知识竞赛工作方案（优质29篇）

制定知识竞赛工作方案，明确目标、内容、形式及评估标准，确保活动顺利进行，激发参与热情，提升知识水平。下面是阿拉网友整理编辑的知识竞赛工作方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

知识竞赛工作方案 篇1

为进一步推进我校开展安全宣传教育活动，切实增强师生安全意识，特制定本实施方案。

一、活动目的及要求

充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义，利用校园网络平台，广泛发动，充分协调学生参与的积极性、主动性，以此次竞赛活动为契机，进一步推进以地震、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动，普及和宣传相关安全防范知识，提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。

二、活动组织

我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，为了加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，确保活动顺利开展，特成立平阳县第二职业学校安全知识网络竞赛活动领导小组，其成员如下。

组长：林天启

副组长：林高峰、王健、叶杨才

成员：钟维磊及各班班主任

三、活动形式

1.本次安全知识竞赛以学、练、赛为活动模式。全校学生用手机或电脑在浏览器中输入网址登陆竞赛活动网页进入我的课程à平阳二职学生安全知识考试à现在参加检测。(若连接校园内网上网请在浏览器中输入进行测试)

2.账号说明：全校职高学生首次登陆账号为自己学号即校牌照片上标识的`编号，密码为自己学号，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码；初中部学生首次登陆账号为自己身份证号后六位，密码身份证号后六位，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码。若遗忘请到机房管理室重置密码。

3.测试说明：本次网络测试试题从题库中随机产生，判断题8题每题5分，单选题8题每题5分，多选题2题每题10分，总计100分，每次提交后系统将会展示成绩及正确答案，比赛结束前测试可以无限次数进行计个人最高成绩。若个人成绩未达到60分学校将进行通报批评并单独组织学习，再次考试直到成绩合格为止。

4.竞赛时间：20__年9月25日—10月29日。每次测试需在30分钟内完成。

5.奖项设置：每个学生取最高分计算班级平均分，设初中部团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；高中部团体一等奖2名，团体二等奖5名，团体三等奖10名；一等奖奖金200元，二等奖奖金150元，三等奖奖金100元。个人优秀奖50名，奖品一份。

知识竞赛工作方案 篇2

为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求：

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标：

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，

组长：

副组长：

成员：

各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。

第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题

队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣

分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须

作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

知识竞赛工作方案 篇3

一、竞赛简介：

宣布：妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。

本次竞赛的主题是：做文明职工、创文明单位，促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。

本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下，由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。

二、介绍嘉宾：

首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾：

市文明委：张主任

市卫生局党委：居书记

市卫生局：赵局长

市卫生局工会：杨主席

市卫生局人秘科：毛科长

市卫生局团委：葛书记

三、请领导讲话。

四、下面进入竞赛阶段，由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。

五、宣布竞赛结果。

六、请领导给获奖科室颁奖，请科主任上台领奖。

七、竞赛总结：

各位领导、同志们：

由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束，我认为本次竞赛有以下几个特点：

1、领导重视，本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持，各位领导又亲临现场指导。

2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动，有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真，丰富了职工业余文化生活。

3、参赛选手准备充分，答题认真；职工积极参与，踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼，大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的'成绩。

今后，我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛，希望职工积极参与。

后，我宣布竞赛到此结束。

知识竞赛工作方案 篇4

一、活动主题：

“挑战到底”知识竞赛

二、活动背景：

为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间：

3月28日(星期六)

四、活动地点：5B508

五、活动准备：

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划：

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。

4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则：

比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则：

经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK(若为奇数，所剩队直接进入下一环节)，互相PK的两队互相为对方代表队选题(注：专业类题目不得超过2题)，答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则：

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数的代表队晋级成功。

七、 游戏环节：

进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。

1、 听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则：

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK(若为奇数，单独进行五题回答)，每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。

八、参赛对象：湖北民族学院全体学生。

九、奖项设置：

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名：1队(3人)证书 奖品

第二名：1队(3人)证书

第三名：1队(3人)证书

十、活动物资：

证书：9本

笔记本：3本

棒棒糖：3袋

气球：3袋

湖北民族学院信息工程学院学生科

湖北民族学院信息工程学院学生会办公室

湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部

知识竞赛工作方案 篇5

一、活动主题：

普及创业知识，点燃创业激情

二、活动目的：

通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力;通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生，我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

三、活动单位：

主办单位：经济与管理系创业协会

四、活动对象：

x科技学院全体学生

五、报名方式：

本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

1、网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱[emailprotected]、com

2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至x(x)

3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。

六、活动时间及地点：

报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日

初赛时间：20xx年12月21日(周日)16：00

地点：C座601

决赛时间：20xx年12月28日(周日)19：30

地点：B座602

七、活动流程：

(一)初赛

初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

(三)决赛

具体细则如下：

1、各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

是非题(必答题，每队各5题，每题10分)：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

风云对决(共10题，每题30分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分;若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

八、奖项设置：

第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

知识竞赛工作方案 篇6

大家好：

为认真贯彻今年全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动，深入开展好企业安全生产月的相关活动，进一步增强员工的安全生产意识，现决定组织举办知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

活动时间：20__年6月20日 (周四)晚18:30分

活动地点：电源事业部二楼培训室

活动范围：电源事业部全体员工

参赛要求如下：

1、报名时间：20__年6月20日上午下班前

2、报名方式：以部门、班线为单位组队，由各部门文员统一报给人 事行政部

3、比赛形式：必答环节、抢答环节，取得分最高前三名

4、以上有不清楚的地方请联系人事行政，8536(内线)

20__年安全知识竞赛策划方案

一、比赛意义：

为认真贯彻全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动，深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神，以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标，深入开展好企业安全生产月的相关活动，进一步增强员工的安全生产意识。

二、比赛项目：

“防风险、除隐患、遏事故”为主题的知识竞赛活动

三、比赛时间 ：

20__年6月20日(星期四) 晚上18：30

四、比赛地点：

电源二楼培训室

五、 报名要求：

报名方式：以部门、班线为单位组队，由各部门文员统一报给人事行政部。

六、比赛规则与注意事项：

1、比赛形式：必答环节、抢答环节，取得分最高前三名

2、每队安排3名参赛选手参加比赛，不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场，如有违反，立刻取消该选手参赛资格。

3、各参赛选手提前十分钟入场，比赛时选手一经坐定，顺序不得更改。

4、本次竞赛分为必答题、抢答题二类。

5、参赛选手在必答题环节，在答题规定时间内思考答案并回答，时间到时，选手必须告知答案并不可进行更改，答对加10分，答错不得分;在抢答题环节，当主持人念完题目说开始时，方可抢答，答对得10分，答错扣10分。

6、每队初始分数100分，得分最高者获得第一名，以此类推(本次竞赛取分数最高的前三名)。

7、选手在作答题目时，场内观众、选手不得喧哗、提示或干扰。违反规定的，取消该题目得分，不听劝阻或情节严重的，清理干扰人员退场。

电源人事行政部

20__-6-18

知识竞赛工作方案 篇7

为了使我校学生从小养成“讲文明，懂礼貌”的优良习惯，加强我校精神文明建设，促进我校德育工作开展，经研究决定在5月中旬举行一次森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动。为使次活动顺利、有序地进行，现制定本实施方案。

一、领导小组组长：杨梅副组长：王京成成员：学校全体教师

二、活动进行方式

时间：20xx年5月16日下午

参赛人员：各班选派5名学生代表参加，分高年级组（4至6年级）、低年级组（1至3年级）进行。

方式：少先队统一试卷、统一竞赛时间，组织监考、评卷。要求：

1、各班必须重视此项活动、周密组织、严肃考纪考风，使学生养成认真考试的`良好习惯；

2、各班要认真组织学生学习有关森林小学文明礼仪知识，开展好本班级学生文明礼仪知识宣传活动，选拔好竞赛队员，形成处处讲文明，事事懂礼貌的浓厚氛围。通过学习文明礼仪知识，进一步提高学生的文明素养。

3、对于测试，要求各班级要认真组织学生参加测试，注重活动的质量和实际效果，使学生在参与知识竞赛的过程中增长知识，提高自身素质。

4、评卷教师必须认真评卷，撰写好试卷分析，并把试卷分析及学生竞赛成绩交少先队监考安排：郭京京

胡永芳

评卷安排：牟克明

许婷婷

何融

朱家庭

三、奖励方法

1、此次竞赛分高低年级组进行；

2、各组按各自代表成绩的总和，评出高年级组团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；低年级组团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；分别给予30元、20元、10元的奖励。

3、各组按个人成绩的得分多少评出个人奖：

高年级组：一等奖6名，二等奖10名，三等奖14名；低年级组：一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名；个人奖分别奖励一份奖品。

4、各班获奖一名学生，在文明班评比中加1分。

板桥镇森林小学少先队

20xx年5月12日

森林小学学生“文明礼仪知识竞赛”活动

活动总结

板桥镇森林小学

20xx年5月12日

知识竞赛工作方案 篇8

为提高全体职工消防安全意识，进一步过好工、团生活，经工会、团支部研究决定，拟于×年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下：

1.比赛日程安排：

11月8日（周五）为竞赛日。

2.参加人员范围、分组：

全体职工均可参加 分组：共分四组。 第一组：综合处、财务处、工程处、餐厅 第二组：物业处、水暖部 第三组：物业处、电力部 第四组：治安办 处长或部门经理任领队，每支参赛队3名选手，至少一名女同志。

3.竞赛评委

评委会主任： 评委：

4. 竞赛试题范围

《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

5. 比赛形式

比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。 个人必答题：每人答2题，每题10分。 集体必答题：每组5题，每题20分。 抢答题：共设12题，每题20分，答对一题得20分，答错扣10分。 若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。 现场观众参与题，答对有纪念品。

6、奖项设置

设一等奖一名，上场选手每人500元标准。 其余三个小组为优秀奖，上场选手每人200元标准。 设小组奖一名，获一等奖的小组每位组员100元标准。

工会、团支部

×年××月××日

知识竞赛工作方案 篇9

一、竞赛名称

重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛

二、竞赛地点

重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

三、竞赛时间

20xx年11月6日星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。

四、竞赛主办和承办方

主办方：重庆工商职业学院财经管理学院

承办方：重庆工商职业学院会计信息协会

五、竞赛主题

以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

六、嘉宾和评委

（一）嘉宾

（二）评委

七、参赛人员

参赛年级：11 级、12 级会计电算化专业学生

竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队；每队由4 名选手组成，其中必须有一名男选手。

13 级全体会计专业同学作为观众观赛。

八、竞赛流程

（一）谭蓓院长致辞；

（二）主持人宣读比赛相关事宜

（三）竞赛开始；

（四）宣布比赛结果；

（五）颁奖仪式。

注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的.组织与协调。

九、奖品设置

整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

1、团体奖：一等奖 1 名，奖励现金 400 元及证书；二等奖 2 名，各奖励现金 200 元及证书；三等奖 3 名，各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。

2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。

知识竞赛工作方案 篇10

今年是全国第十一个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，科学发展”。通过安全生产知识竞赛开展，增加员工安全生产知识，提高员工的安全生产意识，促进全公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案制定如下：

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：评审组组长：竞赛评审组成员：二、参赛部门及人员1、参赛部门2、参赛人员

各车间、各部门派3人参加，性别不限，各车间、部门主管、经理均可参加。三、参赛形式及方法

1、参赛形式：以车间、部门为单位组成参赛队，参赛单位在所属车间、部门抽派人员参加。2、参赛方法：竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味题、加赛题和观众题。四、竞赛时间

时间：*年*月**日下午点分至点分（预计*小时）五、竞赛地点六、竞赛内容

安全生产知识题库（见附件）七：组织要求及注意事项1、2、3、4、

各代表队按赛前抽签顺序依次就座。

参赛队员不准携带有关复习资料，否则取消参赛资格。

参赛队员要求使用普通话回答问题，回答问题的队员起立，答题结束，回答人应说“回答完毕”。

各代表队基础分为100分。

八、竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味猜词题和观众题。1、必答题分个人必答和小组必答。个人必答即各参赛队的每个队员必须回答的问题，依次由每个队的三名队员回答，回答正确的加10分，不正确的不加分不扣分，答题时间不得超过10秒，一名队员答题时，其他队员不能提示。小组必答题，每题10分，主持人将题目读完后，各队推选一名队员回答，一名队员答题时，其他队员可以提示。回答正确的加10分。

2、抢答题须在主持人宣读完题目后，各队方可按抢答器进行抢答，获得抢答权的参赛队队由一名队员起立回答，其他队员可以提示和补充，回答正确的加10分，回答错误的扣10分。主持人宣读完题目，但没有宣布“开始”就按铃者视为犯规，犯规队要取消下次抢答资格。3、趣味猜词题。从每个代表队选两名成员，一名台下成员比划，一名参赛选手上台表演趣味猜词，参赛选手猜词必须在60秒钟猜完4个词语，猜对1个词语给所在的'代表队加10分，猜错不扣分。但比划人员不能许说出猜词中的任何一个字，包括该字的同音字。

4、风险题为20分，每个代表队选2题作答，选题后就必须作答，一名队员答题不准确，其他队员可以补充或代为回答，回答正确的加分，答错、答题不完整或60秒内不能作答的要倒扣相应分值。

5、加赛题。此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，量终按照得分多少排序。

6、观众题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。

九、奖项设置

根据各竞赛队总分设一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书，其他凡是参加人员（包括观众题15人）均可获得价值50元的纪念品。

十、相关要求

1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第十一个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月25日前将各队竞赛人员名单报送行政部。

2、各部门参加活动人员于*月**日下午18：00前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。

知识竞赛工作方案 篇11

口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他

一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

活动组织形式

承办：生科院学生会学习部

二、顾问：杨静玲

策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、评委介绍：

书记刘连根

辅导员杨静玲

学生会主席团及各部部长

二、参赛规则介绍：

1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、活动具体流程：

㈠动预计时间地点

比赛时间：20__年4月13号(左右)

比赛地点：待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放(本环节为必答题环节)

a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况”

3.勇往直前

题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

答题规则

各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

a.答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

b.评分标准答对的队可加10分，回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

6.东山再起。

题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

评分标准：答对每题10分答错不扣分，

答题规则：每题有两次抢答机会。

注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

7.淘我所爱

a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。

b.答题规则每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

c.评分标准答对加15分，答错不扣分

8.专业大比拼

a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

b.答题规则每题有两次抢答机会。

c.评分标准答对加五分，答错不扣分

9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

四、宣传工作安排

⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出，由宣传部负责)

⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点，比赛队伍等相关内容。

⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

五、赛场布置

赛场准备：由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责：包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

赛前准备：比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集，可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得，也可由网络途径获得或向相关老师求助。

六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计：410

知识竞赛工作方案 篇12

一、 主旨：提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、 参赛方式：团体（自由组队，四人以内）。

三、 比赛时间：20xx年11月8日

四、 流程：1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3.活动主办单位：计算机工程系。 4.承办单位：计算机工程系学习部

五、 比赛程序：竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

1.比赛开始

2.宣布比赛规则

3.介绍参赛代表队及参赛队员

4.介绍评委

5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

6.比赛结束

7.评委点评

8.颁发奖品

六、 比赛细则：

1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。

2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。

3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。

5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答 完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众.（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案.

7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。

七、奖励设置：本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。 八、其它事项： 活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。

知识竞赛工作方案 篇13

一.活动背景：

随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题：

用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的：

1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点，熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

四.活动时间：

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容：

国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程：

(一).初赛：

1、时间：4月7日至4月11日

2、步骤：

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛

1、时间：4月14日至18日

2、步骤：

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七.活动地点：

1.初赛：1201。

2.决赛：国际会议报告厅。

八.参赛条件：

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式：

四希饭庄东门口现场报名。

十.报名时间：

3月24日至3月27日中午12：00~13：00

十一.奖项设置：

(一)特等奖：经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二.评委构成：

初赛：

决赛：

备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

知识竞赛工作方案 篇14

一、活动目的：

加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。

二、活动主题：

化学知识竞赛。

三、活动时间：

四、活动对象：

化工学院所有学生。

五、活动形式：

每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

六、活动流程：

（一）前期宣传：

1.召集学生会干部深入个班进行宣传

2.邀请到场嘉宾

3.提前张贴宣传报

（二）活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

（三）活动现场：

1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始

2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒（每题**0分，答对加**0，答错不得分）

3.抢答题：

（1）抢答题进行一轮，分值均为**0分，答对加**0分，答错不得分

（2）主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规（扣除本队50分）

（3）一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）

（4）抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

4.风险题：每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为**0分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒

5.思辨题：每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为**0分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分

6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次

七、比赛纪律：

1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。

2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。

3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。

八、活动办法：

**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的.时间进行抽签。

知识竞赛工作方案 篇15

活动名称：体育知识竞赛

活动目的：为了提高我院校各个社团与学生之间的联系，为了提

高我院学生对体育知识的积极性，也为了让体育知识普遍大学生的生活。

活动时间：20xx年10月27日

比赛规则：本次知识竞赛分必答题、抢答题、趣味题、风险题、

夺分题五轮，且每队基础分为100分，竞赛规则如下：

一、必答题规则及计分标准

1.必答题共15道选择题，每题20分。每队分别由一名选手回答，依次按顺序进行。答对加20分，答错不扣分。

2.必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。

3.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。二、抢答题规则及计分标准

1、抢答题共10道判断题，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

2、主持人读题完毕宣布“开始”后，各队方可举抢答牌。在主持人宣布“开

始”前，提前举牌视为犯规，扣5分并取消答题资格，该题交由观众答。3、获得答题权后，该队须在10秒钟内完成作答，否则视为答错扣除10分。

4、选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。三、趣味题规则及计分标准

1、趣味题由试图题和连线题组成，共五道题，每队各有一题，每题30分。

2、每队出一名选手回答，其他选手可以补充作答。在主持人读完题，宣布“开始”后选手方可答题，选手在30秒内回答完毕即有效

3、答对加30分，答错不扣分回答不完整可酌情给分。四、风险题规则及计分标准

1、风险题由判断题、选择题、论述题三类组成，分别为10分、30分、50分。共五组题，每队各有一次答题机会。

2、每队出一名选手选择问题并回答，其他选手可以补充作答。主持人读完题，宣布“开始”后选手方可答题，判断题和选择题在30秒回答完毕即有效，论述题在60秒内回答完毕即有效。

3、答对在原有得分基础上加所选题的.相应分值，答错在原有分基础上扣除选题的相应分值。

五、夺分题规则及计分标准

1、夺分题分判断题、选择题、论述题三类，分值分别为10分、20分、30分，共五组。

2、每队出一名选手按题的顺序依次回答，答对得分并可以继续回答下面的问题，答错没有权利继续作答。3、主持人读完题，宣布“开始”后，选手方可答题，判断题和选择题30秒内回答完毕即有效，论述题60秒内回答完毕即有效。

4、答对在原分基础上加相应分值，答错不扣分。5、如果三题全部答对额外加50分作为奖励。活动地点：理工楼107教室奖项设置：优胜奖

最佳组织奖机电工程学院团总支二一一年十月二十七日

知识竞赛工作方案 篇16

为了弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，下巴小学六年级班主任经校领导批准，决定举行国学知识竞赛活动。具体方案如下：

一、竞赛主题

阅读经典，乐享人生

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学知识，增进学生对中国传统文化的热爱，使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。

三、竞赛规则

本次竞赛面向全班学生，由各组选派1—2人参加比赛，选拔出国学小博士。

四、竞赛时间

20xx年10月22日

五、竞赛内容

国学知识竞赛题。

六、竞赛具体形式

竞赛进行现场问答，有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。

1、必答题

答题方式分为个人必答题、班级必答题，每题10分。个人必答题每班每人1题，按选手编号从1号轮流作答，主持人念完题目再作答，答对加10分。

2、抢答题

主持人念完题目，并说“开始抢答”后，由全体参赛人员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

3、风险题

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。

第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他班作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本班回答，每班一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错对方加相应分值。

4、加赛题

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛班进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。

终按照总分排出名次。

知识竞赛工作方案 篇17

目的：为使员工更加深刻的了解合规，更好的推广合规，特举办此次合规知识竞赛。

时间：比赛时间暂定中午12:00

地点：公司培训室

参加人员：每部门派3名人员参加，以3人一组为单位，共计8个组

答题方式：题目分必答题，抢答题及备选题，以PPT题库为内容

得分方式：必答题答对一题为1分，答错一题不扣分。抢答题，答对一题按题目的分值加上相应分数，答错按题目的相应分值扣除相应分数。

奖项：本次活动分一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，若出现分数一致，开启备选题，由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目，同样，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每组在选相同数量题目前提下，分数出现上下，则，分数高的胜出。

预算：一等奖：200*3

二等奖：150*3

三等奖：100*3

参与奖：60*15

工作人员：60*5

横幅：100

其他：350

总计：3000

知识竞赛工作方案 篇18

一、活动名称:

“挑战到底”知识竞赛

二、活动背景:

为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性和必要性，丰富专业知识和社会知识，提高对能力和知识重要性的认识，开展以问答为主要形式、受众互动的大型教育活动。

三、活动时间:

xx月xx日

四、地点:

五、活动筹备:

选择具有一定适应能力的主持人，必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备100个与选手专业相关的题目，共5个题目，分别是生活、科学、文学、专业、社会、各。

不及物动词竞赛规则的规划:

1、玩家会自己组队。

2、所有参赛队将同时举行。比赛前，将抽签决定小组顺序。在比赛现场，将当场选出问题进行回答。(每组选手有15秒时间思考和回答每个问题。)每组选手基础分为100分，非专业题20分，专业知识题30分，错题扣相应分数。第一轮，每组选择回答五个小问题。分数为零时退出比赛，第一轮退出比赛的球员等待复活的机会。

3、每组选手选择一个题目后，所有队伍都有机会弃权答题，但这类题目的一半分数将被扣除。同时，每个小组都可以有机会现场求助，每个小组都可以有自己的智囊团团队，人数限制在10人以内。

4、比赛分为四个环节，分别是:单手上座、巅峰对决、起死回生、精彩表演。

单刀赴会竞赛规则:

比赛开始时，各队按照事先抽签的顺序依次答题，每队答题五道。回答正确的，加分，回答错误的扣相应分数。最后根据最终得分进行排名，得分为零直接退出比赛。

巅峰对决规则:

第一轮比赛结束后，剩下的队伍将进行第二轮巅峰对决。剩下的队伍抽签选择对手，两两PK(数字为奇数的话，剩下的队伍直接进入下一阶段)，两个相互PK的队伍为对方队伍选择题目(注意:专业题目不能超过2题)，答对的扣相应的分，答错的.扣，选题目的加。一共问了五个问题。回答完毕后，每组将根据分数晋级或淘汰。

从死亡中复活游戏规则:

所有没有晋级的队伍都有复活的机会。晋级条件如下:主持人挑出问题，所有参加复活的队伍在规定时间内回答提前准备好的问题，正确率最高的队伍有资格回答问题。答案正确的话会给下一组加分，主持人随机抽取共三题。最后，通过统计分数，分数最高的队伍将被成功晋级。

激烈的比赛过后，头盔在比赛中有了一种活泼的气氛。

1、听歌和猜歌:主持人现场放音乐，观众现场回答问题，猜歌名的送漂亮礼物。

2、摇与主持人同时摇微信，观众会得到一份精美的礼物。

精彩表演比赛的规则:

剩下的晋级队员继续比赛。比赛规则和巅峰对决一样。对手抽签决定自己的PK(奇数的话分别回答5个问题)，每组回答5个问题。回答完问题后，会根据分数进行排名。

八、参与者:

xx大学全体学生。

知识竞赛工作方案 篇19

“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动护理知识竞赛活动方案活动方案。具体制定方案如下：(乡镇学雷锋活动方案)

一、指导思想

贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

二、组织领导

为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任：诸美琴副院长(总指挥)

组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)

组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)

另外特邀院领导参与本次活动。

工作人员：周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)

三、竞赛内容：

《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见，电子信箱密码询问护理部工作人员。

四、参赛对象：

动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组，

五、参赛要求及时间：

拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

六、竞赛规则及竞赛环节：

1.比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

2.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：

(1)必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

(2)风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮护理知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(3)观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.

4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。

5.如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

6.如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

7.通过预赛取4名选手参加决赛

决赛还是采取以上竞赛的形式护理知识竞赛活动方案活动方案。

8.竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。

七、纪念国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨20xx年度先进个人与集体表彰大会会议程序：

1.时间与地点：20xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。

2.院领导讲话

3.主管护理副院长讲话

4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

5.宣读竞赛规则。

6.护理知识总决赛开始。

7.院领导给获奖者颁奖。

知识竞赛工作方案 篇20

大赛背景

“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号： JUST TRY AND DO IT!

大赛目的

“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：

海报宣传

设计制作本次大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站，如学生在线、青春山大等;

相关媒体报道

联系相关济南媒体，如报纸，电台等，依据具体联系情况

{活动启动阶段：张贴活动及参赛报名海报，提前7天，组织报名。将通知下达。活动结束后：主办方张贴海报，公布结果，进行活动展示，附照片。}

报名

关于报名方式，采取多种方式并行：

电话短信报名

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

电子邮箱报名

此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的'方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱，负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

现场报名(此报名方式有限制性)

在前期宣传的期间，找一个周末，分别在东区老校、东区新校进行现场报名，即是在海报旁边附加分发大赛宣传册，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

报名截止之后，由一个干事进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好)，打印两份。

初 赛

全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。

1、在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛评委：主要为外国语学院社团联合会核心成员，为了兼顾公平，会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评

可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

初赛题目：初赛题目涉及面广泛，主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题，内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识，题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，为了兼顾公平，按照各个院校的参赛人数，按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多，可按照学院分配}

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

决赛

赛前准备：

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

联系评委，包括：山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话)，总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好)。

提前布置会场：

1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天，初步定在周末，因具体情况来定。

大赛主要流程

选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。

主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。

比赛环节

第一环节：选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第三环节：快速作答：将选出的8人进行快速作答环节，选手需在两分钟之内，听题后快速回答主持人的提问，统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手，则两两加赛一题PK}

第四环节：选答题:共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第五环节:晋级的4名选手自我介绍，才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格，以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题，表演，随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象，则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现，评定名次}

第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

大赛使用资源

人力资源：山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

物质资源：前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

场地资源：外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

评委资源：(据情况而定)

注意事项:

1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。

7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。

经费预算

宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元

初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借：大学生俱乐部 300元，科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

以上预算合计1650-1850之间元

知识竞赛工作方案 篇21

一、活动目的与宗旨：

为了提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史，将以灵活多样的.形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。

二、活动名称：七年级国际班

三、活动时间：20xx年12月30日

四、活动地点：国际班教室

五、比赛具体规则：

第一轮：必答题：（时间耗费：10分钟）

每组队伍的每位选手轮流作答，同组队员可以配合作答，其他组作答或干扰，则其他组扣10分。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目（主持人示意开始作答之时其他组开始计时），答对一题加

10分，答错不扣分；

在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分；

本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第二轮：抢答题：（时间耗费：10分钟）

1）抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将扣10分；

2）选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。

3）抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分；

4）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第三轮：才艺展现题：（时间耗费：15分钟）

按照抽到的词语，一人比划，一人猜，猜对加10分，猜错扣10分，每次10秒。其他组成员不得干扰，违者扣10分。

本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报；

六。颁奖及合影留念

获胜奖：1组

一站到底历史知识竞赛活动方案

1、目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www。wenku1。com时，也能给他们带来新的启示。

2、对象：初一、二

3、参加方式：以班级为单位，每班选派4个代表参加

4、地点：学校多功能厅

5、时间：20xx年12月27日；20xx年1月10日。

6、竞赛内容：中国史、世界史、海南历史等综合知识

7、竞赛方式：知识竞答

8、比赛基本流程

第一轮：必答题淘汰制（共20道、每道5分共100分）

由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名！

分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛（其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委）第一轮的分数积累到第二轮。

第二轮：（6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位）

第一组题：文字必答题（共5道、每道10分、共50分）

由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案，由工作人员统计分数。（第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺）

第二组题：抢答题（共5道、每道10分、共50分，答错扣分）

抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题，找不同游戏。答对加10分，错扣10分（抢答题题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决）

第三组题：最后的决战，本组题为讲历史故事，共有50分，准备故事时间为5分钟，讲故事时间在2——3分钟，超时或不到2分钟要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后统计全部的分数、最终排名。

9、比赛的具体要求：

选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格。

8、奖励：

对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。评出若干单项奖：最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。

知识竞赛工作方案 篇22

一、 学校及学生会简介

二、 活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

三、 活动目的：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

四、 活动时间：

1、 宣传报名时间：10月10日——10月12日

2、 比赛时间：初赛：10月13日晚

决赛：10月15日晚

五、 活动地点：和昌教学楼

六、 参加活动成员及单位：

策划、主办单位：经济学院学习部

赞助单位：

七、 活动对象：经济学院全体学生(一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参

赛)

八、活动具体内容：

1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

报名形式：电话、电信两种报名方式

2、初赛时间：10月13日晚

地点：和昌教学楼

3、 筛选出前8名进入决赛

4、 决赛时间：10月15日晚

地点：和昌教学楼

5、 公布分数及排名

6、 颁布奖项

九、比赛规则：

(一) 比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题(不得重复)

第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题(举手)。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格(抢答题10道)答对加分、答错扣分。

第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，

同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

3、 由评委老师点评，并公布比赛分数。

4、 取积分前8名进入决赛

5、 被淘汰队每队有精神嘉奖

6、 比赛结束、退场

(二) 决赛：

1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则

2、 比赛流程：

第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲(派一人)

(30分钟)

第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想(每队派一人)

(3分钟)

第三环节：问答题(加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人)(3分钟)

第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识

3、 评委老师点评，并公布比赛分数

4、 取前三名

5、 宣布比赛结束

十、评委：评委均由教师担任

十一、竞赛主题：安全知识

十二、奖项设置：

1、 冠军队伍(奖状、奖金)

2、 亚军队伍(奖状、奖金)

3、 季军队伍(奖状、奖金)

4、 每个淘汰队的精神嘉奖(奖状、奖金)

十三、经费预算：

1、 宣传费用

(1) 海报(报名、决赛)

2m_2m 3张 120元

1m_1m 4张 160元

小计：300元 (2) 传单

报名和决赛各1000张 小计：200元

2、 奖状、奖金和奖品

(1) 奖金：共600元

冠军：300元

亚军：200元

季军：100元

(2) 奖品：总价值 300元

(3) 奖状：100元

小计：1000元

3、 现场用水、评分表、笔：

小计：300元

总计：1800元

十四、合作方案

1、 贵公司将拥有本次活动冠名权

2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾，上台发言宣传业务及企业文化

5、 为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发，我方将派人协助。

知识竞赛工作方案 篇23

为了贯彻校团委“学党史知党情跟党走”主题团日活动，也为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识”教育活动，提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识，同时也为促进团组织的自身建设，更好地发挥共青团的先锋模范作用，培养广大团员学生成为党的助手和后备军，采矿系团总支决定举办团知识竞赛活动。

一、活动主题

爱团爱校，做合格团员，创和谐校园

二、竞赛内容和目的

以《团章》为基本学习内容，学习团的基本知识，了解团史团情，以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断提高团组织的自身能力与水平，努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

三、承办单位：采矿系团总支

四、参加对象：采矿系团总支各支部

五、工作安排

（1）制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部；

（2）准备题库，拟定“团知识资料”。

六、宣传工作

1、召集团支书配合团总支深入各班进行宣传

2、邀请到场嘉宾

3、提前张贴宣传报

知识竞赛工作方案 篇24

大赛背景

“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号： JUST TRY AND DO IT!

大赛目的

“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的.国度的同时，完善自我，发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：

海报宣传

设计制作本次大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站，如学生在线、青春山大等;

相关媒体报道

联系相关济南媒体，如报纸，电台等，依据具体联系情况

{活动启动阶段：张贴活动及参赛报名海报，提前7天，组织报名。将通知下达。活动结束后：主办方张贴海报，公布结果，进行活动展示，附照片。}

报名

关于报名方式，采取多种方式并行：

电话短信报名

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

电子邮箱报名

此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱，负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

二、比赛目的

通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的.基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间：12月1日上午

四、比赛地点：操场

五、比赛对象：全班学生

六、参赛要求

1、以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大方。

2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。

一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个

八、评分标准

比赛采取100分制，其中：

a、作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；b。节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐；

c、语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；

d、临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

九、人员安排

评委：张校长及各位语文老师

统分：董梅

摄影：董梅

知识竞赛工作方案 篇25

为深入学习宣传党的__大及省委关于建设生态文明的精神，全面贯彻落实市委八届四次全会精神，使全市干部群众树立生态文明理念，激发广大市民参与建设生态城市的热情，推动贵阳市生态文明城市建设，电视知识竞赛方案。市建设学习型领导小组决定举办“贵阳市学习党的__大精神 建设生态文明城市”电视知识竞赛，为保证竞赛工作顺利进行，特制定本工作方案。

一、组织机构

1、竞赛主办单位

贵阳市建设学习型城市领导小组

2、竞赛组委会

主任：蒋星恒

副主任：孙波、李黔

竞赛组委会办公室主任：李黔

竞赛组委会办公室成员：由市委宣传部理论处、市委讲师团、市直机关工委抽调人员组成

3、竞赛承办单位

市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委

4、竞赛协办单位

各区（市）县委宣传部，贵阳电视台、市国资委、市教育局、武警贵阳支队

二、竞赛方式

1、由各区（市）县及市直机关系统在本地区、本系统内组织初赛，选拔优胜队参加全市的复赛和决赛。

2、电视竞赛题由竞赛活动组委会办公室拟定，并编印《贯彻落实学习党的__大精神建设生态文明城市电视竞赛学习材料》及《竞赛规则》向参赛单位分发放，竞赛题内容：党的__大精神及省委建设生态文明的精神、贵阳市委八届四次全会精神及其它相关知识。

三、竞赛日程安排

1、20xx年5月6日召开领队会（通知另发），安排竞赛有关事项。

2、初赛阶段。20xx年5月中下旬举行，由市直机关系统、各区（市）县委宣传部组织，在本系统、本地区举行初赛。通过初赛，

在市直机关（市直机关工委负责）选拔 3个，市国资委系统选拔2个，市教育局系统选拔2个，武警选拔1个，十个区（市）县各选拔一个参赛队参加全市的复赛和决赛。

（每个参赛队由四人组成，其中领队一人，队员三人。）

3、复赛和决赛于20xx年 月 日进行。由各区（市）县，市直机关系统初赛中选拔出来的18个优胜队参加复赛和决赛。

（1）复赛：20xx年 月 日上午举行，通过抽签，将18个参赛队分为三个复赛小组。每个小组由六个参赛队组成，进行一场竞赛，每场取前两名参加决赛。

（2）决赛20xx年6月10日下午（暂定）进行：复赛中产生出的六个优胜队参加决赛，决出一、二、三等奖。

（复赛和决赛在贵阳电视台演播厅进行。）

四、竞赛奖励

1、电视知识竞赛奖励

①初赛的奖励由各区（市）县、市直机关系统自行组织。

②复赛和决赛的奖励由竞赛组委会组织，设立一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名，优秀奖12名。

2、竞赛组织奖励

（1）认真选拔队员，组织初赛，做好竞赛的宣传工作，氛围浓烈。（2）按照组委会的统一要求，协调、配合竞赛工作。

五、要求

1、市直机关系统、各区（市）县委宣传部要按照统一安排，认真组织初赛，选拔出优胜队参加全市的电视竞赛。

2、各承办及协办单位要按照竞赛活动要求，相互支持和配合，认真履行职责，保证竞赛活动的有序和成功举办。

六、联系方式：

1、竞赛组委会办公室联系电话：

2、联系人：刘老师 张老师

知识竞赛工作方案 篇26

根据安徽省应急管理厅等单位下发的《关于开展20__年应急管理普法知识竞赛活动的通知》要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，根据运销部实际，特制定运销部20__年应急管理普法知识竞赛活动方案。

一、 组织机构

为确保此次竞赛活动顺利开展，取得实效，成立运销部20__年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。

组 长：王战杰、蒋守栋

副组长：单敏杰、贺广亮、韩运强、赵传忠、王磊

成 员：周亭亭、王秋涛、陈伟、吴绪宾、黄平、程荣静、祁文俊

此次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。

二、 活动时间及方式

第一阶段：20__年8月28日----20__年8月31日每天8:00—18：00,

第二阶段：20__年9月1日-----20__年9月30日

具体竞答方式及奖励办法参照《安徽省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》

三、 竞赛活动实施方案

(一)宣传发动阶段

20__年8月28日---20__年8月31日为宣传发动阶段，充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传，要求所有在岗员工了解活动要求，通过扫描学习的平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。

(二)集中学习阶段。20__年9月1日——20__年9月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容，加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育，在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛围。

(三)组织实施阶段20__年9月1日——20__年9月30日为组织实施阶段。由领导示范带头，全员参与按照相关要求，每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。

知识竞赛工作方案 篇27

一、竞赛宗旨

本次“杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才，体现价值，普及安全意识，聚焦问题”的目标，培养学生的创新意识与团队合作精神，普及信息安全知识，增强学生信息安全意识，展示我校教学成果和学生风采。

二、组织单位

主办单位：

协办单位：

三、竞赛时间

（一）报名时间

报名时间xx年9月15日-9月20日

（二）比赛时间

竞赛时间xx年9月27日13点30分

（三）竞赛内容概要

“杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛，竞赛题目内容涵盖知识面广泛，以下说明仅供参考，具体以当日竞赛内容为准：

1、基础考核类题目主要为理论题，涉及了信息安全原理的大部分领域，包含但不仅限于：嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识；要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

2、CTF技能考核类题目为单项解题模式，内容领域涉及：web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。

四、竞赛方式

1、采用集中竞赛的办法，在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目；参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类，其中：

基础考核类40小题

CTF技能考核类10小题，每题分值依题目难度而不同.

3、竞赛时间为小时，具体如下：

比赛开始时间为：

13:30开放基础考核类题目，学生只能答基础类考核题目。

14:30开放CTF技能考核类题目，学生可以继续答基础类考核题目，并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

16:00结束比赛。

五、竞赛试题

本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责，按照竞赛规程的内容要求，在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准，结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

六、奖项设定

本次比赛设团体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀个人奖1名；

2.奖励标准

获奖队伍和个人，获得证书和相应奖品

奖品：

一等奖发放价值300元奖品/人

二等奖发放价值100元奖品/人

三等奖发放价值50元奖品/人

个人优秀奖发放价值500元奖品

知识竞赛工作方案 篇28

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部

三、承办单位：办公室

四、活动时间：xx年6月28日9：00

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮 刘 科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布xx年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的`工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调

知识竞赛工作方案 篇29

根据《节约能源法》、《公共机构节能条例》、《河南省公共机构节能管理办法》和《20xx年xx市公共机构节能减排工作重点》文件精神，为进一步深化“当好科学发展主力军，推动节能减排行动深入开展，团结动员广大干部职工为推动机关企事业单位节能减排和实现我县“十二五”规划目标任务建功立业，经研究同意于20xx年5－8月间开展xx县干部职工节能减排知识竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛主题：

我为节能减排做贡献

二、竞赛形式：

分预赛和决赛两种形式

三、竞赛内容：

《节约能源法》、《环境保护法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染环境防治法》、《清洁生产促进法》、《环境影响评估法》、《循环经济促进法》、《可再生能源法》、《民用建筑节能条例》、《公共机构节能条例》、《废弃电器电子产品回收处理管理条例》等相关法律法规；《“十二五”节能减排综合性工作方案》、《“十二五”控制温室气体排放工作方案》、《“十二五”节能减排全民行动实施方案》、《市总工会关于组织开展“三比两降”节能减排竞赛活动的通知》等相关规定；省、市关于干部职工节能减排工作的相关规定和要求。

四、组织机构

本次竞赛活动由县政府办公室、县总工会负责，为确保竞赛活动顺利进行并取得实效，成立竞赛活动组委会，组委会办公室设在县总工会，负责全县节能减排知识竞赛活动的组织、协调和指导。

五、参赛范围

各乡镇（场、办、产业集聚区）、县直各单位

六、时间安排

此次竞赛活动分为2个阶段：

1、安排部署阶段（20xx年5月至6月）

各单位要结合各自实际，制定具体工作方案并认真组织实施。要通过召开会议、宣传报道等多种形式，推动本单位、本行业、本部门积极组织参加竞赛活动。各单位要高度重视，认真组织全体干部职工采取集中学习和自学的方式，深入学习节能减排法律法规，不断提升干部职工节能减排意识。

选拔赛由单位负责组织，各单位要组织全体干部职工进行节能减排法律法规知识竞赛，确保做到全员参与。

2、预决赛阶段（20xx年7月至8月）

比赛由县竞赛组委会负责组织。各单位要至少选取一支表现突出的代表队，代表单位参加全县比赛，并将参赛队伍名单于6月30日之前报县节能减排知识竞赛组委会办公室（报名表格见附件）。预赛采取笔试办法产生前12名进入决赛（决赛的有关要求见附件）。

七、奖励办法

本次知识竞赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。对获奖代表队颁发奖杯证书和奖品。

设立组织奖3名，对竞赛活动组织有力，表现突出的单位颁发组织奖。

八、有关要求

1、加强组织领导。各单位要高度重视，切实加强对竞赛活动的组织领导。要充分发动单位广大干部职工积极参与到竞赛活动中来，力争通过节能减排知识竞赛，进一步强化节能减排意识。

2、广泛宣传发动。各单位要以节能减排知识竞赛活动为契机，采取多种形式，进行宣传发动，推动所属单位认真组织全体干部职工学习节能减排法律法规相关知识，积极组织全体干部职工迅速掀起学习热潮，扩大竞赛的知晓率与参与面。

各单位要统筹兼顾，确保达到“以竞赛促学习，以竞赛促提高”的目的。对重视不够、组织不力的单位，将在全县进行通报批评。