中秋节主题活动方案(案例)精编3篇

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中秋主题活动方案1

一、活动前言

浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。

二、活动目的

以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。

三、活动时间

201x、9、15~201x9、30

四、活动安排

第一阶段:佳节思月——主题阅读

1、活动内容 :

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;

2、参加对象:一~六年级的学生。

3、活动负责:各班语文老师。

第二阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

1、活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。

2、参加对象:一~六年级学生。

3、活动安排:

组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。

4、活动负责:各班班主任,以及家长互动。

活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动

1、活动安排:

高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。

2、参加对象:四~六年级学生。

3、活动负责:各班语文老师。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

1、活动内容:

(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;

(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。

2、参加对象:全校学生。

3、活动负责:大队部、各班班主任。

五、网站制作

学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。

1、网站内容:

(1)中秋内涵

(2)中秋习俗

(3)月亮传说

(4)咏月诗篇

(5)月亮歌曲

(6)“月”字成语

(7)望月怀远(师生征文)

(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)

2、网站制作:信息中心,有关语文老师。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的3篇《中秋节主题活动方案》,希望对您有一些参考价值。

中秋主题策划方案2

活动目的:

1、能够听小朋友说中秋怎么过的。

2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。

3、体会讲述自己的快乐的乐趣。

4、让学生了解中秋节的习俗。

5、知道中秋节是几月几号。

活动准备:

刚过的中秋节。

活动重难点:

认真听其他小朋友讲话,以及流畅清楚的说出自己的中秋节。

活动过程:

一、老师讲述自己的。中秋节。

小朋友们这个中秋节过的开不开心呀?老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好,听一听老师的中秋节是怎么过的。

8月15日这一天,早上起来……之后……然后……最后……

二、提问

好啦,老师的中秋节就过完啦,小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗?来,花花你说说。

恩,记得真好。那么,接下来,老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的,小朋友讲的时候,其他的小朋友,我们要闭上我们的小嘴巴,竖起我们的小耳朵,认认真真的听,之后老师还会问问题的哟。

三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。

那么,老师倒数321,最先举起小手的小朋友,就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。

四、总结,结束课程

哎呀,小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么,中秋过完啦,现在,我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧!

中秋节的活动主题3

一、活动主题

赏月,吃饼,娱乐中秋

二、活动时间

:00——21:00

三、活动地点

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

四、活动立意

月圆,家远,人圆

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

五、活动准备

xxx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xxx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

六、活动流程

(一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

(三)互动小游戏

1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

(四)猜灯谜(附:题目,答案另附)

1、天黑之前闲不着(打三字常用语);

2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);

3、童年时光已忘怀(打七字口语);

4、搬家(打七字常言一);

5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);

6、两色茄子分开放(打六字常用语);

7、推开又来(打一字);

8、八面透风(打一六字俗语);

9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);

10、彼此各有一半(打一字);

11、东征西讨(打一字);

12、北京午夜(打一动物);

13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

(五)拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

七、活动金费

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

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