小班家长半日开放日活动方案【通用3篇】

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通过亲子互动、参观教室、参与游戏等环节,增进家长对小班教育的理解,促进家校沟通与合作。下面是阿拉网友整理编辑的小班家长半日开放日活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

小班家长半日开放日活动方案

小班家长半日开放日活动方案 篇1

活动时间:

20xx年X月X日上午

活动地点:

XX幼儿园

活动目的:

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨一:

家园同乐,健康和谐

活动宗旨二:

把握今天,创造明天

活动要求:

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排:

1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

2、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位,家长意见反馈表,签到表。

半日开放具体流程表:

7:35—8:15入园、晨检、晨读

8:15—8:50早餐

8:50—9:20早操户外活动

9:20—9:30喝水如厕

10:00—10:10喝水间餐

10:40—10:50喝水如厕

10:50—11:10户外活动

11:10—11:50午餐及散步

12:00—12:15睡前故事欣赏

时间环节过程及要求:

主班教师、配班教师、保育员

7:30—8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。

8:00—8:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。

8:15—8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

9:00—9:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.

9:30—10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:00—10:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的'要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

10:10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:50—11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。

11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。

活动前提前向家长发放邀请函回执单

班主任:

□1.我将准时参加家长开放日活动。

□2.我由于原因,不能来参加。

□3.其他:。

请在序号前选择打“√”

家长(签名):

_____年_____月_____日

请于X月X日将回执交到班主任处。

“家长开放日”活动信息反馈表

各位家长:您好!

您的参与是对我园工作的支持,您的宝贵建议是我们提高办学质量的依据。请配合“家长开放日”活动如实填写活动信息反馈表,非常感谢您的参与和指教。

您的孩子所在班级:班

请在您赞同的观点的里打“√”

1、您对家庭教育怎样认为?

可有可无与学校教育同等重要不如学校教育重要

2、您最关注孩子哪个方面的教育?

学习成绩行为习惯心理品质

3、您认为园所教师工作的责任心和工作作风:

好一般较差

4、您检查孩子的作业情况:

经常检查有空就检查没时间检查

5、您孩子每天做老师布置的作业所花时间:

30分钟以内40分钟以内1小时以内1小时以上

6、您对教师关爱学生、教育学生的态度:

满意较满意一般不满意

7、您对教师教育教学的能力和水平:

满意较满意一般不满意

8、您对此次“家长开放日”活动的满意度:

满意较满意一般不满意

9、您希望以后家长开放日活动的内容为:

多听课,让家长了解教师的教学水平

多看一些活动,如班会、队会等

进行座谈,了解园所的办学目标和园领导,多与教师沟通

其他:请写明

10.您对园所管理的总体印象:

非常满意满意基本满意不满意

11、您对园所召开的家长会的形式是否满意,我们曾经设想过几种不同的家长会形式,您最想参加哪一种呢?请您选一选。

传统形式(就如原来开家长会的形式)

家长开放日(家长进课堂听课)

幼儿学习成果展示(例如作业,各类比赛的作品等)

以上都不是,我喜欢这样的形式:

12.您对班级、园所当前的教育、教学及管理工作有何意见或建议?

小班家长半日开放日活动方案 篇2

.晨间活动

1、晨间接待:

要求:热情接待幼儿、家长,向客人老师问好,师生共同问好,提醒个别幼儿使用礼貌用语。

2、安静活动:

看图书塑料嵌扣拼插恐龙、拆装小车等

目标:

(1)能自己选择内容,乐于尝试使用多种材料进行活动。

(2)活动结束能将玩具放回原处。

(3)鼓励插班生蔡郭彪积极参与区域活动。

3、晨间锻炼:

骑小车打板羽球障碍跑攀岩墙转呼啦圈滚火轮等

重点指导:骑小车

目标:

(1)能手脚协调的骑小车,训练幼儿手臂力量及全身协调能力。

(2)动脑筋尝试呼啦圈的多种玩法。

(3)鼓励幼儿与周年露小朋友一起参与活动。

4、韵律、早操

韵律:快乐宝贝

早操:世界多美妙

目标:

(1)能与同伴一起愉快的活动。

(2)做操时动作有力,精神饱满。

二.教学活动

活动名称:早期阅读:鼠宝宝找朋友

目标:

1、教会幼儿根据小的图画初步理解故事内容。

2、教师通过视频展示仪领读,教会幼儿从左到右一行一行进阅读。

3、启发幼儿与家长协商创编故事情节,讨论画面构思,合作制作图画书,进一步了解画面、文字之间的转换关系。

三.自由活动

要求:自由结伴游戏,注意安全。

四.亲子义卖活动:

目标:通过义卖活动增进亲子间的情感,同时让幼儿体会用劳动换来的报酬去帮助有困难的人是一件快乐的事情。

.生活活动

1、劳动:抹小椅子,管理自然角

目标:

(1)认真、有序地将自己的小椅子擦干净。

(2)关注自然角,给自然角动植物浇水、换水.

2、点心:正确拿放茶杯,一口点心,一口牛奶,保持整洁。

3、进餐:愉快安静进餐,将残渣放入指定盘中。

4、午睡:能安静入睡,醒后不影响同伴。

5、盥洗:能正确有序地洗手,用肥皂擦手不玩水。

小班家长半日开放日活动方案 篇3

预先准备:

教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)

入园环节:

1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动

2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…

注意事项:

注意安全、防止出汗

过渡:

主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。

晨操环节:

注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal

过渡:

1、主班老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。

2、包老师组织小朋友上厕所、配班老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。

晨间谈话:

1、时间:9:10——9:25

2、内容:提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌

教学活动:

1、时间:9:30——10:10

2、内容《助跑跨跳》

过渡:

请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。

亲子游戏:

1、时间:10:15开始——10:40

2、内容:

1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)

总结会:

看PPT

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