2025年元宵节花灯方案【28篇】
元宵节花灯方案融合传统与创新,展现民俗文化,灯饰设计丰富多彩,活动形式多样,增添节日氛围。下面是阿拉网友整理编辑的2025年元宵节花灯方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2025年元宵节花灯方案范文 篇1
一、活动主题
巧手做花灯,幸福闹元宵。
二、活动目的
利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。
三、参加对象
辖区全体学生及居民朋友
四、活动日期
花灯制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前
集中评比:20xx年2月10日
五、活动要求
1.参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。
2.注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的'首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对兔年美好生活及社区建设发展的美好愿望。
4.所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名等。作品请于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。
六、奖项设置
社区将集中对参加活动的作品进行评选并给予一定奖励,活动设一等奖1名(100元现金红包),二等奖2名(80元现金红包),三等奖3名(50元现金红包)。未获奖的作品,龙西社区视为主动参与志愿服务,并给予相应爱心积分鼓励,累计一定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。所有参与制作的同学,作为社会实践活动,由社区统一盖章认证反馈所在学校。
七、联系电话
联系人:
联系地址:玉屏北路龙西社区
2025年元宵节花灯方案范文 篇2
一、活动背景:
元宵节是中国传统节日之一,象征着团圆、和谐与美好。为了庆祝这个节日,我们计划举办一场别具一格的龙年元宵节活动,让人们感受到浓厚的节日氛围。
二、活动主题:
以“欢庆龙年元宵节,共度美好时光”为主题,我们将通过一系列丰富多彩的活动,让参与者感受到传统文化的魅力,同时体验节日的欢乐氛围。
三、活动内容:
龙灯展:展示各种造型各异的龙灯,让人们领略到中国传统文化的独特魅力。
猜灯谜:设置猜灯谜环节,让参与者开动脑筋,体验智慧的乐趣。
包汤圆:邀请专业厨师指导,让参与者亲手包汤圆,体验传统习俗,品味地道美食。
舞龙舞狮表演:邀请专业团队进行舞龙舞狮表演,为节日增添喜庆气氛。
四、活动时间:
元宵节当天下午2点至晚上8点
五、活动地点:
市中心广场
六、活动预算:
预计活动经费在万左右,主要用于场地布置、活动道具、礼品及奖品等方面。
2025年元宵节花灯方案范文 篇3
一、活动目标:
1、尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。
2、注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。
二、活动准备:
1、教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。
2、红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。
三、活动过程:
1、欣赏教师自制的小花灯。
2、观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。
(1)观察材料,了解其用途。
(2)观察步骤图,了解制作灯笼的.方法。
(3)讨论活动规则。
3、尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼。
4、手提灯笼,相互欣赏。
四、延伸活动:
开展《听鼓点玩灯》的游戏,体验做做、玩玩的快乐。
五、教学反思:
幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
2025年元宵节花灯方案范文 篇4
活动目标:
1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。
2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。
3、培养热爱中华民族文化的情感。
活动材料:
制作彩灯的材料、手工工具
活动过程:
一、组织教学。
二、讲授新课:
1、导入:
引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受。
(1)花灯美吗?为什么美?
(2)各有什么特点?
(3)你还见过什么样的花灯?
2、新授:
请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说:
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按民间的'传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
3、让学生拿己带来的花灯,引导他们观察:
(1)花灯的制作材料
(2)花灯的基本结构
(3)花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法
4、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法
(1)演示制作方法、过程
(2)你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便?
三、学生分组进行讨论、设计,合作。
四、作品展览,评议。
五、课堂延伸:除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?比如:釉子皮、废弃物等。
2025年元宵节花灯方案范文 篇5
一、活动目标
为弘扬传统文化,增进学生对元宵节的了解和体验,我校决定举办“欢乐元宵,点亮灯笼”活动。本次活动旨在通过制作和展示灯笼,让学生感受传统文化的魅力,增强团队合作和创新意识。
二、活动内容与安排
灯笼制作:学生以班级为单位,自行设计并制作灯笼。灯笼材料不限,鼓励创新和个性化设计。
灯笼展示:活动当天,各班级将灯笼悬挂在指定区域,形成一片璀璨的灯笼海洋。同时,各班级需准备简短的介绍,向全校师生展示灯笼的设计理念和制作过程。
评选环节:活动现场设立评委团,根据灯笼的创新性、美观性和文化内涵等方面进行综合评选。评选结果将在活动结束后公布,并为获奖班级颁发证书和奖品。
三、活动时间与地点
时间:元宵节当天下午
地点:学校操场及周边区域
四、活动宣传与准备
通过校园广播、海报和班级微信群等渠道,提前宣传活动信息,鼓励学生积极参与。
各班级提前组织学生进行灯笼制作培训,确保活动当天灯笼能够顺利制作完成。
活动现场设置安全警示标识,确保活动安全有序进行。
五、活动意义
本次元宵节灯笼活动,不仅丰富了学生的课余生活,提高了学生的动手能力和创新意识,还弘扬了传统文化,增进了学生对中华文化的认同感和自豪感。
2025年元宵节花灯方案范文 篇6
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题:
金猪迎春到,欢乐闹元宵
二、活动时间
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15开始
三、活动内容和具体安排
(一)前期准备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——x负责
宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——x负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的`由来、习俗和一些有趣的传说等。——x负责
(4)当天早晨(或提前至2。19下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——x班主任负责
4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——x负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
四、摄影摄像:
五、通讯报道:
2025年元宵节花灯方案范文 篇7
一、筹备会组成
顾问:
组长:
副组长:
组员:
二、活动方案
1、目的:为喜迎新春,欢度元宵,构建“团结和协、健康向上”的企业氛围,通过举办联欢晚会,丰富职工的业余文化生活,同时增进同中国农业银行福州市鼓山支行间的友谊,使两单位互利合作,在经济利益上得到共赢。
2、主题:“浓情元宵,难忘今宵”
3、时间:
(1)采排时间:x年2月20日(正月十四) 中午12:30
(2)正式演出时间:x年2月22日(正月十六) 晚6:30
4、地点:福州海王福药公司多功能厅
5、主持人:檀旭燕(海王福药)、肖楠(农行鼓山支行)
6、活动流程:
1、开场舞。
2、主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开始致开场白,。
3、海王福药公司总经理徐燕和致词。
4、具体文艺节目演出开始(节目过程穿插猜谜及游戏)。
5、节目过程中穿插抽奖活动。
6、节目初稿
(1)舞蹈《印度舞》——负责
(2)男生独唱《你在他乡还好吗》——负责
(3)手语表演《爱》——负责
(4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》——王负责
(5)女生独唱《宁夏》——负责
(6)抽取三等奖
(7)吉他弹唱《我们这里还有鱼》——负责
(8)小品《招聘》——负责
(9)拉丁舞《你我恰恰》-负责
(10)小合唱《同一个世界,同一个梦想》-——负责
(11)葫芦丝独奏《多情的八乌》——负责
(12)抽取二等奖
(13)话剧《唐伯虎点秋香》——负责
三、经费预算
1、舞台布置:300元;
2、奖品及纪念品:3800元;
3、舞蹈老师费用:500元;
4、舞台化妆、演出服装、道具租借等:2500元;
5、其它费用:200元;
总计:9000 元;
四、人员分工
1、宣传方面:
(1)网络宣传(张发喜负责);
(2)声讯宣传(王世怀负责);
(3)海报宣传(张发喜负责);
2、舞美方面:
(1)横幅内容“海王福药、农行鼓山支行元宵联欢晚会”(王玲负责);
(2)背景变体美术字“浓情元宵、难忘今宵”(郑静辉负责);
(3)盆花(小盆的)6盆(王珊负责);
(4)寿带两条“欢度今宵”(林芬香、郑莺负责)
(5)舞台布置(张发喜负责);
3、音效控制方面:
(1)灯光效果、音响效果(负责);
(2)夹麦(耳夹)请购2个(负责);
4、后勤保障(负责);
5、现场秩序维持(负责);
6、抽奖券发放(负责);
7、后台人员(负责);
8、安全保卫工作(负责);
9、奖项设置:
特等奖:一名(600元/人)
一等奖:三名(300元/人)
二等奖:六名(200元/人)
三等奖:十名(100元/人)
2025年元宵节花灯方案范文 篇8
一、活动内容:
元宵灯谜:设置各类灯谜,让参与者猜灯谜,增加互动与趣味性。
传统手工艺展示:展示并教授制作元宵、糖画、剪纸等传统手工艺,让参与者体验传统文化的魅力。
元宵晚会:举办元宵晚会,邀请艺人表演传统戏曲、歌舞等节目,让参与者欣赏到精彩的文艺演出。
二、活动宣传:
通过社交媒体、宣传海报、社区广播等多种渠道进行活动宣传,吸引更多的参与者。
三、预期效果:
通过此次活动,让参与者感受到浓厚的节日氛围,增进对传统文化的了解与热爱,同时促进社区的和谐与团结。
2025年元宵节花灯方案范文 篇9
一、活动时间:201X年2月4日-12日
二、活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。
2、同时春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
三、活动目的:
春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。
四、活动主题:
1、火树银花不夜天 共度元宵享团圆
2、猜谜语 欢乐中奖
3、良辰美景共赏 元宵齐乐园
五、活动对象:
元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。
六、活动内容:
(一).购物赠汤圆
凡于活动期间一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋(价值元);同理,购物满98元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋(价值元)。每天限送500份。
注:凭当日单张小票领取,小票金额不可累加
(二)、猜谜语 欢乐中奖 把超市布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在全卖场的每个角落都张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。
(三)良辰美景共赏 元宵齐乐园 2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区,在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。 表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。
注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号
七、活动筹备时间安排:
1、1月25日特价商品资料汇总,预定出上邮报的商品;
2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办;
3、1月29日邮报商品下午开始照相;
4、1月30日邮报定稿
5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况,2月3日所有特价商品全部到位;
6、2月1日邮报到店上;
7、2月2日至3日开始邮报全面发放;
8、2月1日至3日所有特价pop写好;
9、2月3日卖场气氛、pop布置完成;
10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位,3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成;
八、广告宣传:
为保证活动的持续性和工作责任到每个人,特制定以下要求:气氛设置:外场气氛,内场气氛,销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。
(一)、dm邮报:单张16k,10000份*=1800元。2月1日下午dm邮报到店。
1、邮报发放计划:(发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村,要尽量贴近百姓生活)
2、卖场内留:1000份(收银、总台)
(二)、场内不间断的播音; 播音内容就是活动内容
(三)横幅制作
1、横幅两条:火树银花不夜天 共度元宵享团圆 良辰美景共赏 元宵齐乐园
2、喷绘:两块
(四)、 内场气氛pop和吊排设计:原来的不动 准备工作:
备足货源,搞好汤圆的商品陈列,店内海报、pop的书写等
九、费用预算
初步估计费用为 元,明细如下: 促销活动费用预算表
活动简介:201X年2月活动 活动时间:201X年 2月 4日至 2月12日
十、人员安排
2025年元宵节花灯方案范文 篇10
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20xx年XX社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
农历正月十三下午1:30,在社区前XX公园开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
2025年元宵节花灯方案范文 篇11
一、 活动主题
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和同学的生活,让同学感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与同学的情感交流,让同学体会到节日的热闹与快乐。
二、 活动地点
1、学校食堂 各班教室
三、 活动时间
x月x日下午16:00开始
四、 活动组织
校文体中心
五、 参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生
六、 活动安排及布置
1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢
2、 校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜
3、?悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
4、 配置节日音乐并拍照留念
七、 活动所需材料
1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)
八、 活动经费预算
控制在1000元以内
2025年元宵节花灯方案范文 篇12
兔年将至,喜迎新春!在这辞旧迎新之际,为了感谢各位员工在x年的辛勤付出,公司决定于x年2月4日举办年终聚餐总结会,现将有关事项通知如下:
一、时间:
x年2月4日
二、地点:
1、XX酒店12:00
2、音乐厅2:00
三、流程:
1、x年终聚餐总结会
2、KTV联欢会及抽奖活动
四、参与人员:公司全体员工
五、注意事项:
1、活动期间,不得擅自离开团队,有事者必须向所属领导请假,并告知组织人员;
2、聚餐期间,请各自保管好自己的财务,注意出行安全。
3、各部门的.节目XX月XX日前尽快报至办公室。
预祝大家新年快乐!x年大吉!
2025年元宵节花灯方案范文 篇13
一活动主题
巧手做花灯,幸福闹元宵。
二活动目的
利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。
三、参加对象
辖区全体学生及居民朋友
四、活动日期
花灯制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前
集中评比:20xx年2月10日
五、活动要求
1.参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。
2.注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的'整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对兔年美好生活及社区建设发展的美好愿望。
4.所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名等。作品请于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。
六、奖项设置
社区将集中对参加活动的作品进行评选并给予一定奖励,活动设一等奖1名(100元现金红包),二等奖2名(80元现金红包),三等奖3名(50元现金红包)。未获奖的作品,龙西社区视为主动参与志愿服务,并给予相应爱心积分鼓励,累计一定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。所有参与制作的同学,作为社会实践活动,由社区统一盖章认证反馈所在学校。
七、联系电话
联系人:胡李
联系地址:玉屏北路龙西社区
2025年元宵节花灯方案范文 篇14
一、活动主题:
二、活动时间:X年XX月XX日
三、活动地点:小区广场
四、活动目的:
弘扬传统文化,营造节日氛围。
加强业主间的互动交流,增进邻里情谊。
丰富业主的业余生活,发掘社区才艺达人。
五、活动项目:
灯笼DIY:准备各类灯笼材料,邀请业主现场制作,培养孩子们的动手能力,增进家庭亲子互动。
猜灯谜:设置灯谜区,邀请业主猜灯谜,赢取精美小礼品,增加节日趣味性。
舞龙舞狮表演:邀请专业团队进行舞龙舞狮表演,为元宵佳节增添热闹气氛。
传统戏曲演出:邀请本地戏曲表演团体现场表演,让业主领略传统文化的魅力。
美食摊位:设置各类传统小食摊位,如汤圆、糖葫芦等,满足业主的味蕾。
公益便民服务:设置公益便民服务区,如免费理发、维修家电等,体现社区的人文关怀。
六、活动预算:根据活动项目确定预算,注意控制成本。
七、活动宣传:提前通过社区宣传栏、微信群等方式进行宣传,确保业主的知晓率。
八、活动组织:成立活动筹备小组,明确分工,确保活动的顺利进行。
2025年元宵节花灯方案范文 篇15
元宵节是中国传统节日之一,为丰富职工文化生活,活跃节日气氛,让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节,经研究,机关分会决定开展“庆元宵?猜灯谜”活动,具体方案如下:
一、活动时间:
2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00
二、活动地点:
八步供电所会议室
三、参加人员及方式:
机关分会全体会员凭“活动券”参加活动
四、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。
五、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序。
六、其他要求
1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。
2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织动员职工按时参加。
七、活动预算
汤圆、纸筒等总计约9500元
20xx年元宵节晚会方案范文(精编8篇)5
一、活动目的:
1、初步了解元宵节的民风民俗。
2、欣赏花灯,感受花灯的美。
3、愿意参加活动,感受节日的.快乐。
二、活动准备:
经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。
物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。
环境准备:收集各种花灯,布置灯展。
三、活动过程:
1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。
2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?
3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》
4、猜灯谜。
出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。
四、小结:
每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜,还要品一种美食-------元宵。
2025年元宵节花灯方案范文 篇16
一、活动背景:
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题:欢乐元宵节
三、活动目标:
1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。
2.能感受到元宵节的快乐。
四、活动形式:集体游戏
五、活动时间:201X年3月5日上午9:30-10:30
六、活动地点:各班课室
七、活动对象:大(1)班、大(2)班、中班、小班
八、活动准备:
1.请幼儿以及教师共同布置活动室。
2.用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组两个。
3.幼儿用肥皂洗净双手。
九、活动过程:
(1)观赏搓汤圆图片,感知元宵节。
1、幼儿自由观赏搓汤圆图片,相互欣赏。
2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片?
3、小结:元宵节这一天,大家都要吃元宵(汤圆)。
(2)幼儿进行游戏的礼仪教育——各班级提前进行教育。提醒幼儿
轻拿轻放用具,正确使用勺子,节约使用馅料,不掉地上,不浪费。
(3)引导幼儿搓元宵。
1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。
2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。
(4)幼儿操作。
老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。
(5)品尝自己做的元宵,分享元宵的味道。
(6)整理收拾。
2025年元宵节花灯方案范文 篇17
活动时间:
正月十三、十四晚18:00—20:00
活动地点:
绘本馆
参加对象:
皮克布克绘本馆会员、非会员(每场12对亲子参加)
活动内容:
一、绘本故事会《元宵节的故事》
节日因故事而生动,节日因故事而流传。让我们和孩子们一起通过好看的绘本故事,走进中国传统节日!领略我们记忆的河流里,那些被标注的瞬间。
都是一次与历史的相遇。读这样一本书,让孩子了解节日传说的'同时,同时将大师级别的美术熏陶给了孩子,该算是一次富饶的阅读旅程吧!
值得一提的是,书的最后,出版者贴心地附上了相关的历史小资料,让孩子们读完故事后,知道故事之外还有更为广大的天地,而无论是天上的神仙,还是地上的英杰,最终都会落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、亲子制作花灯
大家看,像这样具有民俗特色的花灯可能只有民间的老手艺人才能做出来吧!而且,向这样的手工灯笼价格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老师的带领下,一切皆有可能!通过你们自己勤劳的双手,相信一盏盏漂亮的花灯一定会在你们亲子的手下诞生!
活动准备:
花灯骨架、花灯装饰彩布、彩纸、彩带、铅丝、浆糊、双面胶、莲子、荷叶、装饰品、等等制作花灯所需要的材料均由绘本馆准备。
活动经费:
每组会员家庭50元、非会员80元。
未参加过我们活动的非会员可享受一次会员待遇。
2025年元宵节花灯方案范文 篇18
活动时间:20__年
活动主题:20__年元宵节促销策划
活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
2025年元宵节花灯方案范文 篇19
参观花灯展
主要涉及领域:语言
活动目标:
1。欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
2。能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。
3。产生自己制作花灯的愿望。
活动准备:
园内布置花灯展。
活动过程:
1。参观花灯展,感受花灯的多种多样。
(1)进入展厅,提出参观要求。
(2)自由结伴欣赏和交流。
(3)集体交流自己的感受与发现。
2。选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。
(1)教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。
(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。
(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。
(4)归纳、丰富讲述经验。
3。拓展思维,激发自制花灯的愿望。
(1)回忆已有经验,进一步了解花灯的多样性。
(2)欣赏用废旧材料制作的花灯,激发自制花灯的愿望。
2025年元宵节花灯方案范文 篇20
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题:
玉兔迎春到,欢乐闹元宵
三、活动时间
20xx年寒假以及2月11日下午,12:15开始
四、活动内容和具体安排
(一)前期准备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——负责
宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——负责
(4)当天早晨(或提前至周五下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责
4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆), 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
五、通讯报道:。
备注:当天提早至11:00用午餐。
2025年元宵节花灯方案范文 篇21
活动目的:
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
活动准备:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
活动过程:
一、开场白。
尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?
二、孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。
三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。
六、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结。
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
2025年元宵节花灯方案范文 篇22
一、时间:
20xx年xx月xx日16时
二、地点:
xx10号院
三、参加人员:
空巢、低保老人、残疾人、社区群众
四、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
五、人员安排:
1:全面协调、接待领导或媒体
2:主持、物质准备、
3:照相、布置会场
4:节目策划、主持
5:音控、后勤保障、活动兑奖
6:通知、接待老人、活动兑奖
7:等社区各院落楼栋长
安保:
六、物质准备
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌x张,社区楼上的`,橙子若干、不够到其他社区借x张,须在12号前完成)
7、座牌
七、活动节目:
1、吹蜡烛
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:
2、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:
3、夹弹子
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:
4、摸福字
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:
5、投篮
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参与者站在米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。
负责人:
6、踢毽子
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:
7、抬乒乓球
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:
2025年元宵节花灯方案范文 篇23
20xx年元宵节即将来临,为让全区广大职工度过一个欢乐、祥和的节日,按照市总工会的安排报西区重大节日活动办同意,现将西区总工会20xx年元宵节游园活动安排如下:
一、活动主题:
“热烈、祥和、参与”。
二、活动目标:
通过丰富多彩的游园活动,活跃职工群众元宵佳节的文化生活,全面展现西区广大职工健康向上的精神风貌,充分体现和谐西区的新气象。
三、主办单位:
区重大节日办。
四、协办单位:
西区总工会。
五、活动时间:
20xx年1月10日9:30 ~11:30。地点:清香坪步行街。
六、协助单位及工作职责:
1、区总工会负责游园活动的人员组织及器材的准备;
2、西区公安分局负责安排交警维持清香坪步行街段交通秩序,并派10名公安维护现场治安秩序;
3、清香坪街办负责提供场地、电源。并安排10名治保队员协助公安现场维持秩序。
七、游园活动形式和内容:
游园活动共设四个项目,参加者和选择其中所有项目,完成后用奖券到领奖处领奖。活动内容如下:
1、夹玻璃珠:参加者用筷子将放在脸盆中的玻璃珠夹出放到旁边的碗里,30秒内夹出8个得一张奖券。负责人:张天宇(奖券800张)。
2、筷子入瓶:参加者从一定高度(筷子距瓶口约50cm)单手持筷子对准啤酒瓶口松手,筷子竖直落下,进入啤酒瓶口既得奖券,没进不得奖券,每人5根筷子。入瓶一次得一张奖券,依此类推。负责人:薛峰(奖券800张)。
3、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球做青蛙,参加者在离水池5米左右的地方将青蛙仍在地上弹一下入池每人仍5次。跳进1各青蛙得奖券1张,依此类推。负责人汪筠(奖券800张)。
4、巧套圈圈:参加者站在指定位置,将圈套向4米外的啤酒瓶,每人投5个圈。每套中啤酒瓶1次获得奖券1张,依此类推,参加者不得踩线。负责人:王奕儒(奖券800张)。
领奖规则:
1每个项目或全部项目完成后,参加者凭奖券到领奖处统一领奖。
2、按票数领奖:1张奖券兑换牙刷一把,2张奖券兑换肥皂一块,3张奖券兑换牙膏一支,4张奖券兑换毛巾一条,5张奖券兑换洗衣粉一袋,10张奖券兑换洗发水一瓶。
领奖处负责人:
2025年元宵节花灯方案范文 篇24
一、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进文化及节日氛围,开展本次活动
二、活动目的
通过开展丰富的文化活动,增进员工之间的情感交流,传达工会对员工的关怀;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场,充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景,展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息,形成健康向上、文明和谐的生产文化。
三、活动时间
20xx年3月5日下午13:00-15:30
四、活动内容
1、猜灯谜:工作人员精编300条灯谜,悬挂于活动现场,参与人员在猜到答案后将灯谜取下,到工作人员处获得一枚印章(一个灯谜正确答获取一枚印章),根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品;答案不正确者,须将灯谜放回原有位置;一人限一次参与机会,累积数量按个人能力和意愿自由确定;
2、送元宵:工作人员煮汤圆,送到各岗位员工手中;
五、活动办法:
1、本次活动由织物支部主办,详细分工如下:
方案申报:现场布置:灯谜内容设置:煮元宵:奖品购买:彭会英
现场工作人员:(盖章、发奖)(现场秩序)
2、活动参与人员:全体员工;
织物分厂活动实施方案
3、活动地点:
六、奖励办法
2025年元宵节花灯方案范文 篇25
一、活动背景
每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的`就是中国的传统节日--元宵节。
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
元宵节是个喜
庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:
二、活动目的
促进同学之间感情,起到团结互助的精神。
三、活动主题:
其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。
四、活动内容一
活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。
参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。
2025年元宵节花灯方案范文 篇26
设计思路:
(一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任,幼儿教育应当丰富幼儿的知识,引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解,从小热爱祖国的传统文化,其中了解祖国的传统节日是幼儿学习传统文化的一个重要内容。
(二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。
(三)即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中接待父母,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。
(四)让家长走进园中共同活动,使家长了解幼儿园的活动,从而积极配合幼儿园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源,合理利用,使幼儿园的教育活动更加丰富,更加有效。
活动准备:
1、与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。
2、设置情景,让幼儿对怎样接待家长进行讨论。
3、与幼儿共同创设环境,营造节日气氛,装饰彩灯、彩条,手工制作灯笼(上挂灯谜)
4、幼儿与教师共同制作邀请卡邀请家长,并向家长介绍程序。
活动过程:
1、了解元宵节习俗
2、体验与家人一起过节的快乐
准备:
灯谜、小奖品
过程:
1、分组进行谈话活动,了解元宵节习俗。
今天是欢乐的元宵节,我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共同渡过,元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!
①元宵节是怎样的节日?
②元宵节有哪些风俗?
③去年家里是怎样过元宵节的,有哪些有趣的事?
④家人小时候是怎样过元宵节的?
2、请个别幼儿及家长进行小结:元宵节是中国的传统节日,又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始一年的工作。因此,在这一天,人们要尽情地欢乐,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动,一家人聚在一起,吃象征团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺利利,团团圆圆。
3、与家人互相祝福幼儿与家人互相耳语一句祝福的话,共祝元宵节快乐。
4、猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。
活动反思:
本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!
2025年元宵节花灯方案范文 篇27
目标:
能根据形式创编内容。
准备:
请幼儿带一些灯笼来园。
过程:
1、复习《花灯谣》
师:“上次老师和小朋友一起学的那首,你们还记得吗?”(记得)
“那的名字叫什么?”(花灯谣)
“我们大家用好听的声音来念一念吧!”
幼儿齐念。
2、创编活动。
①提问:
师:“元宵节你还见过什么样的花灯?你喜欢什么灯?”
②幼儿相互讨论。
③请幼儿大胆发言。
④将幼儿喜欢的花灯创编到里面,并一起念一念。
⑤把自己创编的`念给好朋友听。
3、教师简单小结,用小红花鼓励积极创编的幼儿。
延伸:
请幼儿试着用好朋友和自己的名字替代宝宝和浩浩。
2025年元宵节花灯方案范文 篇28
一、活动主题:
20xx年xx公司欢乐元宵会
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:
20xx年3月5日晚上19:00--20:30
四、活动地点:
公司食堂
五、活动对象:
xx公司全体员工
六、活动准备及布置:
1)、活动准备:
2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的`灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)、现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:
略
上一篇:高一新生军训方案通用31篇
下一篇:返回列表