2025年六一儿童节活动内容策划（精彩33篇）

组织丰富多彩的游戏、表演和手工制作活动，提供美味小吃，营造欢乐的氛围，促进亲子互动与儿童成长。下面是阿拉网友整理编辑的2025年六一儿童节活动内容策划相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

2025年六一儿童节活动内容策划 篇1

活动名称：

六一儿童节班级活动

活动时间：

6月1日

活动地点：

景区内指定场地

活动目的：

让孩子们在六一儿童节这个特殊的日子里，能够在景区内开展一系列有趣的`活动，增加他们的互动和快乐，让他们度过一个愉快的节日。

活动内容：

1. 游园集合：上午9点，在景区指定地点集合，老师带领学生们进入景区内游玩。

2. 亲子互动游戏：在景区内设置一些亲子互动游戏，如拔河、三足赛跑等，让家长和孩子们一起参与其中，增进亲子关系。

3. DIY手工制作：在指定场地设置DIY手工制作区域，让孩子们动手制作一些小礼物送给自己的家人或朋友。

4. 小型演出表演：在景区内设置一个小舞台，让孩子们自由发挥，表演自己喜欢的节目，展示自己的才艺。

5. 六一儿童节联欢晚会：晚上7点，在景区内举办六一儿童节联欢晚会，安排节目表演、抽奖活动等，让孩子们度过一个难忘的夜晚。

活动要求：

1. 活动期间，老师要随时注意学生的安全，确保每个学生都能够安全参与活动。

2. 活动中要保持秩序，不得有任何违规行为。

3. 活动结束后，要及时清理活动场地，保持景区环境整洁。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇2

一、指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的.指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。

二、活动时间

20xx年5月31日

三、活动场所

学校运动场

四、活动方法

每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。

五、奖励形式及奖品

现场奖励，由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人

（1）托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)

（2）夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)

（3）盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)

（4）两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)

5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)

2025年六一儿童节活动内容策划 篇3

一、整理队伍。

大队长：全体起立，稍息，立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有512人，实到512人，报告完毕。

大队辅导员：接受你的报告。

大队长：(跑回原位)稍息。

大队长：立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有512人，实到512人，报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸;雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小"秘书工作"年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。

雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌：经同学们申请，大队部同意，一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯：新队员宣誓。(大队长领誓)

请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，第二首《清晨，我们踏上小路》，由学校竖笛队同学表演。

雯：第二个节目，歌伴舞《拜访春天》，由中年级组同学表演。

斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏《卖报歌》，第二首电子琴独奏《友谊地久天长》，第三首电子琴独奏。

雯：第四个节目，课本剧表演《小珊迪》。

斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴奏。

雯：请看下一个节目，小品《孙悟空三难张小明》，由高年级同学表演。

斌：最后一个节目，舞蹈《算一算》，由学校舞蹈队同学表演。

(表演结束)

四、颁奖。

雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌：呼号。(辅导员领呼)

六、队旗退场。

大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。

七、宣布活动结束。

斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝全体同学节日快乐。

六一儿童节活动方案1

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：______成员：______后勤：______摄影新闻：______

三、活动时间：6月1日上午8：30—10：50

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

(一)小班组

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：______)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：______)

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：______)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：______)

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：______)

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：______)

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：______)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：______)

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：______)

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：______)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：______)

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：______)

准备：麻将牌若干

玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：______)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：______)

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：______)

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：______)

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：______)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：______)

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇4

一、活动时间

20xx年6月1日

二、活动地点

涨水坪小学餐厅

三、活动目的

1.举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2.各班组织各种形式的表演活动，培养学生的'能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

四、活动主题

“快乐六一，体验成长”

五、活动内容

：30——10:00发展新队员，举行新队员入队仪式。

（1）老队员为新队员佩戴红领巾，新队员宣入队誓词。

（2）新老队员代表讲话。

:00——12:00文艺汇演活动

每班准备2---5个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等）。

:20——15:00组织全校师生观看《中华好家风》——百善

孝为先，养育胜亲恩。

六、节目组评委

杨太华高胜全杨珍九汪应雄舒全波郑其红计分：向常池

七、参加人员安排

1、幕布：王勇，陈斌，易少琴，向俊

2、化妆：黄璐，刘卫，王芳

3、音响：赵启鹏

4、摄影：曾华梁，胡洲

5、书写：向常奎

6、安全：王勇及各班班主任

八、注意事项

1、全校师生及其学生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

4、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇5

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”儿童节活动，体现学校关心教职工子女，积极创设更多的机会，让每个教职工子女都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，同时，学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台，教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验，让孩子们在愉快的氛围中健康成长。通过开展庆祝“六一”活动，使教职工及其子女们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、组织机构的成立：

1、领导小组：

组长：夏丽萍

成员：许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍

2、组织小组：

组长：李云燕

成员：处室领导、年级副主任

3、评委小组：

邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青

四、活动内容及要求：

1、活动内容：书法、绘画、手工

2、活动要求：

请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前，按活动内容准备好作品，于__年5月20日前将子女作品交工会办公室，活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动，对所有作品进行展示，并对优秀作品进行表彰奖励。

五、各类奖项的安排：

由评委对作品进行打分，综合评定出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，其余的作品给予鼓励奖。

宜良县第一中学工会

__年6月1日

2025年六一儿童节活动内容策划 篇6

一、活动背景

六一儿童节是孩子们最喜爱的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日，我们特地策划了一场充满欢乐和惊喜的六一儿童节活动。本次活动通过丰富多彩的游戏和互动环节，让孩子们感受到节日的氛围，同时也为家长和孩子们提供一个增进亲子关系、共享欢乐时光的平台。

二、活动目的

丰富孩子们的节日生活，让孩子们度过一个快乐、有意义的.六一儿童节。

增进家长与孩子们之间的亲子关系，让家庭更加和谐美满。

展示房地产项目的特色和优势，提高项目的知名度和美誉度。

三、活动主题

欢乐六一，幸福家园。

四、活动时间

20xx年6月1日

五、活动地点

房地产项目售楼处或样板间

六、活动对象

项目业主及潜在客户家庭（特别是有儿童的家庭）

七、活动内容

1、开场表演：由项目工作人员或专业团队带来精彩的开场表演，营造欢乐的氛围。

2、亲子游戏：设计一系列亲子游戏，如亲子接力赛、亲子跳绳比赛、亲子绘画比赛等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。

3、互动环节：设置互动环节，如抽奖、问答等，让孩子们在互动中感受节日的快乐，同时也为家长们提供一个了解项目的机会。

4、儿童才艺展示：邀请孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，让孩子们在舞台上展示自己的风采。

5、礼品赠送：为参与活动的家庭准备精美的礼品，如玩具、文具、书籍等，让孩子们感受到节日的惊喜和温暖。

八、活动流程

1、活动签到：家长和孩子们到达活动现场后，进行签到并领取活动资料。

2、开场表演：由项目工作人员或专业团队带来精彩的开场表演。

3、亲子游戏：组织家长和孩子们参与亲子游戏，增进亲子关系。

4、互动环节：设置互动环节，如抽奖、问答等，让孩子们在互动中感受节日的快乐。

5、儿童才艺展示：邀请孩子们展示自己的才艺，让孩子们在舞台上展示自己的风采。

6、礼品赠送：为参与活动的家庭赠送精美的礼品，让孩子们感受到节日的惊喜和温暖。

7、活动总结：对活动进行总结，感谢家长和孩子们的参与，并期待下一次活动的到来。

九、活动宣传

1、通过项目官方微信公众号、网站等渠道发布活动信息，吸引目标客户关注。

2、在项目现场设置活动宣传海报和展板，吸引过往客户和业主的注意。

3、通过合作媒体进行活动宣传，扩大活动影响力。

十、活动预算

略

十一、注意事项

1、活动期间要确保孩子们的安全，设置专人负责安全监管。

2、活动场地要保持整洁、卫生，为家长和孩子们提供一个舒适的参与环境。

3、活动期间要保持良好的服务态度，确保家长和孩子们感受到贴心的服务。

4、活动结束后要及时进行清理和整理工作，确保场地恢复原状。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇7

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是小学生最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：

“庆六一、展学生风采、享成长快乐”

三、领导小组

组 长：张永

总策划：李岩

成 员：全体老师

四、组织形式：以班级为单位组织开展活动

五、时间安排

1、4月21日拟订方案；

2、5月5日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排； 3、5月30日下午以班级形式开展活动

六、活动内容

（一）庆六一（图画）手抄报展

1、设计时间：5月26日至28日。

2、展出地点：学校展牌

3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人：各年级班主任。

（二）庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日下午。

2、活动地点：各班教室。

3、活动的具体要求和做法：每个年级根据各班的节目单进行活动，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、学校领导入班进行指导与观看，并评选出表现较好的班级与学生，进行颁奖。

5、负责人：各年级班主任。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排

一、流程

1、校长致六一献辞；

2、少先队员代表讲话

3、文艺演出开始

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从班主任老师的安排，按要求活动。

2、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

3、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇8

一、活动目的

营造活泼向上的`校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“红领巾心向党，祖国发展我成长”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立60周年为契机，通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。

四、活动过程

1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。

2、刘河中心校校长余善聪同志致开幕辞。

3、领导作重要讲话。

4、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

主办单位：严店乡刘河学区中心学校

承办单位：刘河中心校(本部)

2025年六一儿童节活动内容策划 篇9

为了全面贯彻党的教育方针，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，密切亲子感情，让学校教职工子女度过一个“快乐祥和有趣味”的“六一”国际儿童节，中工会借助六一儿童节的契机体现学校对于教职员工及子女的人文关怀，于20xx年6月1日在操场举办了教职工子女庆祝“六一”国际儿童节亲子活动.

本次活动内容是将儿童按照1-4岁为甲组、5-8岁为乙组、9-14岁为丙组三个组。

甲组活动为：

1.蜡笔想象画：小宝宝们在家长的帮助下完成了一幅幅充满想象的画作，贴在墙上供人欣赏。

2.剥鹌鹑蛋：一个家长指导孩子剥鸡蛋（不能代劳），然后由孩子将鹌鹑蛋送到另一个地方的家长手里，看哪个孩子剥的.最多。

乙组活动为：

1.推小车活动：家长提着孩子的小腿，孩子用手撑着地面，看哪一组亲子最先到达终点。

2.运气球比赛：父母当场吹气球，然后由孩子将气球送到指定地点，以所吹气球和运送的气球多少决定胜负，时间为5分钟。

丙组活动为：

1.两人三足

一个家长的腿和孩子的腿绑在一起，另一个家长在旁边指挥，看哪一组先到达地点。

2.亲亲我的宝贝

父母其中一人眼睛被蒙上，孩子站成一排，不能出声，用手去摸孩子的手，看谁最先猜出自己的孩子。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇10

一、指导思想

为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

二、活动主题

传承文明，放飞梦想

三、活动时间：

xx年5月6日—6月1日

四、领导小组

组长：田健（党支部书记校长）

副组长：李望京（副校长）

组员：王娟茹（大队辅导员）徐斐、赵玮（主任）

冯银锁、刘武成、王金乐（主任）

五、活动对象：

全体师生。

六、内容要求

体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

七、活动项目

（一）“传承文明，放飞梦想”艺术展

具体事宜：

校园展区（展板9个）：美术展（美术组）英文书写展（英语组）摄影展（白勇负责）————展板配备及摆放：冯银锁、刘武成

要求所有展区均围绕活动主题设计

奖励办法

校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。

完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。

（二）庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：

1、活动时间：

展演时间6月1日（周三上午）9：00——11：30

活动地点：

行知小学操场

活动内容：

第一部分：行知小学x学年度表彰大会

（1）程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：文艺演出

（2）表彰类型：学生：市、区、校级三好、六星

校园展一、二、三等奖。

教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

班级：市、区、校级先进班集体

家长：优秀家长

第二部分：素质展演

一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

节目验收：5月27日下午（周五）

排练时人员安排：以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。

观众座位编排：每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。

提示：1）各方阵固定本年级教师负责。

2）方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。

望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。

第三部分：嘉宾参观

家长来宾随机参观校园艺术作品展

希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。

八、艺术节活动安排及要求：

（一）具体任务

1、方案制定——大队部

2、主持人——大队部

3、校鼓号队训练——大队部

4、礼品购买——大队部

5、表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……）——大队部

6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

7、摄像——赵玮、肖步天、白勇。

幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

（二）庆“六一”当天工作：

1、舞台布置——总务处、安稳办、办公室负责

2、颁发奖状证书、礼仪队安排——徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

3、“艺术节”当天，确保安全，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）——温书源负责

4、接待——程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。

5、音乐拷贝播放等——赵伟

6、方阵组织——体育组

摧台——英语组成琳负责

（三）要求：

1、活动准备期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生，尤其是教育学生要珍惜他人成果，爱护、保护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部严肃处理。

2、在活动期间，班主任要严格教育学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹。（再次提醒参观展区的文明）

3、为确保艺术节活动顺利开展，同时又保证我校良好的教育教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，及时完成各项任务，及时填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。

学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间及时告知家长。

各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

要多向作者学习学习！

天琴幼儿园庆六一文艺演出

开场白

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：

大家好！六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的。

六月是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的一天。

我的宝贝，我的孩子，你们快乐吗？高兴吗？

今天，在这个特别的'日子里，天琴幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来！

我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

首先请出我们尊敬的桑园长，代表各位老师和家长，为孩子们送上诚挚的祝福——

1、桑园长讲话

主持串词及节目

欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。我们满怀希望，我们展望未来，我们盼望着开门红！请欣赏舞蹈《开班红》——

2、舞蹈《开门红》

天上星，亮晶晶，每一个娃娃都是爸爸妈妈心中最亮的星；天上星，亮晶晶，每一个宝贝都老师阿姨心中最美的星。欢快的时光总是星光的灿烂，请欣赏韵动舞蹈《天上星，亮晶晶》——

3、韵动舞蹈《天上星，亮晶晶》

我的朋友在哪里？就在小朋友清澈的眼睛里。我的朋友在哪里？就在小朋友稚嫩的小手里；我的朋友在哪里？就在小朋友的歌声里；我的朋友在哪里？就在小朋友的图画里。请欣赏舞蹈《我有朋友在哪里？》表演者季忆、戴雨桐等——

4、舞蹈《我的朋友在哪里？》

孩子们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们小朋友自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢快。因为今天是我们小朋友自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢快，我们早已沉浸在欢快的海洋里，伴随喜悦的心情，就让我们打起鼓，跳起舞，动起来吧！请欣赏舞蹈《动起来》。表演者马玉迪、孙鑫磊等——

5、舞蹈《动起来》

中国好大，世界好大，迈开我们的小脚丫，告诉妈妈，我们要出国；中国好大，世界好大，张开我们的翅膀，告诉老师，我们要出国。英语是走向世界工具，我们天天学英语，人人学英语，小朋友还会表演英语小节目呢，接下来请欣赏英语歌舞表演《车来了》——

6、英语歌舞《车来了》/《A cai is coming》

为了谁，我们驰骋三尺讲台；为了谁，我们渴望桃李芬芳。

为了缔造祖国无限未来的下一代，为了孕育祖国更加璀璨的明天。小朋友，让我们用掌声请出许国伟阿姨，一同来欣赏独唱《为了谁》——

7、独唱《为了谁》

老师的爱是阳光，普照着每一颗心灵；小朋友的笑脸是老师最爱看的花朵，因为花儿映照着梦想，映照着希望！请欣赏舞蹈《小马放飞》，表演者：张新宇、连梓萌、陈紫妍等——

8、舞蹈《小马放飞》

六一到了，本山大叔和他的搭档宋丹丹阿姨可是忙坏了，到处给小朋友表演节目，你们想不想看他们表演？他们呀，把任务交给了我们园的小朋友。让我们用掌声忽悠一下，请出连梓萌、张钜东，请欣赏相声《看我的》/《Look at me》——

9、相声表演《看我的》《Look at me》

幼儿园是小朋友快乐的家，亲爱的老师是小朋友最知心的朋友。小朋友，让我们用最热烈的掌声欢迎美丽的、漂亮的老师表演节目，好不好？他们表演的节日是《印巴热舞》——

10、舞蹈《印巴热舞》

在四川大地震中，中国人民表现出的大无谓英勇气概，使我们再一次感受到祖国母亲的坚韧与伟大。让我们尽情的放声歌唱吧，纵情歌颂我们伟大的祖国吧！请听独唱《祖国祖国多美丽》，表演者：李育馨，掌声请出。

11、独唱《祖国祖国多美丽》

各位家长朋友，天琴幼儿园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术素养的开发，开设了图画课、舞蹈课，又与天琴艺校培训学校联手开办了舞蹈、电子琴特色班，并取得了可喜的成绩，您接下来看到的就是舞蹈班的孩子们表演的舞蹈，让我们用热烈的掌声请出这些小演员，一起来欣赏舞蹈《黄河边的尕娃娃》，领舞李瑛若姮——

12、舞蹈《黄河边上的尕娃娃》

在每一个日子里，都感应着你；在每一次牵手时，都热爱着你。亲爱的宝贝，亲爱的孩子，爸爸妈妈永远爱你，老师阿姨永远爱你！请欣赏独唱英文歌曲《我心永恒》，让我们用掌声请出张丽丽老师，在请——

13、独唱英文歌曲《我心永恒》

接下来闪亮登场的小朋友是特色班的同学，他们是尚菲、杨行、张钜东，别看他们小小的年龄，可是弹奏高手呢，让我们一起来请欣赏电子琴合奏吧。

14、电子琴合奏表演

我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，我们更是祖国的好儿郎。请欣赏舞蹈《好儿郎》，表演者丁文婷、王敬晗、李瑛若姮、连梓萌等，掌声请出——

15、舞蹈《好儿郎》

活泼的宝贝，热情的教师，温暖的家园，接下来让我们请出姗姗老师，一段激情欢欣的印度舞，会象阳光一样洒向今天的联欢现场，感动我们每一个人。请欣赏——

16、印度舞

宝贝们，想不想知道，今天的特色节目是什么？当然是我们的情景剧表演了！听说小朋友最最喜欢情景剧了，是不是？那我们还等什么？赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声欢迎李瑛若姮、尚菲闪亮登场吧？请欣赏情景剧《丑小鸭》——

17、情景剧《丑小鸭》

在这美丽的百花丛中，有一朵美丽的小兰花，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手儿。一起舞蹈《好一朵小兰花》，表演者孙鑫磊、王迪等，有请——

18、舞蹈《好一朵小兰花》

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。

父母的养育之恩，教师的教诲之恩，朋友的知遇之恩，邻居的帮助之恩，陌生人的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。

亲爱的孩子们，今天的幸福生活来之不易，自从我们来到世界上，便沉浸在恩惠的海洋里，我们一生要感谢的东西实在太多了，让我们心存感激，学会感恩吧。现在让我们唱出自己的心声《感恩的心》——

19、合唱《感恩的心》

结束语

带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

亲爱的孩子，亲爱的宝贝，让我们一起高呼吧：拥抱美好的六月，再创六月的辉煌！让我们一起祝福天琴幼儿园的明天更加美好！

天琴幼儿园庆六一文艺演出到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！

难以抑制的喜欢！

2025年六一儿童节活动内容策划 篇11

7：30安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患，保安及联防队员监控学校大门

7：30——16：30保安及联防队员实时监控

活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：

事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理，并上报学校领导组或保安，学校领导组立即上报教委办，在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关

三、主要活动及安全负责人：

6月1日上午（学校操场）：

1、新队员入队仪式。（安全负责人：、）

2、表彰各类积极分子。（安全负责人：）

3、腰鼓队表演。（安全负责人：、）

4、学生集体朗诵。（安全负责人：）

5、学生个人演唱。（安全负责人：）

6、拔河比赛。（安全负责人：、）

7、跳绳比赛。（安全负责人：、）

6月1日下午（学校教室游园区）：

1、乒乓球擂台赛。（设在 乒乓球室：安全负责人－）

2、抢凳子。（设在一年级：安全负责人－）

3、踩气球。（设在二年级：安全负责人－）

4、猜谜语。（设在三年级：安全负责人－）

5、夹球子。（设在五年级：安全负责人－）

6、贴五官。（设在六年级：安全负责人－）

7、学前班游园。（设在学前班：安全负责人－）

四、大门值勤：xx村联防队、保安、门卫

五、医务、卫生：、

六、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的.安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一校服着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇12

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、领导小组

组长：___

副组长：___

成员：___、___、___

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：

(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

(2)墙报设奖：1——4年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖：

1——3年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;4——5年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状

2025年六一儿童节活动内容策划 篇13

活动方案：

1.开场互动：在舞台或会场前设置一个游戏项目，让孩子们自由参与，以增加气氛和激发兴趣。

2.表演节目：邀请学校的孩子或社区组织的孩子，自愿参与演出，展现自己的才艺。如歌唱、舞蹈、器乐演奏等等。

3.学习课程：邀请专业老师进行学科课程或才艺教育，如美术、音乐、手工制作等。

4.亲子互动：让孩子们与家长一起进行亲子活动，如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。

5.分发礼物：在结束前，为孩子们准备礼物，以激励他们的.参与和表现。

流程：

1.主持人致辞、宣布活动开始。

2.开场互动环节。

3.学习课程。

4.表演节目。

5.亲子互动环节。

6.集体照相。

7.分发礼物。

8.活动结束，致辞。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇14

一、成立安全工作小组

组 长： 李 X 张（现场总指挥）

副组长： 王 龙（执行与协调）

成 员： 各班教师 保育员及后勤人员

安全工作小组主要任务和职责：

（1）认真贯彻上级有关指示精神，领导本园全体师生员工做好预防和处置突发事件的各项工作。

（2）随队教师要主动做好组织、宣传工作，把本次活动安全教育、管理抓落实，要经常清点幼儿人数，关注去向，特别在演出中要与幼儿同坐一块或陪同服务，维持秩序、纪律等，相关班级老师负责提前告诉家长时间、地点，温馨提醒家长做好接送安排等。

（3）及时掌握可能发生突发事件的相关信息，发生突发事件时，领导小组主要成员必须第一时间赶赴事发现场，组织指挥，协调处理突发事件，了解情况，及时报告上级有关部门，正确下达处置命令，对整个事件实施统一指挥。

二、演出前具体工作安排：

1、本次参加演出幼儿一共100名及全体教职工。

2、相关人员电话号码未存入电话的.，5月28日内自行完善；活动期间，所有老师要保持通讯畅通，随时注意联系相关负责人。

3、各班加强活动前的安全教育工作：（1）组织纪律教育（2）交通安全教育（3）自我保护能力教育。

4、7：15教师给演出幼儿化妆结束7：30出发，通知家长8：00家长准时到双泉小学观看演出。

三、到达双X小学安排：

1、各班教师到达后迅速集合好本班幼儿。听从区领导安排，各班教师必须在指定位置落座，并在演出过程中管理好本班幼儿的纪律、安全。

2、请按以下要求做好对幼儿的管理工作：准时到达，注意交通安全，服从指挥，按指定位置就坐；不提倡吃零食，绝不允许乱丢乱抛，不准随意离开位置，有事要报告班主任或随队老师；在观看节目期间，要做文明观众，用热烈的掌声给所有参与表演幼儿鼓励，树立我园校良好形象。

3现场设立临时救护处。

救护小组组长：张、副组长 ：王 龙

成员：王、龙 王 郑 各相关教师

救护处备好医药用品，如有幼儿出现跌伤、晕倒等情况时，迅速把幼儿送往医院，并和班主任一起及时与家长取得联系。

4、各班如出现突发事件、意外情况马上向安全小组汇报，同时做好工作处理。

5、演出结束后，经领导同意，配合工作人员安排有序退常

XX幼儿园

XX年5月30日

2025年六一儿童节活动内容策划 篇15

一.活动目的

1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

二.活动时间

第一阶段：五月十五日——五月三十一日

第二阶段：六月一日——六月三日(二日，三日为双休日)

三.活动主题：六一小当家

四.主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五.活动具体步骤安排

(一) 第一阶段：时间：五月十五日至五月三十一日

1.当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4.五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5.挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。

具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1.每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

2.在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

3.家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签作证。

4. 家长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖。

5. “小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三) 奖项设置

1.最和谐家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2. 最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各学龄段分别评选)。

3. 最佳小当家奖(一名)：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

六.附属活动

1. 健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2. 蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七.活动注意事项

1. 为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

2. 活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

3.由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇16

一、活动目的：

为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队_周年的通知》有关工作部署，及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动，丰富队员的课余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节，进一步激发队员爱党、爱国的热情。

二、活动主题：

“歌唱祖国庆六一”

三、活动时间：

6月1日

四、活动地点：

操场、各中队教室

五、活动对象：

__小学全体少先队员

六、活动准备：

1、学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人：朱爱兵、佘兵);

2、碟片、音响设备及调试(责任人：沈涛);

3、宣传标语“红领巾心向党祖国发展我成长”悬挂在大门口，“__小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人：周林);

4、大会主席台布置(责任人：刘云);

5、氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人：冯建军);

6、摄像、宣传(责任人：刘小龙);

7、观众场地安排(责任人：张灵芝);

8、歌曲合唱排练(责任人：万亚、何燕及各中队辅导员);

9、少先队员代表发言(责任人：马小敏);

0、少先队员敬献红领巾培训(责任人：丁蓉)。

七、活动安排：

上午：

1、升旗仪式流程(主持：团市委领导)：

A。校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍);

B。教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况;

C。少先队员向领导敬献红领巾;

D。升旗仪式(同唱国歌);

E。少先队员代表发言;

F。市领导六一寄语;

G。全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。

2、10：00——11：00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87。

6、AM1359)。

下午：

各中队组织富有中队特色的游艺活动。

八、活动总结及资料收集

2025年六一儿童节活动内容策划 篇17

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行，制定此方案：

一、活动目标

通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助”等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)

2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

三、活动内容及要求

1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。

3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。

四、活动时间及场地安排

时间：5月27日张贴标语布置活动场地

5月28日诗歌表演预备

5月29日才艺表演预备

5月30日英语节目表演预备

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看

地点：图书馆二楼会议室

2025年六一儿童节活动内容策划 篇18

一、活动目的：

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点：

1、时间：20xx年5月27、28、29号(若有变动另行通知) 2、地点：学校体育馆内

3、出场顺序：根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式：

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。) 2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程：

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年3月--5月，为班级演练时间。

2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

第二阶段：比赛阶段

1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

2、地点：学校体育馆内

五、评分标准及奖励办法：

(一)合唱评分标准：(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准：(总分100分)

1、仪表形象：(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

2、语言表达：(30分)

普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的'内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情：(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4、朗诵效果：(30分)

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：(5分)

时间为5分钟内。

6、创意：(5分)

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准：

1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

(四)奖励办法：

低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

六、其他事项安排：

1、节目及其音乐报送：5月4日前

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目(负责汇总))

2、舞台背景幕布设计：美术组(组长主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练：吴、王、赵(5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组(5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。)

7、评委：

合唱评委：龚、龚、吴、刘、林

经典诵读评委：王、钟、吴、赵、杨

闽南童谣评委：李、吴x、林x、庄、庄x

8、统分：张、张

9、摄影：许、吴x

10、活动综述报道撰写：陈

七、结束工作：

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场（统筹安排，全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

2025年六一儿童节活动内容策划 篇19

活动方案：

1.开场

主持人介绍活动主题，并感谢家长和学生们的到来。在音乐的伴奏下，全场起立，奏唱国歌，庆祝儿童节的到来。

2.展示现场

组织孩子们在现场进行表演和互动。可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。同时也可以在现场安排一些互动游戏，如搭积木、拼图、画画等，增强孩子们的.创造力和观察力。

3.亲子互动

在现场设立互动区域，让孩子们和家长们一起玩游戏，交流心得。可以安排亲子比赛，如向对方介绍自己为什么最爱对方等，增强亲子间的感情。

4.颁奖环节

在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。可以准备一些奖品，如书籍或文具等。

5.合影留念

在活动结束前，组织孩子们和家长们合影留念，为这美好的活动划上完美的句号。

活动流程：

1.开场/国歌奏唱

2.表演互动

3.亲子互动

4.颁奖环节

5.合影留念

注：活动方案及流程可根据实际情况稍作调整。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇20

一、活动背景

六一儿童节是孩子们的节日，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我们景区决定举办一系列丰富多彩的活动，让孩子们在游玩中感受快乐，增长知识，培养团队协作精神。

二、活动主题

“欢乐六一，童梦飞扬”

三、活动时间

X年XX月XX日（星期X）

四、活动地点

景区内

五、活动对象

景区内游客及家庭，特别是儿童群体

六、活动内容

1. 亲子游园会

设立多个亲子互动游戏区域，如亲子接力赛、亲子拼图比赛、亲子跳绳比赛等。

提供丰富的奖品，鼓励家长和孩子们积极参与。

2. 童话剧表演

邀请专业儿童剧团在景区内表演经典童话剧，如《小红帽》、《白雪公主》等。

通过生动有趣的表演，让孩子们感受童话世界的魅力。

3. 儿童才艺展示

设立儿童才艺展示舞台，邀请孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。

设立观众投票环节，选出最受欢迎的才艺表演。

4. DIY手工制作

设立DIY手工制作区，提供丰富的手工材料，让孩子们和家长一起动手制作礼物或纪念品。

邀请专业老师现场指导，让孩子们在动手中培养创造力和想象力。

5. 科普知识讲座

邀请专家为孩子们讲解与景区相关的科普知识，如动植物知识、地理知识等。

通过互动问答的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

6. 寻宝探险活动

在景区内设置寻宝线索，让孩子们和家长一起参与寻宝探险活动。

找到宝藏的孩子们将获得神秘礼物一份。

七、活动宣传

1. 利用景区官方网站、社交媒体平台等渠道发布活动信息，吸引游客关注。

2. 在景区入口、游客中心等显眼位置设置活动海报和宣传栏，提醒游客参与活动。

3. 与当地媒体合作，邀请媒体记者进行报道，提高活动的'知名度和影响力。

八、活动预算

根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地布置、设备租赁、人员费用、奖品采购等方面的支出。确保活动经费的合理使用和有效管理。

九、活动安全

1. 加强活动现场的安全管理，确保游客和孩子们的人身安全。

2. 配备足够的医护人员和急救设备，以应对可能出现的意外情况。

3. 提前进行活动场地的安全检查，消除安全隐患。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇21

一、活动时间：

20xx年x月x日(星期五)15：00

二、活动地点：

东王马小学主干道

三、活动主题：

欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、安全领导小组

组长：

成员：

七、活动时间安排

1、15：00全体起立奏国歌;

2、15：10校长致六一献辞;

3、15：15韵律操开始

4、16：25文艺节目开始

5、17：35颁奖仪式

8、17：40活动结束

八、彩排时间：

5月31日(星期四)下午(从低到高)

九、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

十、人员工作安排

1、安全秩序

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

2、节目组评委：

韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。

文艺节目评委：为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

十一、韵律操评分规则

1、服装整齐(2分);

2、动作到位、一致、优美大方(2分);

3、有无音乐伴奏(2分);

4、有无领操(2分);

5、全体参与(2分)。

十二、奖项设置

韵律操：一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

文艺节目：一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇22

一、活动主题：

红领巾心向党，阳光下快乐成长

二、活动目的：

组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一

三、活动时间：

xx年6月1日9：50-16：10

四、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：各科任教师

五、活动人员：

（老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

六、活动流程：

（一）第一阶段队会活动

1、10：00-10：05升国旗

2、10：05-10：10唱队歌

（二）第二阶段慰问;

1、10：10-10：15校长致欢迎词

2、10：15-10：20区领导讲话

3、10：20-10：35慰问贫困学生（30人）

4、10：35-10：40学生代表致感谢词

5、10：40-11：10才艺展演

（1）舞蹈：《爱心世界》

（2）校园剧：《小木偶》

（3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》

（4）体育表演：《篮球表演》

（三）第三阶段六一表彰、游园活动；

1、11：15-11：30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员

（1）优秀班主任（6人）；

（2）优秀辅导员（7人）；

（3）xx区优秀班级：四年级1班；

（4）xx区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰；

（5）xx区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼；

（6）优秀少先队员：（31人）

七、活动要求：

1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；

2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；

3、按照设计的活动，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；

4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；

5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。

八、活动相关人员安排：

队列：各班班主任场地：学校操场

音响：陈略摄影：周凤飞

主持人：

安全纪律：全体教职工

后勤人员：

2025年六一儿童节活动内容策划 篇23

活动方案：

1.主题：快乐儿童，幸福成长

2.时间：6月1日上午

3.地点：学校操场

4.活动内容：

（1）开幕式：全体师生集合操场，校长致辞，播放《童年》等歌曲。

（2）游戏环节：进行跳绳比赛、拔河比赛、三脚踩比赛等，体验童年快乐时光。

（3）文艺汇演：有各段班级的`才艺展示和歌舞表演。

（4）DIY手工：在指定区域进行拼图、画画、制作手工等。

（5）讲故事：请老师或志愿者给孩子讲一些有趣的故事。

（6）饮食活动：准备点心和饮料，让孩子们品尝，增加体验乐趣。

5.结束式：全体师生参与交流，总结活动，颁发奖状，拍照留念。

流程：

：00开幕式，校长致辞，播放歌曲。

：30-10：30游戏环节：跳绳比赛、拔河比赛、三脚踩比赛等，体验童年快乐时光。

：30-11：30文艺汇演：有各段班级的才艺展示和歌舞表演。

：30-12：00DIY手工：在指定区域进行拼图、画画、制作手工等。

：00-12：30讲故事：请老师或志愿者给孩子讲一些有趣的故事。

：30-13：00饮食活动：准备点心和饮料，让孩子们品尝，增加体验乐趣。

：00结束式：全体师生参与交流，总结活动，颁发奖状，拍照留念。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇24

一、活动时间

_年_月_日(星期_)上午。

二、活动地点

_完小操场

三、活动主题

展示风采，超越梦想。

四、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组

总策划：__。

成员：__。

六、安全领导小组

组长：__。

成员：各个班主任。

七、活动时间安排

1、6：00演员化妆。

2、8：00举行升旗仪式;

3、8：10校长致六一献辞;

4、8：20新队员举行入队仪式;

5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。

6、9：00文艺演出开始。

7、11：30活动结束。

8、12：00颁奖仪式。

八、彩排时间

_月_日(星期_)下午(从低年级到高年级)。

九、活动注意事项

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇25

一、活动主题：

中国梦、我的梦、童心向党

二、活动目的：

为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

三、主办单位：

中心小学。

四、参加人员：

全校师生。

五、活动时间：

20xx年5月30日

六、活动地点：

朱明中心小学操场

七、参与方式：

自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容：

1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）

2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）

3、颁奖仪式

九、人员安排

略

十、主要流程

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演（上午）

6、颂歌及童谣（下午）

7、颁奖仪式

十一、后勤提供：

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

棉线2个、自喷漆5瓶、气球20__个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

十二、奖项设置：

本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a)集体奖：

低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。

中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。

高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名,。

奖金分别设：150元、120元、90元、60元。合计：1380元。

b）个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇26

活动范围：

教辅类图书

活动时间：

20xx年X月X日——20xx年X月X日

活动地点：

书店

活动规则：

凡一次性购买教辅图书、30元赠5元购书券，满50元赠10元购书券，满100元赠20元购书券，以此类推。

注：

1、领取购书券一律以小票为准，票据概不累加;

2、购书券必需在20xx年X月X日之前使用;

3、购书券在全市书店通用。

策略方案：

1、制定促销时间：一般都是安排在特定节假日前后，针对学生销售的文具则是开学前后最佳，主要要考虑促销时间长短等因素等，并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。

2、制定促销目的：做事情总要有目标，促销肯定是有预计的目的，终端促销活动想达到什么样的结果，是为了提升文具销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。

3、制定促销主题：主题是在促销活动中要表达的重点和核心，能让促销活动得到有效传播，主题要简明扼要，能有效吸引消费者，利于宣传。

4、制定促销内容：这是促销的核心部分，本次促销活动的具体内容是什么，是采用什么样的方式，必须在方案里明确描述出来。还有进什么品牌产品做促销，一定要根据学生喜欢的牌子来进行合理搭配，例如铅笔可以选中华牌、计算器选卡西欧、笔记本选广博、修正带选乐普升等。

5、制定执行步骤：如赠品的陈列方法、促销POP的陈列方法等，详细的还可制作一份日程表，安排好小礼品制作周期等，以便及时开展促销活动。

做文具促销需要注意的还有四点：

1、调查到位，宣传错位;

2、货源要准备充足;

3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方;

4、时间最好控制在一周内完成。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇27

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责

5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责

6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点：

哺苗幼儿园园外空地

五、活动时间：

20xx年5月31日上午

六、主办单位：

哺苗幼儿园

七、组织编排：

八、监 制：

九、协 助：

2025年六一儿童节活动内容策划 篇28

亲爱的各位家长：

快乐的六一儿童节马上就要来到了，按照本学期家校活动计划安排，六月份将开展以亲子朗诵，器乐才艺表演为主题的六一儿童节家校活动，初步设想如下：

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的.发挥，让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、组织方式

1、活动采取个人自主报名方式，希望班里的每个学生都积极报名，都能够上台展示自己，通过上次活动大家都有了很大的进步。上台表演的次序按整台节目需要和效果进行安排。

2、上台表演可以父子或母子进行亲子阅读或朗诵，也可以孩子个人进行诗歌诵读。有器乐才艺表演的可进行两项兼报，也可以两项中选一项报名。

3、家长组成后勤保障组，负责视频录制、照片拍摄、六一场景布置等辅助工作；

三、活动内容

1、亲子阅读或个人朗诵内容不限，也可以从上次活动每组所发的书籍中选取，每组上台人数可以个人，亲子两人或三人，也可以孩子自愿组合几人形式都可以。建议：可适当加配乐，加表演。不加也没关系。

2、器乐才艺表演包括唱歌，舞蹈，变魔术等等和各种器乐展示都可以。表演节目时间长短不限，建议：尽可能的完整，连贯。

四.评价方法

因为是为了让孩子过一个快乐，有意义的六一儿童节，所以本次活动不进行评奖，但每个上台表演的孩子都会有奖品鼓励。

五、活动时间

五月三十日（周四）上午9:00开始

六、特别说明

1、一场活动不是一个人能做好的，需要大家的支持与帮助，我们希望每一位家长都投入进来，尽上自己的一份力，孩子的每一次进步和成长都离不开您的付出，通过这次活动相信您更能看到孩子们的闪光点。

2、亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇29

一、活动主题

快乐成长，共筑梦想——工会六一儿童节主题活动

二、活动目标

为孩子们创造一个欢乐、温馨的节日氛围，让他们感受到工会大家庭的温暖。

通过丰富多彩的活动，激发孩子们的兴趣爱好，培养他们的团队协作精神和创造力。

加强工会与职工之间的联系，增进亲子间的沟通与理解。

三、活动时间

X年XX月XX日（周X）全天

四、活动地点

工会活动室及周边适宜场所

五、活动内容

1、开幕式：举行简短的开幕式，由工会主席致辞，表达对孩子们的节日祝福和期望。

2、主题讲座：邀请专家为孩子们带来关于成长、学习、心理健康等方面的'讲座，引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

3、互动游戏：设置多个互动游戏环节，如“寻宝大冒险”、“亲子厨房”等，让孩子们在游戏中增进友谊，锻炼能力。

4、文艺演出：组织孩子们进行文艺演出，展示他们的才艺和风采，为节日增添欢乐气氛。

5、闭幕式及颁奖：对活动进行总结，表彰优秀参与者，颁发奖品和证书，鼓励孩子们继续努力。

六、活动组织与分工

工会成立活动筹备组，负责活动的整体策划和组织实施。

各部门负责人协助筹备组进行具体工作的落实，确保活动顺利进行。

志愿者负责活动现场的秩序维护和后勤保障工作。

七、预算与经费

根据活动规模和需求，制定合理的预算方案，确保经费使用的合理性和有效性。经费来源主要为工会经费及会员自愿捐款。

八、宣传与动员

通过工会内部通知、海报张贴、微信公众号等多种渠道进行活动宣传，动员广大职工及子女积极参与。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇30

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的.快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：6月1日上午9：30

2、活动地点：XX大街羽毛球场(苑对面)

3、参与人员：辖区少年儿童

4、音响：、

5、拍照：

6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

7、主持人：

三、游园活动项目

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动：

游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：)

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：)

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：)

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：)

游戏五：比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇31

一、相干2、展开端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。

3、展开“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。

三、活动进程：

（一）活动一：“明端午历史”端午节知识比赛（5月8日——16日）

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和风俗活动，因此了解端午节包含的相干知识，这是端午节主题活动的重要内容。全体队员要在辅导员老师的'带领下，通过各种途径寻觅端午节的相干资料，往熟悉和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、风俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

具体安排：

第一步：活动预备阶段（5月8日——5月15日）

各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课，通过有效的情势组织队员主动了解端午节的来源、风俗活动等相干知识，同时认真部署好本中队展开现场知识比赛预备工作。

第二步：三到六年级展开各年级段端午节知识比赛活动（每个中队由2名队员参加比赛）

时间安排：5月15日下午第三节课

奖项设置：

中年级：一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名

高年级：一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

（二）活动二：展开端午节赛诗会活动（5月8日-5月25日）

各中队在辅导员的带领下，搜集有关诗篇，先在本中队进行诗歌朗诵会，然后选派一位代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：5月25日下午第三节课

比赛地点：四楼多媒体教室

奖项设置：

低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

（三）活动三：展开“与妈妈共同包粽子”活动

在邻近端午节期间，各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写1篇日记，在班队课上与全班学生进行交换。

2025年六一儿童节活动内容策划 篇32

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议

1、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。

2、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩。

3、活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境。(班级环境及全园周围环境)

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地；

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排

1、活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30。

2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5、活动负责人：……

6、活动主持：……

7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

五、活动方案及具体事宜

1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白。(音乐开场)

2、升旗奏国歌。

3、园长讲话，致六一贺词。

4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5、幼儿讲故事比赛。

6、亲子水果拼盘制作比赛。

7、发奖。

8、回各自班级品尝水果。

9、活动结束。

六、活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷

2025年六一儿童节活动内容策划 篇33

活动目标：

1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。

活动准备：

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

活动过程：

一、观看照片、丰富知识

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师： “六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答。

二、讨论活动，学习记录

师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏?

幼儿个别回答，教师记录。

三、运用绘画，尝试记录

师：是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?

幼儿绘画，教师指导。

四、介绍作品，分享记录

1、个别介绍

师：有没有和他一样的?请你送过来。(归类，按照选择人数多排序)

2、师：还有一些游戏，怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、延伸活动

师：游戏确定了，还要做哪些准备呢?在接下来的时间里，我们就做准备工作吧!