亲子活动策划书(4篇)
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亲子活动策划方案【第一篇】
一、活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。
二、活动对象:
全体大班幼儿及其妈妈。
三、活动时间:
3月8日下午3:00
四、活动地点:
各大班教室
五、活动形式:
以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。
六、活动安排:
1、材料准备:
㈠、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。
㈡、通知妈妈参加活动。
㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。
2、活动流程:
㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。
㈡、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。
㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。
注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。
㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的。妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
㈤、幼儿与妈妈一起游戏。
①、妈妈游戏――抢椅子
②、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。
③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。
㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。
㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
㈧、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。
亲子活动策划书【第二篇】
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1。邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2。举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3。各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1。新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2。表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3。文艺汇演活动。
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20xx年5月29日学校操场
五、参加人员要求:
1。全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2。各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1。校长讲话。
2。教管中心领导讲话。
3。少先队员(生)代表讲话。
4。村委会领导讲话。
5。新少先队员入队仪式。
6。文艺演出。
7。表彰仪式。
七、注意事项:
1。注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2。各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3。安全管理员做好各种安全。
亲子活动策划书【第三篇】
新开路社区亲子活动策划方案
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、 活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日 二、 活动时间:20xx年 月 日 三、 活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、 活动目标: 1、 2、 3、
通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。 发展孩子动作的协调性和灵活性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、 活动准备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。 六、 活动主要流程 (一) (二) (三) (四) (五)
社区成员入场。
新开路苏主任等领导致词。
主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束
七、 活动过程
以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
(二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料准备:乒乓球拍、乒乓球
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的'一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料准备:篮球数个
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人 身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
(五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料准备:动物贴图
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料准备:呼啦圈数个
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)
材料准备:拼图
游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、 颁奖仪式
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
九、 应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,
最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
关于开展亲子活动的通知
尊敬的各位业户:
××物业拟定20xx年××月××日在××开展以“快乐家庭日”为主题的亲子活动,它将会带给您和宝宝一个不一样的周末,凡参加者均有礼品相送,期待您的参 与哦! 特此通知!
××物业发展有限公司 年 月 日 加盖公章
亲子活动报名表
活动效果图:
亲子活动策划书【第四篇】
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展中小幼儿身体的协调性和灵活性,增强中小幼儿的体质锻炼。
3、激发孩子参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
二、活动准备
(一)组织工作
1、向全馆家长和中小幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教练商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的'玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:20xx年3月25日下午两点半准时开始
(二)活动地点:西夏区青少年活动中心一楼(风雨操场)
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:雷教练 王教练
仲裁、场地负责人:雷教练王教练 马教练 李皖宁
裁判长、裁判:雷教练 王教练 马教练李皖宁
倪老师 葛老师 王 筝雷 林
主持人:倪老师
拍照:吴霜
比赛前运动器材准备:雷教练
音乐:雷佳
计分:各项比赛负责人
统计:各项比赛负责人
安全、后勤:王富
(五)奖项设置:
项目奖项设置:
集体分别为第一名1个,第二名1个,其他为优秀奖
个人
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全馆师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。郭旭阳或者杨浩宇
6、家长代表讲话。
7、馆长致词,宣布运动会开幕。
(九)注意事项:
1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2. 各班级教练管理好本班学生,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则: 小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1.袋鼠接力(集体游戏)
人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
2.螃蟹夹球(集体)
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
3.接力跑
玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
4.夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
二、个人亲子项目:
1.踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
2推小车
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
3.可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。
4.穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,同家长一起穿上鞋子,家长拉起孩子跑向终点。
5.我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长
手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
三、一家三口的游戏
1.运气球
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
2.两人三足
准备:绳子若干
玩法:爸爸妈妈与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,三人一起向前跑,看谁先跑到终点为胜。
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