端午主题活动方案通用7篇

组织端午节主题活动，通过包粽子、赛龙舟、诗词朗诵等形式，弘扬传统文化，增强团队凝聚力，丰富节日氛围。下面是阿拉网友整理编辑的端午主题活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

端午主题活动方案 篇1

大量涌入的外来思想文化，急剧转型的社会环境，飞速发展的信息技术等，对学生的生活方式，思想观念和价值取向产生深刻的影响。我们必须广泛开展民族精神教育，增强学生的民族自信，自强意识和爱国主义精神。端午节是民俗节庆之一，以此为载体，开发并运用民俗节庆中的教育内容使学生懂得要传承中华美德，弘扬中华民族精神。

教育目的

学生了解端午相关知识，培养学生积极参加端午节相关活动的自觉意识。

学生通过参加端午系列活动，增强民族意识，升华爱国情感。

学生通过对中韩两个端午节比较，提高保护中国传统文化，传承中华美德，弘扬中华民族精神的意识。

活动意义

端午节是中华优秀传统道德教育的有效载体。"端午节食粽"蕴含着人们对屈原所代表一种中华民族高尚的人格的追求;"端午节龙舟竞渡"展现出一种昂扬向上的运动精神和力争上游的民族豪情;而"端午节插菖蒲，插艾蒿，喝雄黄酒"等习俗则表达了一个多民族国家全民防疫祛病，避瘟驱毒，祈求健康长寿的愿景，也彰显出一种热爱自然，天人合一的情怀。我校借助端午节开展系列专题教育活动，引导学生崇尚自然，强身健体，培养学生"团结合作，锐意进取"的民族精神。

实施过程

（一）准备工作

召开会议，告之专题活动主题，讨论如何开展活动并分配任务

准备相关资料和制作活动需要的道具

出一期相关内容的黑板报

召开第二次班干部会议，检查专题活动各环节落实情况

（二）活动流程

一、预备环节：

端午古诗词吟诵。

端午节，一个充满文化传统的节日，有太多迁客骚人为之倾倒，为之称颂。对端午节诗词的吟诵有助于学生走进端午，亲近端午，感受端午的文化气氛，激发他们的探究热情。

二、正式环节：

1、主人公Jacky登场，表演的形式向大家交代身份。（海外侨民第三代，趁回国探亲的机会回故乡探访故乡的端午节。）

2、主人公听说的四个端午节起源：

让学生观看小品并对小品的真假做出评判。并有邀请的嘉宾（龙南七寸居委会的阿姨）做总结并再补充一个起源的传说。

在四个小品中，除了杨震这个小品，其余都是真的，再给同学补充两个起源的传说，一个是为了纪念清官——陈临，而不是杨震。另一个是为了纪念春秋时期的军事家，谋略家伍子胥。这五个传说分别代表了中华民族所倡导的.对祖国的忠义，对父母的孝顺，为官的清廉，成就事业的智慧以及困境中的奋勇。

3、端午节民俗传统大讨论：

我们学校学生有一个明显的特点，都是来自全国各地的。请他们交流各自家乡过端午的风俗习惯，其中穿插以下环节，总时间约为25分钟。

（A）包粽子：比一比哪个班的粽子包的又好又快。

时间：5分钟

人员：每班两人

评委：居委会阿姨

（B）做香袋：教主人公做一个，大家一起动手做。

时间：约5到8分钟。

人员：每班两名代表上台教主人公，其余同学在原位自行制作。（来宾参与互动制作）

结果：展示制作成果。

（C）喝雄黄酒：用雄黄酒在大阿福额头上画一个王。

时间：约2到3分钟

人员：Jacky

结果：介绍民间曾经流传过的用雄黄在孩子额头上画"王"字。

（D）划龙舟：游戏模拟划龙舟。

时间：约6到10分钟

人员：每班两名代表。

裁判：Jacky

4、激发学生爱国热情。增强学生保护传统文化的意识，师生共同完成号召大家一起行动的倡议书。

通过与韩国国民保护端午节行为的比较，激发学生热爱自己的文化，保护传统的民俗节庆，传承中华美德，弘扬民族精神。让学生们各抒己见，从不同的角度启发学生提出倡议。

端午主题活动方案 篇2

辖区各中小学、幼儿园：

为更好地利用传统节日传承和弘扬中华民族优秀传统化，不断丰富学生的化生活，营造浓厚的端午节气氛。根据区明办关于开展“我们的节日端午”主题活动的要求，局团委决定端午节期间在全区广泛开展“我们的节日端午”主题活动，并请各校园于6月19日前将活动新闻挂局网宣传。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚化内涵，广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读等活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，让优秀传统化得以更好的践行和弘扬。

二、活动内容

1.挖掘节日内涵，开展民俗化活动。

按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，设计学生便于参与、乐于参与的民俗化活动，开展主题升旗仪式、主题班队会、包粽子比赛、朗诵比赛、假日小队、志愿者等活动，吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇，讲述历史名人、道德模范和身边好人故事，弘扬民族优秀化和传统美德，让广大学生充分体验端午化习俗，感受传统节日魅力，引导学生在参与中增强爱国主义情感，积极打造传统节日化活动品牌。

2.加大宣传力度，营造浓厚节日氛围。

利用新闻媒体、校内橱窗、红领巾电视台、广播站、微信等宣传端午节庆习俗，引导学生了解端午化，感悟爱国精神。各校园要挖掘端午节的深厚化内涵，利用各校园化阵地，充分宣传端午节的历史渊与当代意义，传承化，传播明。

三、活动要求

1要充分挖掘端午节深厚化内涵，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动，把广大学生吸引到活动中，增强“我们的节日端午”主题活动的覆盖面和影响力。

2各校园的活动图片、资料做好资料存档，并于6月19日前将活动新闻挂局网。

端午主题活动方案 篇3

为全面贯彻落实中央、省市明办工作部署，弘扬中华民族传统美德，构建明、和谐、幸福的节日氛围，经研究决定在全县开展“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“传递亲情、传承化”为目的，通过组织开展各类群众喜闻乐见的民俗活动，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱国主义思想情感。

二、活动主题

弘扬传统共话端午

三、活动内容

1.传统融端午。各单位、有关部门要充分挖掘端午节深厚的化内涵，利用各类化阵地，深入基层，充分宣传端午节的历史渊与当代意义，传承化，传播明；新闻媒体要发挥各自优势，宣传端午节庆习俗，引导群众了解端午化，感悟爱国精神内涵。组织开展“我们的节日——端午”艺演出、中华经典诵读、网上纪念屈原等活动，弘扬民族优秀化和传统美德。

2.浓情话端午。各单位、有关部门要以端午节这一传统节日为契机，在全县营造尊老、友爱、和谐的社会氛围，以家庭为单位开展“共话浓情端午”亲子活动、以社区为单位开展“共度美好端午和谐社区你我共建”活动，促进家庭和睦、邻里和谐。

3.志愿暖端午。各单位、有关部门要将端午节这一传统节日与志愿服务活动紧密结合起，积极组织社区工作者、学生、志愿者进社区、进乡村，开展村居社区清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，开展“孝老爱亲传美德包爱心粽敬老人”、“邻里守望情暖端午”等活动，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

四、活动要求

1.注重组织宣传。各单位、各有关部门要把“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动作为精神明建设的重要载体，精心组织实施，寓传统化于端午节中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代明和传统明的和谐统一。县属新闻媒体、网站要充分报道节日活动，宣传节日化，营造浓郁氛围。

2.注重群众参与。坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中，增强“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动的覆盖面和影响力。

3.注重保障协调。各单位、有关部门要加强协调配合，各展所长，积极参与，主动引导，把活动与群众的需求结合起，努力为市民参与活动提供必要条，切实做好端午节相关活动的优质服务和宣传引导工作。各级各类明单位、明村镇要积极主动参与活动。

各单位、有关部门要注意收集保存端午节主题活动图片报道等资料，于6月1日前将有关信息报县明办，邮箱：；明单位应同时将开展活动的相关图片、新闻报道及时上传至明创建动态管理系统。

端午主题活动方案 篇4

一、活动主题

情浓五月 欢乐端午

二、活动目的

1.庆祝端午节，弘扬传统文化；

2.提升凝聚力，增强集体主义意识；

3.加强沟通，增进同事感情。

三、活动时间

6月22日下午三、四节课

四、活动对象

在职全体教职工

五、活动地点

学校工会俱乐部

六、活动内容

1.“走进端午节”主题班会课教案比赛

2.“走进端午，祝福田中”诗歌创作比赛

3.“弘扬传统文化，庆祝端午节”益智比赛（棋、牌、乒乓球、猜谜四类）

教工可任选参加以上一项活动。比赛分设一、二等奖和参与奖，参与活动的教工将获得校工会颁发的相应奖品。

七、具体安排

（一）“走进端午节”主题班会课教案比赛

评委：

截稿时间：6月22日上午

奖项：设一等奖2名，二等奖6人，其余为参与奖。

（二）“走进端午，祝福田中”诗歌创作比赛

评委：

截稿时间：20xx年6月22日上午

奖项：设一等奖2名，二等奖6人，其余为参与奖。

（三）“弘扬传统文化，庆祝端午节”益智比赛（棋、牌、乒乓球、猜谜四类）

1.牌类比赛

总裁判：

工作人员：

比赛规则：

（1）各人自行组合参赛。

（2）比赛分三轮进行：

第一轮比赛从下午第三节课上课开始至16：30结束，凑足4人，即可比赛。截止16：30，领先一方即为胜方，胜方进入第二轮比赛。

第二轮比赛采取抽签方式进行，抽到同样签的两对选手即刻进行比赛。比赛中最先打到6的（或抽到轮空签的）一方获胜，胜出的'选手继续按照同样的抽签方式比赛，直至最后胜出的两对选手进入决赛。

决赛中最先打到10的（或抽到轮空签的）一方获胜。

奖项：决赛获胜方获得一等奖，凡进入第二轮比赛的选手获得二等奖，其余均为参与奖。

2.乒乓球

总裁判：

比赛规则：

比赛分三轮进行。

第一轮比赛从下午16:20开始，比赛采取抽签方式进行，抽到同样签的两对选手即刻进行比赛。比赛一局定胜负，胜方（或抽到轮空签的）进入第二轮比赛。

第二轮比赛方式与第一轮相同，直至最后胜出的两对选手进入决赛。

决赛采取三局两胜制，三局中胜两局的一方获胜。

奖项：决赛获胜方获得一等奖，凡进入第二轮比赛的选手获得二等奖，其余均为参与奖。

3.猜谜

工作人员：

比赛规则：猜谜活动截止时间为下午17:35。活动时间内，教工随到随猜，每人限猜3条。猜出谜底即可当场获得相应的奖品。

端午主题活动方案 篇5

为更好地利用传统节日传承和弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富学生的文化生活，营造浓厚的端午节气氛。根据区文明办关于开展“我们的节日端午”主题活动的要求，局团委决定端午节期间在全区广泛开展“我们的节日端午”主题活动，并请各校园于6月19日前将活动新闻挂局网宣传。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读等活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，让优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。

二、活动内容

1、挖掘节日内涵，开展民俗文化活动。

按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，设计学生便于参与、乐于参与的民俗文化活动，开展主题升旗仪式、主题班队会、包粽子比赛、朗诵比赛、假日小队、志愿者等活动，吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇，讲述历史名人、道德模范和身边好人故事，弘扬民族优秀文化和传统美德，让广大学生充分体验端午文化习俗，感受传统节日魅力，引导学生在参与中增强爱国主义情感，积极打造传统节日文化活动品牌。

2、加大宣传力度，营造浓厚节日氛围。

利用新闻媒体、校内橱窗、红领巾电视台、广播站、微信等宣传端午节庆习俗，引导学生了解端午文化，感悟爱国精神。各校园要挖掘端午节的深厚文化内涵，利用各校园文化阵地，充分宣传端午节的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明。

三、活动要求

1、要充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动，把广大学生吸引到活动中来，增强“我们的节日端午”主题活动的覆盖面和影响力。

2、各校园的活动图片、资料做好资料存档，并于6月19日前将活动新闻挂局网。

端午主题活动方案 篇6

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造欢乐、祥和的端午节文化氛围，按照市文明办有关要求，学院决定在全院广泛开展"我们的节日●端午"主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬"爱国主义"为主题，挖掘端午节深厚文化内涵，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的情感，提升文明素质和道德素养，促进社会和谐进步，建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

二、活动时间

20xx年5月20日—6月10日

"我们的节日·端午"主题活动方案活动

三、活动内容

1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于"我们的节日●端午"主题活动之中，要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作，通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式，进行全方位、多角度的宣传教育，增进爱国情感、树立报国之志，掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。

2.开展"爱心端午"志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动，为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福，陪他们共度端午佳节。

3.广泛开展"

争做文明使者"活动。为进一步做好城市精细化管理工作，巩固、提高全国文明城市创建水平，广大师生要充分利用端午节活动，积极引导广大师生参与"说文明话，走文明路，办文明事，做文明人"活动，倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。

四、工作要求

1.切实加强领导，精心组织实施。要把开展好"我们的节日●端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式，把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来，与践行社会主义核心价值观结合起来，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展，取得实实在在的效果。

2.创新活动形式，吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为节日活动的主体和受益者，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在节日欢庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度，浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势，通过黑板报、宣传栏等多种形式，切实加大宣传力度，扩大宣传的覆盖面和影响力，大力普及端午节的节日知识，广泛宣传端午节主题文化活动，营造浓厚的舆论氛围。

端午主题活动方案 篇7

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。五月五日，月、日都是五，故称重五。如将一年比一天，岁中五月恰如一日之正午，或许就是后来“五”渐渐通为“午”的原因了，故端五又即端午;又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。初夏的南留村，青山如黛，麦浪金黄。西安华德福学校诚挚地邀请各位家长朋友来到终南山下，和孩子们一起，包粽子、看偶戏、赛龙舟，体味传统端午节庆，度过快乐的节日。

一、时间：

6月10日(星期一)上午，9:30签到，10:00正式开始，12：10结束。

二、具体流程：

10:00：晨圈、舞龙，热热闹闹过节日。10:30：偶戏表演，安静地体味端午节的故事。10:45：音语舞表演。11:00-12:00：赛龙舟、包粽子、编五彩绳，感受中国传统文化。12:00：再见圈，赠送端午礼物，活动圆满结束。

三、有关事项：

1、活动地点：西安雁引路南留村西安华德福小学院内。

2、参与人员：本校在校学生及家长、今年9月申请入学的孩子及家长。

3、收费标准：一大一小共50元，两大一小共70元。(此标准根据材料等基本成本制定)

四、温馨提示：

1、由于停车位置有限，请各位家长朋友尽量拼车前来(请大家务必重视，尽量帮忙减少

停车压力)。部分车辆可停在村口星期八农家乐院内。村北道路可通行，进入村内请减速慢行。

2、庆典现场缴费、签到，领取游艺卡。

3、庆典现场备有酸梅汤等饮品，请自带水杯，家长也可为孩子带一些健康点心。

4、请各位家长看顾好孩子，各活动现场有秩序地排队，垃圾请放入垃圾篓内。感谢大家的参与和支持，请大家带着轻松、愉悦的心情，和孩子们一起度过一个端午节!

幼儿园六一、端午双节庆典活动邀请函

春去夏来，又是金色六月时，一年一度的“六一”国际儿童节和我们中国的传统节日——端午节相继而来。为了让孩子在他们的节日里尽享快乐的同时，又对祖国的古老节日有所了解，我们真诚邀请您和您的家人陪同孩子，跟我们一起度过这个特别的节日。

庆典时间：XX年6月1日(周六)9:15—12:30

庆典地点：西安自由之丘幼儿园

活动内容和流程:亲子圆圈，偶戏，包粽子，缝香包，编五彩绳，亲子游戏小马过河、小鸡出壳等。

9:15—9:30签到

9:40—10:00晨圈

10:00—11:00包粽子、缝香包、编五彩绳

11:00—11:30游艺活动(小马过河、小鸡出壳等)

11:30—11:50偶戏

11:50—12:20食物分享

12:20—12:30告别，送礼物