一年级春游方案【优推5篇】
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一年级春游方案【第一篇】
围绕xx附xx分校“健康第一、全面发展”的办学理念,组织以下春游活动:
分为孩子单人跳和亲子双人跳,其他小朋友在旁边加油助威,体现“健康第一,一人一绳一毽”的理念。
被抓到的小朋友到圈内背诵古诗,或者唱歌、跳舞,体现“全面发展”的理念。
本班有9位家长参加孩子的春游活动,借此机会为我们的“故事妈妈讲故事”活动拉开序幕。孩子也可以讲故事,体现“家校合一”的理念。
一位家长带一个孩子,一位老师带两个孩子,自由观察大自然的植物、山水等等,用一句话说出自己的所见所闻,体现“亲近自然”的理念。
一年级春游方案【第二篇】
这个星期二我们学校去春游。同学们带了各种各样的零食,我们在车上吃了一点零食了。到了春游的地点,我们迫不及待地冲下车,一边走一边看,一路上有很多好玩的地方,有迷宫、秋千、滑草车等。我们去坐滑草车,从车上冲下来,有风声在耳边呼呼地响,啊!真爽!来到迷宫这里就更好玩,有的同学是走出来的,有的'同学是爬出来的,还有的同学迷失了方向从入口里出来。玩着玩着,同学们口渴了,四处寻找小卖部,终于找到了,同学们飞快地跑过去买汽水喝。休息完了,我们走上山顶比赛谁先跑下山,冲啊!我们一起跑下来,真快,老师带我们去吃中午饭,最后我们高高兴兴地回学校了。
一年级春游方案【第三篇】
1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的观察力,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。
2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。
20xx年4月4日(周五)。
南洲里公园。
徒步。
1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校。
2、学生自带午餐及饮用水。
3、行走当中,学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。
4、到达南洲里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。
1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,
(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、活动结束,整队回校。
一年级春游方案【第四篇】
1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的.观察力,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。
2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。
20xx年4月4日(周五)。
南洲里公园。
徒步。
1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校。
2、学生自带午餐及饮用水。
3、行走当中,学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。
4、到达南洲里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。
1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,
(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、活动结束,整队回校。
一年级春游方案【第五篇】
我们学校组织春游了,去的地方是科技馆。科技馆很大很大,我在里面看到了红军战士用过的东西,有枪,大炮,还有他们穿过的草鞋。下午我们去了河里划船,河边有很多天鹅在嬉戏,还有成片的绿柳,风景美丽极了!
这一次春游玩的可高兴了,我很期待明年的春游一样精彩!
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