小纪念品。
2. 活动实施
(1) 将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广
场准备开始,将海报张贴到宣传栏上。
(2) 9:30活动正式开始,向前来参观的同学介绍科
学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。
(3) 在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师
讲话并提倡大家当日早睡。
(4) 利用空白宣传板统计制作统计表统计图。
3. 注意事项
(1) 海报尽可能持久的保留,避免被覆盖
(2) 由于活动时间较长,应合理安排人员,实现工
作人员流动。
(3) 活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地
方多展出。
(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。
(5) 活动结束后将桌椅还回原处。
(6) 将制作的统计表统计图在学校展出,并上传。
(7) 合计活动费用,上报。
九. 总结活动不足。
户外活动策划方案【第五篇】
二、活动背景及目的:
转眼间金秋十月已经过去,天气开始逐渐转冷,受天气影响骑行逐渐受限,经过上周的烟台各高校骑行活动后,感觉单纯的骑行缺乏乐趣,本周我们将组织户外骑行采摘活动,骑行到知道指定地点后进行苹果采摘。
三、活动内容:
1、车友心痛人邀请大家去吃苹果,地点莱山院格庄,距离单程大约20公里。到达院格庄在车友心痛人的带领下进行苹果采摘活动。
2、骑行烟台栖霞,单天往返,全程160公里。
四、活动时间:
1、11月3日下午3:00,在鲁东大学东门集合。
2、11月4日早上7:00,在鲁东大学东门集合。
五、活动对象:轨迹单车俱乐部成员。
六、活动流程:
1、活动路线:鲁东大学东门-青年南路-机场路-g204-s208-莱山院格庄。
2、活动路线:鲁东大学东门-红旗路-河滨路-s802-s209-栖霞。
七、活动要求:
1、出发前清点参加人数,登记参加者的姓名和联系电话。
2、骑行前选出骑行队长,按照体力分为一队,二队等,每对必须有独立的领骑和收队。
3、骑行时注意节奏,无论个人感觉如何,每骑行一段距离都要安排成员下车休息,并且及时清点人数。
4、到达采摘地点在队长和相关人员的带领下进行活动,请勿自行活动,如有特殊情况请通知队长。
八、注意事项:
1、发扬团队精神,服从领队安排,车友相互照顾;。
2、参加活动尽量佩戴头盔等护具;。
3、骑行时注意来往车辆和路面情况,前方车友发现情况务必举手示意;。
4、禁止两人以上并排骑行,平路车距保持在5米以上,下坡车距保持在10米以上;。
5、当车辆故障不能继续前行,报告领骑,请求队友帮助;。
6、活动过程中的各种原因的离队,务必通知领队;。
7、不要乱丢垃圾,爱护环境保护大自然;。
8、如果由于路况原因不能继续活动,领队有权改变路线;。
9、领队有权利拒绝车辆不合要求和拒不填写安全申明的车友参加活动。
地理与规划学院团总支学生会。
轨迹单车俱乐部。
20__年10月30日。
户外活动策划方案【第六篇】
池州市初三学生迎来了x中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。
在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野。
感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情。
激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力。
能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通。
培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。
培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现。
陶冶情操,磨练意志,接受考。
缤纷夏日,放飞梦想。
第二课堂教育。
协办单位:恪止斋画材专营店xx。
池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。
20xx年6月底。
1、感受大自然。
所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。
户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。
3、免费文化课、课外科学知识课程试听。
户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。
活动带队教师2—3人。
后勤保障2—3人。
xx。
1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。
2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。
3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。
户外活动策划方案【第七篇】
本校。
1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之间感情。
2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。
3、促进团结协作精神的提高,提供师生,生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。
1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:
a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。
b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。
2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
13:20整队(强调活动具体要求)。
13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)。
12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)。
各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。
注:方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。
户外活动策划方案【第八篇】
1、活动集合出发的时间及地点。
2、活动估计结束的时间及地点。
1、乘坐车辆的起点、中转点、终点。
2、中间停留地点的情况和活动。
3、过夜住宿的.方式,需要露营的宿营地点。
4、最终目的地的活动项目内容和结束。
主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示。
1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他)
2、行程总费用及人均费用估算
3、活动中因情况变化增加费用的估算
4、费用的管理、使用、处理方式
1、个人装备;
2、集体装备;
3、补给保障;
4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。
1、活动计划参与总人数;
2、参与人员年龄、性别的限制;
3、对个人户外经验的要求条件;
4、报名方式:写明联系人、联系方式等。
1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;
2、对环保的要求;
3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求)。
团队中专职分工人员的情况和联系
要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。
##结束